有關(guān)教師節(jié)的日記(精選6篇)
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢?以下是小編整理的教師節(jié)的日記(精選6篇),希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)的日記1
老師,你辛苦了。我多想親口對(duì)你說(shuō)出這句話,可是你太忙了,以至于我總是找不到合適的時(shí)機(jī)來(lái)向你說(shuō)出這句簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單,平凡得不能再平凡的話。今天,在這安靜的考場(chǎng)上,在這潔白的稿紙上,我終于可以敞開(kāi)心懷,對(duì)你說(shuō)出我心里的話了。
老師,你辛苦了。每天早上,你是全校老師中最早來(lái)到學(xué)校的一個(gè)。清早,當(dāng)我還站在學(xué)校門外吃著香噴噴的油炸洋芋的時(shí)候,你的自行車響著清脆、悅耳的鈴聲,傳到我的耳朵里。我知道你來(lái)了。因?yàn)檫@鈴聲,我熟悉得不能再熟悉了。每次我扭頭,都看見(jiàn)你精神煥發(fā)的樣子。你的臉上總是掛著笑容,這笑容給人以自信,給人以力量,讓我們感到那么親切,那么自然。在你的自行車后座上總是坐著你的女兒。從走進(jìn)校門的那一刻起,你忙碌的一天就正式開(kāi)始了。啊,親愛(ài)的老師,你辛苦了。望著你推著自行車,走進(jìn)校園的背影,我覺(jué)得你是那么高大,那么偉岸。在這一刻,我對(duì)你的敬佩之情,便油然而生。你為了早點(diǎn)來(lái)給我們上課,常常來(lái)不及吃早飯,你餓著肚子,一干就是半天,難道你不知道餓嗎?你這樣長(zhǎng)期下去,你的身體堅(jiān)持得住嗎,我親愛(ài)的老師。
老師,你辛苦了。每天早上,你都守著我們晨讀。當(dāng)我看到你微微發(fā)紅的眼睛,我知道你昨天晚上又熬夜了。為了給我們出復(fù)習(xí)指南,為了給我們印考試卷子,為了給我們批改作文,你總是熬更受夜,廢寢忘食。你的眼睛近視了,那是因?yàn)榘疽固嗟木壒。燈光和電腦傷害了你的眼睛,也傷害了你的身體。每天下午第三節(jié)課,別的老師已經(jīng)離開(kāi)了學(xué)校,可是你卻在教室里給成績(jī)差的同學(xué)補(bǔ)課。你的聲音都講沙啞了還是不愿意休息一下,直到每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)懂了,學(xué)會(huì)了,你的臉上才露出燦爛的笑容。你給同學(xué)們補(bǔ)課,從來(lái)沒(méi)有收過(guò)一分錢的報(bào)酬。你這樣長(zhǎng)期補(bǔ)課,你的身體支持得住嗎?看,你的臉色都不如以前紅潤(rùn)了,在你的臉上,我們常常捕捉到疲憊的痕跡。雖然你還年輕,身體還硬朗,但是如果長(zhǎng)期這樣休息不好的話,你的身體一定會(huì)吃不消的。俗話說(shuō):“身體是革命的本錢”,如果你把身體累垮了,我們?cè)撛趺崔k呢?老師啊,就算是為了我們,你也一定要多休息,多保重呀。
老師,你辛苦了。你的聲音又開(kāi)始沙啞了。為了給我們多講一點(diǎn)短文知識(shí),為了給我們多一些作文指導(dǎo),你總是不辭辛勞地給我們講解。每天,從早到晚,你要上多少課?要說(shuō)多少話?要操多少心?你的喉嚨從來(lái)沒(méi)有空閑過(guò),怎能不沙啞呢?雖然你的噪子沒(méi)有以前那么響亮了,但是我們卻覺(jué)得它更有磁性了。你總說(shuō):“假如我是一只鳥(niǎo),我要用沙啞的歌喉為你們把黎明唱亮”。你雖然不是鳥(niǎo)兒,但是你已經(jīng)做到了,你把我們?nèi)?5個(gè)同學(xué)的心靈都唱亮了,你知道嗎?
老師,你辛苦了。你拖著疲憊的身軀,在教育的芳草地上默默地耕耘,默默地付出,從來(lái)不求回報(bào)?窗,你的作文批改得多么仔細(xì)呀,好句子你全部要給學(xué)生勾畫出來(lái),還要在邊上做旁批。作文的`評(píng)語(yǔ)你寫得又多,點(diǎn)評(píng)又中肯,每一本作文,你都把它當(dāng)作藝術(shù)品來(lái)雕刻。那每一個(gè)字,每一句話,都凝聚前你的心血和辛苦呀。你是多么偉大,多么崇高呀。想到這里,我的心里升起一股暖流,熱乎乎的,就像你在寒冷的冬天握著我的小手一般溫暖。那天下午,你給我們上了第一節(jié)課后,坐在講臺(tái)邊上的凳子上休息,你背靠著墻壁,不知不覺(jué)地睡著了。我拿著一道題來(lái)問(wèn)你,輕輕地叫了你幾聲,可是你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。你睡著了,你太累了,你應(yīng)該好好地休息休息了。我連忙招呼同學(xué)們不要大聲說(shuō)話,免得打擾了你難得一次的休息。很多同學(xué)都感動(dòng)了,真的。在那一刻,我感覺(jué)自己的眼底有一種濕潤(rùn)的東西在滋長(zhǎng),我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去,不讓同學(xué)們看到我流淚的眼睛。
啊,我親愛(ài)的老師,你太辛苦了,為了我們,請(qǐng)你休息休息吧。
教師節(jié)的日記2
教師節(jié)到了,今年的節(jié)日沒(méi)有放假。
早上來(lái)到學(xué)校,在辦公室拿了備課本和擴(kuò)音器我就急奔教室。來(lái)到四樓,快到本班教室的時(shí)候,班長(zhǎng)董舒(一個(gè)可愛(ài)懂事的女孩)出來(lái)了,她輕輕地對(duì)我說(shuō):“李老師,今天是您的節(jié)日,我代表全班祝您節(jié)日快樂(lè)!”我感到很意外,因?yàn)槲疑钪业倪@班孩子實(shí)際上是不善于表達(dá)自己的愛(ài)意的。這時(shí)我又猛然發(fā)現(xiàn),今天的'教室外出奇的安靜,教室的門框兩邊還各裝飾了一個(gè)氣球。咦,這班小鬼在干什么?竟然還舍得將自己最愛(ài)的氣球貢獻(xiàn)出來(lái)?我剛踏進(jìn)教室,就看見(jiàn)教室里的黑板上寫著“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”等幾個(gè)大字,兩邊也各放了一個(gè)氣球。正當(dāng)我沉浸在這幸福之中時(shí),教室里所有的孩子一起站起來(lái),齊聲說(shuō)道:“李老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”同時(shí),張晨晨手捧一束鮮花走上來(lái)送給我。接過(guò)鮮花,我深情地對(duì)大家說(shuō):“孩子們,謝謝你們對(duì)老師節(jié)日的祝福!其實(shí),只要你們認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽(tīng)講,細(xì)心完成每一次作業(yè),這就是送給老師最好的禮物!”
這一時(shí)刻,我感覺(jué)自己是天底下最幸福的人!同時(shí),我也深深地感受到了孩子們長(zhǎng)大了,更懂事了,他們學(xué)會(huì)了感恩!
教師節(jié)的日記3
9月10日 星期三晴
今天是教師節(jié),是每一個(gè)教師辦公桌上都擺滿鮮花和禮物的日子。學(xué)校為了慶祝此日,讓我們班和(4)班的同學(xué)每人去領(lǐng)兩朵包裝精美但并未開(kāi)放得十分艷麗的康乃馨,準(zhǔn)備在晨會(huì)上獻(xiàn)給我們的敬愛(ài)的老師。我們?cè)谥飨_(tái)旁排好隊(duì),雖然頭頂驕陽(yáng),但我們依然關(guān)注著手里的.康乃馨——想怎樣把它弄得大一點(diǎn),美一點(diǎn)。
終于到了獻(xiàn)花的時(shí)間,我們向四處散去,對(duì)著要獻(xiàn)花的老師敬個(gè)禮,將我們特意弄得綻放一點(diǎn)的康乃馨獻(xiàn)給老師。當(dāng)老師微笑地接過(guò),并點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)聲“謝謝!”時(shí),我們才吁了一口氣。
獻(xiàn)好花,我隨著人流來(lái)到廣播臺(tái)門前。竟看見(jiàn)教電腦的周楷老師面前排著五、六人的長(zhǎng)隊(duì),而周楷老師早已有了四朵康乃馨。唉,周楷老師人氣真旺!“粉絲”這么多,再看看我自己——人比人,氣死人!
我在走時(shí)有望了望周楷老師,他正笑得開(kāi)心呢!啊,他的嘴巴真大呀!
教師節(jié)的日記4
今天是教師節(jié),我和幾個(gè)同學(xué)買好東西后,約定在學(xué)校操場(chǎng)集合。
那天晚上天色不大好,可同學(xué)也來(lái)了,實(shí)在很難得。
我們到了老師家門口,把一個(gè)小惡作劇也帶來(lái)了,我們敲了敲老師的門,把一個(gè)禮物盒放在門口,然后躲到門后面。老師開(kāi)門了,她把禮物盒打開(kāi)時(shí),里面噴出了很多彩條。我們高興的對(duì)老師說(shuō):“節(jié)日快樂(lè)!”
老師熱情的招待我們,把很多好吃的放在我們面前。我們爭(zhēng)先恐后的搶起來(lái),我拿了一塊巧克粒以外就什么也沒(méi)拿了。吃玩東西后,有的聊天,有的看電視,有的跳繩。老師看我們?cè)诩依餂](méi)什么好玩的,所以問(wèn)班長(zhǎng)想去哪兒玩,“燭光亭”班長(zhǎng)高興的說(shuō)。
到了燭光亭,有的在點(diǎn)蠟燭,有的在許愿,有的.在喝茶,有的在繡花等等,燭光亭是個(gè)很浪漫的地方,它就在我家旁?梢詫(duì)著蠟燭許愿。也可以把你的朋友`家人等的名字繡在花里,祝他們平平安安,萬(wàn)事如意,這不,我就繡了一個(gè)給老師嗎。
一會(huì)兒后,老師又帶我們?nèi)チ碎_(kāi)樂(lè)地,那也是個(gè)不錯(cuò)的地方,我們可以在那里盡情的玩,還可以一邊玩一邊學(xué)呢!
時(shí)間過(guò)得真快!一轉(zhuǎn)眼就到11點(diǎn)了,我們依依不舍的和老師說(shuō)了聲再見(jiàn),就走了。這一天是我最開(kāi)心的一天!
教師節(jié)的日記5
星期四是教師節(jié),那一天,有好多同學(xué)給老師送鮮花。
到了學(xué)校,當(dāng)我看見(jiàn)老師笑瞇瞇的時(shí)候,我也很開(kāi)心,因?yàn)槔蠋熆鞓?lè),我也快樂(lè)。緊接著,老師收到了我送給她的.花。老師對(duì)我說(shuō):“你真乖,這束鮮花可真漂亮呀!”我說(shuō):“老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!我希望您永遠(yuǎn)都像現(xiàn)在這樣美麗!”老師對(duì)我說(shuō):“謝謝你!蔽亿s緊說(shuō):“不用謝!笨匆(jiàn)老師這樣開(kāi)心,我感受到了老師內(nèi)心的快樂(lè)。
放學(xué)回到家,寫作業(yè)的時(shí)候,我在想:老師今天可真高興呀!我可真希望能夠天天看見(jiàn)老師像今天這樣開(kāi)心呀!老師要是能像今天這樣開(kāi)心,那我也能感受到快樂(lè)。過(guò)了一會(huì)兒,我的作業(yè)寫完了,下樓去倒水喝的時(shí)候,看見(jiàn)老師來(lái)我們家家訪了。老師見(jiàn)了我,夸我是好孩子,說(shuō)我對(duì)老師很關(guān)心,因?yàn)橛辛宋业淖8K@一天過(guò)得非?鞓(lè)。
老師準(zhǔn)備回家了,我說(shuō):“老師再見(jiàn)!崩蠋熣f(shuō):“再見(jiàn)!眿寢屜掳嗷丶,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,老師剛才來(lái)我們家,夸我是好孩子呢!眿寢屄(tīng)了后,特別高興。
教師節(jié)的日記6
今天是九月十日,是個(gè)特別的日子,因?yàn),今天是教師?jié),我想用自己的勞動(dòng)做一個(gè)禮物物給老師。
我送給老師一只“小兔子”,它是我用彩泥捏出來(lái)的.。我精心挑選了皮膚色、綠色、黃色、白色、黑色、藍(lán)色幾種顏色來(lái)做它,我先拿出藍(lán)色制作它的身子和腳,然后拿出皮膚色做手,再用白色做袖子和圍巾,再拿皮膚色和藍(lán)色做出頭和帽子,再做出裝飾和花,就大功告成了!一只手捧鮮花、活靈活現(xiàn)的“小兔子”誕生了,我希望獻(xiàn)給老師后給老師帶來(lái)一絲輕松快樂(lè)!
在這個(gè)特別的日子里,我想對(duì)老師:“老師,節(jié)日快樂(lè),祝您天天開(kāi)心快樂(lè)!身體健康,!萬(wàn)事如意!”
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