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初中初三作文600字:你好,壓力!
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的初中初三作文600字:你好,壓力!,歡迎閱讀與收藏。
戴一唯喲,這“央視二套”怎么吵了個(gè)熱火朝天?……這不是小丫嗎,還有李詠。哦,原來(lái)《幸運(yùn)52》正和《開(kāi)心辭典》聯(lián)合舉辦“成長(zhǎng)是否需要壓力”的辯論賽呢!
兩位名嘴各持一方,小丫正方,李詠反方。他們公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,不相上下,還是讓我們一同來(lái)看看吧!
正方:壓力是塊不可多得的寶石,如果沒(méi)有它,那我們以什么為動(dòng)力,又怎么進(jìn)步呢?反方:壓力不過(guò)是一個(gè)沉重的包袱,扔了它豈不是更好?正方:包袱就是動(dòng)力,背著它就會(huì)不忘前恥。比如“臥薪嘗膽”的故事還不能說(shuō)明一切嗎?反方:難道說(shuō)每天睡在木柴上,品嘗熊膽的苦味,成績(jī)就能一步登天了嗎?正方:當(dāng)然要在努力的基礎(chǔ)上!
反方:那這樣看來(lái)壓力還不是外表?小丫頓時(shí)被李詠的話(huà)給“蒙”糊了,不知如何反駁。不過(guò)她非但不緊張,而且還胸有成竹的樣兒?磥(lái)好戲還在后頭哪!
果然,小丫還有后備力量——場(chǎng)下走來(lái)了兩位專(zhuān)家,他們正是這場(chǎng)節(jié)目的策劃人。解鈴還需系鈴人,讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的話(huà)吧!
“辯論進(jìn)行得非常熱烈,也很精彩,但還未結(jié)束哪。正方并沒(méi)有輸,而且還可以反敗為勝。讓我們來(lái)試想一下,如果把人比做一團(tuán)氣體,則容易飄得不見(jiàn)蹤影;但要是用瓶子把它們裝起來(lái),釋放到有用的地方去,是不是更有了利用價(jià)值呢?人也是一樣的,要是沒(méi)有壓力的束縛,人的思想就會(huì)松懈,懶散;只有背負(fù)著壓力,積極進(jìn)取,堅(jiān)持不懈,化壓力為動(dòng)力,才能通向勝利的終點(diǎn)!鳖D時(shí),場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。專(zhuān)家的一番話(huà)頓時(shí)也解開(kāi)了我心中的一大謎團(tuán)。抬頭仰望,那剛破曉的天空又迎來(lái)了新的一天。我深深地吸了一口氣,高聲吶喊:“你好,壓力!”
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