與古箏的一面之緣作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的與古箏的一面之緣作文，希望能夠幫助到大家。

　　有時候，往往只需要一面之緣，剎那間，你將會擁有不一樣的事件。

　　曾何幾時，小小年紀的我時�？础哆�珠格格》。不必說活潑可愛的小燕子、多愁善感的紫薇、兇狠惡毒的皇后娘娘。她們的容貌我都已記不太清了。可當在我四歲半時，我無法忘記它的模樣與聲音，真的，直到現(xiàn)在也是如此。

　　四歲半時，我還在癡迷于《還珠格格》中的搞笑片段，無所收斂地大笑時，電視中出現(xiàn)了紫薇，此時她也正唱著我多不懂的一些詞，只是匆匆瞥見在她膝下的一架不知是什么的小玩具。我天真地問媽媽：“媽媽，那個東西是什么啊？”媽媽略傾側頭望了望，“古箏”。兩個字就像在我心中扎根似地留下了。耳畔突然響起一陣音樂，我大笑的聲音停下了，靜靜地聆聽著那個名為古箏發(fā)出的聲音。

　　那種聲音平和沉穩(wěn)，悠揚自然，似乎沒有什么大起大落。望著紫薇纖細的手指滑過古箏上的“線”，便會有一陣清脆的音樂傳來，那一陣聲音，似乎那聲音傳入了我的心底，是悲亦或是喜，只是靜靜地，穩(wěn)穩(wěn)的。我的心也開始泛起一陣又一陣的漣漪。靜了，一切都靜了，我浮躁的心沉了，穩(wěn)了。就像是一輪魔法一般，滲入我的心中。我被施法了，這才回來。發(fā)現(xiàn)電視情節(jié)已經(jīng)換了，腦海中極力回想古箏的摸樣：沒有很大，上面有很多琴弦，人用手指在上面撥著琴弦，就會傳出一陣“魔音”。起碼對于當時的我來說，那已經(jīng)是很有吸引力了。

　　雖然只見過一面而已。

　　于是，我吵鬧著要學。我第一次將手觸及琴弦，有一股力量充斥著全身�！岸！�…”，清脆的聲音再次響起，那聲音是傳自我手中的，似乎又添加了幾分魔力。

　　那一年，我五歲。

　　稚嫩的小手，還不能十分有力地撥動著琴弦，天真無邪的我，還不能流利地彈奏出一首曲子。但，這已足矣。

　　現(xiàn)在，我快十三歲。我曾無數(shù)次地帶上假甲，撥動琴弦。可是，一切都只因為我與古箏的一面之緣。

　　只見過一面，還是在電視上的，卻讓我對古箏情有獨鐘。真的，如今，我無數(shù)次演奏著曲子，古箏帶給我的沒有煩惱，卻只是一味地帶給我寧靜。

　　我，好像真的被施了法。

　　高山流水，知音難覓。古箏已變成了我的一個知音，先是讓膚淺俗氣的我愛上了它，又讓我浮躁的心沉靜下來。

　　有時候，只需一面之緣，就已足矣。

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