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難忘那份情作文600字

時(shí)間:2024-09-25 17:42:47 作文 我要投稿
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難忘那份情作文600字(通用25篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的難忘那份情作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘那份情作文600字(通用25篇)

  難忘那份情作文600字 篇1

  圓圓的月亮借助太陽(yáng)的光輝才得以發(fā)出柔美的光芒;嬌艷的花骨朵依靠園丁的'精心呵護(hù)才開(kāi)出令人耀眼的鮮花;姣枝嫩葉依附樹(shù)干的養(yǎng)分才能快樂(lè)地長(zhǎng)成一樹(shù)綠蔭。那,那我們……

  那次,老師布置了一個(gè)作業(yè)讓我們一節(jié)課完成,可我想了老半天,一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有?纯粗車耐瑢W(xué),自信滿滿的一行接著一行寫,一節(jié)課也快過(guò)去了,我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,一個(gè)黑影映入眼簾,我偷偷一瞧,原來(lái)是老師。我內(nèi)心更慌了:“怎么辦?老師最不愛(ài)我們做作業(yè)拖拖拉拉,他看到我還沒(méi)動(dòng)筆,肯定要訓(xùn)我!薄笆遣皇遣粫(huì)做?”正當(dāng)我忐忑不安時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起。我一抬頭,就看見(jiàn)一張微笑的面孔,這微笑使我放松了心里的那份急迫與緊張,我“嗯”了一聲,那聲音好像只有我能聽(tīng)見(jiàn)吧。

  老師意味聲長(zhǎng)地說(shuō):“做任何事首先要有一個(gè)好的心態(tài),告訴自己世上無(wú)難事,只怕有心人,就可以將問(wèn)好轉(zhuǎn)變成感嘆號(hào)。”“這道題目,首先要讀懂題目,再理清思路,不難。其思路是這樣的……”聽(tīng)了老師的引導(dǎo),我放下了心里那塊沉重的石頭,很快做出了這道題。老師會(huì)意地笑了。頓時(shí),我的內(nèi)心冒出一個(gè)想法:其實(shí),他嚴(yán)肅的外表下面是一顆慈祥的心,這是我長(zhǎng)期以來(lái)沒(méi)感受到的。

  看!操場(chǎng)上,是誰(shuí)陪我們一起風(fēng)吹日曬?黑夜籠罩大地、萬(wàn)物在夢(mèng)之王國(guó)暢游時(shí),是誰(shuí)在埋頭一本又一本、一遍又一遍地批改我們的作業(yè)?又是誰(shuí)在我們最無(wú)助、迷失方向時(shí)引導(dǎo)我們戰(zhàn)勝困難走出迷之森林呢?是的,是他,是我們可敬的老師!

  老師,謝謝你!

  難忘那份情作文600字 篇2

  快期末考試了,老師布置的作業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比平時(shí)多點(diǎn),我常常復(fù)習(xí)到九點(diǎn),每當(dāng)這時(shí),媽媽總會(huì)給我送來(lái)一杯白開(kāi)水,說(shuō)實(shí)話,我很是討厭喝這淡而無(wú)味的白開(kāi)水的,因?yàn)槲腋谕氖菋寢寱?huì)給我端來(lái)一杯牛奶或果汁。有一次我實(shí)在忍不住了,就和媽媽理論開(kāi)了:“媽媽,你怎么每次都給我喝白開(kāi)水呢?為什么不是牛奶或果汁之類的飲品呢?”可媽媽什么也沒(méi)有回答,只是對(duì)我笑了笑說(shuō):“媽媽這樣做自然有媽媽的道理!

  我很是疑惑。

  轉(zhuǎn)眼,暑假開(kāi)始了,我到小外婆家玩去了,這下離開(kāi)了媽媽的束縛,我像獲得了自由的小鳥(niǎo),開(kāi)心極了,和小表妹到超市瘋狂地采購(gòu)自己想要吃的東西,這其中當(dāng)然少不了我愛(ài)喝的果汁了,渴了,自然也就是果汁來(lái)解渴了,一天一天過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)我有些討厭喝這些“美味”的飲品了,轉(zhuǎn)而就換牛奶來(lái)試試,結(jié)果沒(méi)幾天,我的鼻子就又開(kāi)始流鼻血了,而且越流越多,小外婆趕緊把我送回家了。

  我又回到了每天都要喝白開(kāi)水的日子里了,可奇怪的是,我的鼻子也不流鼻血了,而且我也不是十分地討厭這平淡無(wú)味的白開(kāi)水了。好像也有點(diǎn)喜歡這白開(kāi)水了,因?yàn)樗蛔屛腋杏X(jué)到厭,我終于明白了媽媽的一番用意:白開(kāi)水雖然是無(wú)味的`,可卻是最健康的,而果汁正是因?yàn)榭诟泻,才?huì)容易喝膩,牛奶喝多了也容易上火。所以無(wú)味的往往比口感好的更健康。

  我既高興又感動(dòng),,高興的是,我終于解開(kāi)了這個(gè)謎,感動(dòng)的是,我體會(huì)到了媽媽這份苦心。

  忘不了這件事,忘不了那份情,更忘不了那杯盛滿了母愛(ài)的白開(kāi)水,永遠(yuǎn)甜在我心里……

  難忘那份情作文600字 篇3

  頑皮的小雨滴在草尖上打滾,我的心也隨之飄然而去……

  記得那是四年級(jí)的寒假,我懷著好奇的心情,來(lái)到了“玉樹(shù)圍棋教室”。新的環(huán)境,新的起點(diǎn),新的生活,讓我顯得有些不適應(yīng)。上課了,我拘束地坐在他的身旁。這時(shí),他送給了我一個(gè)熱情的微笑。我驚訝萬(wàn)分,心不覺(jué)為之一暖,慢慢抬起微微發(fā)燙的臉頰,情不自禁地露出了微笑……

  此后,靜寂的圍棋教室里出現(xiàn)了兩個(gè)活躍的身影——我和他。每次上課,我們都會(huì)不約而同地來(lái)得較早。有時(shí),討論討論題目;有時(shí),切磋切磋棋藝。在我眼里,他是“萬(wàn)事通”,再難的題目到了他那兒,總能迎刃而解;他更是“常勝將軍”,每每遇到比賽,他總能獲得“天王”之美譽(yù)。每到放學(xué),我們又都會(huì)心照不宣地等待對(duì)方一起離開(kāi)。黑黑的樓道,因?yàn)橛辛怂,更因(yàn)橛辛四欠萦亚,使我覺(jué)得光明無(wú)處不在……

  曾記得,那個(gè)陰雨綿綿的傍晚,我因又一次的升段失敗而低聲哭泣。淚水順著臉頰緩緩滑落,一滴、兩滴……可我全然不顧?薜糜行┘t腫的雙眼早已沒(méi)了往日的神韻,心灰意冷的我孤獨(dú)地躲在一邊。他,靜靜地走到了我身邊,輕輕地拍著我的'背,柔聲地對(duì)我說(shuō):“別哭了,‘失敗乃成功之母’,我相信你下次一定能行!”當(dāng)那熟悉的聲音在我的耳畔響起時(shí),我停止了哭泣。許久,我慢慢地抬起頭,淚眼朦朧中,我看到了他那鼓勵(lì)的笑容!澳阋欢苄!”他用堅(jiān)定的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。接著,他拍拍我的肩走開(kāi)了。望著他的背影,我忽然想起,他這次比賽也失敗了。而他,卻把失敗后的傷心藏在心里,第一個(gè)想到的,是來(lái)安慰我。此時(shí),感激、歉疚交集在我心中,我的心里很不是滋味……

  “你一定能行!”正是因?yàn)檫@句話和那堅(jiān)定的笑容,激勵(lì)我最終走向了成功,F(xiàn)在,我雖不能和他在一起了,但每當(dāng)遇到失敗時(shí),耳畔總會(huì)響起他的話語(yǔ),眼前總會(huì)浮現(xiàn)出他那堅(jiān)定的笑容……

  難忘那美好的時(shí)光,難忘他堅(jiān)定的笑容,更難忘那份純潔的情誼!

  難忘那份情作文600字 篇4

  操場(chǎng),烈日當(dāng)空。隊(duì)列整齊的人群統(tǒng)一穿上藍(lán)白校服,遠(yuǎn)望如翻著浪花的海洋!盁嵫袃海胰债(dāng)空身不斜”“鏗鏘玫瑰,且把操場(chǎng)當(dāng)陣地”的橫幅懸掛在籃球架之間間,“紅”與“藍(lán)”兩色交相輝映,校園里正演繹著和諧樂(lè)章。

  他們是初一新生,正在接受軍訓(xùn)這“開(kāi)學(xué)第一課”的考驗(yàn)。而我,也在這人群之中。

  班上已有好幾個(gè)人體力不支去休息了。我緊咬著下唇,用痛感持續(xù)著自身的清醒。運(yùn)動(dòng)鞋因長(zhǎng)時(shí)間不移動(dòng)而被大地炙烤得滾燙,腳早已酸痛得麻木起來(lái)。我的手雖無(wú)力,卻依舊緊握著小學(xué)同學(xué)思——她的.體力已經(jīng)快到達(dá)極限了。她微微閉眼,緊抿著蒼白的唇,汗珠從額頭滾滾落下。我只能握著她的手,希望用指尖的溫度傳遞給她一些力量。

  思終究是撐不住了。她臨離開(kāi)隊(duì)伍休息前意味深長(zhǎng)地望了我一眼。我明白她的意思——她希望我替她堅(jiān)持下去。

  天氣真熱。我麻木地依照教官的指令轉(zhuǎn)身、出腿、動(dòng)手、扭頭最終又回歸原位。汗順著我臉頰的弧度流下,有些癢,我卻不能擦。汗一滴滴地流,似乎是我融化時(shí)流出的水。我一時(shí)有些松懈了。

  “背!”猛的拍擊讓我有了瞬間的清醒。隨著教官腳步聲越來(lái)越小,一根微涼的指尖落在我手背上。我用眼睛的余光瞟了一眼,是我們軍訓(xùn)期間的班長(zhǎng)菁。她目不斜視,指尖卻在我手背移動(dòng)。我有些疑惑,隨后恍然大悟:她是在寫“加油”。

  我心中似乎有根弦悄然撥動(dòng)了,一種感覺(jué)彌漫身心,暖暖的,甜蜜而酸澀。我知道,那叫感動(dòng)。

  訓(xùn)練完畢,我主動(dòng)找到了她:“我們剛剛相識(shí),你為何要鼓勵(lì)我呢?”她隨意地?cái)[擺手,大大咧咧地說(shuō)道:“哎呀,一起軍訓(xùn)、同甘共苦的不都是軍友了嘛!再說(shuō),我們一個(gè)班,就應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作、相互鼓勵(lì),共同接受考驗(yàn)呀!”

  她的話,沒(méi)有華麗的辭藻,卻讓我再一次感動(dòng)。是啊,我們雖沒(méi)有軍人那般堅(jiān)毅剛強(qiáng),也沒(méi)有那視死如歸的豪情壯志,但我們同學(xué)之間的那份情誼,可能早已達(dá)到了真正軍人之間的境界——無(wú)聲而無(wú)私,溫暖又有力!

  難忘那份情作文600字 篇5

  開(kāi)學(xué)啦,開(kāi)學(xué)啦,大家都背著書包去上學(xué)了。第一天很精彩,最難忘《開(kāi)學(xué)第一課》,更難忘那份中華情。

  那是一段紅色的傳奇故事,充滿著血腥殺敵的戰(zhàn)場(chǎng)。不,那簡(jiǎn)直就是無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士的生命和鮮血啊!“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒!睕](méi)錯(cuò),這就是《長(zhǎng)征》里的詩(shī)句。當(dāng)時(shí),紅軍們穿著草鞋,無(wú)論是雪山還是草地,紅軍們都是這樣走的。走草地的時(shí)候,最困難的就是在饑餓中行進(jìn)。那一次,他們就空著肚子走了四十八天。多么艱難。{著這樣的勇氣和毅力,紅軍們經(jīng)過(guò)了十一個(gè)省,翻越了十八座大山,跨過(guò)了二十四條大河,走過(guò)了荒無(wú)人煙的草地,行約二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征終于勝利結(jié)束。

  今天,我們?cè)诃h(huán)境優(yōu)雅的教室里讀書,充滿歡聲笑語(yǔ)的課堂卻讓我回憶起了這段難忘的.歷史。因?yàn)椋覀兘裉斓男腋I顏?lái)之不易,這是無(wú)數(shù)革命烈士用生命換來(lái)的!我們很幸運(yùn),還有什么資格埋怨現(xiàn)在的生活不夠幸福?還有什么資格抱怨父母給的愛(ài)太少?我們的生活應(yīng)該充滿陽(yáng)光,因?yàn)樵谥袊?guó)的大地上有著這份濃濃的中華情。

  最可愛(ài)的戰(zhàn)士們,沒(méi)有你們,就沒(méi)有我們今日的生活。你們的熱血,不畏艱難和百折不饒的精神永垂不朽。東方的天空中,圓日高高掛起,我知道,那是一份深深的中華情,在溫暖著中國(guó)這塊土地!

  難忘那份情作文600字 篇6

  時(shí)光荏苒,在人的一生中,總有一些人或事讓我們感動(dòng),在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,就有一件事現(xiàn)在都讓我難以忘懷。

  又是一個(gè)清晨,我們班跑早操。我的鞋子非常不舒服,早晨我都和媽媽說(shuō)過(guò)的,可是勿忙間她還是給我穿上那雙很小的白球鞋,而且還有那么長(zhǎng)的鞋帶,一跑步鞋帶就松開(kāi)了。果真正在跑步的時(shí)候,我的鞋帶又開(kāi)了,跑道上還有一處凹凸不平,真是雪上加霜,只聽(tīng)我"啪"的一聲摔倒在地上,立刻弄了個(gè)"狗啃泥",一顆虎牙都摔松了。同時(shí)我突然覺(jué)得膝蓋發(fā)熱,我低頭一看:天啊,我的膝蓋蹭掉一大塊皮,血都流到我的小腿上了。我趕緊連滾帶爬地跑進(jìn)水房,拿衛(wèi)生紙輕輕的`壓著傷口,一陣鉆心的刺痛,讓我差點(diǎn)哭出來(lái)。就這樣,我一直蹲在水房,疼得不敢站起身來(lái)。

  就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,是我們的班長(zhǎng)。他朝我跑了過(guò)來(lái),一臉擔(dān)心地問(wèn):"王狄夫,你沒(méi)事兒吧?"我苦笑著說(shuō)"沒(méi)事兒,應(yīng)該不是大問(wèn)題。"他把我的手拿掉一看,大喊一聲"天啊,這還沒(méi)事,流了這么多的血。

  他立刻跑了出去,不一會(huì)兒,他又氣喘吁吁返回來(lái),手里還拿著棉簽、酒精和創(chuàng)可貼。他先把我的傷口用干凈衛(wèi)生紙輕輕擦拭,然后用棉簽蘸上酒精涂到傷口上,嘴里還說(shuō)著:"有點(diǎn)痛,忍著點(diǎn)。"緊接著又是一陣刺骨的疼痛,我在疼痛中回想起他為我所做的一切,我的眼睛濕潤(rùn)了。他清理完傷口,又幫我把創(chuàng)可貼貼上,我連聲謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō),他轉(zhuǎn)身就走了。

  雖然上中學(xué)后他與我不在同一個(gè)學(xué)校,可是到現(xiàn)在我對(duì)這件事都難以忘懷,我想我和班長(zhǎng)的友誼,就像那首歌唱得一樣,一定會(huì)地久天長(zhǎng)。

  難忘那份情作文600字 篇7

  在我7歲生日的那一天,外公買了一只巴西龜作為我的`禮物。我最喜歡小動(dòng)物就是烏龜,我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“皮皮”。

  我每天上學(xué)和放學(xué)都要擠出一些時(shí)間從抽屜里拿出點(diǎn)飼料喂皮皮。皮皮一開(kāi)始,不習(xí)慣,一直很害羞,沉在水下面。后來(lái),它慢慢知道我是好人,不會(huì)傷害它。于是和我玩了起來(lái),每當(dāng)我喂它食物時(shí),它就像一個(gè)乖巧的孩子“啊嗚!”一口把東西吃了進(jìn)去,還來(lái)向我炫耀它很聽(tīng)話。

  有時(shí),它很調(diào)皮。有一天,不知道它是如何爬出魚缸的。我找了很久很久,仍沒(méi)找著它,心里很著急。我在吃飯時(shí),聽(tīng)到一雙皮鞋里有走動(dòng)的聲音,連忙跑過(guò)去一瞧,皮皮竟然在里面笑瞇瞇地看著我,好像在說(shuō):“哈哈!這次捉迷藏我勝了。本大王現(xiàn)在餓了,快給我拿些東西來(lái)!蔽铱扌Σ坏,把它放入水里并喂了一些小魚,只見(jiàn)皮皮吃得津津有味。

  在我的喂養(yǎng)下,皮皮漸漸變強(qiáng)壯了,外婆見(jiàn)了說(shuō):“讓皮皮回大自然吧。”我一聽(tīng)哭了,是因?yàn)槲液推てじ星樯盍,可后?lái)我同意了,因?yàn)橹挥蟹呕卮笞匀凰拍苷业脚笥焉畹酶_(kāi)心。我不愿放得太遠(yuǎn),那樣就看不見(jiàn)皮皮了,所以我把它放在了小區(qū)的大池塘里。在之后的日子里,我看天氣晴時(shí)就會(huì)和外公去池塘看皮皮。皮皮和我心有靈犀,它似乎知道我會(huì)去看它,它便戰(zhàn)在石頭上,伸長(zhǎng)了頭,東張西望。當(dāng)我走過(guò)去喂它東西吃時(shí),它就得意地游過(guò)來(lái),伸長(zhǎng)膀子和我打招呼。偶爾皮皮會(huì)戴著另一個(gè)烏龜來(lái)見(jiàn)我們。

  無(wú)論皮皮有再多的朋友,它也不會(huì)忘記我,是因?yàn)槲液退星樽钌睢?/p>

  難忘那份情作文600字 篇8

  光陰似箭,歲月如梭。六年的小學(xué)生活似乎就在一眨眼間過(guò)去了。扳著手指頭還算不清楚加減法的我,似乎就在昨天。時(shí)間過(guò)得真快呀!如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。在這六年的時(shí)間里,我們一起經(jīng)歷了許多酸、甜、苦、辣、咸,可是最讓我懷念的,還是五年級(jí)的那次籃球比賽……

  那天,下著毛毛雨。中午我們吃了一點(diǎn)方便面。下午男生就和我們的對(duì)手——六(1)班比賽了。由于我們班男生的籃球技術(shù)很好,大家的'個(gè)性很相似,所以顯得默契十足。無(wú)論是在上籃、助攻、傳球、防御等動(dòng)作,大家都有很精彩的表現(xiàn)。現(xiàn)在的比分是十六比八,我們遙遙領(lǐng)先。

  然而,就在這時(shí)候,六(1)班的老師突然走到我們的籃板下,對(duì)他們班的運(yùn)動(dòng)員大喊:“進(jìn)攻!投籃!”并進(jìn)行了一系列的場(chǎng)外指導(dǎo)——這難道不是犯規(guī)的嗎?我們班的一群可憐蟲們卻因此而迷失了方向,還為對(duì)手投進(jìn)了兩分,F(xiàn)在兩班的比分相等。

  我們這些場(chǎng)外同學(xué)都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),扯著嗓子拼命的喊著:“加油,加油!”可是,這又有什么用呢?場(chǎng)內(nèi)的運(yùn)動(dòng)員更是轉(zhuǎn)昏了頭腦,他們比我們還焦急呢!

  比賽結(jié)束了,我們班比他們班少了兩分。在回教室的路上,我們一邊給他們送水,一邊安慰他們。說(shuō)著說(shuō)著,兩行眼淚無(wú)聲無(wú)息的落下——在場(chǎng)的所有人都哭了。

  過(guò)了一會(huì)兒,到女生和六(1)班的女生比賽了。我們奮勇向前、拼盡全力,終于贏得了全年級(jí)第一。

  這是多么難忘的回憶呀!即將畢業(yè)了,我的腦海里又浮現(xiàn)了這首歌:“時(shí)間可不可以永遠(yuǎn)停留在這個(gè)夏天?天我怕我再也見(jiàn)不到你……”

  難忘那份情作文600字 篇9

  你是否有一個(gè)最親密的兄弟,即使你們之間會(huì)有一點(diǎn)摩擦,也馬上就會(huì)和好?在我看來(lái),這種兄弟情是令人特別感動(dòng)的。

  還記得那次下課,我和我的好兄弟因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵了起來(lái)。后來(lái),他說(shuō)一句很讓我冒火的話。我一下子沒(méi)忍住,乘他不注意,直接沖上去打了他一拳,他頓時(shí)躺在地上,隨后站起來(lái),拎起我的領(lǐng)子,把我按在地上一頓猛揍。當(dāng)時(shí)的我哪肯松勁,也不停地用腳往他肚子上踹。就這樣,我們?nèi)瓉?lái)腳往,一直不停地毆打著對(duì)方……

  過(guò)了幾分鐘,大家都沒(méi)力氣了。我之前的勁泄了一半,手也累得再也揮不動(dòng),大口大口的喘氣,頭上不停地冒汗。突然,他站起來(lái),拍了拍灰塵,我以為他又要打我,下意識(shí)的護(hù)住了頭。但過(guò)了許久,并沒(méi)有動(dòng)靜,我睜開(kāi)了眼睛,沒(méi)想到在面前的是一只手,與一對(duì)燦爛的.笑眼!一下子,我感覺(jué)心里一陣酸,眼里的淚水在眼眶里一直打轉(zhuǎn)著。

  “喂!想什么呢?快點(diǎn)站起來(lái)!甭(tīng)了這句話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把手伸向他,他緊緊地握住了我,把我從地上拉起,我把手放在他肩上,他也把手搭在我肩上,一下子,我腳軟了一下,結(jié)果沒(méi)想到他用強(qiáng)有力的肩膀扛住了我,對(duì)我叫著:“喂!還有沒(méi)有點(diǎn)力氣。∥铱梢覆蛔×!”我努力站直了身體,和他勾肩搭背的向教室走去,這一路上不停地開(kāi)著玩笑:“你那一拳可真夠疼得哈!”“哈哈,你不也一樣?”突然間,走廊里響起了一陣爽朗的笑聲。

  這就是我的兄弟,雖然會(huì)爭(zhēng)吵,會(huì)打架,但是馬上會(huì)和好。這種兄弟情讓我銘記于心,一輩子都忘不掉的。

  難忘那份情作文600字 篇10

  母愛(ài),如一首歌,悅耳動(dòng)聽(tīng);母愛(ài),如一首詩(shī),清新淡雅;母愛(ài),如一幅畫,美麗動(dòng)人。母親是愛(ài)我的,天下所有的母親都是愛(ài)自己孩子的。她們自始至終都在用自己的方式詮釋愛(ài)的定義……

  清晨,我悄悄地從床上爬了起來(lái),準(zhǔn)備好工具,瞞著母親,獨(dú)自一人去小河邊釣龍蝦,準(zhǔn)備給母親一個(gè)驚喜。太陽(yáng)落山了,我收拾好工具,帶著我的勞動(dòng)成果,走回家去。走到家門口,我看見(jiàn)母親正在院子里焦急地走來(lái)走去,臉上露出不安的神情。我走進(jìn)去,大喊了一聲:“媽!”母親回過(guò)頭,注視著我,半天沒(méi)說(shuō)一句話。她的神情中帶著憐惜和一絲擔(dān)憂。我走過(guò)去,由于我的身上全是泥巴,我沒(méi)敢抱她。我舉起手中拿著的龍蝦,給母親看:“媽,你看,我釣到了好多龍蝦呢!”

  我正得意,突然,母親打翻我手中的龍蝦,一把把我拖進(jìn)房間,弄得我措手不及。她拿起一把掃把,便朝我的小屁股打來(lái),邊打邊說(shuō):“誰(shuí)叫你到小河邊釣龍蝦的.?還瞞著我,你不知道小河邊有多危險(xiǎn)嗎?你不知道我很擔(dān)心你嗎?如果你掉進(jìn)河里去了,沒(méi)有人來(lái)救,那怎么辦……”說(shuō)著,兩滴滾燙的淚珠落在了我的手上。“媽!”我含著淚花說(shuō)道,“我知道錯(cuò)了,我不該讓你擔(dān)心的,對(duì)不起!”

  母親幫我整理了一下,弄掉我身上的泥巴,幫我扎好辮子,換上干凈的衣服。在月光下,我躺在母親的臂彎里,那感覺(jué)很溫暖很溫暖,我認(rèn)為那是最好的避風(fēng)港……

  母愛(ài)是真誠(chéng)的,母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的。母親希望我快樂(lè),希望我能更好地生活,因此給予了我更多的愛(ài),雖然這種愛(ài)的表達(dá)方式可能并非贊揚(yáng)、鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng),但我真真切切地發(fā)現(xiàn):母愛(ài),其實(shí)一直就在我的身邊,從來(lái)不曾遠(yuǎn)離!

  難忘那份情作文600字 篇11

  當(dāng)鶯歌燕舞又一次喚醒盎然的綠意;當(dāng)和煦的春風(fēng)又一次送來(lái)沁心的花香;當(dāng)這個(gè)屬于沖刺的季節(jié)來(lái)臨時(shí),我懷著對(duì)母校的感謝,懷著對(duì)母校的難忘,整裝待發(fā),即將結(jié)束小學(xué)生活。

  感謝您 ,我的老師!您不僅傳授給我們知識(shí),還是我們最知心的朋友。記得那時(shí)五年級(jí),我在班上名列前茅,內(nèi)心有點(diǎn)兒驕傲自滿。正應(yīng)了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句話,在摸底考試中,我的成績(jī)一落千丈,內(nèi)心一下子跌到了谷底,看著同學(xué)們見(jiàn)到卷子后的喜悅,我的淚水也好想不聽(tīng)使喚,奪眶而出,但又怕別人看到,擦干眼淚,強(qiáng)忍著。我抬起頭,只見(jiàn)老師和藹的看著我,好像在說(shuō):“別灰心,失敗乃成功之母,振作起來(lái),迎接美好的明天!鳖D時(shí),籠罩在心頭的烏云一掃而空。

  感謝你,我的同學(xué)!六年來(lái),我們互幫互助。四年級(jí)時(shí),有一次,天下著瓢潑大雨,我站在文具店門口皺著眉頭,望著街心。王妍看到我這般焦急,便把雨傘給了我,說(shuō),她媽媽一會(huì)兒來(lái)接她。可是第二天她沒(méi)上學(xué),聽(tīng)別人說(shuō),她媽媽根本沒(méi)來(lái)接她,她是頂著書包回家的,被大雨淋得發(fā)了燒。當(dāng)時(shí),我心里充滿感激之情。

  感謝您,我的母校!是您給我們學(xué)習(xí)玩耍的場(chǎng)所,讓我們歡快自由。今年元旦,我們辦舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)上,我們一邊吃著美味的.蛋糕,一邊欣賞著同學(xué)們的精彩表演。整個(gè)班級(jí)蕩漾著朗朗的笑聲和悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲。

  今天,我們?cè)谛A里健康成長(zhǎng)。為了感謝母校,也為了美好的明天吧,我們要勇敢的上路了。此時(shí)此刻,只有這句話才能表達(dá)我的感情;“桃花潭水深千尺,不及我與母校情!

  難忘那份情作文600字 篇12

  每當(dāng)我聽(tīng)到“朋友”這首詩(shī),我就會(huì)想起我們班的班長(zhǎng)楊碩,她是我最好的朋友。自從她轉(zhuǎn)學(xué)后,我就很想念她。

  在楊碩還沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候,她和我是一對(duì)有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮门笥,尤如親姐妹一般。我們之間有過(guò)歡笑,有過(guò)爭(zhēng)吵。我們一起做作業(yè),遇到難題共同探討。我們一起玩游戲。想到這里,我不禁流下了眼淚。

  記得在四年級(jí)下學(xué)期期中考試的時(shí)候,老師讓我們把桌子挪成一排一排的,排成了六排,每排之間的距離大約有1米,楊碩在李隆徽旁邊?纪炅藬(shù)學(xué)、科學(xué)兩科后,老師走進(jìn)教室,說(shuō)李隆徽和楊碩考了100分。我替楊碩感到很高興。中午放學(xué)排隊(duì)的時(shí)候,我還以為同學(xué)們都會(huì)替李隆徽和楊碩感到高興,但事實(shí)并不如我所愿,反而大家卻說(shuō)楊碩照李隆徽抄的,我很生氣。我覺(jué)得楊碩并沒(méi)有照李隆徽抄,而是通過(guò)自己的努力,用實(shí)力拿到的。而且,每?jī)蓚(gè)人之間的距離也不算近,楊碩怎么能抄得到呢?因?yàn)闂畲T的四科成績(jī)很好。所以楊碩考了全班第一。

  記得還有一次,我們參加競(jìng)賽的去參加輔導(dǎo)?煜抡n的'時(shí)候,輔導(dǎo)老師讓我們抄幾道題回教室去做;氐浇淌,我們就開(kāi)始做題。有道題我和楊碩都不會(huì),我們開(kāi)始探討起來(lái),“終于算出來(lái)了,y等于13!睏畲T高興地說(shuō)。從此以后,我們一遇到不會(huì)的題就一起探討。

  前段時(shí)間我們?nèi)ト訁⒓訉W(xué)科競(jìng)賽,在學(xué)校大門還沒(méi)有開(kāi)時(shí),媽媽就把我送到了學(xué)校,正好碰到了楊碩,楊碩說(shuō)自己要轉(zhuǎn)學(xué)了。我很驚訝,便說(shuō):“那你還考試嗎?”“考,等我考完了,下午就要轉(zhuǎn)學(xué)了。”楊碩說(shuō)。我問(wèn)她為什么這么急著轉(zhuǎn)走呀?楊碩低下頭沒(méi)有回答我?梢钥闯鰲畲T好像有什么心事似的,我就沒(méi)有再問(wèn)。當(dāng)時(shí),我非常傷心。當(dāng)天晚上睡覺(jué)時(shí),我就不由自主地掉下了眼淚。

  我和楊碩之間的這段友誼,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

  難忘那份情作文600字 篇13

  同學(xué)情是一份真摯的情,同學(xué)情是一份難忘的情,同學(xué)是無(wú)話不說(shuō)的好姐妹,同學(xué)是情同手足的親弟兄。

  “同學(xué)情是一壺上好的陳年老酒,無(wú)論何時(shí)何地開(kāi)啟,都會(huì)讓人沉醉!边b想當(dāng)年,在人生的黃金年代,邁進(jìn)了大學(xué)校園,在浪漫的青春年華,同樣的夢(mèng)想使我們相聚在中文樓、相聚在一舍、相聚在去圖書館的林蔭小道上。

  那時(shí)候,我們意氣風(fēng)發(fā)、青春豪邁,那段日子永遠(yuǎn)叫人不能淡忘,那段友誼也更加令人珍惜,那段經(jīng)歷也更加讓人懷念。我們相遇、相識(shí)、相知,我們關(guān)心、幫助、勉勵(lì),友誼之花盛開(kāi)在我們心中。大學(xué)的生活在我們的人生旅程中是短暫的,但卻是浪漫的,快樂(lè)的。不管歲月怎樣流逝,不管生活怎樣變故,不變的是我們心中的同學(xué)情意。

  當(dāng)闊別30多年的我們,相聚在“同窗”微信群時(shí),熟悉、略帶陌生的一張張笑臉,仿佛昨日歷歷在目。如今,歲月已在我們的額頭上留下了深深地烙印和滄桑。當(dāng)年的帥哥、靚妹如今都已三世同堂。而有的則還未來(lái)得及享受人生,卻已英年早逝,怎能不叫人唏噓感慨。光陰似箭,歲月如梭,彈指一揮間。在這30多年里,我們有快樂(lè),有心酸,有成功,有失落,有收獲,有煩惱,但無(wú)論怎樣都給我們留下了美好的回憶;

  在這30多年里,我們走過(guò)了崢嶸歲月,經(jīng)歷了豐富的.人生,感悟了生活的別離,懂得了世間的真情;在這30多年里,我們都有著獨(dú)特的風(fēng)景,每段歲月都會(huì)給人不同的感受,我們珍惜這段歲月。

  在每個(gè)不經(jīng)意間坐看云起,我們追求生命的美好,放眼生命的光華,激情與激情的碰撞,歡樂(lè)與歡樂(lè)的共享,奮斗與奮斗的努力。歲月也見(jiàn)證了我們的努力與成功,每個(gè)人都有著自己的故事,每個(gè)人都有自己的艱辛,每個(gè)人的經(jīng)歷都是一幅品味人生的畫卷。如今我們海角天涯,含飴弄孫,品茶談書,快樂(lè)自在,讓我們暮年更燦爛、更快樂(lè)、更幸福!

  難忘那份情作文600字 篇14

  在我們成長(zhǎng)的時(shí)時(shí)刻刻,都傾注著親人對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心與呵護(hù)。父親的愛(ài)如一座山,樹(shù)立在我的面前;父親的愛(ài)如一條小溪,對(duì)我的關(guān)心源遠(yuǎn)流長(zhǎng);父親的愛(ài)如一顆甜美的糖,滋潤(rùn)著我的.心靈。

  有一次媽媽去海南玩了7天,在7天中發(fā)生了這樣一件事,讓我至今還記憶猶新。這一天,天氣氣溫驟降,天空飄來(lái)了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花。我和爸爸說(shuō):“爸爸今天你走著去送我吧!”爸爸說(shuō):“好。 蔽遗c爸爸在7:00的時(shí)候向?qū)W校進(jìn)發(fā)。10分鐘后,我倆走到了學(xué)校門口,這個(gè)場(chǎng)面讓我大吃一驚。因?yàn)槊總(gè)來(lái)學(xué)校的同學(xué)都整齊化一,像一個(gè)個(gè)士兵似得,走向校園,他們都穿著暖綿綿的校服,我卻沒(méi)有穿。這下我急了,心里火燒火燎的。爸爸見(jiàn)此情景,皺了一下眉頭,咧了一下嘴,就立刻跑走了。爸爸走之前告訴我,他回家給我拿校服去了。我回到教室放了書包,就立刻跑到了校門口,心急如焚地等爸爸回來(lái)。在早讀鈴響起之際,我還依然孤苦伶仃的等著,正當(dāng)我心灰意冷,準(zhǔn)備返回教室的時(shí)候,看到爸爸在漫天的雪花中,以迅雷不及掩耳之勢(shì),向我跑來(lái)?赡苁前职峙艿奶炝耍艿轿疑磉厱r(shí),我都能聽(tīng)到爸爸那呼呼作響的喘息聲。在鈴聲還未停止的時(shí)候,爸爸把充滿濃濃愛(ài)意的校服送到我顫顫發(fā)抖的手中。我穿上校服,感覺(jué)到渾身上下的每一根汗毛都被愛(ài)融化了。我趕緊跑回了教室去上早讀。

  爸爸不但在生活上對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)懷,而且在我遇到困難的時(shí)候,對(duì)我也是不斷地鼓勵(lì)。

  我那次生病了,醫(yī)生說(shuō),打針或輸液會(huì)好的更快些。我選擇了打針,而給我打針的是一個(gè)年輕的姐姐,頓時(shí),我心中有一種質(zhì)疑。爸爸似乎看出了我的擔(dān)憂,很堅(jiān)定地對(duì)我使了一個(gè)眼神,仿佛在告訴我:“你要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槟闶且粋(gè)男子漢,不輕易被困難屈服!蔽夜淖懔擞職猓瑢(duì)爸爸的鼓勵(lì)做出了回應(yīng),一聲不吭打完了針。

  偉大的父愛(ài)永遠(yuǎn)讓我銘記在心,我們要對(duì)父親無(wú)微不至的關(guān)懷做出回報(bào)!

  難忘那份情作文600字 篇15

  我姥爺還在老家的時(shí)候,在屋后種了幾畝果園。聽(tīng)他說(shuō)里面有各種果子:蘋果、梨子、李子、桃子、葡萄、杏子等。每當(dāng)果子成熟的時(shí)候,他就摘下果子,用自行車馱到集市上去賣。我很想去姥爺?shù)墓麍@看看,雖然現(xiàn)在它已經(jīng)轉(zhuǎn)給別人了。

  這次回老家,我向媽媽提出要求:去果園看一看、玩一玩。媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了,畢竟那里充滿了她童年的回憶。

  由彤彤表姐帶路,我們一行四人浩浩蕩蕩地向屋后的果園出發(fā)。一看,呀!變樣子了!果園里的果樹(shù)變少了,取而代之的是成片成片的林木。媽媽說(shuō)那是經(jīng)濟(jì)林木,比果子值錢得多?磥(lái)這里的人們這么富裕,都是林木的功勞啊!但水果也不可缺少啊!于是,我們找啊找,終于找到了一片桃樹(shù)和一片李子林。

  媽媽教我區(qū)分桃樹(shù)和李子樹(shù):桃樹(shù)粗壯,矮矮的,樹(shù)丫是分開(kāi)的,葉子是厚厚的,綠綠的;李子樹(shù)細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,枝丫是合攏的,葉子是細(xì)長(zhǎng)的、紅色的'。它們的果子也不同:李子小小的,圓圓的,紅紅的,躲在眾多的葉子里面;桃子大大的,毛乎乎的,只有尖頭處有點(diǎn)紅,其他的是青色的。我們迫不及待地去摘了李子,呀!真酸!姐姐告訴我,要摘紅色的,最好是紅的發(fā)黑的,捏上去有點(diǎn)軟的。我試了一下,還真是的呀!摘了一些李子,我們又去摘桃子。摘桃子的時(shí)候,姐姐讓我們摘紅紅的,上面有斑點(diǎn),就像霉點(diǎn)點(diǎn)一樣,這樣的桃子才是熟的?磥(lái)姐姐的經(jīng)驗(yàn)真是豐富啊!我可以和她學(xué)習(xí)許多知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。

  在果園里摘果子的時(shí)候,媽媽給我們拍了許多的照片,發(fā)給姥姥和姥爺看,讓他們也像回了一次老家一樣。媽媽說(shuō),青島的老家永遠(yuǎn)在他們心靈最深處,是他們永遠(yuǎn)的家。

  我想,我們每個(gè)人都會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著養(yǎng)育我們、給我們幸福的青島老家,也難以忘懷那片撥動(dòng)我們心弦的果子林。果子林,相思情,我們?cè)谝黄?

  難忘那份情作文600字 篇16

  在六月這個(gè)扉頁(yè)里,端午節(jié)又如期而至,斜風(fēng)、細(xì)雨,每家每戶都彌漫著粽香,綠油油的粽葉,珍珠般的糯米,好似一鍋珍珠瑪瑙,讓人垂涎三千尺。

  俗話說(shuō)五月鶯歌燕舞,又到粽葉飄香時(shí),端午節(jié)又向我們招手走來(lái),伴隨著粽香、肉香、豆香款款而來(lái),但最令我難忘的便是那外婆親手包的粽子。粽子的制作過(guò)程并不難,但也只有心靈手巧的人才能勝任,而外婆就是其中必不可少的前鋒。說(shuō)到包粽子,那她可是頭頭是道:粽子包之前要先浸透,否則發(fā)黃,包起來(lái)的粽子不好看。肉餡一定要選用五花肉,不肥不瘦剛剛好。粽葉要卷成漏斗狀,再勺上糯米,五花肉位居中央,再往上裹,將它五花大綁一番,一只八面玲瓏的粽子就大功告成了。

  對(duì)了!關(guān)于粽子,還有一個(gè)感人的`愛(ài)國(guó)故事呢!古時(shí)候有位詩(shī)人,他叫屈原。他抱著愛(ài)國(guó)振國(guó)之心,卻無(wú)奈被逼而投江自殺,百姓們心中十分哀痛與惋惜,為了紀(jì)念他,將這天(農(nóng)歷五月初五)定為端午節(jié),直至今日,都流傳著一個(gè)習(xí)俗一包粽子。

  終于,就這樣一邊卷一邊放,十多只通體碧綠的粽子整裝待發(fā),在蒸屜里整齊地碼好,上鍋了!大約煮了十多個(gè)小時(shí),屋子里粽香四溢,沉睡已久的味蕾似乎也被喚醒,我忍著燙從屜籠中拿出一個(gè),小心翼翼地去掉翠綠的外衣,晶瑩剔透的糯米展現(xiàn)了它秀麗的身姿。送入口中,仿佛粽香化作甘甜的汁水,每咬一口,那沁人心脾的清香直朝鼻中鉆來(lái),油而不膩的五花肉恰到好處地中和了糯米的無(wú)味,錦上添花地使糯米變得油光發(fā)亮,簡(jiǎn)直是將色、香、味詮釋得淋漓盡致。

  又是一年粽香飄,粽子是端午節(jié)的象征,無(wú)論是賽龍舟,還是佩香囊,或是懸艾葉菖蒲,在我看來(lái)都比不上外婆包的粽子,因?yàn)槟抢锇怂龑?duì)后代樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)春夏秋冬輪回了一遍又一遍,可我對(duì)粽子的愛(ài)依舊亙古不變,我們家家戶戶都彌漫著粽香,在這平凡清香的日子,紀(jì)念著偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人一一屈原。

  難忘那份情作文600字 篇17

  曾經(jīng),我把你的身影放在窗口,定格位風(fēng)景,曾經(jīng),我把流年剪成時(shí)光,婉約青春,站在歲月的彼岸,閉上眼,腦海中依然是你的身影,情到深處自難忘。

  仍記得那是你第一次為我們上的化學(xué)課,你左手拎著尺,右手端著書,一邊抑揚(yáng)頓挫的講解著知識(shí),又一邊忙著如何懲罰這些上課睡覺(jué)的小壞蛋,說(shuō)時(shí)遲,那遲快,倘若真的有人用筆記本墊腦,不是被你手中的書狠狠的拍幾下就是要被你那犀利的`眼神嚇個(gè)半死,然而下課時(shí),你又成了小仙女,如蝴蝶般翩翩飛到座位間詢問(wèn)我們不懂的題,讓我們的敬佩之情不禁油然而生。

  記得你第一次帶我去辦公室,你親切的牽著我的手,讓我原本冰涼的手有了溫度,人生若只是出見(jiàn),那邊是愛(ài)在手心里的溫暖。后來(lái),我與你熟悉起來(lái),難忘是那作業(yè)本上一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的小哭臉,曾因不好好寫作業(yè)被你狠狠的批了一頓。我也曾因?yàn)橐稽c(diǎn)小成就翹起小尾巴,當(dāng)我滿面榮光的拿著其他科卷子在你面前炫耀時(shí),你的臉上說(shuō)不清是憤怒亦或是失望“你不打滿分就是在傷害我!”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,原來(lái)是這樣一份期冀,我豈能白白辜負(fù)?

  你在我心里也是慈母,考試前夕,你會(huì)握著我的手,告訴我舍我其誰(shuí)的態(tài)度,這種性格,在潛移默化的感染著我。你也會(huì)踮起腳尖輕輕的抱抱我“考完請(qǐng)你吃飯呦!”一句話,溫暖遍布了全身。

  如果我是一朵小花,那你便是守候花開(kāi)的花匠,懷著一份最真摯的感情靜候我的成長(zhǎng)。

  難忘我遇到問(wèn)題時(shí),你俯身給我的悉心點(diǎn)撥,難忘我生日,你給我暮然的驚喜,難忘我傷心時(shí),你把新買的荔枝排排隊(duì)站一溜兒給我的安慰,難忘新年時(shí)你答應(yīng)把我裝進(jìn)包包飛向南方的諾言……

  長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶,短相思兮無(wú)窮極,一年雖短暫,卻也飽含了化不開(kāi)的情,濃解不了的愛(ài),這份情誼不會(huì)退了顏色,淡了芬芳,老師,我會(huì)把你對(duì)我的愛(ài)放在心間,用真摯的感情呢喃成一杯沉香,用一生的記憶去銘記,珍藏!

  難忘那份情作文600字 篇18

  大人們常說(shuō),同學(xué)間的情感是最真摯、最純潔的,因?yàn)槟遣粨诫s一星半點(diǎn)的利益紛爭(zhēng),而小學(xué)生的純真更讓童稚的友情顯得彌足珍貴。

  可這時(shí)候的我卻不太懂得。我成天懵懵懂懂來(lái)往與學(xué)校與家之間,涪江路小學(xué)到科苑街99號(hào)那段路已走過(guò)千遍萬(wàn)遍,似乎并不覺(jué)得煩。只是知道,我每天都很快樂(lè),因?yàn)橛心?·——王浩哲,我的朋友相伴。每天上學(xué)放學(xué),我們盡量走在一塊,邊走邊玩邊聊,其實(shí)聊了些什么自己也不太清楚,只感覺(jué)那條路太短,十來(lái)分鐘似乎眨眼間就過(guò)去了,總覺(jué)得還有話未說(shuō)完,還有該玩的未玩夠。還記得那次,在教室里,我與同學(xué)玩耍不小心扭傷了腳,一瘸一拐走路都不太方便。有時(shí)奶奶又不能按時(shí)接送。這些時(shí)候,是你,我的朋友,幫我背著沉重的書包,送我到我家樓下,把書包交到我奶奶的手中方才離去。在這里,讓我再對(duì)你說(shuō)一聲謝謝吧,雖然在你眼中,那是小事一樁,不值一提。

  小學(xué)即將畢業(yè),相處時(shí)日無(wú)多。在求學(xué)的路上,不知我們是否能再度結(jié)緣,再續(xù)同學(xué)情深?王浩哲,還記得嗎?下課時(shí),有同學(xué)欺負(fù)個(gè)小的我,你總是義不容辭挺身而出,用你高大的身軀遮擋著我。雖然同學(xué)也只是和我開(kāi)玩笑,但你對(duì)我的保護(hù)卻特別讓我感動(dòng),你真像我的哥哥一樣!我的父母皆是家里的長(zhǎng)子,我也自然成了爺爺?shù)拈L(zhǎng)孫。在家里,我是弟弟們的哥哥,我是多么想有一個(gè)像你這樣哥哥呀!

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如涓涓細(xì)流,浸入我的心房。難分難舍的小學(xué)生活,難舍難分的老師同學(xué)。我不想長(zhǎng)大,不想步入高一級(jí)的學(xué)堂。但我依然要向你們道一聲珍重,但愿歲月悠悠,我們依然能再重逢。我的.老師,我的同學(xué),我的情深意長(zhǎng)的朋……你們的影子都將留在我童年的畫冊(cè)中。那些課堂上的小動(dòng)作,那些永遠(yuǎn)玩不膩的課外小游戲,那些比賽場(chǎng)上的緊張時(shí)刻……難以磨滅,永難忘懷。

  難忘那份情作文600字 篇19

  每當(dāng)村頭“噼里啪啦”的爆竹聲不時(shí)地在耳邊蕩漾,空中彌漫著微微的“火藥”味時(shí),我也就嗅到了一絲絲的年味。在眾多的年味中,最快樂(lè)的莫過(guò)于放爆竹了,而最令我難忘感動(dòng)的卻是一段爆竹情。

  大年三十,每個(gè)人的臉上都充滿了喜氣,空氣中彌漫著溫暖的味道。吃過(guò)午飯,我和哥哥便忙著貼對(duì)聯(lián),哥哥個(gè)子很高,他利索地撕下“舊符”,刷上糨糊后,工工整整地貼上“新桃”。轉(zhuǎn)眼間,家里所有的門臉就換了新顏。

  盼呀,盼呀,太陽(yáng)戀戀不舍地落了下去,夜幕的降臨,夜色加深,令我激動(dòng)不已。

  “當(dāng)、當(dāng)————”新年的.鐘聲終于敲響了,我一路小跑,闖進(jìn)廚房,手舞足蹈地大喊,“快點(diǎn),快點(diǎn),12點(diǎn)到了,媽,爆竹你放哪了?”媽媽放下手中的活,無(wú)可奈何地說(shuō):“看你急的,爆竹啊,早就給你拴好了,你可要小心…”未等媽媽說(shuō)完,我就跑出去了,耳邊只傳來(lái)一陣關(guān)門聲。

  我特別興奮,因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我,今年的爆竹有我來(lái)放。

  我緊跑幾步到梯子跟前,有點(diǎn)顫抖地扶著梯子往上爬。媽媽和爸爸則象兩個(gè)保鏢,站在梯子的兩邊。終于爬完最后一階,我站在了平屋上面,用盡全力撐起拴住爆竹的竹竿,腦中只剩下興奮。

  “小心,我可點(diǎn)了,你要拿穩(wěn)。 卑职忠荒樚翎叺乜粗艺f(shuō)。

  “!”我一聲尖叫,爸爸竟在我和他說(shuō)話時(shí)點(diǎn)燃了爆竹。

  “你張開(kāi)嘴,快點(diǎn)!”媽媽焦急地喊,我只好乖乖張嘴。

  爆竹的聲響如雷鳴,那光亮把黑夜照成了白晝。一陣緊一陣,好似在歡迎新春的到來(lái)。不知不覺(jué),爸媽已站在我身后,用雙手幫我分擔(dān)著爆竹的重量,我望了一眼,突然覺(jué)得爸媽像兩棵強(qiáng)壯的大樹(shù),一直默默的為我遮風(fēng)擋雨。我悄悄握緊了爸媽的手,向他們燦爛一笑,也當(dāng)作我對(duì)他們的一點(diǎn)點(diǎn)心意,爸媽仿佛領(lǐng)悟了我的心意,也握緊了我的手。

  四周爆竹聲此起彼伏,空氣中彌漫著微香的火藥兼濃濃的親情的味道!這份爆竹情將伴我一生,直到永遠(yuǎn)!

  難忘那份情作文600字 篇20

  兒時(shí),每天接送我是母親的工作之一。她每次都將我送到校門口,看我進(jìn)了校門,跳躍在校園里,她才轉(zhuǎn)身離去;晚上放學(xué)時(shí),她又早早地守在校門口,接我回家。

  路上,我最愛(ài)伏在媽媽溫暖的肩上,雙手摟著她的脖子,聽(tīng)她邊走邊講那有趣的故事,唱那動(dòng)聽(tīng)的歌謠。調(diào)皮的我還不時(shí)將摘來(lái)的油菜花、紫云英插在她烏黑的頭發(fā)上,逗來(lái)她幾聲低低的笑罵,F(xiàn)在想起那段兒時(shí)去學(xué)校的路上成了我童年生活中最快樂(lè)最難忘的記憶之一。

  夏天放學(xué)后,總能看見(jiàn)這樣一幅美麗的畫面:蔚藍(lán)的天空下,掛滿漫天晚霞,絢麗的背景襯托著母親守望的背影,成為一道絕美的景色。那時(shí),我就撒開(kāi)腳丫跑起來(lái),最后一頭扎進(jìn)媽媽的懷抱。媽媽,您可知道,這一幅美景已成為女兒心中永不退色的'名畫。

  冬天,北風(fēng)呼嘯起來(lái)。凜例的寒風(fēng)將大地罩上了一厚厚的雪,走一步滑三步,稍不小心便會(huì)滑到。這時(shí),媽媽總是背著我去上學(xué),小心翼翼的在雪里艱難的挪動(dòng),任憑寒風(fēng)亂刮,任憑雪花落滿她的頭發(fā)放學(xué)時(shí),她又早早的在校門口等待,我總是歡笑著撲過(guò)去,將凍僵的小手塞進(jìn)她溫暖的懷抱里,好像一只小鳥(niǎo)撲進(jìn)了溫暖的母翼。

  于是放假時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那校門口的熟悉身影,有種久違的感動(dòng)在全身蔓延開(kāi),心中充滿溫馨于幸福!

  難忘那份情作文600字 篇21

  一個(gè)秋天的午后我翻開(kāi)小時(shí)候看的日記本,看到了一張泛黃的相片,照片中的小男孩和爺爺均笑得很燦爛,那正是我的外公,思緒隨著照片回了從前。

  已不知多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的身影了!那天晚上,天空灰矇矇的,雨,滴答滴答的落下,我打開(kāi)窗戶,不知明月何時(shí)出現(xiàn),也不知外公在何處,我只知道,過(guò)去的回憶是多么的繽紛。

  我的外公是個(gè)衣冠楚楚的公務(wù)員,穿西裝,打領(lǐng)帶,胡子刮得干干凈凈,臉上總是擺著一張嚴(yán)肅的`面孔,正經(jīng)八百的,但當(dāng)他生氣時(shí),便會(huì)拿雞毛毯子打人呢!但,他還是常常帶我出去玩,變成一位和藹可親的大善人。有一次,他帶我去附近的湖邊,蘆葦隨風(fēng)搖擺,耀眼的陽(yáng)光照射在湖面上,波光粼粼;偶爾,還會(huì)帶我到山上去,聞聞新鮮的空氣,看看松鼠在樹(shù)上盤旋的景色,聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)吹樹(shù)梢,發(fā)出沙沙的聲音,躺在一大片綠油油的草地上,仰望藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,看看鳥(niǎo)兒從天空飛過(guò),握者這雙粗糙且溫暖的手感到無(wú)比的幸福。

  外公,謝謝您,陪我度過(guò)這些美好的日子,雖然您已經(jīng)過(guò)世了!但在我腦海的一部份,仍有您留下的深刻印象,對(duì)我來(lái)說(shuō),可能是我一輩子里最美麗、最燦爛、最精彩的記憶。

  我們要珍惜人與人之間連繫的情感,即使無(wú)法再相見(jiàn),我們?nèi)阅茉趦蓚(gè)世界連成一條線。

  難忘那份情作文600字 篇22

  時(shí)間匆匆而過(guò),一眨眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這六年中,我接觸了許許多多同學(xué),他們猶如我記憶天空中耀眼的星星,經(jīng)歷了許多事,有些發(fā)生在我身上的事已經(jīng)淡忘了,唯獨(dú)沒(méi)有忘的就是我和同學(xué)之間的情誼。

  記得有一次,輪到我值日了,剛好我生病了,總是咳嗽。我一邊“呼哧”“呼哧”地掃那滿是灰塵泥土的水泥地板,一邊不住地“咳咳咳”,我極不情愿地掃著,心里不停地埋怨到。這時(shí),我們小組的同學(xué)過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)我那滿是灰塵的臉,聽(tīng)到我連著咳嗽的聲音,就微笑著對(duì)說(shuō):”不能掃就別掃了,你還生著病呢!快去那邊休息一會(huì)兒,我來(lái)幫你掃吧!”我直起腰板,看看滿臉微笑熱情關(guān)切的同學(xué),我心里充滿了無(wú)限的感激之情,心里涌起一股股熱流。

  記得那是一個(gè)雨天,雨就像一盆水不停地潑下來(lái),同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了,我一個(gè)人在雨中獨(dú)自惆悵,眼中泛起點(diǎn)點(diǎn)淚光,天空中的'雨猶如神魔一樣到處亂拋,豆大的雨點(diǎn)如利劍,在風(fēng)的指引下刺下來(lái),我不禁打了個(gè)哆嗦,等著父母來(lái)接。可這時(shí),父母遲遲沒(méi)有來(lái),我傷心至極,焦急等候。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影闖入了我的視線,原來(lái)是你:我的同學(xué)。我無(wú)比激動(dòng),與我親愛(ài)的同學(xué)撐著傘在雨中等候著父母接我。有同學(xué)在,我不知有多快樂(lè),不再孤獨(dú)、失落了。

  。⊥瑢W(xué)情

  誼濃濃,說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完。我忘不了這情誼,這是我與同學(xué)間的情誼,它已印在我記憶的天空中,讓我永遠(yuǎn)忘不了。。⊥涣四峭瑢W(xué)情!

  難忘那份情作文600字 篇23

  那天,天氣陰沉,鉛灰色的云鋪滿整個(gè)天空。但她的這一舉動(dòng),卻在我生命的高原上升起了朝陽(yáng),迎風(fēng)浴曦,感受諸多美好。

  那是一節(jié)普通得不能再普通的社會(huì)課。班主任剛剛給我們調(diào)換了位置。矮小的我居然坐在了第四排!就像是小矮人走進(jìn)了巨人國(guó)。前面的.同學(xué)們宛若一座座大山聳立在我面前,遮擋住了我的視線。

  “唉!一點(diǎn)都看不見(jiàn)!”我伸長(zhǎng)了脖子嘟畩道。這時(shí)的我就好像是一只鵝,腦袋左探探右探探還是看不見(jiàn)!我無(wú)力地垂下了頭,輕嘆了一聲“哎!”“抬頭看這里!”社會(huì)老師抬高了音,手指點(diǎn)了點(diǎn)黑板。我哭喪著臉抬起頭來(lái)。發(fā)現(xiàn)這一次看黑板居然沒(méi)有那么吃力了。眼前的障礙物消失了!只見(jiàn)坐我前面的這位女生微微低下頭,駝著背,很不自然地坐著,我有些疑惑。

  下課了,我用手指戳了戳她的背。她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“怎么?”“你不舒服嗎?”我輕輕問(wèn)道!皼](méi)有啊,你不是說(shuō)看不見(jiàn),我就把頭低下來(lái)了一點(diǎn)。怎么樣?這樣看得見(jiàn)嗎?”她笑著問(wèn),像曇花一現(xiàn)般的美麗。只感覺(jué)整顆心都被她融化了。

  之前前排的同學(xué)一個(gè)個(gè)都把頭抬得很高。感覚一個(gè)個(gè)都在比誰(shuí)坐的直,頭抬得比山高似的。后排的同學(xué)壓根就看不見(jiàn)!其實(shí)許多人都知道。在這么多人里面,愿意為他人低頭的就她一個(gè)。她在我心里就像是墜入凡間的天使。

  其實(shí),天使與凡人最大的區(qū)別就是,凡人只為自己抬頭,而天使卻為他人低頭。

  難忘那份情作文600字 篇24

  我的家鄉(xiāng)在東北的黑龍江,那里一到冬天就會(huì)下起鵝毛大雪。我們一群孩子總是一起堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎。

  冰,在一些大人眼里很討厭,一踩上起就會(huì)滑倒。但在我們小孩子的眼里,冰,無(wú)疑是我們的好朋友。

  記得在我們學(xué)校門前,有一塊小型的“滑冰場(chǎng)”。說(shuō)是滑冰場(chǎng),實(shí)際上就是一小塊冰面。但這不能影響我們歡天喜地地玩。這塊冰本來(lái)就滑,我們?cè)僭谏厦嫒鳇c(diǎn)兒雪,就更滑了。每到放學(xué),我們就會(huì)像脫疆的野馬一樣奔向那片屬于我們的小天地。那時(shí)我膽子小,不敢在上面滑,只能看著其他同學(xué)在冰上自由自在地玩,心里只癢癢。終于輪到我了,我小心翼翼地把腳放上去,結(jié)果卻摔了個(gè)四腳朝天。惹得同學(xué)們都哈哈大笑,我也不好意思地?fù)现^跟著笑……

  后來(lái),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次地練習(xí),我終于會(huì)溜冰了,終于能無(wú)拘無(wú)束地滑翔了,終于能和小伙伴一起在冰上開(kāi)開(kāi)心心地玩了。慢慢地,冰和我就像是一家人,相處的越來(lái)越融洽。

  長(zhǎng)大了,我才明白,我懷念的不是雪,是珍貴的友誼;我懷念的.不是冰,是那時(shí)的一片童心,F(xiàn)在,我已經(jīng)不在原來(lái)的學(xué)校了,卻依然惦記著曾經(jīng)的同學(xué)們。寒假期間,我來(lái)到過(guò)去的學(xué)校門前,“滑冰場(chǎng)”已經(jīng)消失,四周一片空曠。2021年的冬天,依然下了雪,這雪落在了地上,也融化進(jìn)了我的心里。

  難忘那份情作文600字 篇25

  照片會(huì)隨著時(shí)間而模糊,日記會(huì)隨著時(shí)間而泛黃,而記憶卻會(huì)隨著時(shí)間變得越來(lái)越寶貴。

  他是我們的班長(zhǎng),也是我的好朋友。我喜歡叫他小燁。小燁學(xué)習(xí)優(yōu)秀,成績(jī)?cè)诎嗬镉肋h(yuǎn)名列前茅。因此,他是各老師的“寵兒”。但他卻很謙虛,從不自以為是。

  小燁雖然成績(jī)很好,可他有時(shí)候卻很調(diào)皮。記得有一次,我的同桌交完作業(yè)回來(lái),剛要坐在椅子上,這時(shí),我聽(tīng)到一聲尖叫,抬頭看到同桌坐在地上,原來(lái)是小燁把他的椅子挪開(kāi)了。我們把他扶起來(lái),剛要指責(zé)小燁,而他早就一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

  調(diào)皮的他,也有嚴(yán)肅的一面。“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”陣陣?yán)世实淖x書聲從班里傳來(lái)。哦!是小燁在帶讀古詩(shī),大家都沉浸在古詩(shī)的'美妙境界中。這時(shí),卻有一位同學(xué)埋頭寫著作業(yè),顯得極不協(xié)調(diào)。原來(lái)是小燁的鐵哥們小杰在狂補(bǔ)作業(yè),小杰看到他,嬉皮笑臉地對(duì)他說(shuō):“我作業(yè)忘帶了,現(xiàn)在是早讀時(shí)間,老師沒(méi)在,看在我們多年的情誼上,你就裝作沒(méi)看見(jiàn)哈!”“不行!”小燁斬釘截鐵地說(shuō),“現(xiàn)在是早讀時(shí)間,我們的任務(wù)是讀古詩(shī),誰(shuí)都不能搞特殊!毙〗芎谥,極不情愿的收起了作業(yè),嘴里嘟囔著:“還好朋友,鐵哥們呢!”而小燁卻沒(méi)跟小杰計(jì)較,又回到講臺(tái)繼續(xù)帶讀,我不由得對(duì)他豎起來(lái)大拇指。

  我和小燁一起學(xué)習(xí)了3年,可他馬上就要到汕頭讀中學(xué)了,我們就要分別了。但分別是不能磨滅我和他的友誼,我會(huì)永遠(yuǎn)記住既調(diào)皮可愛(ài),又大公無(wú)私的他。

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