- 記憶中的一朵浪花作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
記憶中的浪花作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的記憶中的浪花作文,希望對(duì)大家有所幫助。
記憶中的浪花作文1
一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季晴雨,再加上五臟六腑,七嘴八舌,九思十想,誠(chéng)滋桃李芳天下!}記
跨入初中的大門,小學(xué)中許多人和事都被我逐漸淡忘,如同本是驚天動(dòng)地的浪花撞在尖銳的礁石上,粉身碎骨,灰飛煙滅。但在我的記憶深處,總有一朵美麗的浪花不斷奔涌向前,永不停息。
忘不了您!親愛(ài)的曹老師!
忘不了,您總拿自己短少稀疏的頭發(fā)開(kāi)玩笑,您總說(shuō),別的女老師都是長(zhǎng)發(fā)飄飄,自己的頭發(fā)卻很短很少。我想說(shuō):“那是您聰明,都快“絕頂”了!
猶記得那天早晨,陽(yáng)光猶如新榨的橙汁,新鮮,溫柔,卻暖不了您蒼白的面頰。您剛從醫(yī)院回來(lái),沒(méi)有片刻休息,就回到了辦公室,批改我們的作業(yè)。只見(jiàn)您眉頭緊鎖,雙唇輕抿,雙眼仔細(xì)的來(lái)回察看我們的作業(yè);蛟S是有些字看不清楚吧,只見(jiàn)您不時(shí)地停下來(lái),仔細(xì)而端詳這那些字跡,鼻頭竟沁出了細(xì)密的汗珠,確認(rèn)正確了,才敢在作業(yè)上批注下您如母親親吻襁褓中嬰兒般溫柔而認(rèn)真的字跡。望著您眼睛里的紅血絲和青絲中根根扎眼的白發(fā),我的心中泛起一陣陣酸楚,您苦了自己,卻都是為了我們。
猶記得那個(gè)下午,陽(yáng)光零碎的炸開(kāi)了花,點(diǎn)綴著您白皙的面頰。您正在課桌間巡視同學(xué)們寫(xiě)作文,不時(shí)地加以指導(dǎo)。靜謐的空氣中仿佛少了些什么,對(duì)了,是您清脆的高跟鞋聲,我一看,原來(lái)是您正墊著腳跟走路。腳跟踮起,如芭蕾舞演員一般,可您畢竟不是啊,一不小心,踩出啪嗒一聲脆響,您立刻停了下來(lái),眉頭緊蹙,環(huán)視四周,見(jiàn)同學(xué)們沒(méi)有被影響,才微笑的點(diǎn)了店頭,布滿豆大的汗珠的臉上一雙眼睛彎成了好看的月牙形,繼續(xù)小心翼翼地踮腳走路。哦,老師,您這樣是為了不影響同學(xué)們的寫(xiě)作思路!我正想著,忽然,一只溫暖的手扶住我的額頭往上一抬,另一只手輕輕地壓了下我的'腰,我抬起頭,正對(duì)上您那如秋水般純凈美麗的眸子,您微微一笑,我也報(bào)以一笑,隨即挺直腰板坐好。我們雖然都沒(méi)有說(shuō)話,但卻進(jìn)行了一場(chǎng)心靈的溝通。
記憶中屬于您的那朵最晶瑩的浪花依然奔騰,你是萬(wàn)千浪花中最美麗的浪花。永遠(yuǎn)難以忘記您啊,親愛(ài)的曹老師!
記憶中的浪花作文2
蒲公英輕輕飄落在,那年,風(fēng)中,柚子樹(shù)旁。
也不知道是什么時(shí)候,為什么,我想起了那棵屹立在水泥路旁的柚子樹(shù)。當(dāng)我再見(jiàn)到它時(shí),它已有些蒼老了。繁茂的枯黃樹(shù)葉之間,零零掛著幾個(gè)早已曬干的柚子,缺失的水分匯成一條小溪把土地濕潤(rùn)。
當(dāng)年,柚子樹(shù)的果實(shí)個(gè)個(gè)大又亮,樹(shù)干光滑,樹(shù)枝綠的喜人。聽(tīng)別人說(shuō),掛果三年以上就算成年柚子樹(shù)了,這樣的柚子才好吃。
我心里萌發(fā)一計(jì),奶奶說(shuō):“那柚子樹(shù)不是我們家的`,偷不得!”我偏不聽(tīng),我知道這柚子樹(shù)是涂伯伯種的,只有他才能種出這么好的柚子。
柚子固然是好,我便一躥,猛地跳到樹(shù)上,樹(shù)隨著我的重量輕輕晃了晃,我的雙腳緊緊勾住樹(shù)干,看著那黃澄澄的柚子,入了迷,我悠悠地伸出手,向著樹(shù)枝上垂掛的柚子,用力一拽,樹(shù)枝上下晃動(dòng),翠綠的樹(shù)葉被抖了下來(lái),再加上微風(fēng)的洗禮,這景,這樹(shù),這柚子,挺美。
涂伯伯聞聲而來(lái),我嚇得從樹(shù)上摔下來(lái),擦破了皮,我揉著摔疼的膝蓋,怯怯地看著這位瘦小,皮膚黝黑的矮老頭,他問(wèn):“怎么會(huì)想到來(lái)偷柚子呢?”
雖然和涂伯伯很熟,但我沒(méi)有回答,與他對(duì)視了幾秒,帶著哭腔“逃”走了,留下涂伯伯一個(gè)憨憨駝背的身影。
回到奶奶家,她見(jiàn)我手上抱著個(gè)柚子,便問(wèn)我這是哪里來(lái)的,我說(shuō)撿的。
晚上,聽(tīng)說(shuō)家里來(lái)了客人,我迎出去,卻被高高的門檻絆了一跤,打了個(gè)趔趄,卻看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,我一溜煙跑回房,躲在門背。
奶奶讓我打招呼,我猶豫著,跟申法一樣。最后我被一雙大手拽了出來(lái),讓我打招呼,我像見(jiàn)了法官一樣的犯人,膽怯地問(wèn)了好,涂伯伯像是在等我開(kāi)口,之后便捧出一籮筐柚子,讓我垂涎欲滴,涂伯伯說(shuō)我小不點(diǎn),卻能爬那么高的樹(shù)上偷柚子。見(jiàn)她想吃,我給摘過(guò)來(lái)了,還說(shuō)我以后想吃柚子就呼他一聲,我點(diǎn)點(diǎn)頭。
奶奶問(wèn)我有沒(méi)有偷柚子,我又點(diǎn)點(diǎn)頭,忍不住笑出聲來(lái)。
那晚的星星照映在柚子樹(shù)上,非常亮,真的。
幾年后,柚子樹(shù)枯干了,涂伯伯也再無(wú)音訊。
這里是豐城,東經(jīng)115°26分,北緯27°42分,在這有一個(gè)非常美的故事。海的盡頭,水天一色,浪花撲上岸來(lái)……
記憶中的浪花作文3
“收廢品嘍!”每當(dāng)聽(tīng)到這樣的吆喝聲,我記憶的長(zhǎng)河中便濺起一片浪花……
學(xué)校號(hào)召我們勤工儉學(xué),邀上幾個(gè)小伙伴,去收廢品吧,高興歸高興,誠(chéng)信可不能少哦!
驕陽(yáng)似火,我們的熱情卻絲毫未減,但誰(shuí)知錢如此難賺。六層樓那么高,半袋酒瓶上了一半就只能拖著走了,裝冰箱的盒子如此之大,要用整個(gè)身體撲上去才能壓折它……忙了一上午,總算是有點(diǎn)收獲,裝車、卸車、過(guò)秤、算賬,全在高興中進(jìn)行。拿著“汗水錢”,我們興奮得不能自己。
“不好!虧本了!弊咴诼飞,管賬的小子大叫起來(lái),“本錢是十塊,現(xiàn)在才八塊三!”我們?nèi)即笱弁⊙邸盗,我們被人家給“黑”了,這幫家伙,連學(xué)生都“黑”!他黑咱也黑!這話不知出自誰(shuí)口?諝庠趧x那間似乎凝固了,“黑”人,咱可沒(méi)干過(guò)……可一看同伴們流著黑汗,現(xiàn)在卻賠本了,冤不冤哪?義憤填膺中,我們都有了個(gè)準(zhǔn)——給自己留個(gè)心眼。
下午再度開(kāi)張,我們開(kāi)始亂報(bào)秤,7?郾5公斤報(bào)8公斤,54個(gè)可樂(lè)瓶算60,還美其名曰好算賬……太陽(yáng)公公不休息,我們也忙得“不亦樂(lè)乎”。收工了,再運(yùn)到收購(gòu)站,卸車,過(guò)秤,我們都大眼睜睜地看著他,想“黑”我們,沒(méi)門!
“給,共二十塊!毙』镒舆f過(guò)錢來(lái)!巴坂!賺了十塊!”我們的叫聲鬧過(guò)了半條街!昂!再補(bǔ)五塊,上午你們光顧著高興,忘了一袋酒瓶沒(méi)算賬!毙』镒右荒樀牟恍家活,把錢塞給我。
什么?還忘了一袋瓶子?這么說(shuō),我們沒(méi)被人“黑”,可我們……不敢再想了!此時(shí),那錢像燒紅的排骨一樣,扔不得又燙手,我羞得無(wú)地自容。后來(lái),我們把錢捐給了希望工程。
這次難忘的經(jīng)歷,給我的啟示很多,“明禮誠(chéng)信”是公民的基本道德。我想,如果以后我真的`“下!绷,我一定要用我最真誠(chéng)的心去體會(huì)“大!鄙钐幍拿利悺
記憶中的浪花作文4
記憶中有很多事如浪花朵朵,但是那一朵更加炫麗。
那是一個(gè)夜晚,己經(jīng)有十點(diǎn)多了,媽發(fā)的一個(gè)同事匆匆忙忙地叫走了她。
第二天,我問(wèn)媽媽:"媽媽,昨天你干什么去了?""唉,昨在我們的鄰居錢阿姨得痛,晚上又劃破了腳,血流個(gè)不停,被人送進(jìn)了醫(yī)院,現(xiàn)在才剛剛從閼王爺那里拉了回了。而且她的兒子在學(xué)校讀書(shū),丈夫又在外地工作,沒(méi)有一個(gè)人照顧她,所以昨晚我照顧了她一夜。"媽媽說(shuō)道。
我想:錢阿姨病得這么重,我應(yīng)該送點(diǎn)什么給她呢?對(duì)了,我眼睛一亮想起了一次在<<意林>>那本雜志上看到過(guò)一篇<<千羽鶴>>的文章。于是,我拿出各種五顏六色的卡紙,開(kāi)始折千羽鶴。
下午,媽媽帶我到了錢阿姨住的病房,我忘記了媽媽臨行前的囑咐,打破了病房的沉寂,跑過(guò)去對(duì)錢阿姨說(shuō),:"錢阿姨,別難過(guò),我給您講一個(gè)故事。從前,有一位少女,她不幸得了白血病,住進(jìn)了醫(yī)院,她從來(lái)不愁眉苦臉的,總是一邊唱歌,一邊用花紙疊出一只只千羽鶴,她告訴別人,等她疊出千只羽鶴時(shí),病就會(huì)好了,在她臨死之前,還笑著請(qǐng)求醫(yī)生,把她疊出的上千只羽鶴分給病友。這樣,他們都會(huì)早日痊愈的'。
我講完這個(gè)故事,病房里靜悄悄的,錢阿姨捧著我送給她的千羽鶴,眼睛里閃著晶瑩的淚珠。忽然,旁邊的一個(gè)病人笑著問(wèn)我:"小姑娘,能教我疊一只千羽鶴?"說(shuō)罷,她塞給我張碧綠的電光紙。"好哇,我教你。"不一會(huì)兒,病房里的每個(gè)病人手里都捧著自己疊的五顏六色的千羽鶴,幸福寫(xiě)在他們的臉上。
現(xiàn)在,我明白了,為什么我的故事和千羽鶴能給那些行命垂危的病人帶來(lái)微笑,那是因?yàn)樯倥男袆?dòng)感動(dòng)了他們,堅(jiān)定了他們活著的信心。
我把這件事深深地刻在了心上。多么希望自己變成一只千羽鶴,給千萬(wàn)病人帶來(lái)幸福。
【記憶中的浪花作文】相關(guān)文章:
記憶中的一朵浪花作文(通用26篇)06-14
生活中的浪花作文07-02
生活中的一朵浪花作文08-12
生活中的一朵浪花作文05-15
記憶中的冬天作文09-26
記憶中的你作文09-08
記憶中的您作文08-03
記憶中的外公作文06-28
記憶中的她作文09-16
記憶中的芬芳作文06-23