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英語(yǔ)競(jìng)賽作文

時(shí)間:2024-09-24 04:09:33 初中作文 我要投稿
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英語(yǔ)競(jìng)賽作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的英語(yǔ)競(jìng)賽作文,歡迎閱讀與收藏。

英語(yǔ)競(jìng)賽作文

  準(zhǔn)備已久的英語(yǔ)競(jìng)賽終于來(lái)臨了。

  周五下午4:45,僅剩5分鐘的時(shí)候,我們班的16名代表都還在認(rèn)真復(fù)習(xí)背書(shū)。臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻?/p>

  時(shí)間飛快流逝,到了4:50,同學(xué)們迅速排好隊(duì)到百人會(huì)議室集合。大家一走進(jìn)百人會(huì)議室,緊張感就突如其來(lái),不停在1到6單元之間反復(fù)背誦,感覺(jué)好像第一輪上場(chǎng)的是自己一樣!

  比賽題目分三種類(lèi)型:1挖空填詞。別看這題簡(jiǎn)單,實(shí)際上挺殘酷,每隊(duì)8名選手參加,錯(cuò)的人直接淘汰下臺(tái)。2搶答接龍。分兩個(gè)題型,一是給上句接下句,二是連詞成句;答錯(cuò)扣1分,答對(duì)加一分。搶答題要按搶拍器,挺有趣,也考驗(yàn)反應(yīng)速度,也是8名選手參加,其中包括我。3課文接龍,就是接龍背誦課文。這是難度最大的一個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)班只派兩名同學(xué)參賽。

  主持人一上臺(tái),我就馬上冒冷汗,偷偷問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)緊不緊張,都緊張得說(shuō)不出話(huà),只是點(diǎn)頭。摸摸她們的手,手心也全是汗。會(huì)議室里一片靜寂,幾乎所有人都在默背著課文,準(zhǔn)備比賽。聽(tīng)說(shuō)跟我比的是個(gè)學(xué)霸,這更令人不寒而栗!

  第一場(chǎng)開(kāi)始了,我們班因?yàn)槌榈氖堑谝唤M,有8個(gè)同學(xué)需第一輪上臺(tái)!凹佑停佑汀蓖瑢W(xué)們都一起在為他們打氣。打頭陣的是周同學(xué),他看上去也有些緊張,三聲準(zhǔn)備倒數(shù)聲響起,每個(gè)人都為他祈禱。“請(qǐng)第一輪選手回到最后。”響起一片掌聲,他們都對(duì)了!一切正常進(jìn)行。突然主持人的聲音響起:“請(qǐng)5號(hào)選手下臺(tái)”。我們都緊張了,緊張的原因并不是怪他,是怕他責(zé)任心太重,放不下這件事。安慰了一陣子后,他重振旗鼓,為接下來(lái)的同學(xué)打氣。慶幸的是接下來(lái)沒(méi)有人淘汰,還取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

  第一場(chǎng)結(jié)束,即將開(kāi)始第二場(chǎng)。站在外面,我就有些緊張了,子越、鈺涵好似讀懂了我的微表情!胺判陌!錯(cuò)了沒(méi)有人會(huì)怪你的,加油!”“你們也一樣”。打頭陣的是令祺同學(xué)。我們前三個(gè)人雖沒(méi)搶到,到梓欣的那刻搶到了。她開(kāi)始沒(méi)有答對(duì),有點(diǎn)可惜,但她手速真的快,還搶到了一輪,并且還答對(duì)了!“哎呀,你手速真快”。我們都夸她。我們還有艾同學(xué)、曾同學(xué)、潤(rùn)杰同學(xué),手速都十分快,每個(gè)人都搶答對(duì)了,這輪加了不少分。只有我四輪都沒(méi)有搶到。那刻,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。還是鈺涵安慰道:“沒(méi)頭系,我和你一樣,你看我倆都沒(méi)搶到!”

  第二場(chǎng)結(jié)束了,難度最大的一場(chǎng)即將開(kāi)始,我們班派的是高同學(xué)和鈺涵!凹佑,別緊張,你們是最棒的!”。聽(tīng)余老師說(shuō),他們倆都十分緊張,在外面不停背課文。也許是想為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn),也許是不想拖班級(jí)后腿,在上臺(tái)的那刻,很明顯全身都在發(fā)抖!3,2,1,開(kāi)始!”第一輪抽到第一課,高同學(xué)先打頭陣。很顯然,他的狀態(tài)比彩排好。發(fā)音到位,吐詞清晰,堪稱(chēng)完美!鈺涵抽到了最難的第五課,她絲毫不畏懼,一路過(guò)關(guān)斬將。兩人都取得了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。評(píng)委們要作出最后裁決,大家一起呼喊:“六班第一,六班第一!”幾分鐘的等待似乎很久,終于,主持人宣布:“請(qǐng)大家保持安靜,現(xiàn)在公布最后獲獎(jiǎng)名次。三等獎(jiǎng)……”由于緊張,前面幾名我都沒(méi)有聽(tīng)到初一(6)班。“咦,子越,我們班是第幾名?”“好像是一等獎(jiǎng)吧!薄笆菃?那么……”“yeah!”全班的歡呼聲頓時(shí)響起,全場(chǎng)的掌聲似乎也是在為我們班喝彩。場(chǎng)上氣氛一下子活躍了起來(lái)。

  這是一次非常難忘的經(jīng)歷。如果有下一次,我還會(huì)爭(zhēng)取參加。我相信初一(6)班還可以再創(chuàng)佳績(jī)。為了下一次,我更加要努力把英語(yǔ)學(xué)好!

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