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成長(zhǎng)的味道作文

時(shí)間:2021-10-06 20:37:48 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的味道作文【熱門】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的味道作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的味道作文【熱門】

成長(zhǎng)的味道作文1

  時(shí)間慢慢流逝一點(diǎn)一滴,歲月為我們見證點(diǎn)滴成長(zhǎng),也在此時(shí)為我們的經(jīng)歷添加色彩和味道。

  午夜時(shí)刻,星光點(diǎn)點(diǎn)在空中閃爍。本來此時(shí)當(dāng)時(shí)人們沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)刻,而我卻難以入眠。不知道為什么自己好像悵然若失卻不知道到底失去了什么?拿出柜子中的相冊(cè)一頁一頁的翻閱,看到一張又一張定格在照片中的自己和身邊的人,有種欲哭無淚的感覺。

  突然眼神停留在幾張照片上。第一張是我和朋友在學(xué)校大樹下玩耍時(shí)的照片。那時(shí)的自己正在和好朋友玩得正盡興,完全沒有注意到太陽正一步一步地往下落天上泛起的紅光,以及正在離開老師,每個(gè)人都大汗淋漓可是臉上洋溢著笑容,那時(shí)的味道是甜的,時(shí)光是快樂的。

  第二張照片是關(guān)于自己受傷進(jìn)醫(yī)院的。因?yàn)樽约翰恍⌒模诤托』锇橥嫠r(shí)不小心摔斷了右臂被送進(jìn)了醫(yī)院。照片的背景是一個(gè)只有我一個(gè)人的小屋,夕陽的余光照在臉上,照出一個(gè)憂傷的背影,在背影的映襯下似乎整張照片都是灰白的,就像一個(gè)死刑犯透過囚籠中的小窗子眺望窗外的世界時(shí)心中的絕望和嘆息。這時(shí)的心中充滿著道不盡的苦。

  還有一張是一個(gè)人靜靜地坐在陽臺(tái)上,手中拿著一杯泡好的紅茶,眼神呆呆的望著手中的茶和漸漸往上冒的熱氣,一個(gè)冷淡的側(cè)臉道出了心中無限的辛酸與孤獨(dú)。

  看到這我看不下去了,把照片放在一旁靜靜的躺在床上慢慢的睡了,這時(shí)桌上還亮著的臺(tái)燈照著一幅用金邊框起來的照片,照片中是一個(gè)笑容燦爛的人。

  人生路上難免有各種經(jīng)歷,驀然回首就如同一試五味,有苦有甜而一切味道都值得留念。

成長(zhǎng)的味道作文2

  成長(zhǎng)的歷程像一首歌,開心的時(shí)候,跳出歡快的旋律; 傷心難過的進(jìn)修,卻是一些不和諧的音符。我每次想起來我過去的事情,有時(shí)開心,有時(shí)辛酸,你們?cè)敢饴犅犖业耐聠幔?/p>

  酸:上學(xué)期期末考試,我想:一定要考好,過一個(gè)好寒假。我飛快地把試卷做完。這時(shí),我早已把我的諾言忘得一干二凈。我偷偷地在草稿本上畫起小綿羊來。試卷在幾天后發(fā)了下來,我一看,才95分~哦,不,我的眼淚流了下來,酸酸的。

  甜:經(jīng)過那次教訓(xùn)后,我在接下來的英語考試中取得了滿分。我蹦蹦跳跳地回到了家。奶奶聽說我考了一百分,立刻眉開眼笑:“我的孫女就是棒!”我聽了,比吃了蜜還甜呢!

  苦:寒假到了,我飛快地做完了寒假作業(yè),我去鄰居家玩了。鄰居家的小妹妹正玩著娃娃,給它換衣服。我問:“小妹妹,能不能借我玩一會(huì)兒~!”小妹妹抱緊娃娃,搖著頭,我見軟辦法不行,只能來硬的,我一把奪過她的娃娃,玩了起來。不久,奶奶見我沒回家,就跑到鄰居家來拍門,我以為又是小朋友來這里玩,就開了門,奶奶知道情況后,把我拉回家,狠狠地罵了我一頓。我心里的滋味真是苦啊!

  辣:我穿上溜冰鞋在地上溜汗冰,突然我腳一滑,摔了個(gè)大跟頭,我感覺身上火辣辣的,真疼!

  咸:那個(gè)晚上,我突然生病了,爺爺趕緊把我送到醫(yī)院,我想到大人為我操心,我流了眼淚,一直流到嘴角,那滋味是咸的。

  有了這些味道,我們的生活才會(huì)多姿多彩!

成長(zhǎng)的味道作文3

  那是一個(gè)星期天,我正在給家中的植物澆水。一盆大吊蘭已經(jīng)抽出枝條,枝條上有一棵小吊蘭。聽媽媽說,只要把小吊蘭種在土里就能活了。

  帶著好奇,我這么做了,真希望能看到它有一天生命力旺盛地出現(xiàn)在我的面前。一天天澆水施肥,但不見它長(zhǎng)大,反而還看到它的葉子在慢慢地變黃。這下我沒有信心了:“為什么我養(yǎng)花就是養(yǎng)不活?”

  我慢慢地蹲了下來,用手輕輕地?fù)崮χ强玫跆m,心里十分失落。我輕輕地自言自語道:“我種的花花草草就活不過三天嗎?那還不如不種了!”我拿起小鏟子,把花盆中的土一點(diǎn)一點(diǎn)地挖到另一個(gè)花盆里去,那棵吊蘭的根也一點(diǎn)一點(diǎn)地露出來,原來都爛掉了。這時(shí),原在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水再也沒有阻攔,嘩嘩地掉下來。

  這時(shí)媽媽走過來問我:“怎么了?”我抹了一把眼淚,說:“我種的花又死了,為什么總是這樣?”

  媽媽用溫和的語氣對(duì)我說:“別傷心,你啊,是因?yàn)榻o花澆太多水了,所以才會(huì)這樣,以后少澆點(diǎn)就行了。還有,花死了,又能怎樣,一定要用樂觀的心態(tài)做事,你多想想為什么花會(huì)死,說不定下次就成功了!”

  我聽了媽媽的話受益匪淺。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把這件事牢記在心。

  從那件事以后,我知道了,做事要保持樂觀的心態(tài),想一想前不久語文書中認(rèn)識(shí)的魯濱孫,在那么艱難的荒島都能積極樂觀地迎接生活的改變,生活在幸福之中的我遇到一點(diǎn)挫折算什么呢?

成長(zhǎng)的味道作文4

  人生百味,每件事情都有自己獨(dú)特的韻味。成長(zhǎng)的味道在我心中如同打翻了一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,交織出了一股耐人尋味的韻味。

  韻味一:甜

  小時(shí)候的我,像是蜜罐里的麥芽糖,溫室里的小花苞,非常稚嫩,非常甜蜜,有爺爺奶奶大姑大舅們寵著,膩著。當(dāng)時(shí)覺得自己像塊糖。

  甜甜的,黏黏的……

  韻味二:咸

  剛上學(xué)的我,像是一個(gè)野丫頭,整天瘋跑,有時(shí)還會(huì)與男生打斗,雖然贏了,但卻被老師叫了去,罰我面壁思過四個(gè)小時(shí)。倔強(qiáng)的我流下了眼淚,感覺到了所謂的“咸”……

  韻味三:酸

  上了三年級(jí),班上的男女生都開始了美妙的幻想。男生幻想成為高大英俊的白馬王子,女生幻想成為亭亭玉立的少女。于是每天都像生活在夢(mèng)中,渾渾噩噩的?傊崾悄莻(gè)時(shí)代的特產(chǎn)。

  韻味四:辣

  走向了六年級(jí)這個(gè)大門,老師開始補(bǔ)課,開始加自習(xí),開始重復(fù)鞏固許多的功課,開始使渾身張辭的我們磨掉那尖利的刺。那種的加班加點(diǎn),那種特別的滋味。辣的使人不堪忍受。

  韻味五:苦

  步入了中學(xué),課程多了,書本也多了,早自習(xí)晚自習(xí)的加個(gè)不停,作業(yè)像一座座沉重的“大山”壓得我們喘不過氣來。每天的課程被排的滿滿的。使我們苦不堪言。今生的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),成長(zhǎng)還在不斷繼續(xù)著……

成長(zhǎng)的味道作文5

  有人說,有一種味道,叫做品苦茶的味道;有一種味道,叫做與不戀之人愛戀。我說,有一種味道,叫做成長(zhǎng)的味道。

  每當(dāng)我聽到“花季、雨季”這些代名詞時(shí),總會(huì)有一種莫明的傷感。也許,這就是成長(zhǎng)的味道吧。

  如楓葉落英的一瞬,也要讓生命的盡頭華麗、雄壯;似滴滴露珠滋潤(rùn)干涸已久的心田,也要讓內(nèi)心倍受慰藉、溫暖;像一杯精心燉制的苦茶,總讓人品出它的苦澀伴清香;這就是成長(zhǎng)的味道。

  蕭蕭落葉,送迎了多少秋去冬來。人人都說,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?可打心底講,又有多少人真的希望又一個(gè)春天的到來?因?yàn),花季的少男少女不想長(zhǎng)大,風(fēng)燭殘年的老人不希望生命落歸塵土,孩提時(shí)代的稚子更不愿失去那一份童真。

  我們長(zhǎng)大了,煩惱也多了。有時(shí),面對(duì)親人的不解,師生的冷漠,我們能向誰訴說?即便有了傾訴的對(duì)象,那也是欲語淚先流!更多時(shí)候,與要好的朋友離別,卻故作堅(jiān)強(qiáng)地說:不要說祝福,不要說再見,最好是沉默。把淚留給海,把希望留給未來。殊不知,心中的悲傷早已逆流成河。難道這也是成長(zhǎng)的味道?

  我們長(zhǎng)大了,注定要與親人分離,踏上人生的征程,承擔(dān)那些不堪重負(fù)卻又無法逃避的責(zé)任。當(dāng)我們?cè)谛碌睦锍瘫磅谀_張望之時(shí),不禁無奈地說;“我不想長(zhǎng)大!”可是,生而為人,就該做好自己,活出人生的價(jià)值。踏入社會(huì),去適應(yīng)社會(huì)的錯(cuò)綜復(fù)雜。離開至親的人,去體驗(yàn)人生,詮釋生命的真諦。

  漫漫人生旅途,蘊(yùn)涵了多少艱辛與無奈,經(jīng)歷了多少苦澀與傷痛。成長(zhǎng)的味道真的耐人尋味!

成長(zhǎng)的味道作文6

  成長(zhǎng),意味著我們將要長(zhǎng)大;成長(zhǎng),意味著我們將要懂事;成長(zhǎng),意味著我們無知的童年將要結(jié)束。時(shí)間大盤一,把我們那群無知的頑童變成了日思夜想的大哥哥,大姐姐。

  棉花糖班的低年級(jí),雖然遙遠(yuǎn)卻依舊那么香甜。咬一口,一股說不出的甜意沁入心田。一群群可愛的頑童,在擺著小屁墩兒盡情地玩耍著!鞍」,我捉住你了!你捉!”“不算!不算!”“就算就算!”一群小孩在為輸贏爭(zhēng)吵著。有個(gè)小孩還哭了……有時(shí)還經(jīng)常做一些既可氣又可笑的傻事來……

  薄荷糖般的中年級(jí),像薄荷一樣神情氣爽;雖然略帶澀意,卻依舊那么美妙。雖然不像以前一樣傻里傻氣的,但幼稚的童心終究沒變。那時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了玩彈珠,跳皮筋,扔飛鏢。每天都懷著一種幸福的成就感走進(jìn)校園。有時(shí)候,仍然會(huì)做些傻事來。笑聲,歡樂聲縈繞在我們身邊……每每想起一張張快樂的笑臉,想著當(dāng)初自己是多么地天真可愛,有一種說不出的童心。

  咖啡味的高年級(jí),香氣十足,苦中還帶著幾分濃濃的澀意。嘗一口,一絲咖啡滑入口中,只有細(xì)心地,慢慢地品嘗,才能品嘗到里頭的絲絲甜意,使人回味無窮。六年級(jí)大部分的時(shí)間都沉浸于題海之中,我們沒有大部分的時(shí)間去玩耍了,臉上的笑容也漸漸淡去,那顆幼稚的童心早已成熟,那種天真無瑕的氣息也漸漸淡去了。六年級(jí)的我們,用成熟代替了青澀,至少不會(huì)像以前哪么傻里傻氣,我們漸漸地變得成熟,搞怪……

  當(dāng)春雨代替東風(fēng);當(dāng)成熟代替青澀,在時(shí)光中徘徊的你,是否還記得我熟悉的身影?

成長(zhǎng)的味道作文7

  成長(zhǎng)中的味道就如七彩的棒棒糖,有酸的,有甜的,有苦的,有咸的。而那件事我感覺最后悔——苦的那一天,我去廚房到水,“嘀呤呤”鈴響了。媽媽拿起電話,只聽見對(duì)方傳來了說話聲:“母親又住院了。這一次診斷是!

  掛了電話,我問媽媽怎么了,“奶奶住院了!眿寢屨f。奶奶有心臟病,住院是常事。“這一次診斷是癌癥……”我愣了一下,水濺在了我的手上生疼生疼,我忍著疼痛淡淡地說:“哦!”我突然感覺好像不是我的親人一樣,若無其事的走進(jìn)房間。望著桌上的奶奶的照片,我不由得想起了往事,淚水嘩嘩的流著。那時(shí)我小時(shí)候,我總覺得奶奶偏愛哥哥,對(duì)我和姐姐漠不關(guān)心。每次去總對(duì)哥哥問長(zhǎng)問短的,從那之后,我便對(duì)奶奶產(chǎn)生了一種憎恨。

  有一次,我陪媽媽去看奶奶,奶奶便問我觀玉學(xué)習(xí)的成績(jī),當(dāng)奶奶用那蒼老的手摸我的臉時(shí),我甩開了——認(rèn)為她對(duì)我的關(guān)心假惺惺的。二奶奶嘴里呢喃著:“這孩子脾氣正怪,長(zhǎng)大了變不乖了!”這是我產(chǎn)生了更強(qiáng)的反感。后來,有一天奶奶單獨(dú)叫我到他的房間。我想:奶奶怎么突然關(guān)心,想起我了?她找我什么事?我不安的走了進(jìn)去。奶奶打開抽屜說:“孩子啊,我知道自己不行了,時(shí)間也不多了,這里3分錢給你哥哥,你姐姐和你。這些是我僅有的錢,可供你們上大學(xué)!

  說著說著,奶奶又開始抽泣起來了!安粫(huì)的。不會(huì)的,奶奶您一定可以活很長(zhǎng)時(shí)間的,肯定的!薄拔易约旱纳眢w自己清楚!”我聽了奶奶的話感到很后悔——奶奶其實(shí)很愛我,可是我對(duì)這份愛發(fā)現(xiàn)太晚了!扁徛晫⑽殷@醒了,我拿起電話:“孩子,你做好心理準(zhǔn)備,你奶奶!薄芭!”我的淚水模糊了我的雙眼,我對(duì)奶奶的愛已經(jīng)無法挽回了……

  成長(zhǎng)的道路十分坎坷,我們要好好對(duì)待身邊的人。

成長(zhǎng)的味道作文8

  每一個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有一段經(jīng)歷。這段經(jīng)歷有的是美好的,有的是痛苦的;有的是開心的,有的是難過的,一句話,每個(gè)人的成長(zhǎng)過程都是不一樣的,也是這段經(jīng)歷,讓你懂得了人情冷熱,變的懂事。

  在幼時(shí),當(dāng)我們被爸爸媽媽捧在手心時(shí),那感覺是十分溫馨的,爸爸媽媽都會(huì)把自己的兒女當(dāng)成是塊寶似的疼愛,但是,被父母捧在手心,那無知的.我,根本不知道人世間種種的情感,只知道一天能填飽肚子,然后呼呼大睡。慢慢地,我逐漸地走向了成長(zhǎng),先開口說話,叫了一聲“爸爸、媽媽!”,然后就在父母的帶領(lǐng)下,一步步地站了起來,慢慢地,慢慢地,在撒滿陽光的大地上走了起來,是的,那時(shí)我們正要走向人生的考驗(yàn),父母,也是一眼一眼的看著,我們正在一步一步的走向成長(zhǎng),慢慢地成熟起來。

  幾年后,我們已經(jīng)有了自己的思想,知道了人間的人情冷熱,酸甜苦辣。明白了做人的艱難,父母的辛苦。

  一長(zhǎng)大,在自己身邊就會(huì)發(fā)生許許多多的事,也會(huì)有許許多多的煩惱圍著你身邊繞,一回想起來,就會(huì)知道,自己在幼時(shí),那種天真幼稚的生活是多么的美好,是多么的開心,是多么的幸福,在那時(shí)的思想是那么的單純,一點(diǎn)兒煩惱也沒有。

  其實(shí),我們明白,自己在成長(zhǎng)的過程中,我們?cè)谧约撼砷L(zhǎng)的路上嘗盡了各種味道,也是這些味道,讓你慢慢變的成熟,讓你變的懂事。

  在你小時(shí)侯,家庭是你第一所學(xué)校,父母是你第一任老師。

成長(zhǎng)的味道作文9

  在我成長(zhǎng)的路上,經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,咀嚼起來很有味道。

  那是一個(gè)星期天的晚上,我和媽媽去游樂園,“我想玩攀巖,好不好”?我思索了片刻對(duì)媽媽說。媽媽想了想回答我:“一個(gè)女孩子玩這么危險(xiǎn)的游戲,你想挑戰(zhàn)自己?jiǎn)?好吧,我真拿你沒辦法!眿寢屚饬,我特別高興,去收銀臺(tái)付了錢,就武裝起來,穿上一套紅色的防護(hù)服,上面掛著鐵環(huán),這是連接安全繩的部件,戴上手套,做好了攀登的準(zhǔn)備。

  這時(shí),聽一個(gè)阿姨說:“開始爬”!我心里發(fā)怵,這么陡峭,幾乎90度!這么高呀!我很快穩(wěn)住神,鼓足勇氣,既來之則攀之,挑戰(zhàn)一把自我!我勇敢地往上攀爬,兩只手緊緊扣住不同點(diǎn)上的圓洞,左右腳也踩在不同的圓洞里,像一只壁虎一樣貼在巖壁上,穩(wěn)健緩慢地往上爬,不敢松勁,也不敢回頭,攀呀!爬呀!費(fèi)了九牛二虎之力,終于爬到了頂峰,回頭往下看,真得好高好險(xiǎn)!我挑戰(zhàn)成功了!這時(shí),我躊躇滿志,喃喃自語:我才是最棒的!我按照那個(gè)阿姨的指點(diǎn),按了一下白色按鈕,音箱里響起了震耳欲聾的雄壯的音樂聲,這是勝利的凱歌,這是給勇者的贊歌!這時(shí)所有人把贊許的目光都投到我身上!俗話說“上山容易下山難”,我像一塊巨石往下墜落,往下看了看,好恐懼,好刺激,好興奮!我終于成功著地,身子像散了架,媽媽趕緊上前扶著我,說:“寶貝,你真棒!”

  這個(gè)過程,我嘗到了恐懼、刺激、興奮、自豪的味道,并悟出“世上無難事,只要肯登攀”的真諦。

  這是一個(gè)促我成長(zhǎng)的故事,也是我成長(zhǎng)中不能忘懷的味道。

成長(zhǎng)的味道作文10

  有人說,成長(zhǎng)如同一首歌,應(yīng)該多一些歡樂的曲調(diào),少一些痛苦的樂章;也有人說,成長(zhǎng)如同一部小說,應(yīng)該多一些幸福的故事,少一些悲傷的結(jié)局;還有人說,成長(zhǎng)如同一個(gè)花園,應(yīng)多一些鮮艷的花朵,少一些枯萎的小草……

  而我說,成長(zhǎng)應(yīng)是一桌菜,酸甜苦辣咸,一個(gè)都少不了。

  記得有一次,我最喜歡的老師冤枉了我,責(zé)罵了我一通。放學(xué)后的我一個(gè)人孤獨(dú)的走在校園里,紛飛的紅葉不斷的打在我的臉上,更是打在心上,讓我心中泛起了陣陣的酸澀,還有陣陣地失望。

  也記得有一次,同學(xué)們一起出去打籃球,在微風(fēng)徐徐的球場(chǎng)上,釋放者生命的活力。大家一起大笑,一起奔跑,一起流汗,嬉笑怒罵談著那些風(fēng)趣幽默事。大家的身體是累的,可心里卻是甜的。

  還記得幾年前的一個(gè)夏天,為了備戰(zhàn)全國國際象棋比賽,我每天坐在棋盤前一坐就是七、八個(gè)小時(shí),絞盡腦汁,全力拼搏,豆大般的汗珠時(shí)不時(shí)的滴在棋盤上,我知道,那汗滴是苦的。

  仍記得那次期末考試,我在級(jí)部中排名下降了15位?吹匠煽(jī)的那一刻,我恨不得來一招“暴走”再加上一招“土遁”,逃之夭夭。臉上因?yàn)樾呃,燙得火辣辣的。

  永遠(yuǎn)記得那年的6月27日——那個(gè)充滿悲慟的離別之日。當(dāng)06級(jí)的所有老師向我們致告別之時(shí),我努力的不讓自己哭出來,但“金豆子”還是不爭(zhēng)氣的掉了下來。這時(shí)的操場(chǎng)上,彌漫著咸咸的味道,久久不散……

  時(shí)光荏苒,不知不覺中,我已成為了初中生;不知不覺,我已嘗遍了五味。酸、甜、苦、辣、咸,把他們聚合在一起,那就是成長(zhǎng)。而他們,就是成長(zhǎng)的味道。

成長(zhǎng)的味道作文11

  地球上的萬事萬物都有所追求。學(xué)生追求高考狀元;科學(xué)家追求諾貝爾獎(jiǎng);運(yùn)動(dòng)員追求奧運(yùn)會(huì)金牌;樹苗追求成為一棵屹立在風(fēng)雨中的參天大樹。只要就是生物便都會(huì)有一個(gè)追求,人們?cè)谧非笾新砷L(zhǎng),追求的過程同樣也就是成長(zhǎng)的過程。

  所追求的就是中華民族的復(fù)興;居里夫人所追求的就是造福于全人類;秦始皇所追求的就是統(tǒng)一六國。他們所追求的不一樣,但就是行動(dòng)卻都就是一樣的。那就就是毫不放下地努力前進(jìn),哪怕每一天只進(jìn)步一點(diǎn)他們也會(huì)很高興他們又離成功進(jìn)了一步。他們不斷的在失敗與挫折中成長(zhǎng),最終走向成功。

  要想成功,首先就要有一個(gè)追求、一個(gè)目標(biāo),但就是光有一個(gè)追求不付出實(shí)際行動(dòng)也就是不行的。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中會(huì)遇到挫折、困難,但就是這卻不會(huì)削弱我們對(duì)追求的渴望,只要我們努力跨越障礙向著目標(biāo)勇往直前,我們最終會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的追求。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中實(shí)現(xiàn)了追求。

  也有一些失敗者,他們半途而廢,會(huì)埋怨上天的不公。為什么不給他們一個(gè)機(jī)會(huì),他們會(huì)比那些那些成功者做得更好的。但就是他們卻不明白機(jī)會(huì)就是自我創(chuàng)造的。就就是像泰戈?duì)査f的一樣:“我們把世界看錯(cuò)了,反說他欺騙我們。”

  作為即將畢業(yè)的初三學(xué)生,我們所追求的當(dāng)然就是中考中的好成績(jī)。每當(dāng)我們聽到別人的成績(jī)就是多么的好的時(shí)候,我們總會(huì)在一邊羨慕不已,然后下定決心自我也要做到他那樣,只有這樣我們才會(huì)提高。我們要付出實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的追求,讓我們的未來更加完美!

  讓我們?cè)谧非笾谐砷L(zhǎng),在成長(zhǎng)中追求!

  成長(zhǎng)的味道作文(二):

成長(zhǎng)的味道作文12

  奔跑在人生的道路上,一路走來,我們經(jīng)歷太多的歡笑與酸楚,正是這一點(diǎn)一滴讓我們變得成熟,這個(gè)過程叫做“成長(zhǎng)"。

  不再為一個(gè)洋娃娃而大哭大鬧,也不會(huì)再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就與父母吵架鬧別扭。隨著時(shí)光的流逝,我也漸漸明了老師和父母對(duì)我嚴(yán)加管教是為了我好。于是,我也不再像頭倔強(qiáng)的小驢,時(shí)不時(shí)的搞些“叛逆”來表示不滿。我開始會(huì)設(shè)身處地的來想想他人的感受,想著如何不再讓大人操心受累?粗R中漸漸褪去稚氣外衣的我,成長(zhǎng)的味道是理解。

  不再像小時(shí)候搖頭晃腦的唱著《小星星》,也不再為白雪公主的遭遇而流連忘返。現(xiàn)在的我常常與李白一同“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!焙投鸥σ黄饑@惋“國破山河在,城春草木深!迸闾K軾共“西北望,射天狼。”與李清照共品“物是人非事事休,欲語淚先流”的愁思,成長(zhǎng)的味道是感悟。

  不再故意在作業(yè)本中寫兩個(gè)錯(cuò)別字來考察老師的眼力,不再因?yàn)槔蠋熍u(píng)我而說老師壞話。如今看到老師被粉筆灼傷的雙手,角斑白的發(fā)絲,和因長(zhǎng)年授課而略帶沙啞的嗓音,心中都會(huì)充滿感激。老師的無私奉獻(xiàn)讓我對(duì)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。成長(zhǎng)的味道是感恩。

  成長(zhǎng)的味道是廣豪天空下的雛鷹對(duì)騰飛的渴望,一邊穿越暴風(fēng),一邊搏擊天空,不再彷徨,不再迷茫。

  成長(zhǎng)的味道是無垠大地上的小樹對(duì)長(zhǎng)成參天大樹的期待,一半土里扎根,一半沐浴陽光,從不依靠,從不尋找。

  成長(zhǎng)給我們留下的不僅僅是殘香,它不是文摘,只收錄精彩。成長(zhǎng)是一條希望的橋,讓我通向智慧,通向成熟。

成長(zhǎng)的味道作文13

  成長(zhǎng)的滋味究竟是什么?是甜的么?還是澀。幼兒期間,陪伴著我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴隨著我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜。如今的我,甜、酸、澀,彷佛成了我成長(zhǎng)中的三部曲,而好似這種滋味的,是檸檬。成長(zhǎng)的味道作文

  檸檬茶的滋味,澀。固然澀是我最不喜歡的滋味,但在我的成長(zhǎng)中,卻少不了它,那就是淚水。淚,有高興的淚,悔恨的淚,委屈的淚,然而我最膩煩的就是被波折打垮的淚,那是種脆弱。小鳥有了翅膀,學(xué)會(huì)了飛翔;鮮花有了花香,學(xué)會(huì)了芬芳;我們有了波折,才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。哭泣,是一種不滿,是一種發(fā)泄嗎?我無法找出正確的答案。

  大天然的陽光固然耀眼,而生活中的陽光越發(fā)俏麗。

  知識(shí)是我的陽光。書是前進(jìn)的階梯,書是流消的血液,書是靈活的生命,書是無盡的源泉。所以,每天讀上一本好書,也可以看成是一種興趣。而在念書時(shí),又能從中汲取不少知識(shí),懂得不少道理。這些知識(shí)好像一縷溫暖的陽光,取之不盡,用之不斷。而我,就好像一顆幼小的樹苗,需要吸收陽光茁壯成長(zhǎng),需要汲取知識(shí)了解更多。

  溫暖的陽光,耀眼的陽光,滋潤(rùn)的陽光,透過層層云彩,照射著大地,也照亮了我們前進(jìn)的門路。

  微笑是我的陽光。保加利亞哲學(xué)家基利里爾瓦西列夫已經(jīng)說過,愛的微笑如一把神奇的鑰匙,可以打開心靈的迷宮。我站在班級(jí)的講臺(tái)上,教師這突如其來的問題讓我驚惶失措。環(huán)視周圍,各人都在等待我的回答。而我卻更緊張了,什么也說不出來。此時(shí),瞥見好友對(duì)我微笑,眼中包羅的是真誠和鼓勵(lì)。那個(gè)微笑,如一束陽光,射進(jìn)我的心田。我忙亂的心逐步冷靜上去,隨即也向各人暴露一個(gè)微笑表現(xiàn):我能行!

成長(zhǎng)的味道作文14

  在許多寧靜的夜晚,我深深地思考這樣一個(gè)問題:成長(zhǎng)的滋味是什么?很甜嗎?雖然我們長(zhǎng)大后會(huì)感到驕傲和自豪,但是成長(zhǎng)也帶來了很多麻煩。成長(zhǎng)是痛苦的嗎?盡管在成長(zhǎng)的道路上有太多的困難和障礙,但仍然不乏友好的感情和友誼。事實(shí)上,生長(zhǎng)是一種奇怪的糖,又甜又苦。正是在這種酸甜苦辣中,我們不斷成長(zhǎng)。

  我仍然記得小學(xué)的一次數(shù)學(xué)考試。這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)試?粗嚲砩系膯栴},我不禁喜出望外,因?yàn)槲乙呀?jīng)復(fù)習(xí)了所有這些問題!我不管三七二十一,很快就把解決問題的過程寫在了試卷上。不一會(huì)兒,我就解決了這個(gè)問題。我自信滿滿。我認(rèn)為一切都很順利。我在掌控之中。我感到輕松愉快,好像我想飛翔。我不想檢查。我想我已經(jīng)把所有的問題都做對(duì)了。每個(gè)問題都很簡(jiǎn)單,答案是正確的。根本不需要檢查。結(jié)果,我第一個(gè)交了試卷,在同學(xué)們驚訝的目光下離開了教室。我興高采烈,非常高興。

  結(jié)果第二天我分發(fā)試卷時(shí),試卷上的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼睛。上帝啊。我怎么會(huì)有這么低的分?jǐn)?shù)?我將如何受到責(zé)備?我不敢往下想。我突然覺得天空變暗了,世界上的一切都失去了顏色。我的心像舉起一塊沉重的石頭,我無法呼吸。走在路上的鳥兒似乎在嘲笑我,歡快地叫著:“看看她,看看她,你會(huì)得到一個(gè)小小的考驗(yàn),如果你回去,你會(huì)被責(zé)罵的!

  當(dāng)我到家時(shí),我小心翼翼地把試卷給媽媽看,并準(zhǔn)備接受嚴(yán)厲的批評(píng)。但是我的母親沒有責(zé)備我,而是平靜地告訴我錯(cuò)誤的問題,并警告我下次不要粗心大意。我的心慢慢平靜下來,當(dāng)我參加考試時(shí),我意識(shí)到自己瘋了。我把簡(jiǎn)單的問題計(jì)算錯(cuò)了。

  你看,一路上有起有落,我們的生活變得豐富多彩和有趣。

成長(zhǎng)的味道作文15

  成長(zhǎng)就像一個(gè)調(diào)味瓶,里面有著酸甜苦辣各種不同的味道。讓我們打開記憶的閘門,去回想童年的往事。

  成長(zhǎng)中蘊(yùn)含著甜味,像糖果的味道。

  記得有一次,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)獲得了24點(diǎn)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),順利成為了學(xué)校的“升旗手”。我心里特別高興,像喝了蜜似的。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,受到同學(xué)們贊許的眼光時(shí),我再一次感受到甜的味道。

  成長(zhǎng)中還蘊(yùn)含著苦味,像苦瓜的味道,令我久久不能忘記。

  記得那時(shí)我為了拿到“免試生”的資格,我竭盡全力地學(xué)習(xí)。上課時(shí),我認(rèn)真地聽講;下課時(shí),我看到同學(xué)們歡快地玩耍,我卻在做課外練習(xí),心里頓時(shí)產(chǎn)生幾分羨慕之情;回到家,我第一時(shí)間馬上做作業(yè)一直到夜深了,我仍然一絲不茍地在復(fù)習(xí),眼圈上那一道道黑眼圈就是我勤奮的見證。學(xué)習(xí)是多么苦。∥覈L到了苦的味道。

  成長(zhǎng)中不僅蘊(yùn)含了甜、苦的味道,還蘊(yùn)含了酸的味道,像吃了醋似的。

  記得有一次,我下課時(shí),輕輕地走過一位同學(xué)的書桌,不知為什么,那位同學(xué)的筆盒突然掉了下來。那位同學(xué)見了誤認(rèn)為我吧他的筆盒弄掉了,開始責(zé)罵我,我感到非常難過,一陣陣酸酸的感覺涌上心頭,像喝了醋似的。

  成長(zhǎng)還有辣味和咸味,這兩種味道也使我久久不能忘懷。

  生活向我們捧來了酸甜苦辣咸,以及其它的各種各樣的味道。我們要以樂觀和勇敢的心態(tài)去品嘗這些味道,不要輕易退縮。這樣,經(jīng)過磨練的生活才會(huì)變得更加有滋有味,有聲有色。

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