曾經(jīng)擁有作文

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的曾經(jīng)擁有作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　學校的小門緊挨著一條馬路，地方偏僻，沒什么車經(jīng)過。兩邊的行道樹也不知道種著有多少年頭了，他們的密密的枝椏總是巧妙地遮擋著太陽。有時落下斑駁的樹影，總能讓人感到?jīng)鏊��?/p>

　　我就是在這樣的環(huán)境下讀完《草房子》的。過程中，不止一次地感動到流淚，為書中的人物，也感懷流逝的童年。

　　大概，每個讀過《草房子》的人都能在其中找到自己童年的影子。

　　那種大片大片的自然風光，古樸的草房子，總能給人以溫暖和得以回歸的感覺，足以觸動人們內心深處的柔軟。

　　那或許是一條小溪，五六個小伙伴曾光著腳丫踏過那清淺的溪水，翻開每一塊石頭，去尋找隱居的小蟹。

　　那或許是一個雨后的傍晚，穿著彩色的雨靴，踩過每一個水坑，去追趕天邊的斜陽。

　　那或許是一只美麗的蝴蝶，在驕陽下扇動翅膀，讓你驚訝于它的那種美。

　　《草房子》給了長大的人們一個回憶的機會，它所展示出的童年景象單純而美好。每個在童年中存在過的人都善良而質樸。孤僻的秦奶奶，勢利的校長，嚴厲的老師，到頭來都有可愛的一面。他們的形象，在那些孩子們的心中，在他們長大以后或許都會蒙上一層夢幻的色彩。

　　總有一些人不能從記憶中抹去。我依稀記起一位住在泥房子里的老婆婆。爸爸媽媽總告誡我不要靠近她，而我卻總是不由自主地在那土墻前停留。那實在是一面神奇的土墻，有著數(shù)不清的洞眼，每個洞眼里都住著幾只蜜蜂。老婆婆的房間干凈而整潔。我喜歡那古老的味道和她的慈祥。

　　然而溪水流過，彩虹消逝，蝴蝶迷失，那面住滿蜜蜂的土墻也在某一個雨夜轟然倒塌。

　　童年好像就在這樣不知不覺中過去。

　　終于漸漸長大。

　　每個孩子都將面對長大，油麻地里的孩子也是如此。禿鶴開始在意自己的外表，不惜為維護自己的尊嚴違反紀律，即使被老師批評也無所謂。傲氣的杜小康從小生活在富裕的大紅門里，然而因為家道中落，他也經(jīng)受了風雨磨礪，變得堅強而成熟。桑桑也因為一場大病，收起了調皮的面孔，在死亡的斗爭中迎來了成長。

　　在文章的結尾，桑桑十四歲，小學畢業(yè)，將要離開這片土地，將要和他的伙伴們告別。當然，與他告別的還有他的童年。

　　我合上書，聽風在樹葉間穿過，有些感動，有些失落。長大固然是好事，但我卻希望油麻地的孩子們能永遠這樣天真美好地生活下去。

　　或許幻想美好，現(xiàn)實殘酷，沒有永恒的幸福。

　　曾經(jīng)擁有，也該知足。

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