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一個(gè)向日葵般的微笑作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的一個(gè)向日葵般的微笑作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
當(dāng)我讀到秦文君的《當(dāng)向日葵還會(huì)跳舞的時(shí)候》我不禁想起了我的向日葵。
隨時(shí)間的推移,我的生活也發(fā)生了改變,原本幸福的一家,一夜間變得支離破碎,從此那個(gè)率真的女孩也逐漸消失了,變成了眼中多少帶有一絲傷感的人。還在初中,我想起了我那可憐的分?jǐn)?shù),在學(xué)校,你幾乎是評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),如果有你的青睞,那么大隊(duì)長、三好生等稱號便接踵而來;一旦被你遺棄,那么在老師、同學(xué)眼里馬上成為一個(gè)壞學(xué)生,會(huì)被人看不起。在家里,你又成了評價(jià)一個(gè)孩子好壞的天平,如果有你的青睞,那么贊揚(yáng)、慶祝,獎(jiǎng)勵(lì)便成了家庭歡樂的交響樂,如果被你遺棄,那么嘆息、失望馬上成了家庭的主旋律。
有一次,數(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅的拿著一疊試卷走進(jìn)教室,我心想:我很努力,這次一定考的很好。誰知“啪”的一聲,卷子被摔在了講臺上,那飛揚(yáng)的粉筆灰就如受驚的鳥兒到處飛揚(yáng),當(dāng)卷子一發(fā)下來時(shí),我目瞪口呆,不敢相信的看著我的分?jǐn)?shù),全是紅叉叉,再看看其他同學(xué)的分?jǐn)?shù),我羞愧的低下了頭并把試卷塞進(jìn)了抽屜里,似乎同學(xué)們都投來了鄙夷的目光,老師的神情里也只有對我的責(zé)備;氐郊液,我把自己鎖在了房間,想從媽媽那兒得到安慰,但電話那頭是忙音,站在窗邊,我渴求地尋找著我心里的慰藉——那夕陽下的向日葵依舊尋找著它的光和熱,那固執(zhí)的追求似乎在啟示著我:一次考試代表不了什么,我應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng),人活著就為了爭這口氣,我應(yīng)該更加努力。說完,我并拿起書開始復(fù)習(xí),果真經(jīng)過自己的努力我取得了滿意的成績。我,笑了,笑的很燦爛,像向日葵一般的微笑。剛剛經(jīng)歷過中考的我,明白了中考的感覺就像張愛玲說的,如同坐火車的心情。開始覺得火車很慢也很遠(yuǎn),后來卻被它的速度和力量震住了。期待中有些惶恐,我們是在鐵軌旁撿著石子奔跑跳躍,在夏日的陽光下瞇著眼睛的不懂人情世故的孩子。而終于,有一趟火車需要自己去等待。
初三的生活如同站在懸崖上的一根鐵絲上,我心驚膽戰(zhàn)的活著,窗外金黃色的陽光被分割成小塊的快樂憂傷,這成不規(guī)則的形狀落在厚厚的書上。望著窗前漸漸灰暗下來的景色,再看看自己書桌上的作業(yè),便只好低下頭來,做著那猶如山堆的作業(yè),這時(shí)候我想起了秦文君的文章,也想起了梵高的《向日葵》,大片的向日葵,她們在大大咧咧的毫無掩飾的笑著,向日葵,那種用厚重的墨油鮮亮的向日葵;那種激情地燃燒生命,將生命演繹得淋漓盡致的向日葵;那種在漫長的黑夜里告訴我們抬頭就是太陽,照亮我們性格里黑暗的向日葵給了我無懈的動(dòng)力,因?yàn),我,也是那向日葵中的一員。向日葵永遠(yuǎn)都向著陽光,它就算有悲傷也會(huì)微笑面對,當(dāng)我見到向日葵時(shí),它會(huì)毫不掩飾地向我笑。我,笑出繁華而樸素的美。
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