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親子嘉年華作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的親子嘉年華作文,歡迎閱讀與收藏。
今天我和媽媽一起去城山廣場,參加了蕭報小記者親子嘉年華活動。太陽可大了,曬得我汗流浹背。毅行活動很有意義,既考驗我們的體力,又沿途撿垃圾,宣傳了環(huán)保觀念。
活動項目可多了,玩得開心,領(lǐng)到了很多禮品。比如洗衣液、小電風(fēng)扇、彩色鉛筆……我覺得抽獎憑運(yùn)氣,好多還是要有技巧的。夾彈珠要手穩(wěn),捉回旋飛鏢要眼急手快,你畫我猜要親子互動。
你畫我猜——工作人員給我看一個詞語,要求我畫出來,媽媽需要根據(jù)圖片和工作人員的提示猜出這個詞語。
第一個詞是“冰糖葫蘆”,我畫了一根木棒串起四個圓圈,工作人員提示:四個字,食物。媽媽一開始猜的是糖葫蘆串,工作人員說錯了,她連忙改成“冰糖葫蘆”,過!
第二個詞是“光頭強(qiáng)”。工作人員提示:三個字,動畫人物。我拿起筆想了想,先在白板上畫了一棵樹,又畫了一個抽象的小人,小人手里拿著斧頭在砍樹。媽媽本來想說是熊出沒,想了想說是光頭強(qiáng)。又猜中了!
第三個詞語是“鉆戒”。我畫了一個圓圈,上面加一個鉆石。媽媽一看就猜出來了,是鉆戒。
第四個詞語是“烏鴉喝水”。我畫了一個瓶子,媽媽以為是白雪公主的裙子。我又畫了七個石頭,媽媽以為是七個小矮人。她一直答白雪公主。后來我又畫了一只黑黑的小鳥,媽媽想:白雪公主與七個小矮人這個故事里怎么會有一只小鳥呢?媽媽問了工作人員這是一篇課文嗎?結(jié)果有位家長剛好是語文老師,立刻回答這是一篇語文課文。正在這個時候,我又把一些石頭放在了水里,媽媽終于知道了,這是烏鴉喝水。
第五個詞語是“醫(yī)生”。我畫了一個小人,頭上戴了一頂帽子,帽子上有一個十字。不用工作人員提醒,媽媽就知道了,是一種職業(yè),醫(yī)生。
圍觀的家長都夸獎,這個小朋友畫得很形象呀,媽媽全猜中了耶;顒舆有很多,比如紙飛機(jī)、夾彈珠、釣魚、套圈……有趣又好玩,雖然天氣很熱,但我也很開心!
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