不一樣的兒童節(jié)作文（通用29篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的不一樣的兒童節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
不一樣的兒童節(jié)作文 篇1
“六一”兒童節(jié)就要到了。朱老師為我們舉辦了詩(shī)歌比賽來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。
經(jīng)過(guò)上周的預(yù)賽，我們班的18名選手進(jìn)入了決賽，包括我在內(nèi)。我們?nèi)艘唤M，分成六組。
比賽開(kāi)始了，第一關(guān)是“像流水一樣回答問(wèn)題”我滿(mǎn)懷信心地等待著。第一個(gè)是強(qiáng)制性問(wèn)題，每人兩個(gè)。輪到我們分組，“當(dāng)春風(fēng)是綠色的時(shí)候，江南岸的下一句話(huà)是什么？”朱老師話(huà)音未落，我回答道:“明月幾時(shí)照我？”每個(gè)人都為我鼓掌。
然后問(wèn)題來(lái)了。在開(kāi)始之前，我與、吳和恒討論了這個(gè)問(wèn)題。他們說(shuō):“你最快，舉起你的'手，然后我們?nèi)齻�(gè)一起回答�！蔽覀儎傄挥懻撍�，答案就開(kāi)始了。畫(huà)面一出現(xiàn)在屏幕上，我就以為是《三字經(jīng)》中幾個(gè)字的意思。我以為這不是去探索袋子和拿東西。我舉起手，朱先生讓我們回答。我們?nèi)齻�(gè)人大聲回答道:“生命的開(kāi)始本質(zhì)上是美好的，具有相似而深遠(yuǎn)的性質(zhì)�！敝煨〗阈χf(shuō):“答對(duì)了，加10分�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)互相看了看，笑著說(shuō)，“來(lái)吧。在獲得一等獎(jiǎng)之前不要放棄！”
這樣，大部分競(jìng)賽問(wèn)題都成了我們的加分。第二個(gè)層次是看圖和猜詩(shī)。第三個(gè)層次是把單詞變成詩(shī)歌，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟。比賽結(jié)束后，我們看著黑板，驚喜地發(fā)現(xiàn)我們小組領(lǐng)先120分。
朱小姐給我們頒獎(jiǎng)。我們的一等獎(jiǎng)是一袋48個(gè)彩色標(biāo)記！
這真是一個(gè)特別的“六一”兒童節(jié)。
不一樣的兒童節(jié)作文 篇2
六一兒童節(jié)就在眼前，我卻多了一份緊張，因?yàn)槲乙獏⒓庸軜?lè)團(tuán)的表演。這是我們樂(lè)團(tuán)成立以來(lái)第一次參加的大型表演，因此，一次接一次的排練，讓我感覺(jué)透不過(guò)氣來(lái)。
一天，一天，又一天。六一節(jié)終于到了。我們是第二個(gè)節(jié)目，我手拿樂(lè)器，一步步走上臺(tái)，心里的忐忑充分體現(xiàn)在了我的動(dòng)作和表情中，輕微抖動(dòng)的小腿，臉上僵硬的笑容……我在心里給自己加油鼓勁：“哦，不要害怕！就當(dāng)平時(shí)排演一樣�！笨墒牵鎸�(duì)幾百?gòu)堁劬�，脖子后面還是不由地滲出細(xì)密的汗珠。吹奏開(kāi)始了，和著陳老師的指揮演奏，架子鼓的開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)啟了整個(gè)樂(lè)章。《勇敢的心》那激昂的進(jìn)行曲節(jié)奏，讓所有人熱血澎湃。臺(tái)下觀眾有節(jié)奏地拍著手，亮閃閃的彩帶揮舞著，看到這些，給了我力量，緊張不安消失得無(wú)影無(wú)蹤，指法變得流暢了，氣息也不緊了，盡情地享受著演奏……完美的表演，贏得了同學(xué)們熱烈的鼓掌。走下臺(tái)的.那一瞬間，心中有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“你成功了！”這時(shí)，眼睛不知怎的，竟明亮起來(lái)。
哦，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)一次次排練換來(lái)的成果，經(jīng)過(guò)辛苦的付出，又能別人帶來(lái)歡樂(lè)的兒童節(jié)竟是如此的意義非凡！真是一個(gè)不一樣的六一兒童節(jié)！
不一樣的兒童節(jié)作文 篇3
今天是我們小朋友盼望已久的“六一”兒童節(jié)，可是因?yàn)?月12日那場(chǎng)巨大的地震，打破了我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)和寧?kù)o的生活，爸爸、媽媽還在忙著抗震救災(zāi)，根本沒(méi)有時(shí)間照顧我們。
無(wú)情的地震讓本來(lái)快樂(lè)、高興的“六一”兒童節(jié)失去了應(yīng)有的氣氛，讓我們沒(méi)有了歌聲，沒(méi)有了歡喜，也沒(méi)有了期盼已久的禮物，有的只是恐懼和悲傷。
看著到處是帳篷、到處是抗震救災(zāi)的場(chǎng)景，我的.腦海里不禁想起去年我們過(guò)“六一”時(shí)表演節(jié)目、做游戲的情形，我想，如果不是發(fā)生大地震，今天我們應(yīng)該高高興興過(guò)節(jié)日的，不知道現(xiàn)在重災(zāi)區(qū)的小朋友怎樣了，他們有的失去了爸爸媽媽?zhuān)械倪�躺在病床上救治，跟他們一比，我覺(jué)得我們能夠健康地活著是多么幸福呀！
我特別難忘敬愛(ài)的溫總理那天看望北川小朋友說(shuō)的話(huà)：“既然你們幸存了下來(lái)，就要好好活下去！”，是呀，大地震多么殘酷無(wú)情，但災(zāi)區(qū)人民堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、全國(guó)人民奮力抗震救災(zāi)深深感動(dòng)了我，我希望災(zāi)區(qū)小朋友早日忘記災(zāi)難忘記傷痛。
同學(xué)們，我們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我相信，我們的家園很快就會(huì)再次響起歡快的笑聲，我們也會(huì)很快回到學(xué)校上課和嬉戲，我們的生活、學(xué)習(xí)很快就會(huì)恢復(fù)正常。
2008年這個(gè)和以往不一樣的“六一”兒童節(jié)將永遠(yuǎn)記在我的腦海中。(于教育周刊2008年9月24日第286期發(fā)表)
不一樣的兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)終于到了，校園里洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣息，我們籃球隊(duì)表演的日子也到了！
馬上就要上臺(tái)表演啦，我們每個(gè)人又興奮又緊張，因?yàn)檫@次的表演與眾不同，哪里不同呢？
首先，這次六一表演是在青園小學(xué)新校區(qū)。新校區(qū)可真是又大又漂亮啊，有大大的籃球場(chǎng)，有高端大氣的表演舞臺(tái)，還有高科技的教室。
其次，我們籃球隊(duì)經(jīng)常代表學(xué)校去打比賽，可是登臺(tái)表演舞蹈可是第一次��！韓老師和隊(duì)長(zhǎng)媽媽指導(dǎo)我們刻苦練習(xí)了一個(gè)多星期，終于動(dòng)作和隊(duì)形都整齊了，真是"臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊"。
上一個(gè)節(jié)目已經(jīng)表演完啦，我們的表演馬上要開(kāi)始了。我們表演的篇章主題是“我們的體育課”，講的是青園小青葵在操場(chǎng)上歡樂(lè)地上著體育課，我們就是一群朝氣蓬勃的熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好學(xué)生。每個(gè)人穿著綠色的背心綠色短褲，頭上戴著發(fā)帶，有五排，其中有一排站在臺(tái)下，二六班的小朋友。在觀眾的中間帶動(dòng)氣氛，動(dòng)感的`音樂(lè)響起來(lái)，閃爍的燈光點(diǎn)起來(lái)，我們有節(jié)奏地拍起球，聽(tīng)到臺(tái)下的尖叫聲和掌聲，我們更加來(lái)勁地表演。每個(gè)動(dòng)作都有難度，生怕球不聽(tīng)話(huà)滾下臺(tái)去，那可就很丟臉了啊，有好幾次都差點(diǎn)掉了。
很快，我們完美的完成了表演，這個(gè)六一過(guò)的真快樂(lè)呀！
不一樣的兒童節(jié)作文 篇5
今年的六一節(jié)可真是不一樣！
往年的六一節(jié)，我都是在教室里和老師同學(xué)們一起觀看學(xué)校的直播表演。今年，我加入了學(xué)校的七彩合唱團(tuán)，要上臺(tái)參加表演呢！心里真是既緊張又興奮��！
為了有出色的表現(xiàn)，我們一遍又一遍地練習(xí)著歌曲。六一很快就到了。在合唱團(tuán)輔導(dǎo)老師熊老師的帶領(lǐng)下，我們換上了統(tǒng)一的靚麗的演出服，個(gè)個(gè)精神抖擻的樣子。老師還給我們化了可愛(ài)的淡妝，老師說(shuō)上臺(tái)要化點(diǎn)妝才精神。我可是男孩子呀，看著自己紅撲撲的小臉蛋，真是害羞得不得了。
六一聯(lián)歡的節(jié)目真是多姿多彩：精彩的舞蹈、精湛的器樂(lè)表演、有趣的講故事，還有難度系數(shù)十顆星的沙畫(huà)表演呢！雖然臺(tái)上的節(jié)目很精彩，但是我卻沒(méi)有心思欣賞。心里真是忐忑：我會(huì)不會(huì)唱不好？要是唱砸了，班里的同學(xué)會(huì)不會(huì)笑我……
我焦急地等待著。終于輪到我們了。我們排著整齊的'隊(duì)伍，上臺(tái)，站好。跟著熊老師的指揮，一會(huì)兒唱高音，一會(huì)兒轉(zhuǎn)低音；一會(huì)兒轉(zhuǎn)頭，一會(huì)兒又換動(dòng)作，整齊劃一地唱完了整首歌曲。我們完美的演繹贏得了全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲。瞬間，我的心像放下了一塊大石頭，聽(tīng)著掌聲，我開(kāi)心地笑了。我為自己感到驕傲！我為我們七彩合唱團(tuán)感到驕傲！
今年真是一個(gè)難忘而又不一樣的兒童節(jié)！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)難忘的日子！
不一樣的兒童節(jié)作文 篇6
以往的六一，我都會(huì)呆在家里玩玩電腦，或看看書(shū)。但今年的六一，卻是一個(gè)不一樣的六一！
說(shuō)起今年的六一兒童節(jié)，讓我有了不一樣的體會(huì)。我最開(kāi)心的就是去打高爾夫了，星期二一放學(xué)，爸爸就告訴我要去打高爾夫，我高興的一蹦三千尺，不一會(huì)我們就來(lái)到了沙河高爾夫練習(xí)場(chǎng)，我沖了進(jìn)去，來(lái)到二樓，看著精致的小球一個(gè)個(gè)的飛出去，我更加迫不及待地來(lái)到了位子上，準(zhǔn)備出桿回球，但爸爸說(shuō)：“你一定要先熱身，在練好基本功才能打球！”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，做起熱身運(yùn)動(dòng)，終于熱身運(yùn)動(dòng)做完了，爸爸開(kāi)始叫我基本功，首先使之與大拇指相扣，身體前傾，小腿微彎，手臂伸直，這樣才能打好球，我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，使勁一會(huì)干，就把球給打出去了�？吹轿掖虻那蝻w得又高又遠(yuǎn)，我開(kāi)心的跳了起來(lái)，慢慢的我按照爸爸的.標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)始打起球來(lái)，我打的越來(lái)越好，可是爸爸叫我換一個(gè)桿——1號(hào)桿，這可讓我有點(diǎn)膽怯，因?yàn)槲遗鲁龀�，可媽媽說(shuō)：“每個(gè)人都要克服困難！”我拿起了一號(hào)桿，擺好了姿勢(shì)，按照爸爸的方法，一下子就把球打了出去,望著那個(gè)飛出去的精致小球，我不禁笑了起來(lái)——因?yàn)槲铱朔死щy！
后來(lái)我的球打的越來(lái)越好，我也不斷的再換敢嘗試著，再打高爾夫的過(guò)程中，有苦、有樂(lè)，但這每一項(xiàng)都要你來(lái)嘗試，在沙河高爾夫練習(xí)場(chǎng)，我體會(huì)到了一個(gè)不一樣的六一！
不一樣的兒童節(jié)作文 篇7
“六一”兒童節(jié)要到了，朱老師給我們舉行了詩(shī)詞大賽，來(lái)慶祝節(jié)日。
在上個(gè)星期的初賽后，我們班有18個(gè)選手進(jìn)入決賽，其中也包括我。我們?nèi)艘唤M，一共分成六組。
比賽開(kāi)始了，第一關(guān)是“對(duì)答如流”。我胸有成竹地等著。首先是必答題，每人兩題。輪到我們組了，“春風(fēng)又綠江南岸的下一句是？”朱老師話(huà)音未落，我就說(shuō)出了答案：“明月何時(shí)照我還。”大家聽(tīng)了為我鼓掌。
接著是搶答題了。開(kāi)始之前，我與徐俊彥和吳與珩商量了一下。他倆說(shuō)：“你動(dòng)作最快，負(fù)責(zé)舉手，然后我們?nèi)齻�(gè)一起回答�！蔽覀儎偵塘亢�，答題就開(kāi)始了。屏幕一出現(xiàn)畫(huà)面，我看是《三字經(jīng)》里的幾句話(huà)的意思，心想這還不是探囊取物嗎？我就高高地舉起手，朱老師讓我們回答。我們?nèi)齻�(gè)響亮地答道：“人之初性本善，性相近習(xí)相遠(yuǎn)�！敝炖蠋熜Σ[瞇地說(shuō)：“答對(duì)了，加十分。”我們?nèi)齻�(gè)互相看了看，笑著說(shuō)：“加油。不拿到一等獎(jiǎng)絕不罷休！”
就這樣，大多數(shù)搶答題都成了我們的加分題。第二關(guān)是看圖猜詩(shī)，第三關(guān)是連字成詩(shī)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。比賽結(jié)束了，我們朝黑板一看，驚喜地快要叫出來(lái)，我們組是120分，遙遙領(lǐng)先。
朱老師給我們頒獎(jiǎng)，我們一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是一袋48色的.馬克筆！
這真是個(gè)與眾不同的“六一”兒童節(jié)呀。
不一樣的兒童節(jié)作文 篇8
小朋友過(guò)六一兒童節(jié)一般都去公園玩，父母送禮物，可我今年的六一兒童節(jié)卻和別人過(guò)的不一樣。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)，六一兒童節(jié)那天，我將要參加面點(diǎn)創(chuàng)意大賽，心里十分高興，還想著拿獎(jiǎng)呢。6月1日下午，我和媽媽很早就來(lái)到了亳州晚報(bào)社集合，過(guò)了一會(huì)我們乘坐大巴向目的地駛?cè)ァ?/p>
到了薪谷源食品廠，我們首先去參觀他們的'車(chē)間，工作人員給我們換上了工作服，戴上了一次口罩、帽子和鞋套。進(jìn)到車(chē)間前，最重要的就是洗手、消毒、吹灰塵。做完這一切后，才能真正地進(jìn)入到車(chē)間里，我們看到很多從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的“大家伙”——餃子機(jī)器。有了這臺(tái)機(jī)器，給平時(shí)我們?cè)诩野溩拥乃俣冗�真不一樣，1分鐘能出來(lái)96個(gè)餃子，真的很快。
參觀完車(chē)間以后，我們來(lái)到了比賽室，一組十個(gè)人一起比，開(kāi)始比賽了，老師把面團(tuán)發(fā)給了我們，媽媽分給了我一部分讓我做，我看了看媽媽在做一條龍，想了想，決定做一條小龍，結(jié)果小龍沒(méi)做成倒做成一條蟲(chóng)子，看看我們的作品，感覺(jué)特別可笑。其他選手表現(xiàn)都很好，他們做的有向日葵、雪人、小鳥(niǎo)、刺猬、小鼠等一些惟妙惟肖的作品，像極了。
隨后，評(píng)委們開(kāi)始仔細(xì)評(píng)判哪位選手做得好，哪位選手做得像，討論過(guò)后，到了揭曉答案的時(shí)候了，我的心更加激動(dòng)了，老師宣讀了獲獎(jiǎng)名單，可惜沒(méi)有我，不過(guò)我一點(diǎn)也沒(méi)有沮喪灰心，我想最重要的不是比賽結(jié)果而是享受了比賽的過(guò)程，這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)得很快樂(lè)！
不一樣的兒童節(jié)作文 篇9
在我們這些幸福的孩子眼里“六一兒童節(jié)”是我們快樂(lè)的天堂。在這一天，我們會(huì)收到好多漂亮的禮物。我們的爸爸媽媽會(huì)帶我們?nèi)ネ�。�?huì)給我們買(mǎi)漂亮的新衣服。還要帶我們?nèi)コ缘驴耸看蟛汀欢�，貧困山區(qū)的孩子他們?cè)诹粌和?jié)想都不敢想這一切。就像做夢(mèng)一樣覺(jué)得很遙遠(yuǎn)。
六一兒童節(jié)。學(xué)校演出過(guò)后爸爸媽媽說(shuō)：“兒子今天是你的節(jié)日，你想去哪里玩，想吃什么，我們都可以滿(mǎn)足你。”那我們?nèi)コ缘驴耸堪�！我高興地說(shuō)。于是我們?nèi)チ说驴耸俊酝甑驴耸�。在回家地路上。我們到了一個(gè)小賣(mài)部我叫媽媽給我買(mǎi)了一瓶可樂(lè)。我走出小買(mǎi)部一副畫(huà)映入我的眼簾。我看到了貧窮山村孩子的照片，照片下面還寫(xiě)了他們說(shuō)的話(huà)。例如我從來(lái)穿的衣服都是別人的，我多想有一件自己的`衣服��！上面還說(shuō)媽媽出去打工怎么還不回來(lái)。一雙雙憂(yōu)郁的眼神打動(dòng)了我這時(shí)我想起了貴州的孩子他們沒(méi)有錢(qián)上學(xué)，沒(méi)有書(shū)包，筆，
本子。就算可以上學(xué)的孩子，每天上學(xué)都要走五六個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校。我喝著我的可樂(lè)已經(jīng)沒(méi)有味道了。
我想我們那么幸福還不珍惜。要是那些貧窮的孩子能像我們城里的孩子一樣，能上學(xué)，有新衣服穿，有德克士吃，他們肯定會(huì)露出幸福的微笑。
不一樣的兒童節(jié)作文 篇10
“哈哈哈，哈哈哈，好好玩”聽(tīng)，這是哪傳來(lái)的聲音，哦，原來(lái)是我們?cè)谶^(guò)兒童節(jié)啊！
看，一群小孩們正在一起玩耍呢！一個(gè)穿黃色上衣的男孩兒正在搭積木，他臉上露出了開(kāi)心的笑容，仿佛整個(gè)世界都被他的笑容所籠罩。大人們正在椅子上聊著天，廣場(chǎng)上全是那些奔跑的.小孩兒，因?yàn)榻裉焓撬麄兊墓?jié)日。
聽(tīng)，鳥(niǎo)寶寶們正在嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在唱一首迎接兒童節(jié)的交響樂(lè)。孩子們的歡聲笑語(yǔ)和那水流動(dòng)的聲音融合在一起，就像貝多芬正在這里演奏著動(dòng)人的旋律。
聞，開(kāi)在草地上的郁金香，剛從樹(shù)上開(kāi)花的丁香花，嬌艷艷的，好像為孩子們開(kāi)的一樣，那從蛋糕店里傳來(lái)的咖啡味，讓人陶醉。
兒童節(jié)是孩子們最開(kāi)心的日子，因?yàn)橹挥袃和?jié)的時(shí)候，才能為所欲為。這個(gè)時(shí)候，孩子們可以去游樂(lè)園，或者可以去書(shū)店，兒童節(jié)的時(shí)候，不管你怎么樣，父母都不會(huì)罵你，因?yàn)檫@是孩子們的節(jié)日。
我喜歡兒童節(jié)，但是我喜歡不一樣的兒童節(jié)，因?yàn)椋挥性诓灰粯拥膬和?jié)才能暢想未來(lái)。
不一樣的兒童節(jié)作文 篇11
六一兒童節(jié)的早晨，當(dāng)我揉著朦朧的眼睛走進(jìn)客廳時(shí)，一個(gè)大大的黑包吸引了我的眼球，“哇，海鷗！”原來(lái)是爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的六一禮物——一把我心儀已久的加拿大吉他，它的琴頭與眾不同，又圓又小，琴面用櫻花木制造，手感舒適，彈起來(lái)音質(zhì)非常好。我的心情立馬高漲起來(lái)，新的一天開(kāi)始啦！
與以往六一不一樣的是今天我們要參加學(xué)校的頒獎(jiǎng)典禮。五月份我們年級(jí)進(jìn)行了“騎士杯”足球聯(lián)賽，我們四九班獲得了季軍，當(dāng)然有我們上臺(tái)了。當(dāng)我拿到校長(zhǎng)親手頒發(fā)的獎(jiǎng)牌時(shí)緊張得手心直冒汗，后來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)我一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，我愛(ài)不釋手地摸著我的`獎(jiǎng)牌，看一看、聞一聞，咬一咬，狠狠地將獎(jiǎng)牌看了個(gè)透。更令我們激動(dòng)的是這時(shí)廣播里又響起：“四九班1000元博愛(ài)獎(jiǎng)學(xué)金。”哇，我激動(dòng)的無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，這一個(gè)月的辛苦在這一刻煙消云散了。
今天還有更不一樣的在教室里等著我們�；氐浇淌�，同學(xué)們載歌載舞，把自己的十八般武藝都展現(xiàn)出來(lái)了。當(dāng)陳老師拿出給我們準(zhǔn)備的炸雞和小禮物時(shí)，那一刻，我感動(dòng)的落淚，這是陳老師對(duì)我們每個(gè)人的愛(ài)，雖然平時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格，但是她永遠(yuǎn)是最關(guān)心我們的。
這是六一真是一個(gè)不一樣的六一��！
不一樣的兒童節(jié)作文 篇12
盼望著，盼望著，一年一度的六一兒童節(jié)又走到了我們身旁，對(duì)于這個(gè)兒童節(jié)，班上不少同學(xué)都已經(jīng)昂首以盼了呢。
原來(lái)是因?yàn)殛惱蠋熢诹还?jié)三天前就已經(jīng)把活動(dòng)內(nèi)容“劇透”了喲。這次活動(dòng)不僅有能令同學(xué)們大展拳腳的大聯(lián)歡；不僅有令人垂涎三尺的巨大的足球蛋糕；還會(huì)有一份陳老師精心準(zhǔn)備的小禮品。大家應(yīng)該都是為了瞧瞧那禮物而盼著那個(gè)意義非凡的星期五早到來(lái)吧。
“大家上來(lái)排隊(duì)拿禮物吧。”陳老師從門(mén)口搬進(jìn)來(lái)一個(gè)大紙箱子，說(shuō)道。話(huà)音剛落，剛一眨眼的工夫，陳老師的身后就排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的一串隊(duì)伍，有幾個(gè)反應(yīng)力慢的直接用“五十米沖刺”般的速度沖向隊(duì)尾，生怕自已的那一份被別人搶走了一般。
已經(jīng)拿到禮物的同學(xué)笑逐顏開(kāi)，把它緊緊護(hù)在懷里，就怕被別人搶走了，還沒(méi)拿到禮物的`同學(xué)在隊(duì)伍里左看右瞧，恨不得把自已變成長(zhǎng)頸鹿，把箱子中的東西看個(gè)清楚。
原來(lái)，陳老師送給我們的是夏日解暑必備神器——風(fēng)扇。既有憨態(tài)可掬的龍貓風(fēng)扇，也有活潑可愛(ài)的米老鼠風(fēng)扇，還有一種就是呆萌呆萌的萌娃風(fēng)扇了。把包裝盒一拆，這正是我最想要的“小萌娃”。粉粉的身子，頭上扎著兩個(gè)小巧可愛(ài)的蝴蝶結(jié)，一個(gè)立正的姿勢(shì)，配上微微鼓起的小肚子，一看就讓人覺(jué)得萌萌噠。
我端詳著她，眼前浮現(xiàn)出一幕情景：夏日炎炎，當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候汗流滿(mǎn)面，輕輕按一個(gè)按鍵，“萌娃”立即為我送來(lái)一陣清涼的風(fēng)，減去了暑熱的煩悶。“萌娃”這個(gè)夏天全靠你了！
我滿(mǎn)意地看著我的小禮物笑了，我好像也懂得了陳老師的一片苦心。這個(gè)“六一”節(jié)，真的不一樣！
不一樣的兒童節(jié)作文 篇13
兒童節(jié)可以說(shuō)是我最期盼的節(jié)日了，往年，每到這一天學(xué)校就會(huì)舉辦半日的游園活動(dòng)，我可以和同學(xué)們一起快樂(lè)的游玩，另外的半天時(shí)光，我可以相約好友，一起渡過(guò)這美好的節(jié)日。
今年的六一兒童節(jié)卻有些不一樣，學(xué)校沒(méi)有安排游園活動(dòng)，也沒(méi)有放假，但是，卻開(kāi)展了一項(xiàng)有特殊意義的活動(dòng)——“和孩子跑向六一”的線(xiàn)上親子活動(dòng)，活動(dòng)期限是從5月30日開(kāi)始至6月7日，活動(dòng)是由家長(zhǎng)帶領(lǐng)我們一起參加跑步，最后用App軟件上傳跑步數(shù)據(jù)。
周末，我和爸爸早早起床，我穿上了媽媽特意為這次活動(dòng)給我準(zhǔn)備的跑步服，我和爸爸先來(lái)到小區(qū)樓下做了會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng)，然后我們按照昨晚商量好的路線(xiàn)開(kāi)始了我們的征程。我們先進(jìn)入秀河路，又經(jīng)過(guò)珥季路，然后沿著環(huán)湖東路一直往前跑，爸爸在前面領(lǐng)跑，我在后面跟著爸爸跑，因?yàn)槲移匠Ｎ乙恢倍季毩?xí)著長(zhǎng)跑，所以體力也很充沛，可以跟上爸爸的速度，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途奔波，我們到達(dá)了我們的目的地——寶豐濕地公園。迎面吹來(lái)的`一陣涼風(fēng)，驅(qū)散了我的炎熱和疲憊，我們?cè)跐竦毓珗@稍作休息，之后，我們又沿原路返程，在接下來(lái)的活動(dòng)期限里，我會(huì)一直堅(jiān)持完成整個(gè)活動(dòng)。
今年這個(gè)不一樣的六一兒童節(jié)，運(yùn)動(dòng)是我收到的最好禮物，讓我感受到了我在運(yùn)動(dòng)中的堅(jiān)持與進(jìn)步，也讓我把這種堅(jiān)持的信念運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)和生活中。
不一樣的兒童節(jié)作文 篇14
“煩死了，煩死了，他們吵死了！”我抱怨道。自從知道了活動(dòng)我就天天想著今天，可是今天卻要我們?cè)谝魳?lè)此起彼伏的環(huán)境下看書(shū)，可我這個(gè)人一聽(tīng)到音樂(lè)，神經(jīng)就興奮，想看也看不了。
第二節(jié)課，好不容易靜下心來(lái)，一陣熟悉的旋律，伴著一陣“咚咚—咚…”的響聲，我的身子不自覺(jué)隨之抖動(dòng)起來(lái)。終于，死活不肯走的時(shí)間被我趕走了。下午，我非常的興奮，帶著凳子指使媽媽以最快地速度來(lái)到了學(xué)校。
節(jié)目一開(kāi)始就是架子鼓，架子鼓的`力量十足我被震撼了。鼓手們先是重重一擊猶如雷公發(fā)怒大吼一聲，天地也不得不為之一震。隨著我們的掌聲鼓手們敲得越來(lái)越快，節(jié)奏也越來(lái)越強(qiáng)，忽的一下“當(dāng)”，當(dāng)?shù)穆曇暨�在回蕩，又一波浪鼓來(lái)了，那密集得如同雨點(diǎn)般的聲音漸漸大了起來(lái)，就像千軍萬(wàn)馬——先是前進(jìn)著，再是沖鋒。這鼓聲令我熱血沸騰，讓我浮想聯(lián)翩。于是我的身體跟著這節(jié)奏扭動(dòng)著，手臂也跟著舞動(dòng)著。
后面的節(jié)目令我昏昏欲睡，忽然一個(gè)小朋友吸引了我的眼球，他穿著紅.黃.綠.黑混雜在一起的衣服，戴著一副墨鏡大步流星地走上了舞臺(tái)。開(kāi)場(chǎng)四個(gè)“爽”如雷貫耳給我留下了深刻印象，他像只活蹦亂跳的小兔子，從這邊蹦到那邊，從那邊跳到這邊，還互動(dòng)著臺(tái)下的觀眾。開(kāi)始唱的有模有樣真有點(diǎn)大牌風(fēng)范，一下跑調(diào)了，我以為這會(huì)成為展演的唯一敗筆，可沒(méi)想到卻成了神來(lái)之筆。跑調(diào)了自己居然沒(méi)一點(diǎn)感覺(jué)，依然起勁，這倒讓我們覺(jué)得更獨(dú)特，更有韻味。這種霸氣不拘小節(jié)，大方的舞臺(tái)風(fēng)給我留下了深刻的印象。
“六一”表演真不愧視聽(tīng)盛宴。
不一樣的兒童節(jié)作文 篇15
和煦的春風(fēng)吹綠了大地的笑臉，墻上的日歷快樂(lè)的告訴我：“今天是六一兒童節(jié)了�！�
以往的“六一”兒童節(jié)，爺爺總是給我買(mǎi)禮物；姥姥給我做好吃的；爸爸媽媽帶我到游樂(lè)園瘋玩一頓但今年的“六一”，到了八點(diǎn)媽媽卻說(shuō)：“我們倡導(dǎo)綠色生活—騎自行車(chē)去郊游吧�！�
一出門(mén)，我就象一只剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，歡快的騎在爸爸媽媽的前面。路邊的小草在溫暖的陽(yáng)光照耀下隨風(fēng)哥哥一起翩翩起舞，點(diǎn)綴在其中的白色的小花像是眨著眼睛對(duì)我說(shuō)：“兒童節(jié)快樂(lè)！”
正當(dāng)我陶醉在大自然的美景中，身邊一輛黑色轎車(chē)疾馳而過(guò)，車(chē)窗里一個(gè)男孩伸出了腦袋回頭張望著。我心想：“他在空調(diào)車(chē)?yán)�，�?tīng)著喜歡的音樂(lè)，享受著美食，該有多愜意呀！”此時(shí)，我才感覺(jué)有些累了，放慢了騎車(chē)的速度。這時(shí)爸爸跟了上來(lái)，他好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)“騎車(chē)多自在呀，一邊騎一邊欣賞著大自然的美景，呼吸著清新的空氣，還曬著日光浴，何樂(lè)而不為呢？更重要的是遠(yuǎn)距離的'騎行不但能增強(qiáng)體質(zhì)，還能磨練意志……”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我心情平靜了許多，不再去羨慕那個(gè)男孩，斗志又重新回到了我身上，于是飛快的騎了起來(lái)。
隨著車(chē)輪的滾動(dòng)，我們到達(dá)了目的地——?jiǎng)倮�，這里環(huán)境優(yōu)美，一條小河從村邊緩緩流過(guò)，村子的西面坐落一個(gè)文化廣場(chǎng)。我們決定就在廣場(chǎng)的涼亭中休息。此時(shí)已是正午，媽媽拿出了自帶的食品，可能是騎車(chē)?yán)蹓牧�，我大口的吃著，感覺(jué)是那樣的香甜，那樣的可口。吃飽喝足后，我躺在了椅子上，怡然自得地欣賞著藍(lán)天白云，還有藍(lán)天白云下的一切……
就在我愜意之時(shí)，遠(yuǎn)處走來(lái)了三個(gè)男孩，其中的一個(gè)手里還拿著籃球，我頓時(shí)來(lái)了精神，和他們一起來(lái)到了廣場(chǎng)的籃球場(chǎng)，玩起了藍(lán)球。開(kāi)始的時(shí)候，我完全沉浸在我的籃球世界了，沒(méi)注意他們的長(zhǎng)相模樣，打了大約半個(gè)小時(shí)以后，我才和他們聊了起來(lái)。我好奇地問(wèn)“你們爸爸媽媽沒(méi)帶你們到城里玩嗎？”其中的一個(gè)回答說(shuō)“大人忙地里的活，哪有時(shí)間，再說(shuō)我家也沒(méi)那個(gè)條件�！甭�(tīng)了男孩的話(huà)，我的心情有些沉重，我和他們比，我要幸福的多。我和他們講了我以前的每個(gè)兒童節(jié)，我分明看到那羨慕的目光在他們眼中流淌。我又指著我腳上穿得籃球鞋說(shuō)：“這是媽媽去年六一給我的禮物。”說(shuō)完我才注意到他們?nèi)齻�(gè)無(wú)一例外，都穿著一雙破舊的球鞋。我更加為他們傷心，為他們難過(guò)。
和勝利村的三個(gè)男孩相比，我是幸福的，和坐在轎車(chē)?yán)锏哪泻⑾啾�，我又何嘗不是幸福的呢？
隨著夕陽(yáng)的西沉，一天的旅程也落下了帷幕。我回到家中，躺在床上，想一想以往的兒童節(jié)，再想一想今天過(guò)的兒童節(jié)，雖然很累，但心里還是美滋滋的，也在無(wú)盡的期盼中靜靜地等待著下一個(gè)“不一樣”的兒童節(jié)的娓娓到來(lái)。就是長(zhǎng)大！
不一樣的兒童節(jié)作文 篇16
2020年，我十歲。今年這個(gè)兒童節(jié)，是最不一樣的兒童節(jié)。
以前的兒童節(jié)，我會(huì)跟爸爸媽媽一起去游樂(lè)場(chǎng)玩，去公園散步或爬山，但是這個(gè)兒童節(jié)和以前不一樣，連著周末，我們放了3天假！
第一天，我和爸爸媽媽還有妹妹一起去了足球公園，還吃了一頓很精致地道的法式餐。第二天，我和我的'閨蜜一起去了靈山公園騎自行，圍著靈山綠道騎了好一大圈。我還到了真正的房，雖然只是一輛，但里面卻有很多設(shè)備，甚至有一張麻將桌。第三天是我覺(jué)得這三天中最不平常的一天了。我要和爸爸媽媽一起去參加爸爸公司的喬遷儀式。一大早我們就出了，去的路上路過(guò)一大片野生的花海，我想這是送給爸爸公司喬遷儀式最好的禮物，我在那里摘了一大束紫色的鞭草和一束潔白的蕾絲。來(lái)到公司后我?guī)椭黄鸩贾昧宿k公室，把甜品臺(tái)上的盤(pán)子擦得干干凈凈的，把鮮花插到了最顯眼的花瓶里。喬遷儀式開(kāi)始了，我還當(dāng)了剪彩儀式的禮儀小姐。我很高興能幫爸爸媽媽這么多！
這個(gè)六一兒童節(jié)非常特別。
不一樣的兒童節(jié)作文 篇17
從小到大我經(jīng)歷過(guò)許多次六一兒童節(jié)，可只有今年這個(gè)六一兒童節(jié)使我終生難忘。
因?yàn)檫@個(gè)兒童節(jié)將我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心都凝聚在了一起。我們班的康晴晴同學(xué)因?yàn)榈昧恕坝啄昶ぜ⊙住痹诒本﹥和t(yī)院住院治療，花費(fèi)甚高。值此兒童節(jié)之際，六一班所有同學(xué)用自己一顆熾熱的心為與病魔抗?fàn)幍那缜缗e辦了一場(chǎng)“六一愛(ài)心捐助活動(dòng)”，希望這次活動(dòng)可以給晴晴帶來(lái)戰(zhàn)勝病魔的決心和勇氣。
隨著音樂(lè)響起，捐款活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。同學(xué)們都放下平日的害羞與膽怯，將對(duì)晴晴的關(guān)心一股腦兒地說(shuō)了出來(lái)：“晴晴，你快回來(lái)吧！”“我們想你……”“我們班就是一個(gè)大家庭，少了誰(shuí)都不行……”聽(tīng)著這些感人的話(huà)語(yǔ)，我的心也飛到了北京病床上晴晴的身邊。雖然淚水在我的'眼眶直打轉(zhuǎn)，但我還是忍住了，因?yàn)槿绻缜缈吹搅宋覀兊臏I水一定也會(huì)心酸。“加油！晴晴，我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。”對(duì)晴晴想說(shuō)的都表達(dá)完了，同學(xué)們每人都給晴晴帶來(lái)了一份禮物，大
不一樣的兒童節(jié)作文 篇18
今年的“六一”兒童節(jié)，真是個(gè)好日子啊!你看窗外的景色也跟著過(guò)節(jié)日的孩子們歡樂(lè)了起來(lái)：天，是那么的湛藍(lán);云，是那么的潔白;草，是那么的碧綠;花，是那么的鮮艷;風(fēng)，是那么的和煦;頭頂?shù)年?yáng)光，又是那么懶洋洋地舒舒服服地?fù)崦藗兊哪橆a。隱隱傳來(lái)的童稚的歌聲笑聲更是仿佛要把人從家里拉出去!然而，但這一切卻打動(dòng)不了我。因?yàn)槲沂钱厴I(yè)生了，我的“敬學(xué)”心促使我宅在家里過(guò)一個(gè)與往年不一樣的“六一”——“宅‘六一’”。
宅“六一”內(nèi)容第一項(xiàng)：鏖戰(zhàn)題山字海
與往年不一樣的是，今天我得抓緊時(shí)間在那多如題山字海的復(fù)習(xí)練習(xí)里鏖戰(zhàn)。我拉開(kāi)書(shū)包拉鏈，那一摞又一摞沉甸甸的作業(yè)就從書(shū)包涌了出來(lái)。接著，我的槍炮——水性筆、鉛筆，在紙上瘋狂地飛舞著，就如同舞蹈演員在舞臺(tái)上賣(mài)力地旋轉(zhuǎn)著，我的大腦也在以超乎常人的速度運(yùn)轉(zhuǎn)著�？刹徽撐掖竽X的轉(zhuǎn)速有多么地快，但也趕不上題目的多。那格子里的填空題一題消失，另一題又魔幻般地出現(xiàn)，數(shù)不勝數(shù)，防不勝防。我只得再讓大腦加速運(yùn)轉(zhuǎn)，一行一行，一頁(yè)一頁(yè)，寫(xiě)過(guò)，翻過(guò);翻過(guò)，寫(xiě)過(guò)……真是大有“行行穿若箭，頁(yè)頁(yè)翻似浪”的勢(shì)頭。不過(guò)值得欣慰的是幾乎一半作業(yè)上都有著我那秀麗的字體。我好像是一位沙場(chǎng)鏖戰(zhàn)的將軍見(jiàn)到了自己辛辛苦苦努力獲得的勝利似的，得到了心靈的安慰。“刷刷刷” ，筆與紙快速摩擦所發(fā)出的清晰聲音好似永不知疲倦的收音機(jī)地為我伴奏，我更有干勁了。終于，那山一般高的題目被我高效率、高質(zhì)量地“消滅”了。肩頭的擔(dān)子少了，輕了。四個(gè)小時(shí)下來(lái)，我仿佛成了身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，凱旋門(mén)中的壯士，哈哈!我“宅”得多愜意!
宅“六一”內(nèi)容第二項(xiàng)：吸納名著精華
那么多的練習(xí)都被我消滅了，那腦細(xì)胞肯定死了不少啦!接著，我肯定要給我的大腦來(lái)點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)償了。我最好的補(bǔ)腦方式就是閱讀書(shū)籍啦，在我的.小書(shū)柜里，什么《福爾摩斯》啊，什么《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》啊，什么《小時(shí)代》啊，《爵跡》啊……中外名著，現(xiàn)代小說(shuō)等等應(yīng)有盡有，絕對(duì)讓你目不暇接。與其在門(mén)外漫無(wú)目的地游玩，不如拉著名著的手盡情遨游。享受書(shū)這位能凈化心靈的朋友帶給我們心靈的感動(dòng)與震撼。打開(kāi)那些名著，在書(shū)香墨香的陪伴下跟著作者作一次思想的旅行：在美與丑的拼比中“美”化情操，在善與惡的斗爭(zhēng)中“善”化心靈，在取與舍的爭(zhēng)奪中學(xué)會(huì)“舍己”，在智與愚的較量中吸取智慧……品嘗品嘗精神糧食是一種至高無(wú)上的享受啊!我從書(shū)柜中拉出了一本《世界地理之迷》，津津有味地“補(bǔ)腦”起來(lái)。呵呵!看非洲的大裂谷風(fēng)光，覽太平洋島嶼之奇，訪(fǎng)大洋洲之古，獵南美地貌之異……時(shí)間總是像個(gè)無(wú)情的魔鬼，慢慢地剝奪我們的時(shí)間。這不，看書(shū)還沒(méi)看多久呢，兩個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間就匆匆掠過(guò)我身邊了。合上書(shū)本，我感到自己告別了自己的一些無(wú)知，變得聰明了許多。哈哈!我“宅”得多雅致!
不一樣的兒童節(jié)作文 篇19
不知道度過(guò)了多少個(gè)“六一”節(jié)，不知道從中收獲了酸甜苦辣，不知道記憶的空間留下了多少難以忘卻的事情。轉(zhuǎn)眼之間，我們將度過(guò)最后一個(gè)“六一”節(jié)……
六年的小學(xué)生活就這樣在今朝離我遠(yuǎn)去，我不知道我未來(lái)還有多少的意想不到的事情在等著我�；蛘呤俏也幌胍蛭易邅�(lái)的，也或是我始終都是始料未及的事情，可是在今天，滿(mǎn)滿(mǎn)的空洞將陪我度過(guò)我的最后一個(gè)“六一”。
校園組織了六年級(jí)的拔河比賽，全班人都樂(lè)在其中。天真的笑臉，稚嫩的笑聲便是夏天中最好的一縷涼風(fēng)，夾著每個(gè)人對(duì)勝利的期待，冠軍的向往。隨著哨聲的吹響，我們班與四班拉開(kāi)了戰(zhàn)爭(zhēng)的帷幕。我們六年級(jí)總共有五個(gè)班級(jí)，我們位居三班。面對(duì)四班，我們?cè)诒荣愔坝惺值陌盐�，早在以前的課余活動(dòng)之時(shí)，我們就與他們比賽過(guò)。每每比起，都是他們輸?shù)�。而如今�?/p>
“ 一二，加油，一二加油……”兩個(gè)班的啦啦隊(duì)在不停地喊著，希望可以借此來(lái)提高隊(duì)員的`士氣。四班剛開(kāi)始便一下子把我們班的紅旗拉了過(guò)去，看著離我們班越來(lái)越遠(yuǎn)的紅旗，我們卻束手無(wú)策。隊(duì)員們鼓足了氣，可手上的麻繩卻慢慢從我們手中脫落�！皣u!”哨聲的吹響，裁判員無(wú)情地宣布著四班第一場(chǎng)勝利�？粗陌鄤倮男θ�，大家心里都很不是滋味。暗暗下定決心，下一場(chǎng)一定要扳回來(lái)這分?jǐn)?shù)的落后。休息片刻過(guò)后，第二場(chǎng)比賽也漸漸拉開(kāi)了帷幕，這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，每個(gè)人心中帶著不滿(mǎn)和哀怨，每個(gè)人眼中都似乎閃著火花，每個(gè)人都嚴(yán)陣以待，準(zhǔn)備全力以赴，可是努力地結(jié)果，悲劇的發(fā)生，仍然無(wú)法改變……
我們是有多不甘心啊，我們的最后一個(gè)“六一”節(jié)，就這樣在失敗中度過(guò)。每個(gè)人都不想再說(shuō)過(guò)多的言語(yǔ)，失敗了也就是失敗了;我們是多么的哀傷啊，我們的最后一個(gè)六一節(jié)，雖然艷陽(yáng)高照，我們的天空卻因?yàn)橐粫r(shí)烏云滿(mǎn)天;我們是多么的無(wú)奈啊，誰(shuí)知道我們的心中留下了多深的創(chuàng)傷;我們的最后一個(gè)“六一”節(jié)......
或許再見(jiàn)過(guò)后我們就會(huì)告別，或許我們從此將分道揚(yáng)鑣，我們的心中是多么不舍，伴隨著燦爛的金色陽(yáng)光，我們透明的眼淚也緩緩落下……
不一樣的兒童節(jié)作文 篇20
今年的兒童節(jié)，我既沒(méi)有去公園玩，也沒(méi)有去吃大餐，而是去泰州市社會(huì)福利中心看望那里的寶寶們。
這個(gè)主意是媽媽想出來(lái)的，媽媽還做了好多邀請(qǐng)函讓我?guī)У桨嗌先グl(fā)給老師和同學(xué)們，邀請(qǐng)他們一起參加這次愛(ài)心活動(dòng)。這件事在班上引起了轟動(dòng)，許多沒(méi)有拿到邀請(qǐng)函的同學(xué)也紛紛積極報(bào)名參加。
星期四下午一放學(xué)我就跟媽媽一起去家樂(lè)福超市買(mǎi)帶給寶寶們的禮物，我們買(mǎi)了好多嬰兒們吃的餅干，尿不濕和爽身粉等，最重要的是這錢(qián)花的是我在“泰州市少年宮萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)杯春天的約會(huì)親子手繪大賽”中獲得的200元獎(jiǎng)金，我一直沒(méi)舍得用，今天終于發(fā)揮了作用。
星期五、星期六這兩天怎么過(guò)得這么慢呢?盼啊盼啊，終于盼到了星期天。一大早，我和媽媽就來(lái)到約定的地點(diǎn)等待大家。大約9點(diǎn)鐘的時(shí)候大家陸續(xù)來(lái)到，媽媽跟小朋友們講了幾件注意事項(xiàng)，我們就出發(fā)了。到了福利院，我們把成袋成袋的禮物放下來(lái)，福利院的阿姨告訴我們：“拍照時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)不要拍孩子們的正面，抱他們的時(shí)間也不能太長(zhǎng)，要不然他們就會(huì)產(chǎn)生依賴(lài)心，天天渴望有人把他們抱在懷里�！卑⒁桃徽f(shuō)完，我們就迫不及待地來(lái)到一張張小床邊看望孩子們。他們都身患?xì)埣�，有的無(wú)肛門(mén)，有的腦癱，有的得了自閉癥……他們的名字的前兩個(gè)字都叫“泰福”。孩子們看到有人來(lái)探望他們，格外開(kāi)心。有一個(gè)寶寶雙目失明，右耳粘在了一起，沒(méi)有耳洞，她緊緊地拉著我的'手不放，還露出了開(kāi)心的笑容，我也不想離開(kāi)他，這可憐的孩子，我真想把他帶回家。還有一個(gè)寶寶，一位阿姨把他抱在懷中，他就不停地喊：“媽媽?zhuān)瑡寢��！弊屓寺?tīng)了特別心酸。為了不打攪寶寶們休息，我們唱了幾首歌就離開(kāi)了。
從福利院回來(lái)后，我的心情久久不能平靜，是誰(shuí)給他們安排了這樣的命運(yùn)啊，太不公平啦!有首歌是這樣唱的：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”福利院的孩子們從出生就被父母遺棄，像一根根孤獨(dú)的小草，與他們相比，我們的生活多么幸福啊!我們一定要珍惜這美好的生活。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，我們要獻(xiàn)出一片愛(ài)心，為社會(huì)上所有需要幫助的人做一些力所能及的事情，關(guān)心他們、幫助他們，讓他們也能快樂(lè)幸福地生活。
不一樣的兒童節(jié)作文 篇21
小時(shí)候，對(duì)于兒童節(jié)，總是這樣地充滿(mǎn)著快樂(lè)的遐想，即是現(xiàn)在想起來(lái)，嘴角也會(huì)是上揚(yáng)的，這是我們童年的記憶，是我們青澀的時(shí)光。
流年是可怕的，經(jīng)年后，我們已經(jīng)習(xí)慣了時(shí)間的流逝。回首，驚愕的發(fā)覺(jué)，原來(lái)那個(gè)年代已經(jīng)完全地從自己的現(xiàn)實(shí)中消弭，留待的是腦中殘存的記憶碎片。這些碎片，盡然是我們快樂(lè)的所在。
六月伊始的陽(yáng)光是燦爛的，微風(fēng)拂過(guò)，將這些光亮鋪在每一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的臉上，顯現(xiàn)的是天上的白云也掩飾不住天空的湛藍(lán)。操場(chǎng)邊茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)整齊的迎接著這夏日的微風(fēng)，它們是欣喜的，每一次的風(fēng)吹過(guò)，都意味著它們又承受了一份自然的饋贈(zèng)，它們的枝干將會(huì)更加的壯實(shí)，以迎接不期而至的狂風(fēng)暴雨。更加的值得高興的是藏匿于那顆老樹(shù)上的雛鳥(niǎo)，棲息于迎風(fēng)微笑的枝干間，是一種安詳?shù)男腋！?/p>
操場(chǎng)上是興奮奔跑著的腳步，我們都這樣迫不及待從一個(gè)活動(dòng)點(diǎn)奔往下一個(gè)目標(biāo)，只是為了那幾顆糖的獎(jiǎng)勵(lì)，但是，足以，這是我們的驕傲，是放學(xué)后我們炫耀的資本。這是我們自己的節(jié)日，只是自己的節(jié)日。父母當(dāng)然是無(wú)暇的。留守兒童的我們，只是在父母外出回家時(shí)，期待著他們的行李包中可以有那么幾顆糖果，這也是我們的驕傲��！我看著老樹(shù)上樹(shù)干上的鳥(niǎo)巢，好像想到了什么，轉(zhuǎn)瞬，微風(fēng)將目光轉(zhuǎn)向了旁邊那排整齊的茁壯的成長(zhǎng)的小樹(shù)，但是，我現(xiàn)在有點(diǎn)懷疑，那些小樹(shù)，真的能夠茁壯的成長(zhǎng)嗎？真的'能夠有一天像這顆老樹(shù)壯實(shí)嗎？無(wú)暇多想的，因?yàn)�，時(shí)間催促著我趕往下一個(gè)活動(dòng)點(diǎn)，去領(lǐng)取屬于我的驕傲。
逝水流年，那排小樹(shù)已經(jīng)有了足以獨(dú)當(dāng)一面的威風(fēng)，所以，他們又必須離開(kāi)原來(lái)生長(zhǎng)的土地，根植于更加廣闊的地面上，以一己之力迎接風(fēng)雨的洗禮。這時(shí)的它們，是這樣的懷念在故土的時(shí)光，懷念著操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)稚嫩的臉龐，臉上那一抹無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的淺笑，隨著他們奔跑的腳步，飛散在樹(shù)上雛鳥(niǎo)的饑餓叫聲中。
然而，故土上傳來(lái)的笑聲，將它的思緒拉回到了現(xiàn)實(shí)。曾經(jīng)的老樹(shù)，還是那樣的蔥郁，只是更多了七分老態(tài)，樹(shù)上的鳥(niǎo)窩早已經(jīng)被狂風(fēng)吹落，鳥(niǎo)叫聲在枝頭蕩漾著，和著操場(chǎng)上過(guò)著節(jié)日的快樂(lè)童年的孩子笑聲，一起隨風(fēng)飄散。
我們依然可以笑得那樣的無(wú)憂(yōu)，但是，淺表的笑聲是這樣的刺耳，連自己也會(huì)覺(jué)得有兩絲的傷悲與感慨。童年時(shí)我們說(shuō)童年，少年時(shí)我們說(shuō)童年，現(xiàn)已是成年，童年的回憶依舊在。抹不掉的快樂(lè)時(shí)光，只是不要和現(xiàn)實(shí)對(duì)比，因?yàn)橛肋h(yuǎn)不會(huì)有比童年更加美好的純粹歡愉。
一直以來(lái)，我都以為，我要有足夠?qū)挼募绨�，去承受父母的�?dān)子。然而，心中的童稚，卻是難以撇除，所以，只是以一副偽面孔在安慰著自己——我是要成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的人。有時(shí)候，竟然會(huì)是羨慕高覺(jué)新，至少，他可以選擇順從，選擇不抵抗主義。我也是那樣的不甘，心有怒火在燃燒著奔放的青春。表面卻是一副俗人應(yīng)有的全部表情，心未老，身先死，或許就是這種傷悲吧！
或許吧！我還是沒(méi)有長(zhǎng)大，或者沒(méi)有世人口中所說(shuō)的成熟，我暫且慶幸，讓時(shí)間去見(jiàn)證成熟。在這個(gè)青黃不接的時(shí)期，讓本來(lái)就不知覺(jué)流逝的時(shí)光繼續(xù)的匆匆逝去。我想我應(yīng)該呈現(xiàn)出最真實(shí)的自己，向知己。
我應(yīng)該非常的慶幸，我竟有這般知己。儼然是另一個(gè)我般，讓我在她的面前，不想有任何保留地傾情呈現(xiàn)，心有靈犀的感覺(jué)就是這樣的嗎？我不怨，甚至欣喜她直接說(shuō)我如小孩般，這才是心中最真實(shí)的我，我終于在知己上找到了這樣的真實(shí)，我終于比高覺(jué)新幸福，終于可以光明正大的鄙視方鴻漸了。
這個(gè)兒童節(jié)，我找回了丟失的自己，這份禮物，一生珍惜！
不一樣的兒童節(jié)作文 篇22
六一兒童節(jié)終于到了，太開(kāi)心了，中午10：40分放學(xué)，和去年一樣，約定和壽嘉荷同學(xué)一起過(guò)六一節(jié)哪些天壽喜荷和我還有我們的媽媽一起先向肯德基出發(fā)，來(lái)到KFC，那里排滿(mǎn)了長(zhǎng)隊(duì)，我和壽 嘉荷負(fù)責(zé)去找位置，媽媽負(fù)責(zé)去買(mǎi)，過(guò)了十幾分鐘，兒童套餐買(mǎi)來(lái)了，我們?cè)诙䴓堑攘艘粫?huì)，就等到了位置，于是我們四人高高興興的吃了起來(lái)。
吃完了我們向第二站世貿(mào)廣場(chǎng)出發(fā)，我們到了二樓電玩 城，換了些游戲幣，玩了各種游戲：有投籃球、打拳擊、開(kāi)摩托、開(kāi)飛機(jī)、打?qū)崙?zhàn)、還有夾布娃娃，我們玩得不亦樂(lè)乎，后來(lái)媽媽說(shuō)小孩玩游戲要適當(dāng)點(diǎn)，對(duì)眼睛也不好，開(kāi)心一下就好了，于是我倆懂 事地說(shuō)：“好吧�！比缓笪覀兿虻谌緡�(guó)際影院出發(fā)，先買(mǎi)了小吃爆米花和冰淇淋，那爆米花可好吃了，奶油味很足，又很脆，我可喜歡了。
我們挑了一部3D動(dòng)畫(huà)片《神奇海盜團(tuán)》，到了時(shí)間進(jìn)場(chǎng)，我 們每人領(lǐng)了副眼鏡，進(jìn)去后找好位置，不久影片開(kāi)始了，影片大致是講：“一個(gè)海盜團(tuán)在船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在海上搶劫，可一次也沒(méi)成功，在他心灰意冷的時(shí)候想放棄時(shí)，在眾兄弟的勸說(shuō)下，又搶了一艘 很漂亮的船，以為可以有很多金子，結(jié)果碰上文學(xué)家達(dá)爾文，達(dá)爾文說(shuō)，我沒(méi)錢(qián)，可我能幫你找到無(wú)價(jià)之寶。他興奮地告訴船長(zhǎng)說(shuō)：”有一個(gè)價(jià)值連城的寶貝，就是一直跟隨船長(zhǎng)很多年的稀有絕種鳥(niǎo)— 嘟嘟鳥(niǎo)�！坝谑谴L(zhǎng)一伙跟隨達(dá)爾文來(lái)到英國(guó)倫敦評(píng)選最具發(fā)明的科學(xué)家，結(jié)果如愿當(dāng)上科學(xué)家，但嘟嘟鳥(niǎo)被英國(guó)女王看到，船長(zhǎng)被迫賣(mài)掉嘟嘟鳥(niǎo)，換了一車(chē)金子，結(jié)果眾叛親離，船長(zhǎng)終于覺(jué)悟，在朋 友的幫助下?lián)尰夭铧c(diǎn)被女王當(dāng)美餐吃掉的.嘟嘟鳥(niǎo)，引得大家的尊重�！�
戴上眼鏡看電影，立體感很強(qiáng)，好像身臨其境，仿佛在和電影里的主人公一起冒險(xiǎn)，我們看得津津有味，電影院的小朋友不時(shí)發(fā)出開(kāi)心的笑聲，我也笑得合不攏嘴，媽媽對(duì)我說(shuō)，這部動(dòng)畫(huà)片連 大人都很喜歡，更別說(shuō)小朋友了。
太開(kāi)心了!真想天天過(guò)六一。壽喜荷馬上說(shuō)，我也是這么想的。電影結(jié)束后，我邀請(qǐng)壽嘉荷去我家吃飯，我們還約定明年六一再在一起過(guò)。
備注：媽媽說(shuō)：“我晚上睡覺(jué)都是笑著的”!
不一樣的兒童節(jié)作文 篇23
今天是我的最后一個(gè)六一，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的日子。
眨眼間，我們已經(jīng)六年級(jí)了。這次61也應(yīng)該由我們幫忙了。今天上午第四節(jié)課，付老師便讓幾個(gè)男生去搬椅子，擺在陽(yáng)光喔。同學(xué)們一個(gè)個(gè)大汗淋漓，可氣勢(shì)卻絲毫不減�？粗R的椅子，我也為他們高興。
表演的過(guò)程中，我、許鳳喜和張京負(fù)責(zé)幫助張老師催場(chǎng)。在前3個(gè)節(jié)目就要把后3個(gè)節(jié)目組帶到后場(chǎng)區(qū)域。這個(gè)任務(wù)很辛苦，但我們義不容辭地?cái)埾铝怂�，在校�?nèi)東奔西跑。有時(shí)有的表演組出了問(wèn)題，還要盡快的'解決。
在這個(gè)過(guò)程中，我們?cè)黾恿俗约旱呢?zé)任心，增加了解決問(wèn)題的方法。讓我們?cè)谶@最后一個(gè)月里，為學(xué)校付出，為班級(jí)爭(zhēng)光，為個(gè)人提高。讓別人也記住我們——永遠(yuǎn)的六年級(jí)。
這個(gè)六一，我們不再是從前那個(gè)稚嫩的小朋友了，而是即將踏入初中的學(xué)生。在這最后一個(gè)61里，我們懂得了奉獻(xiàn)，在即將離開(kāi)之際，給學(xué)校做了一件最有意義的事情。
不一樣的兒童節(jié)作文 篇24
自上幼兒園之后，我才知道當(dāng)一個(gè)小孩可真好呀！居然也有一個(gè)專(zhuān)屬的節(jié)日─兒童節(jié)。
爸爸常說(shuō)現(xiàn)在的小孩可真幸福呀！只要開(kāi)口吩咐一聲，所需要的文具、球鞋及玩具，父母大都能滿(mǎn)足自己的寶貝孩子，可是以前的小孩在經(jīng)濟(jì)并不富裕的時(shí)侯，就算球鞋開(kāi)口笑或磨玻了、鉛筆用到短短的`也都不敢及不忍心向父母開(kāi)口，聽(tīng)到爸爸這么說(shuō)，我真的覺(jué)得好幸福，也讓我了解做一個(gè)現(xiàn)代小孩應(yīng)該要好好做好惜物愛(ài)物的行為，而不是想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么那么浪費(fèi)的行為。
往年的兒童節(jié)大都是送文具用品，從去年開(kāi)始我們的禮物改成了送書(shū)，送書(shū)比送文具用品還實(shí)用，因?yàn)闀?shū)可以一看再看，并且可以充實(shí)知識(shí)，所以我非常高興收到這件禮物。
其實(shí)當(dāng)一個(gè)現(xiàn)代的兒童都了解將來(lái)都是國(guó)家的主人翁，所以在現(xiàn)在只需要做好好學(xué)生及好孩子的職責(zé)，這是一個(gè)看似簡(jiǎn)單做起來(lái)卻不容易的事，也是我努力的目標(biāo)。
不一樣的兒童節(jié)作文 篇25
周五是我們一（3）班舉行文藝晚會(huì)，那天我們照常上完課，文藝晚會(huì)7：30開(kāi)始。我們終于期盼到了屬于我們自己的節(jié)日，我提前把妝畫(huà)好，陸續(xù)到來(lái)現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們打扮都很漂亮。
節(jié)目有序演出中，哇！發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)真是多才多藝，能歌善舞、朗誦、笑話(huà)。鋼琴等等，節(jié)目很精彩，大家的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，雖然也有待進(jìn)步的空間，畢竟這次我們班第一次開(kāi)展這么有意義的活動(dòng)！這次我們節(jié)目自推薦了5個(gè)主持人，我是其中的一個(gè)，盡管我的.主持還很幼嫩，但這也是自我鍛煉的好機(jī)會(huì)，希望以后有更好的表現(xiàn)。特別感謝老師們、同學(xué)們，家長(zhǎng)們的辛勤付出，這次文藝晚會(huì)將會(huì)留給同學(xué)們美好的童年回憶！最后我們還收獲了寥闊爸爸和張寶文媽媽送來(lái)的節(jié)日禮物，非常開(kāi)心！
不一樣的兒童節(jié)作文 篇26
在我們初一的最后第2個(gè)六一兒童節(jié)中，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)——六一聯(lián)歡會(huì)！
上課鈴的響起，我們一個(gè)個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的走進(jìn)了教室，等待著聯(lián)歡的`開(kāi)始！我們班的班長(zhǎng)一聲令下，聯(lián)歡終于拉開(kāi)了帷幕！
我們看到了一些有趣的，快樂(lè)的，奇特的……五花八門(mén)的的節(jié)目，看得我們也是眼花繚亂，我們也陶醉在這里�？赐赀@些節(jié)目，一個(gè)比一個(gè)更加刺激的的游戲，而且是8個(gè)組，個(gè)個(gè)組都參加哦！那就是最讓我難忘的“跳舞比賽！”
我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都在做熱身運(yùn)動(dòng)，好在比賽的時(shí)候發(fā)揮出最高水平。隨著呂老師在網(wǎng)上查的音樂(lè)聲，我們班的同學(xué)陸續(xù)趕到跳舞比賽的現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備開(kāi)始跳舞！第一場(chǎng)，我們是和XX組拔，在第一場(chǎng)（3局）第一局里，我們輸給了XX組，。然后要換邊，我們換到了左邊，這時(shí)候我們好像5位同學(xué)合并成為一位同學(xué)，還沒(méi)有10秒鐘我們就跳贏了！我們高興得跳了起來(lái)，后來(lái)我們又跳贏了6組，8組，可是又被4組拔贏了，我們雖然輸了，但是我們那種齊心協(xié)力的精神是值得大家學(xué)習(xí)的！
這是我最快樂(lè)，最有趣的最后第2個(gè)兒童節(jié)！
不一樣的兒童節(jié)作文 篇27
今天是六月一日，一年一度的兒童節(jié)就是今天。早上，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的滿(mǎn)面春風(fēng)，有的同學(xué)還化了妝，開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到了學(xué)校。大早上的，我們班級(jí)里的同學(xué)就如同大鬧天宮一般在教室里鬧騰，因?yàn)檫@樣把我們的班主任王老師給惹火了，他很是生氣，大發(fā)雷霆，用教桿在講桌上狠狠的拍打了幾下，可是有的同學(xué)就是非常不聽(tīng)話(huà)，看到老師發(fā)火了已經(jīng)還是在悄悄地講話(huà)，王老師看到是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)了，上去直接不說(shuō)話(huà)把他們拉到了講臺(tái)上，讓我們坐下，等到八點(diǎn)半的時(shí)候才可以離開(kāi)教室。由于對(duì)玩耍的迫切希望，難過(guò)的我們不得不乖乖的'老老實(shí)實(shí)的坐在自己的位子上。
在等待的這段時(shí)間里，時(shí)間過(guò)得特別慢，終于再一次的聽(tīng)到王老師的聲音，口哨聲音響起，大家都沒(méi)有了風(fēng)度，你擁我擠的往教室外面跑了出來(lái)。
不一樣的兒童節(jié)作文 篇28
一眨眼，一年一度的六一兒童節(jié)就要來(lái)到了，我懷著激動(dòng)的心情，每天翻看日歷，等待它的到來(lái)。
以前每年的兒童節(jié)，媽媽都會(huì)帶我去吃好吃的，還玩很多好玩的。但是今年我有個(gè)想法，想過(guò)一個(gè)和往年不一樣的'兒童節(jié)。
前不久，我跟著英語(yǔ)班的老師去福利院看望那里的小朋友。他們沒(méi)有父母的陪伴，沒(méi)有自己的家，多可憐啊!和他們相比，我們是多么幸福!我告訴媽媽?zhuān)朐谶@個(gè)兒童節(jié)再去福利院看望那些需要關(guān)心的小朋友，和他們一起過(guò)兒童節(jié)。媽媽很支持我的想法，夸我有愛(ài)心，還說(shuō)要帶我去商場(chǎng)給福利院的小朋友買(mǎi)禮物。
我相信，今年的兒童節(jié)，我雖然沒(méi)有去吃好吃的、沒(méi)有玩好玩的，但是能和福利院的小朋友一起過(guò)這個(gè)節(jié)日，一定也非常有意義。我期待著這一天早點(diǎn)來(lái)到。
不一樣的兒童節(jié)作文 篇29
今天是六一兒童節(jié)，我非常地高興。因?yàn)檫@一天是屬于我的節(jié)日，我可以趁此好好地放松一下。
我和媽媽來(lái)到肯德基，點(diǎn)的都是我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的東西。當(dāng)媽媽把餐盤(pán)端過(guò)來(lái)時(shí)，我早已迫不及待了，狼吞虎咽地吃起來(lái)，似乎很久沒(méi)有吃到這樣美味的食物了。媽媽說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃，小心別噎著了�！�
吃完飯后，媽媽又帶我到超市里購(gòu)買(mǎi)節(jié)日禮物。我看看這個(gè)，又看看那個(gè)，看來(lái)看去覺(jué)得都喜歡。媽媽說(shuō)：“只能買(mǎi)一樣，你可以挑你最喜歡的'呀!”我挑來(lái)選去，最后選定了一架超酷的遙控直升機(jī)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“就這么定了，就要這架遙控直升機(jī)。”“沒(méi)問(wèn)題。”媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。
我抱著禮物，心里美滋滋的，真是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。
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