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傷鈴_初中記敘文
相信大家都接觸過作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？下面是小編整理的傷鈴_初中記敘文，歡迎大家分享。
四年前，一個(gè)滿臉稚氣的小女孩來到深圳的小梅沙，記得那日，深圳正是波光躍金之時(shí)，天上云淡風(fēng)輕，小梅沙的海浪上，更是長虹臥波。紅通通的小手被媽媽的手牽著，逛海邊店時(shí)相中一串見殼風(fēng)鈴，奶聲奶氣地說：“媽媽，媽媽，我要那個(gè)風(fēng)鈴。媽媽爽快地答應(yīng)了，幾天后，小女孩回家了，第一件事便是將風(fēng)鈴掛在陽臺(tái)上，兩只小眼睛滴溜滴溜轉(zhuǎn)著打量這串風(fēng)鈴。一陣風(fēng)吹來，殼與殼互相碰撞發(fā)出“咚、咚、咚”的清脆響聲，小女孩高興得大叫著，像個(gè)小天使似的守護(hù)著自己的寶貝�？刹坏饺�。新鮮感便沒了，放下風(fēng)鈴。又去追求別的東西了，漸漸的，關(guān)于那串風(fēng)鈴的記憶在小女孩的記憶中淡去。
四年中，凡是有風(fēng)的夜晚，貝殼風(fēng)鈴都不辭勞苦地為她奏樂，而她卻毫不在意，甚至有幾次因?yàn)轱L(fēng)大聲音太吵，想要把它摘掉。風(fēng)鈴只有默默流淚，卻毫無怨言。三分幽寂，七分清壯，人間天使，淚灑凡間，誰人能聽？何人能懂？在小女孩眼中，只不過是掛影圖形罷了。
四年后，小女孩已經(jīng)不再是小女孩了，是個(gè)中學(xué)生了，有了幾分水木清華的樣子，也開紿為自己的前途和夢(mèng)想奮斗了，完全對(duì)其他事物置之不理，更別說那串風(fēng)鈴了。有一天，女孩把一團(tuán)沾有墨水的衛(wèi)生紙扔進(jìn)垃圾簍，扔完后發(fā)現(xiàn)垃圾簍太滿的，于是狠狠地往垃圾簍里踩了一腳。踩下去時(shí)，聽到一聲清脆的物體碰撞聲，這聲音讓她感到十分耳熟。好奇心驅(qū)使她翻開里面的東西，找到了，是那個(gè)貝殼風(fēng)鈴。
那串貝殼風(fēng)鈴！她被ABCB所塵封已久的記憶，一下子，被一股強(qiáng)大的力量撞開。那個(gè)稚童，那串風(fēng)鈴，命運(yùn)無意中將毫不相干，毫不相配的她們連在一起，卻也只是一廂情愿，落花有意，流水無情。仔細(xì)一看，上面粘滿了灰塵，四年天花板上的灰塵都落在那串風(fēng)鈴上，全身被染為紅色，樣子奇丑無比，手感粗糙不齊。四年來一直陪著自己的東西，被自己一直忽視忍受冷漠，經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn)，卻仍然為自己奏樂。
女孩好想回到以前的日子里，好想聽當(dāng)吹來一池春風(fēng)時(shí)，貝殼們?yōu)樽约涸谇嗥贾梏孳]的樣子；想再用一雙小眼睛滴溜滴溜打量著它，可這些都已經(jīng)不可能了，因?yàn)榕⑾氲竭@兒，一滴滴清淚落下，女孩趕緊用自己的雙手搶救了剩下還算輕傷的三位傷員，一直不停做了兩個(gè)小時(shí)�？膳⒅肋@也是于事無補(bǔ)的，只能當(dāng)是紀(jì)念罷了，任何一件事物，都是一個(gè)不可忽視的整體，即使是留下了一點(diǎn)東西，也失去了物體的本質(zhì)。
可是，它們身上還是留下了不可磨滅的痕跡，這就當(dāng)成遺忘的紀(jì)念吧，女孩給那串風(fēng)鈴起了個(gè)憂傷的名字，叫傷鈴。不僅僅是身體上的痛苦，心理上的傷害，更多更純的，是令人感傷的精神和風(fēng)鈴曲�；蛟S，與其活在付出與被忽視中，不如去另一個(gè)世界享受。
不僅僅是傷鈴，其他事物也是一樣，人生到底有幾個(gè)四年？又有多少個(gè)四年有一位忠實(shí)的朋友陪在你身邊呢？也許你身邊的人早已為你編制了愛的經(jīng)緯網(wǎng)，你身陷其中卻全然不覺，多少年驀然回首才發(fā)現(xiàn)有些東西已不能重來了。仰望星空，墨玉色的中天被日月星辰點(diǎn)亮，靜觀四周，翠色帶銀的樹葉微微顫動(dòng)，顫的心由于風(fēng)已平靜落地很輕。
女孩便是我，這或許是上天給我的一個(gè)啟示，當(dāng)你無聊時(shí)去想想被自己忽視的東西，興許你能挽回對(duì)自己來說最珍貴的東西。
這次的經(jīng)歷，讓我感到一些莫名的悵惘，這風(fēng)鈴，倒是教會(huì)了我另一種行走方式。感情，往往是無聲的，而一個(gè)人如果因?yàn)楦星橐妆缓鲆暥z忘感情便是扭曲了自己的生命，而往往又是這些東西，在被人們發(fā)現(xiàn)后會(huì)成為人們心中的瑞雪靈峰。并不是走的路越多，就能擁有更多的美好，而是要有方法的去發(fā)現(xiàn)去感受。并不是幸福離你太遙遠(yuǎn)，而是你一松開緊拉著幸福的手。感情是每個(gè)人都擁有的東西，甚至覺得有些平庸，但一個(gè)人如果能在他成長過程中發(fā)現(xiàn)越來越多的感情，那他便是逐漸的在擺脫平庸。感情這種東西，不同它物，它不能像漢字一樣被局限在方框中，它應(yīng)該是流光溢彩的，也是真真切切的，來不得半點(diǎn)虛假和私心。一開始，你只是一個(gè)感情的享受者，你的感情只是平面的，到了后來，你就得變成一個(gè)參與者，此時(shí)你所享受的東西，便不只是單一的感情，而是如經(jīng)緯線般縱橫交錯(cuò)的愛，立體的愛。也就是說，當(dāng)你也學(xué)會(huì)對(duì)他人付出感情時(shí)，你身邊的感情便會(huì)越來越多，從而組成一張愛的經(jīng)緯網(wǎng)。
感情，難以捉摸又真實(shí)透明，幸福又酸澀，平凡又偉大，說不清這是什么東西，或許是心底的一層膜，淹沒了所有的距離，因?yàn)�，距離，正是一種憂傷。
錯(cuò)過之后的后悔是打了折扣的，但這也是一種感情，它不能被抑制著。
傷鈴，
灰塵掩蓋了你的美麗，
卻阻擋不了你張開翅膀。
在我眼中，你永遠(yuǎn)水靈靈，亮閃閃的。
不合格的主人，在此祝福你，
早日找到一個(gè)好的主人，
為她而舞，為她而奏，永遠(yuǎn)陪著她，不要離開她。
不要忽略任何東西，有時(shí)，被忽略的，正是最重要的。
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