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風(fēng)雨雷露的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)雨雷露的作文，歡迎大家分享。
風(fēng)雨雷露的作文1
一般般，希望支持上了初中，從小學(xué)的三位老師變到了五位，讓我們嘗到新鮮的味道。
特別是我們的五位老師，真是奇特級(jí)了，他們象征著五種天氣：風(fēng)、雨、雷、露、雪。露，晶瑩透亮，閃爍著陽(yáng)光的精華。方老師就像那晶瑩的露珠。有人說(shuō)，露把陽(yáng)光的精華帶給了人間，自己卻在陽(yáng)光下默默地消失。方老師則是這樣。她始終穿著一件樸素地衣服，亮在我們地眼前。那略卷的頭發(fā)，像馬尾一般隨蕩在空中。說(shuō)話聲雖然不高，但充滿了勤奮和上進(jìn)。她也正像露珠一般，每天晚上，用兩只手敲打著鍵盤(pán)，按著鼠標(biāo)，為明天的課程做課件。她犧牲了自己的時(shí)間，把簡(jiǎn)便帶給了我們，這難道不像露珠般奉獻(xiàn)嗎？雪，寒冷刺骨，沒(méi)有一絲暖意。這也就是杜老師的性格。她可以算是五位老師最老而且最狠的一個(gè)了。她的衣著像雪一般普通，那張粗糙的臉，經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，滿含霜刨。蘊(yùn)涵著學(xué)崖的深?yuàn)W。杜老師特別地狠毒，你一不做什么作業(yè)，唯一的下場(chǎng)——抄。風(fēng)，輕盈舒暢，但有時(shí)候也是那發(fā)瘋的惡魔。風(fēng)是多變的'，邵老師也是多變。先說(shuō)說(shuō)她那一日一換的衣服吧。邵老師的衣服很多，有的鮮艷，有的暗淡。那一些亮麗的衣服，閃爍在我們的眼前。她的衣服是多變的，性格則也是多變的。有時(shí)候，她是滿臉笑容的走進(jìn)教室，那輕盈的嘴角好象沉不下來(lái)似的。但有時(shí)候，是一副兇惡的臉，那瞪到快要出來(lái)的眼睛，鼻子也氣得圓圓的，真是嚇?biāo)廊肆�！雨，輕巧，柔麗。
有時(shí)候是那毛毛細(xì)雨，但有時(shí)候是狂風(fēng)暴雨，曹老師多時(shí)時(shí)狂風(fēng)暴雨，那兇惡的眼神，雖然沒(méi)有托爾斯泰那般犀利，但也能入木三分。最近也帶上一副眼鏡，使那眼神變地更為恐怖。但有時(shí)候，暴風(fēng)雨也會(huì)停下，變?yōu)槊?xì)雨，散發(fā)出清香。雨，是萬(wàn)物生靈不可缺少的東西，雨哺育著我們，讓我們快快成長(zhǎng)。雷，想必你也見(jiàn)過(guò)，聽(tīng)過(guò)吧！那轟隆的爆炸聲，足把你嚇得半死。這轟隆的天氣，也像我們那轟隆的趙老師，趙老師長(zhǎng)著一張肥嫩的臉，洪厚的聲音。他的性格也像雷那樣轟隆，如果你在他的課上搗亂或是說(shuō)話等，你唯一的下場(chǎng)就是——被他罵個(gè)半死。五位老師，就像五種天氣，在“自然界”中爆發(fā)，你的老師屬于哪種天氣呢？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
風(fēng)雨雷露的作文2
上了初中，從小學(xué)的三位老師變到了五位，讓我們嘗到新鮮的味道。特別是我們的五位老師，真是奇特級(jí)了，他們象征著五種天氣：風(fēng)、雨、雷、露、雪。
露，晶瑩透亮，閃爍著陽(yáng)光的精華。方老師就像那晶瑩的露珠。有人說(shuō)，露把陽(yáng)光的精華帶給了人間，自己卻在陽(yáng)光下默默地消失。方老師則是這樣。她始終穿著一件樸素地衣服，亮在我們地眼前。那略卷的頭發(fā)，像馬尾一般隨蕩在空中。說(shuō)話聲雖然不高，但充滿了勤奮和上進(jìn)。她也正像露珠一般，每天晚上，用兩只手敲打著鍵盤(pán)，按著鼠標(biāo)，為明天的課程做課件。她犧牲了自己的時(shí)間，把簡(jiǎn)便帶給了我們，這難道不像露珠般奉獻(xiàn)嗎？
雪，寒冷刺骨，沒(méi)有一絲暖意。這也就是杜老師的性格。她可以算是五位老師最老而且最狠的一個(gè)了。她的衣著像雪一般普通，那張粗糙的臉，經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，滿含霜刨。蘊(yùn)涵著學(xué)崖的深?yuàn)W。杜老師特別地狠毒，你一不做什么作業(yè)，唯一的下場(chǎng)抄。
風(fēng)，輕盈舒暢，但有時(shí)候也是那發(fā)瘋的惡魔。風(fēng)是多變的`，邵老師也是多變。先說(shuō)說(shuō)她那一日一換的衣服吧。邵老師的衣服很多，有的鮮艷，有的暗淡。那一些亮麗的衣服，閃爍在我們的眼前。她的衣服是多變的，性格則也是多變的。有時(shí)候，她是滿臉笑容的走進(jìn)教室，那輕盈的嘴角好象沉不下來(lái)似的。但有時(shí)候，是一副兇惡的臉，那瞪到快要出來(lái)的眼睛，鼻子也氣得圓圓的，真是嚇?biāo)廊肆耍?/p>
雨，輕巧，柔麗。有時(shí)候是那毛毛細(xì)雨，但有時(shí)候是狂風(fēng)暴雨，曹老師多時(shí)時(shí)狂風(fēng)暴雨，那兇惡的眼神，雖然沒(méi)有托爾斯泰那般犀利，但也能入木三分。最近也帶上一副眼鏡，使那眼神變地更為恐怖。但有時(shí)候，暴風(fēng)雨也會(huì)停下，變?yōu)槊?xì)雨，散發(fā)出清香。雨，是萬(wàn)物生靈不可缺少的東西，雨哺育著我們，讓我們快快成長(zhǎng)。
雷，想必你也見(jiàn)過(guò)，聽(tīng)過(guò)吧！那轟隆的爆炸聲，足把你嚇得半死。這轟隆的天氣，也像我們那轟隆的趙老師，趙老師長(zhǎng)著一張肥嫩的臉，洪厚的聲音。他的性格也像雷那樣轟隆，如果你在他的課上搗亂或是說(shuō)話等，你唯一的下場(chǎng)就是被他罵個(gè)半死。
五位老師，就像五種天氣，在自然界中爆發(fā)，你的老師屬于哪種天氣呢？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
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