“小人”在長(zhǎng)大作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的“小人”在長(zhǎng)大作文，希望能夠幫助到大家。

　　自從侄女出生后，我的輩分也往上長(zhǎng)了，給侄女準(zhǔn)備了紅包，周末，我央求媽媽帶我去給她送去。

　　“小人”是我給起的名字，沒告訴哥哥嫂子，擔(dān)心他們不喜歡這樣名字。這是和我媽媽約定的秘密。

　　很快就到了哥哥家。開門進(jìn)去，我直接奔向我的侄女，想看看這個(gè)“小人”到底長(zhǎng)沒長(zhǎng)大！

　　她還是躺在床上，不能走也不會(huì)坐。我想她怎么那么笨呢？都過了2周了，還不下地走呢。我問嫂子：“我可以帶她在地下玩嗎？”嫂子說，“她還小啊，2個(gè)月的小孩還不能自己坐起來呢，哪能和你走呢”。

　　哦，原來孩子的成長(zhǎng)那么慢，我又去看她。她已經(jīng)和我上次看到的變化了好多。皮膚白白的，眼睛不停的看這看那。而且也胖了不少。有意思的事情發(fā)生了。侄女看見了她旁邊的一個(gè)玩具兔子。兔子是哥哥給買的，高大約有20厘米，顏色非常鮮艷。侄女不搭理我們，卻和她的好朋友“兔子”說起話來，而且全是我們聽不明白的嬰兒話。呃呃呃的還挺動(dòng)聽呢。我們大家全都笑了起來。侄女的話里不時(shí)的還夾雜著笑聲，這笑聲也是好奇怪。看到這樣的情景，我問媽媽：“我小的時(shí)候是啥樣呢”？媽媽說：“所有的孩子小的時(shí)候都是這樣”我忽然感覺媽媽養(yǎng)我一定是很辛苦。

　　正說著話，不知道為什么，“小人”竟哭了起來，我納悶的時(shí)候，嫂子說：“她可能是餓了”。聽到這句話，我馬上讓媽媽去買小食品。我又看到了讓我臉紅的一幕，只見嫂子撩起上衣，當(dāng)著我的面，讓侄女吃起奶來……侄女還吃的有滋有味的。侄女是邊吃邊玩，甚是可愛。

　　看到哥嫂養(yǎng)育侄女的辛苦，和她成長(zhǎng)的過程的緩慢，我由衷的感謝天下的父母，辛苦的把自己的孩子慢慢養(yǎng)大。養(yǎng)育之恩一定會(huì)得到報(bào)答。

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