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放風(fēng)箏作文1200字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文1200字,僅供參考,大家一起來看看吧。
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”
轉(zhuǎn)眼,馬上就到了春季的倒數(shù)第二個節(jié)氣——清明。春回大地,萬物復(fù)蘇,一切都變得生機勃勃。
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!背弥芪吹暮锰鞖,微風(fēng)拂面,春光明媚。我們來到著名的國家5A級風(fēng)景旅游名勝區(qū)——湘湖,一邊踏青,一邊放風(fēng)箏。
到了目的地,我就帶上了家里的“雄鷹”風(fēng)箏,和爸爸媽媽準(zhǔn)備好好放一次風(fēng)箏,感受一下放飛自我的感覺。首先,我開始組裝“雄鷹”。先將“雄鷹”鋪開平放在干凈的地面上,接著按照位置,給“雄鷹”裝好骨架并固定,然后將放風(fēng)箏用的線的一端綁在“雄鷹”風(fēng)箏的正中靠上面一點的位置。這樣“雄鷹”風(fēng)箏的組裝就完成了。
舉頭仰望了一下天上,哇噻!“箏山箏海”,好多的風(fēng)箏。〗,有活靈活現(xiàn)的“紅金魚”,婀娜著它那美妙的身姿;有栩栩如生的“黑蝙蝠”,在一動不動地鳥瞰著大地;有充滿童趣的“美羊羊”,在微風(fēng)中與小朋友們問好……遠(yuǎn)處,有幾個黑點在空中移動,已經(jīng)無法分辨是風(fēng)箏還是別的什么。
我看著這么多別具一格的風(fēng)箏在“飛翔”,心里早已躍躍欲試,心想著“雄鷹”飛上天,會是怎樣的一種景象?!
我先仔細(xì)觀察別人是怎么放風(fēng)箏的:他們兩人分工合作,一人迎風(fēng)輕抓住要放的風(fēng)箏,另外一個人打開放線輪,讓風(fēng)箏線先慢慢放出一部分,接著觀察好奔跑路線。待微風(fēng)變強時,拿放線輪的人隨即大聲喊“準(zhǔn)備……放!”,隨即,抓風(fēng)箏的那人釋放風(fēng)箏并抱頭蹲下,生怕風(fēng)箏把他帶上天。這時的放風(fēng)箏的人,開始迅雷不及掩耳之勢,邊放線邊一路狂奔。只見吃了風(fēng)的風(fēng)箏,開始一個勁的吁吁往天上竄。
看著人家的風(fēng)箏就這么容易的上了天,我心想,這個一點也不難嘛!
我就開始了自己的表演,照葫蘆畫瓢,有模有樣的嘗試了起來。讓老爸幫忙抓住風(fēng)箏,我放線,然后開始等風(fēng)來?墒鞘屡c愿違,等了好久,也不見風(fēng)變大,真的是等得風(fēng)兒都停了。我開始東張西望起來,一會兒看看天上,一會兒瞧瞧地上……“做好準(zhǔn)備,風(fēng)變大了!準(zhǔn)備,放!”老爸的提醒聲,一下子將我的思緒拉了回來。我趕緊拉著線快速奔跑了起來,大概跑了二十多米,忽然之間,我感覺我的手被勒得好疼。這時我才想到,我因為太緊張,只顧著奔跑,忘記放線了。我回頭一看,只見“雄鷹”像發(fā)現(xiàn)了地上有老鼠似地,頭朝下,撲扇著翅膀就往下栽,“叭啦”一聲,狠狠地摔在地上。“沒事的,失敗不可怕,只要面對失敗,發(fā)現(xiàn)問題并解決它,風(fēng)箏一定可以飛上天的!崩习值墓膭,讓我鼓起勇氣再次嘗試。吸取了上次的教訓(xùn),我們做好了再次放風(fēng)箏的準(zhǔn)備。我一邊心里一直對自己說“我能行!”,一邊腦海中快速梳理了一次別人放風(fēng)箏的過程……理想是豐滿的,現(xiàn)實是殘酷的。一次次的放飛,風(fēng)箏還是沒能妥妥的飛上天,不是在半空畫了個大大的圓弧,就是左搖右擺的掉了下來。每一次的放飛失敗,老爸總是鼓勵我,幫助我發(fā)現(xiàn)并解決了,不是“雄鷹”骨架松了就是風(fēng)箏線固定點偏離中心位置了等一個個問題,正當(dāng)我們解決了一個個問題后,天色漸晚,放風(fēng)箏的人已經(jīng)寥寥無幾,我正打算垂頭喪氣地回去時,突然一陣東風(fēng)吹來,將“雄鷹”吹了起來,我連忙放線,生怕錯過了這一陣東風(fēng),終于,“雄鷹”越飛越高,越飛越遠(yuǎn),似乎想飛到九宵云外……
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蓖ㄟ^今天的放風(fēng)箏,讓我明白,世上無難事,只怕有心人。世上沒有一件事情是容易的,天下也沒有不辛苦的事。只要我們不放棄,只要我們相信自己,就算失敗再多,終有一天會成功的。
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