楊老師不在的一周作文

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的楊老師不在的一周作文，歡迎大家分享。

　　“下周楊老師要去教研，不在學�！�，聽到這個消息，同學們都有些小興奮小期待，終于可以輕松一些了。

　　可是，這個星期就慘了。楊老師把下周的語文課都調(diào)到了這周，每天都有好幾節(jié)語文課，還要做作業(yè)，背課文，好在楊老師經(jīng)常帶我們到屋頂生態(tài)園去放松放松。一周下來，也挺好的嘛。

　　新的一周開始了。星期一，我和往常一樣到了學校，同學們也都陸陸續(xù)續(xù)地來到了班里。雖然楊老師不在，但有小周老師，雖然她不是我們的任課老師，但對我們也很負責，有時還會組織我們讀課文。小周老師讓我們四人小組選出一個讀課文最好的，然后再抽簽決定先后順序和誰比賽，只有一個人是不用比直接贏的�？烧l有這么好的運氣呢？是朱羽。大家都很羨慕她呢！如果我們表現(xiàn)的好，小周老師還會獎勵我們看《哈利。波特和魔法石》呢。

　　每天還是一樣上學、放學、做作業(yè)。雖然楊老師不在，我們還是一樣的上著課，只是沒了語文課。同學們也都是一樣，上課、收作業(yè)、搞衛(wèi)生、放學，并沒有因為楊老師不在就放松很多，可能是平時楊老師在的時候給我們養(yǎng)成了這樣的習慣，就連幾個平時比較調(diào)皮的同學也并沒有更放松很多。

　　這一周就這樣快結束了，卻總覺得少了些什么。中午吃飯的時候也沒人來督促我們了，也沒人像媽媽一樣地叫我們注意這個注意那個了，班級語文群里也沒人發(fā)每天的作業(yè)了，語文書也看的少些了，想想真不習慣呢。楊老師呢，下周她就要回來了，又要恢復正常的上課了，一周沒見到她，還有些想她了呢，我自己都沒想到。楊老師，你該回來了吧！

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