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我的同學(xué)們作文(精選29篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的我的同學(xué)們作文,歡迎閱讀與收藏。
我的同學(xué)們作文 1
班級(jí)是一個(gè)大家庭。我們這個(gè)大家庭經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗到了風(fēng)風(fēng)雨雨,主角每次都是我們的同學(xué)。
我們班有一只“小羊”。聽到這個(gè)昵稱,你一定以為是個(gè)女孩。事實(shí)上,他是一個(gè)正直的人。他叫吳乃東。他很誠實(shí),很內(nèi)向,不太健談。 .但他非常勤奮。他每天早上早早地來學(xué)校,夏天早早地倒垃圾,冬天早早生火。此外,他每次都為值班的學(xué)生打掃教室。因此,他被評(píng)為我們班的“勤奮之星”。 .
我們班還有一個(gè)“搞笑明星”——夏雨之,是同學(xué)們選出來的。他名副其實(shí),每次下課時(shí)他都會(huì)讓我們發(fā)笑。他不講笑話,只用那張臉和滑稽的語言自己制作、導(dǎo)演和表演節(jié)目。只要他在,死人就能活下來。他并不比小沈陽差多少,所以我們稱他為“開心果”。
“三胞胎”兄弟是我們班最出名的。他們是于明、陳建新和莊慶標(biāo)?吹竭@里你可能會(huì)有疑問,對(duì)吧?姓禹,姓陳,姓莊,怎么可能是三胞胎?別著急,聽我慢慢說。三人是好兄弟,各有各的愛好。然而,他們也有同樣的事情:小工具,不干凈。他們?nèi)说霓k公桌就像一個(gè)垃圾站,螞蟻和蟲子都喜歡進(jìn)去。而且,都是很小的工具,誰要他們的筆,我就稱他為高手!他們?nèi)齻(gè)真的很像,所以我們稱他們?yōu)椤叭ァ薄?/p>
男生說完了,說說我的三個(gè)好姐妹吧!爸爸給我們的小團(tuán)伙取名為“野人女團(tuán)”。季中英、劉璐璐、張嘉欣都是我最好的朋友。我們每天都在一起玩耍,談?wù)撘磺。季中英是一個(gè)很好的學(xué)生。她性格開朗,善良單純,從不打擾。劉璐璐是單親家庭的孩子。她母親每年探望她一次,她父親不常在家。她感到非常孤獨(dú)。只有我們是她最好的朋友。因此,在很多情況下,我們都在包容她。張嘉欣的高大身材在學(xué)校里是絕無僅有的。她也很喜歡講笑話,每次都能讓我們跌倒。我們的小團(tuán)伙在上集小學(xué)最具戰(zhàn)斗力的組合。如果有人欺負(fù)我們中的一個(gè),其他人會(huì)幫助姐姐報(bào)仇。記得有一次,劉小玉早上惹我生氣,老是找我麻煩。結(jié)果,我們手拉手,唱著她哭了。結(jié)果,我們很高興!我們是堅(jiān)強(qiáng)的女人。男生不敢欺負(fù)我們,女生也不敢惹我們。否則,他們會(huì)倒霉的!
順便說一下,還有一個(gè)我忘記了的著名女孩。她就是我們班的“大力士”——楚楚。她重一百五十斤,威力無比。有一次,她毫不費(fèi)力地抱起謝老師。老師好奇的抱住了她,卻沒有抱她。性格古怪,總是喜歡在背后說別人的壞話。當(dāng)時(shí)她把我的壞話寫在給丁傲的`便條上,卻被謝老師看到了。老師讓楚楚走過去站在前面。楚楚走在前面,一邊嚼著口香糖,一邊盯著老師。我們?cè)谙旅婧逄么笮,老師發(fā)現(xiàn)楚楚在盯著自己看。
我們同學(xué)雖然有點(diǎn)個(gè)性,但彼此之間也有一點(diǎn)摩擦,這些都是人與人之間的小矛盾,用“四舍五入”的方法可以省略。面對(duì)重大事件,我們非常團(tuán)結(jié)。在那次拔河比賽中,我們班獲得了全校第一名。老師們?yōu)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)鼓掌,我們都笑了。當(dāng)然,這是每個(gè)男人的全部勇氣。要說我們勝過智慧,我們勝過其他階級(jí)。在從事公共教學(xué)活動(dòng)時(shí),首先想到的是我們的班級(jí)。無論是鎮(zhèn)上的教學(xué)成果展示活動(dòng),還是全縣的活動(dòng),所有學(xué)生在關(guān)鍵時(shí)刻都表現(xiàn)得非常出色,贏得了我們班的一致好評(píng)。
好吧,我的同學(xué)還有很多,就不一一介紹了。他們有無盡的故事,太有趣了!
我的同學(xué)們作文 2
明亮而喧鬧的教室里,有人在聲情并茂地講鬼故事;寂靜而幽深的小巷里,有人在裝神弄鬼嚇唬人;繁瑣而熱鬧的小賣部里,有人為幾塊錢爭論不休;美麗而動(dòng)人的花景里,有人無法自拔的沉醉其中;靜謐而秀麗的風(fēng)景區(qū)里,有一片歡聲笑語打破了這幾分寧靜。
他們是我的同學(xué)。
那些男孩女孩們,很普通,跟其他的男孩女孩們一樣。他們會(huì)爭吵,會(huì)打架,會(huì)愚蠢,會(huì)聰明,會(huì)樂于助人,會(huì)為集體榮譽(yù)而努力。他們不完美,但在我眼中卻最美。
就如同小王子和他的玫瑰花一樣,世界上有千千萬萬的玫瑰,可只有那一朵最重要。對(duì)此,我認(rèn)為會(huì)有很多人跟我有共鳴。
那些男孩女孩們是特殊的,在我心里是最重要的。
他們可能不會(huì)在上萬人里脫穎而出,可在我心里早已名列前茅。
我沒有與他們共度六個(gè)春秋,因?yàn)槲沂侨昙?jí)轉(zhuǎn)來的。但不代表這就能淡化我與他們的感情,那些男孩女孩們很難忘掉。
當(dāng)金燦燦的陽光穿過玻璃照射在教室里時(shí),靠近窗邊的同學(xué)會(huì)四下打量一番,然后喊一句:曬誰著沒?要不要把窗簾拉上?
當(dāng)老師來到教室前幾秒,坐在最后一排并貼近門的同學(xué)會(huì)仔細(xì)確認(rèn)一番,然后壓低聲音說:別說話了,老師來了。并做手勢讓我們安靜下來,以保我們周全。
當(dāng)窗外烏云密布,下起傾盆大雨時(shí),會(huì)有那么一個(gè)人吼一嗓子:下雨了!如果是在上課,他定會(huì)被老師批評(píng),但難掩他的興奮。這個(gè)時(shí)候,我們的目光會(huì)齊刷刷地定格在窗外,看著白花花的雨點(diǎn)打落,窗玻璃一片模糊。
當(dāng)哪個(gè)同學(xué)沒寫作業(yè)時(shí),負(fù)責(zé)管他的組長會(huì)苦口婆心地跟他講一堆道理,那個(gè)同學(xué)則似懂非懂地?fù)u晃著腦袋。
當(dāng)某個(gè)男孩子集齊最新一張的卡牌時(shí),會(huì)有一群男孩子圍上去,此時(shí)教室會(huì)很吵鬧。也會(huì)有女生在一旁抱怨,女漢子則用拳頭說話。
當(dāng)哪個(gè)女孩子啜泣時(shí),會(huì)有一堆同學(xué)擠進(jìn)去,詢問她原因,她有事也跟著著急,可能會(huì)有湊熱鬧的同學(xué),但絕不會(huì)有漠不關(guān)心的人。
往事歷歷在目,回憶如泉涌般涌出,有苦惱的,有愉悅的,有惆悵的,有難以忘懷的
我們同窗三年,1000多個(gè)日子指尖流過,可卻烙刻在我們心里。這三年的時(shí)光里,留給我最多回憶的是那些男孩女孩們。我有數(shù)不清的日子里,手握?qǐng)A珠筆,耳邊傳來熟悉的聲音,不感興趣的我會(huì)漫不經(jīng)心的應(yīng)上一句,有意思的,我會(huì)問一句,或者勾唇笑笑。
可時(shí)光如鳥,剛轉(zhuǎn)來時(shí)無法熟悉新環(huán)境而度日如年的我卻無法想到有一天真正分別了會(huì)有多難受。閨蜜曾經(jīng)跟我提起過,畢業(yè)典禮上會(huì)不會(huì)哭,原本認(rèn)為哭泣是懦弱者的表現(xiàn)的她卻毫不猶豫地道:我會(huì)哭的。那時(shí)我沒多想,可當(dāng)畢業(yè)真正迫在眉睫時(shí),卻深深體會(huì)到了她那時(shí)沉重的心情。
我們彼此熟絡(luò)對(duì)方,一起笑,一起哭,一起寫作業(yè),一起競爭,難道是為了最后留一句再見,我會(huì)想你的`。嗎?
我想過,也許許多年以后,在我抬頭仰望星空時(shí),會(huì)情不自禁地想起那些回憶,有刻骨銘心的,難以忘卻的,有平平淡淡的,千篇一律的都是我們共同度過的時(shí)光啊。
我想和他們一起去啊,更遠(yuǎn)的地方?涩F(xiàn)實(shí)不同于小說,意難平又如何?
在最純潔的年紀(jì)里遇見他們也無悔了。
我可能會(huì)看著一片星光絢爛,心里想:在這地球的另一邊,或許還有我的老同學(xué)呢。
在此,我想對(duì)那些男孩女孩們說一聲:感謝遇見。
我的同學(xué)們作文 3
我曾經(jīng)有過一樣十分寶貴的“東西”,但丟失了。不過,上四年級(jí)時(shí),我又找回了它。
上一年級(jí)時(shí),我不僅學(xué)習(xí)好,朋友也多,因此,得了“三好生”。
隨著年級(jí)的增高,我的朋友們?cè)谥饾u減少,上四年級(jí)時(shí),我?guī)缀趺块T功課都很優(yōu)秀,但總覺得缺了些什么。
我還缺什么呢?物質(zhì)上的享受嗎?不,家長為我又買這又買那,物質(zhì)上啥也不缺。缺少關(guān)愛嗎?不,家長和老師都視我為掌上明珠,我怎么會(huì)缺少關(guān)愛呢?學(xué)習(xí)不好嗎?不,不論是語文、數(shù)學(xué)還是英語,我都名列前茅。不堅(jiān)強(qiáng)嗎?不,我是如此的要強(qiáng),不拿冠軍決不罷休。我到底缺少什么,我怎么也想不出來。不過,自從那一次班級(jí)中隊(duì)長改選后,我得到了這個(gè)問題的答案。
那是一個(gè)陰天,早晨剛一上課,老師就宣布:下午的班會(huì)要改選中隊(duì)長。我剛聽到這句話,馬上就欣喜若狂:最近我成績這么好,又是老師心目中的好學(xué)生,改選肯定穩(wěn)操勝算!一想到這兒,我就迫不及待想要參加改選中隊(duì)長的活動(dòng)。誰知,這次改選,選的結(jié)果卻讓我感到如同晴天霹靂般難以接受。
下午班會(huì)開始了,老師唱完票記完票,當(dāng)選的同學(xué)中最高的有三十多快四十票呢!怎么可能?這怎么可能,我可是全班學(xué)習(xí)最好的學(xué)生,怎么可能當(dāng)選不了呢?不,這不可能是真的!這不可能!
我十分郁悶的回了家,媽媽看見我的臉色,漫不經(jīng)心地問:“怎么了?看你那樣,霜打的茄子似的!薄皼]什么!”我又氣又惱。媽媽一聽我的語調(diào),態(tài)度也變了:“來,坐下,到底怎么了?跟我說說!蔽衣牭綃寢層H切的聲音,就坐下來,細(xì)細(xì)地向她敘述惡劣班里改選的過程,不服氣地說:“他有什么好的?語文排名榜我35顆星,全班第一,他才20顆;我數(shù)學(xué)比賽得了全國的銀牌,他連學(xué)校的奧數(shù)班都進(jìn)不去;我英語考試幾乎每次都是100分,他一次也沒得過,他怎么會(huì)比我的票多呢?”我一口氣說了這么多,連自己也覺得吃驚,但又氣喘吁吁的,口干舌燥。媽媽聽了,微微一笑,遞給我一杯水,語重心長地對(duì)我說:“喝口水吧,不過,你也要知道,這改選是同學(xué)們投票選舉的,你應(yīng)該和同學(xué)們搞好關(guān)系,多為集體做好事呀!我上次在家長會(huì)上,聽老師說,他為人謙虛友善,樂于助人,同學(xué)們當(dāng)然選他了!”我聽了媽媽的話,心里明白了七八分:我缺少的,是同學(xué)們的信任和友愛呀!我一定要找回來!
第二天下午,一個(gè)同學(xué)把飯撒了,在往常,我肯定會(huì)像沒看見似的繼續(xù)吃飯,可這回我心腸一熱,快步走上去,在同學(xué)民的`驚奇目光下,我小心翼翼地打掃干凈,再回來吃那已經(jīng)亮了的飯菜。那菜雖然不熱了,可我的心里暖洋洋的,比任何暖氣都讓人覺得意氣風(fēng)發(fā)。下課了,有一個(gè)同學(xué)向我問老師布置的一道思考題,雖然對(duì)我來說它輕而易舉,在平時(shí)我從來都不會(huì)里他。但這次,出乎他的意料,我給他詳細(xì)地講述了解題過程。
他一直在嘀咕:“太陽可真從西邊出來了!”方學(xué)了,我經(jīng)常是找各種各樣的理由或借口來逃避值日,但我今天一反常態(tài),熱心地對(duì)其他做值日的同學(xué)說:“今天我全包了!平常我從不做值日,可今天我要補(bǔ)回來!”雖然我干的很累,但是看著整潔的教室,我心里第一次涌起了成就感……
上個(gè)星期,班里又改選班干部,我以四十一票第一名成為了中隊(duì)長。耶!
我的同學(xué)們作文 4
每個(gè)星期五晚上,我都要去嘉一數(shù)學(xué)競賽班學(xué)習(xí)奧數(shù),那兒的同學(xué)可真是各有各的個(gè)性。
每次上課,準(zhǔn)時(shí)踩著鈴聲到教室的一定是被老師叫做“小葉子”的田,她是班里唯一一個(gè)有個(gè)性的女生。田那細(xì)細(xì)的眉毛下是一雙有著長長睫毛的大眼睛,她個(gè)子很高,但她卻很少笑,別人開門用手,她用腳踢;大家爭著坐前排,她永遠(yuǎn)坐在最后一排。她就是這樣酷酷的女生,讓我想起了王菲。
“彭!”一聲很響的門與墻壁碰撞而發(fā)出的聲音,蔣老師看也不看便知道是田田,低著頭冒出一句:“小葉子來了!”“是嗎?!”從田嘴里冒出一句,引得大家大笑了一陣,下課時(shí)她還特地過來問我:“我剛才說什么啦?真的很好笑嗎?”
不過她是一個(gè)很可靠的同學(xué),雖然很有個(gè)性,但她的話總能給我們歡笑。蔣老師總是夸她理解能力超強(qiáng),這讓我們心里有些不舒服。但我挺欣賞她的地方就是對(duì)人坦誠,承諾的話她一定會(huì)記牢,絕不忘記。
蔣老師總在記名字的老師來時(shí)才開始點(diǎn)名,不過那些自詡“有個(gè)性”的同學(xué)總會(huì)抓住時(shí)機(jī),大大地表現(xiàn)一番,這時(shí)有一個(gè)男生肯定每次說得讓人發(fā)笑,他便是佐。
他長得比較胖,戴一副圓框眼鏡,這讓他的眼睛更顯得小了,他總是笑瞇瞇的,給人一種看見他就想發(fā)笑的感覺。不用說,他最大的特點(diǎn)就是笑了,即使沒有什么可笑的,他也能笑出聲來,呵呵,這能力挺厲害的吧。
“佐!”蔣老師開始點(diǎn)名了!耙延谏弦幻雘ver了!彼猛媸啦还У恼Z調(diào)笑著說到。天哪,我們暈倒一片,怎么會(huì)有這樣的人?!課上到一半,蔣老師看看佐寫的題,問:“佐,14加13等于26嗎?”原來,佐的算式是對(duì)的.,可是算錯(cuò)了!肮ぁぁぁぁぁぁ彼笮ζ饋,笑得趴在桌子上,一邊用手敲著桌子,恐怕天下有人不知道他把14加13算成26似的。
他就是這樣有趣的男生,可我想不通的是,他這樣愛玩的性格,怎么考試成績永遠(yuǎn)是班級(jí)最高分?
最后介紹的是一位是我們班級(jí)公認(rèn)的“雖然腦子最好,成績總沒佐高”的可憐的同學(xué)博。他很高很瘦,“瘦得不成樣子”、“皮包骨頭”、“瘦骨伶仃”等等形容詞放在他身上可謂是最貼切了!別看他一副營養(yǎng)不良的樣子,每次解題第一個(gè)報(bào)出答案的人便是他。
“老師,第一題答案是6!”“嗯,正確!辈挥谜f,這肯定是博,我不得不佩服他了,今天的講義才剛發(fā)下,我看都還沒看一眼呢!這還不算,上次作業(yè)有一題很難,答案是個(gè)分?jǐn)?shù),且分母和分子相加是34。這次又是博,“是二十七分之七吧!薄昂芎!”什么?又是他第一個(gè)做出來?“我們?cè)谶@兒混不下去了!边@是佐驚羨的聲音。
博其實(shí)原來是我小學(xué)的同班同學(xué),去年考上二外,在我眼里,他確實(shí)是很優(yōu)秀的學(xué)生,他每次這樣快速的答題,也讓我們多多少少受到一些激勵(lì)——我們的解題進(jìn)度大大提高,做題可以說是一串一串地做,倒是讓我們的速度提高了不少呢!
這就是我們奧數(shù)班的同學(xué)們,很有個(gè)性吧!
我的同學(xué)們作文 5
我的同桌——“高樂高”
我真想不通你為什么老是惹我!你明明知道你會(huì)有什么樣的結(jié)果,還偏偏去氣我,不把我氣哭你就是不甘心。但結(jié)果不都是一樣的嗎!‘被陳雪揪回來向我道歉’……
我特別喜歡看你笑的時(shí)候!為什么呢?嘻嘻……那是因?yàn)槟阋恍ρ劬蜎]了!再加上你那胖乎乎的臉…。.不難想象那是什么樣子。上英語課時(shí),如果是英語默寫,你就會(huì)問我默寫哪兒,然后翻到那一頁,讓我抄。如果我不抄,你就會(huì)罵我傻?荚嚂r(shí)(平時(shí)的小考),你有哪一題不會(huì)寫,就去看別人的答案,如果別人不讓你看那你就會(huì)使用你的絕招(也就是對(duì)別人說:“你這一題錯(cuò)了”然后趁機(jī)看一眼答案,又說:“哦!是我寫錯(cuò)了!)常常弄得別人哭笑不得!
我的朋友——“玉米!
我真是佩服死你了,咱倆都玩電腦,但你的成績還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過我,我真的好羨慕你哦!對(duì)了,在這里我對(duì)你說,以后你交朋友一定不要是三個(gè)人,你想知道為什么嗎?(就比如我們仨,如果我和陳雪鬧別扭,讓你選跟誰,你一定很難選吧。┑俏蚁肽阋欢〞(huì)選陳雪吧!畢竟你跟她在一起的.時(shí)間長。而且之前我們吵架,你每次都選的是陳雪!
我的朋友——“雪兒”
我現(xiàn)在想對(duì)你說的是:你能不能先不長個(gè)子呀!每次我站在你身邊都有壓力!傷害我們那幼小的心靈!我想“粒兒”也是這么想的吧!還有我要謝謝你幫我打高樂哦!我給你提一個(gè)小建議:你以后心胸要寬廣一點(diǎn)哦!不能別人罵你一句,你就追著他不放,不然你會(huì)浪費(fèi)很多寶貴的時(shí)間的。
我的死黨——徐雅慧
我想我跟你真的是很有緣吧!我們倆竟然連著三個(gè)學(xué)期都是前后桌,而且每次都是你在前面,我在后面,就因?yàn)檫@樣,不管干什么事情咱倆都是一組!上課時(shí),老師讓自己預(yù)習(xí)的時(shí)候,不用我叫你,你就自己轉(zhuǎn)過來了跟我們一起預(yù)習(xí)了。不管上課還是下課,咱倆都黏在一起,有時(shí)候連上wc都一起去。你總是愛和我打鬧,有時(shí)甚至?xí)盐掖蚩,但哭不了多久就被你給逗笑了,誰叫你是顆開心果呢!嘻嘻……我真希望永遠(yuǎn)和你在一起…
我的同學(xué)們作文 6
古代有個(gè)唐宋“八大家”他們琴棋書畫樣樣精通,為人所稱道。近日,不負(fù)眾望,我們班也出了個(gè)“四大家”,個(gè)個(gè)允文允武,他們?cè)诎嗌系娜藲馀判邪窨墒敲星懊,說到他們的才華,同學(xué)們莫不豎起大姆指比“贊”!他們是我敬佩的同學(xué)。
運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)達(dá),有著一雙飛毛腿的柏邑,跑起來猶如風(fēng)馳電掣,令人望塵莫及!運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽跑比賽他是常勝軍!芭!”清脆的槍聲響了,只見他飛跑時(shí)像一顆發(fā)出膛的子彈“嗖!”地,用百米速度將其它選手拋至身后一公尺遠(yuǎn),像旋風(fēng)一樣地沖過終點(diǎn),那速度真好比兩肋生翅,腳應(yīng)生風(fēng)“呼!”地,一馬當(dāng)先,壓倒群雄,獲得冠軍。
他學(xué)富五車、天資聰穎。寫作文總是文思如泉、筆走如飛,不一會(huì)兒功夫就寫出一篇篇文情并茂的好文章,常常在作文比賽中勝出,莫非他擁有傳說中的五彩筆,有如神助,可以輕而易舉地下筆成章,他是誰?他就是班上口中的“劉”宗元—?jiǎng)⒖⊥ⅰ?/p>
“各位評(píng)審,大家好!今天我要演講的題目是……”說起班上的演說家,藍(lán)翊榛除了有張似貂蟬的美貌,班上的'男生莫不拜倒在她的石榴裙下,更以清脆的嗓音、有力的言論、感動(dòng)了許多評(píng)審,得到了評(píng)審的青睞,打敗了天下無敵“嘴”,得到了大大小小的獎(jiǎng)杯。
手持爵士棒,踩著腳踏鈸,“鏗鏗鏘鏘”敲出熱情的節(jié)奏,平常調(diào)皮的律家,只要一拿起鼓棒,整個(gè)人就一百八十度大轉(zhuǎn)變,瞧他那認(rèn)真的模樣,專注的眼神,彷佛化身成一位“爵士鼓達(dá)人”。和他聊天時(shí),他的話題都離不開爵士鼓;上畫畫課時(shí),每一次,老師指定題目,他也能聯(lián)想到爵士鼓,在圖畫紙上,總是能找到爵士鼓的蹤影,聽同學(xué)說,律家在百人海選中,拔得頭籌,考上音樂班,如果他能在爵士鼓繼續(xù)深造下去,說不定將來那天在電視上,能看到他在為歌星伴奏呢!
我們班的四大家,是每個(gè)同學(xué)口中的才子佳人,除了上天賜予他們的天賦,也是由于他們孜孜不倦,努力不懈,才能夠得到贊賞。所謂“尺有所短,寸有所長!蔽译m然不是琴棋書畫樣樣精通,但我也期許自己向他們學(xué)習(xí),挖掘出自己的長處,成為閃耀的一顆星。
我的同學(xué)們作文 7
“太陽從萬年峰上升起,鮮花在洙溪河畔開放,火炬在晨曦中引路,紅領(lǐng)巾在晨風(fēng)飄揚(yáng),萬年二小,美麗的校園,書聲瑯瑯....”聽到這首校歌,我的思緒不禁飄回到那在母校度過的日子。
回想起來,6歲那年,我還是一個(gè)什么都不懂的小孩,現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)包含詩書的大姑娘了;6歲那年,我本來沒有朋友,現(xiàn)在已經(jīng)有了72個(gè)朋友了;6歲那年,我還是一個(gè)“愛哭鬼”,現(xiàn)在學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了……這一切的一切都是母校給我的,我愛它! 別了,母校。是你讓我愛上上學(xué),是你!是你讓我在這里成長,這里是我的另一個(gè)“家”。 別了,老師。您教會(huì)我詩詞;您教會(huì)我算數(shù);您更教會(huì)了我做人的道理!畢業(yè)那天,你說了這樣一句話:“初中時(shí),大家共勉:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚高中時(shí),豪氣干云:二十年后歡迎到二小來做客。
我在這里等著你們”老師,您這句話雖然簡單,卻在我們72個(gè)小小的心靈上,留下了嶄新的一頁…… 別了,可愛的同學(xué)們。吵架也好,斗嘴也好,開心也好,出氣也好,你們永遠(yuǎn)是我心中最好的同學(xué)。在我最需要幫助的時(shí)候,你們伸出援手,來幫助我,關(guān)心我,我們護(hù)扶互助,團(tuán)結(jié)友愛……每次運(yùn)動(dòng)會(huì)為什么總是我們拿第一?因?yàn),我們團(tuán)結(jié)。每次都沒有同學(xué)打架為什么?因?yàn)槲覀冇褠郯。?0年后,我們可能不再相認(rèn),但是,請(qǐng)不要忘記,我們?cè)?jīng)在二小畢業(yè),我們?cè)?jīng)肩并肩,手拉手早六<6>班度過的美好時(shí)光……不管未來有多長久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。 馬上要上初中了,心中又是喜悅,又是悲傷,像是打了五味瓶,總也不想時(shí)間逝去,如果真的`有“睡美人”該多好,那么,時(shí)間或許就永遠(yuǎn)停在這一刻吧!有人說,人生就像一場盛大的筵席,總有散的時(shí)候。
我覺得在學(xué)校幾年也像一場熱鬧的宴會(huì),當(dāng)6年之前我們一起赴宴的時(shí)候,我們就已經(jīng)想到過這一天,只是我們沒有想到的是它會(huì)那么快結(jié)束。當(dāng)我還在原地回想的時(shí)候,已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過,走出校園,再也不會(huì)像以前一樣可以揮斥方遒。
我的同學(xué)們作文 8
日月如梭,一眨眼,我已經(jīng)在美麗的育華校園生活了四年。在這四年里,和藹可親的老師給了我無微不至的關(guān)懷,與我朝夕相伴的同學(xué)們給了我生動(dòng)的每一天。
王牧是我們班的“黑色閃電”,他跑步極快,足球踢得很好,運(yùn)動(dòng)場上總能看見他黑黝黝的身影,亮晶晶的眼睛,頂著一頭卷毛在飛奔?上呀(jīng)在上學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)了,我們很舍不得他走,離開的時(shí)候送了他一個(gè)足球,簽了我們的名字。王牧,希望你在遙遠(yuǎn)的東非大草原能記得我們,希望你以后還能回綠城來踢足球。
我們女孩子總是愛臭美,喜歡美麗的衣服和漂亮的發(fā)型,李心怡是我們女孩中公認(rèn)的扮靚高手。據(jù)說她從小就喜歡給芭比娃娃梳頭發(fā),把好幾個(gè)芭比的頭發(fā)都梳得掉光了。當(dāng)我們還在為學(xué)會(huì)梳馬尾辮而奮斗的時(shí)候,她已經(jīng)會(huì)梳好多漂亮的發(fā)型了。我們想打扮自己的`時(shí)候總要拖著她幫忙,她是個(gè)好脾氣的女孩,總會(huì)不厭其煩地幫我們一遍又一遍的梳各種發(fā)型。
朱軼是我們班的小大人。他成績很好,不管是那一門課,他都能考好。他的管理能力很強(qiáng)。老師上課時(shí),他總能幫著管理同學(xué)。有了他,老師如虎添翼,管理班級(jí)更加輕松。他的情商也很高。有一顆寬容的心,從不打小報(bào)告,同學(xué)們都和很喜歡和他在一起玩。
我們班還有個(gè)開心果周昊楠,他會(huì)活靈活現(xiàn)地裝美女、裝帥哥、裝老鼠、裝獅子……帶給我們很多歡笑。有一次他在課堂上趁老師不注意,沖著大家擠眉弄眼,大家憋不住都笑起來,老師發(fā)現(xiàn)了批評(píng)他,可他一臉無辜的樣子,好像和他沒有關(guān)系,過了一會(huì)兒,老師轉(zhuǎn)過身去,他的精彩表演繼續(xù)進(jìn)行。
俞奕寧是我最好的朋友,就是大人們所謂的閨蜜,我和她都不是脾氣好的人,但從來沒吵過架,我們的意見總是非常的一致。她是個(gè)走讀生,經(jīng)常偷偷地帶點(diǎn)小零食給我解饞。她的抽屜整理得很干凈,而我總是很亂,她經(jīng)常幫我整理。但她不太喜歡數(shù)學(xué),我就經(jīng)常教她不會(huì)的應(yīng)用題。我們倆取長補(bǔ)短是最佳拍檔。
還有好奇寶貝全好、體育明星沈丹杰、愛看書的鄭琳玥、愛跳舞的江苗苗……我的同學(xué)每一個(gè)都那么可愛。生活在這群可愛的同學(xué)之中,我感到每天都是不一樣的精彩,每天都非常開心快樂。
我的同學(xué)們作文 9
學(xué)校里,班級(jí)里,囧事多多。但是這是為什么呢?還不是轟動(dòng)全校的“超級(jí)三劍客”—— Carzy baby!
我們學(xué)校的三劍客都出現(xiàn)在我們班里:老大張胖是“吃貨大王”;老二張小三是“搗亂大王”。不過在三劍客里還有唯一的一枝梅——老三張逗逗,號(hào)稱“整人大王”。他(她)們?nèi)齻(gè)人,可是“無人不知,無人不曉”!
吃貨風(fēng)波——張胖
咋們班的張胖同學(xué)不僅人高馬大,而且也是個(gè)吃貨大王。就在這幾天,他還惹出了個(gè)吃貨風(fēng)波,我估計(jì)我們的數(shù)學(xué)老師應(yīng)該是永遠(yuǎn)不會(huì)再“忘懷”他了。
這一天,數(shù)學(xué)老師氣勢洶洶地走進(jìn)了教室,一看就知道心情非常不好,再加上今天是陰雨天,天氣悶得很,心情就更加不好了。不過還好,大家上課都挺配合的,老 師也上得津津有味,不過張胖同學(xué)除外。在課已經(jīng)上了一半時(shí),他早已蠢蠢欲動(dòng)了,他把一只手悄悄地伸進(jìn)課桌里去,從里面掏出一蘋果,用最輕的聲音咬了一口, 但是那清脆的聲音卻打擾了老師的課堂。老師的目光像機(jī)關(guān)槍一樣掃視了一遍教室,然后,盯上了張胖同學(xué)。同學(xué)們也都朝那看去,后果嘛!想都不用想,絕對(duì)是被 罰站了嘛!
哎——這場吃貨風(fēng)波可真是不得了。≌媸亲宰髯允。
搗亂天地——張小三
剛一下課,我們的搗亂大王就開始大顯身手了。他把別人的鉛筆、橡皮、尺子等都給互換了,若是不在座位上的人,后果很嚴(yán)重。他剛走過班長的位子旁,就用兇狠 的眼光盯了一會(huì)兒,便趁著我們的班長大人不在,開始在班長的位子上搗亂了。至于原因,那是非常簡單,誰叫他們兩個(gè)人一見面就爭吵呢?更何況班長大人的職位 最高,便可以針對(duì)著張小三了。張小三這樣恨班長大人也算是一種復(fù)仇吧!他一把拿起班長的鉛筆盒,拿出一塊橡皮,用鉛筆在上面寫了“張小三到此一游”。然后 就把鉛筆的筆芯給折斷了,把桌上的以及書包里的`書都給弄得亂七八糟。不過后來由于我的的揭發(fā),他也得到了報(bào)應(yīng)。不過我也成了他的搗亂對(duì)象。
整人時(shí)間——張逗逗
張逗逗雖然既是三劍客里的老三,又是個(gè)女孩,但是她的整人技術(shù)真是了不得。她把黑板擦毫不猶豫地放到了門上,等待獵物的出現(xiàn),獵物一中計(jì)后,便悄悄走開,但是心里卻高興得無法形容。
這些“三劍客”們,真得得認(rèn)真對(duì)待啊!
我的同學(xué)們作文 10
親愛的同學(xué)們,你們覺得最值得珍惜的是什么?我想有的同學(xué)選擇珍惜的是時(shí)間,有的同學(xué)選擇珍惜的是機(jī)會(huì),還有的同學(xué)選擇珍惜的是失敗的教訓(xùn),是的,這些都是我們應(yīng)該珍惜的,而我認(rèn)為對(duì)于我們小學(xué)生來說,最應(yīng)該珍惜的是自己的一雙眼睛。
明亮的雙眼是我們心靈的窗戶,是我們洞察世界萬物不能或缺的工具,但是我們會(huì)在不知不覺中抹黑窗戶,使它不再明亮,看不見遠(yuǎn)處的風(fēng)景。正如現(xiàn)在我患有近視的雙眼,無法看清翩翩飛舞的蝴蝶身上是什么花紋,眼前的美景時(shí)常會(huì)出現(xiàn)重影,更可怕的是——在課堂上無法看清米以外的黑板上老師書寫的漂亮的粉筆字,我眼中的美麗世界漸漸地變得模糊了。
我在近視之前非常喜歡游戲、看電視。記得去年夏天期末考試一結(jié)束,我就會(huì)激動(dòng)地跑回家,同時(shí)打開電腦、電視并霸占爺爺?shù)氖謾C(jī),恨不得長出六只眼睛,兩只看手機(jī),兩只看電腦,另外兩只分配給電視。就這樣每天在電視和電腦間游玩、嬉戲,好不痛快,但是我漸漸發(fā)現(xiàn)自己在不經(jīng)然間,得走到電視機(jī)前面才能看清視頻上的.字。
8月0日那天是我的生日,疼愛我的舅舅送給了我一個(gè)超極“眼睛殺手”——minipad。這個(gè)平板電腦機(jī)上裝載著許多好玩的、刺激的小游戲,讓我愛不釋手,與它形影不離,想玩就玩想打就打,沉迷在植物大戰(zhàn)僵尸,保衛(wèi)蘿卜等游戲之中,吃飯時(shí)帶著它,旅游時(shí)帶著它,甚至是廢寢忘食,仿佛是走火入魔,難以自拔。
8月6日,媽媽帶著我去醫(yī)院檢查視力,真是不查不知道,一查嚇一跳,就在一個(gè)多月的時(shí)間里,我的眼睛近視度一路飚升,近視度達(dá)到7度。媽媽心急如焚,果斷地禁止我再玩電腦和看電視,讓我好好保護(hù)眼睛。我自己也知道了事情的嚴(yán)重性,再也不敢用minipad。
后來,媽媽幫我找了一個(gè)物理治療近視的工作室,每天是耗費(fèi)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,做各種治療項(xiàng)目,雖然我很努力,但是療效進(jìn)展的很慢,我眼中五彩繽紛的世界依然是模糊的一片。
親愛的同學(xué),希望你能記住我的深刻教訓(xùn),珍惜好自己的眼晴,不要步我的后塵,要不然,戴上近視眼鏡的滋味可不好受哦!
我的同學(xué)們作文 11
我們班的同學(xué)每個(gè)人都有著不同的個(gè)性和才華,班里的每個(gè)同學(xué),都是我的朋友,這也是我連任五年班長最大的收獲吧!可有一位朋友就如同我的左膀右臂一樣,他個(gè)子比我矮一些,有著強(qiáng)壯的身體和英俊的外貌,他就是我最好的朋友——海桐瑞。
我和他就如同親兄弟一般,每次我有困難,他總是第一個(gè)出現(xiàn)在我面前,伸出那雙友愛之手,幫助我渡過難關(guān)。其實(shí),我們的友誼建立的非常偶然,在一、二年級(jí)的時(shí)候,我們倆的關(guān)系不太好,經(jīng)常發(fā)生爭執(zhí),因?yàn)槲沂前嚅L,要抓紀(jì)律,也許是我方法不對(duì),最初的兩年確實(shí)和幾個(gè)比較調(diào)皮的同學(xué)關(guān)系很僵。但是,沒想到,他有一次舉辦生日會(huì)邀請(qǐng)了我,從那以后,我們的關(guān)系就變得非常親密,每天都在一起開心玩耍,彼此之間有了一種無言的默契。
就是那一次生日會(huì),讓我們逐漸擁有了“堅(jiān)如磐石”的友誼,可是我們之間還是會(huì)發(fā)生爭執(zhí)。前一陣的足球賽,作為隊(duì)長的我很著急,怕我們踢不贏,在隊(duì)員集訓(xùn)時(shí),我們兩個(gè)發(fā)生了分歧。我們各自堅(jiān)持自己的方法,根本聽不進(jìn)對(duì)方的勸告,因此吵了一大架,好長時(shí)間都沒說一句話。在那幾天里,我感到度日如年,沒有兄弟的日子真不是滋味,我實(shí)在忍受不了這種感覺,主動(dòng)與他和好,我們的友誼又恢復(fù)了原貌。
說起我們班的'小才女,那莫過于劉蘇瑤了,她可是我們班的寫作高手!她的個(gè)子在女生里也算是高的,圓圓的臉上鑲著一雙寶石般的黑眼睛。我對(duì)她的才華那可是佩服的很,她有著一雙妙手,記敘文、議論文、科學(xué)連載故事、數(shù)學(xué)連載故事和精妙絕倫的童話,還有小記者現(xiàn)場報(bào)道,她的每一篇文章都讓人賞心悅目。
我們班還有一個(gè)搗蛋包,那是非鄭博藝莫屬。他呀!是一天到晚都不讓老師省心!他身材魁梧,膚色很白,一雙大眼睛顯得炯炯有神。雖然他有的時(shí)候脾氣不太好,我們也發(fā)生過爭執(zhí),可那都是過眼云煙,現(xiàn)在我們也成了好朋友。五年的同學(xué),不管是爭吵還是打鬧,都會(huì)成為我記憶深處最美好的回憶。
馬上就要畢業(yè)了,我非常舍不得我的同學(xué)們。五年的同學(xué)和朋友情誼,彼此都應(yīng)該銘記在心,不管過多久,不管以后我們是否生活在同一座城市,祝愿我們的友誼地久天長!
我的同學(xué)們作文 12
我有一個(gè)旋風(fēng)班級(jí),我是這個(gè)班級(jí)的一員,我每天都沉浸在友誼的海洋里,悠閑自在地享受著團(tuán)結(jié)給我們帶來的幸福快樂……里面有一位厲害的班長、一位位盡職的學(xué)習(xí)班長、一位位天真活潑的同學(xué)、一位位關(guān)心我們的老師,正是有了他們,才組合成了我們這個(gè)完美班級(jí)。
那位厲害的班長是個(gè)女生,她有著長長的秀發(fā)兩顆烏黑發(fā)亮的眼睛,一張櫻桃般的小嘴,笑的`時(shí)候像一朵含苞欲放的花蕊,可真好看。別看她平時(shí)很溫柔,一發(fā)起火來那可是一發(fā)不可收拾的,就像前天一位同學(xué)沒做眼保健操被他狠狠的揪了出來,把他帶到講臺(tái)桌前罰站,那個(gè)同學(xué)的臉一下子變成了紅蘋果,讓全班哄然大笑,我想那位同學(xué)心里一定不好受?!這就是我們班的“厲害”班長。
咦?那是誰?一個(gè)滿頭大汗的人正在拼命的趕作業(yè),仔細(xì)一瞧,哦是我的同座——林奔。他有著胖胖的身軀,肥嘟嘟的臉蛋,和那雙稚嫩的雙手,讓人一看就想摸。他是班上有名的大胖墩,但他不是最胖的呦!他一早來學(xué)校的第一件事情就是做作業(yè),而且每次都做得滿頭大汗的,真讓人受不了,有時(shí)幾滴汗水滴在桌子上,他就用手抹一下臉,把汗水抹掉,但不過一會(huì)兒汗水就東山再起了,真是……但是他的考試成績是很優(yōu)異的,幾乎每一次都是100分,真是讓人佩服呀!這就是我的同座——林奔。
嗯?哪里來的一只腳?看看,哦原來是他——李釗強(qiáng)。他有著不高的個(gè)子,長著一頭漂亮的短發(fā),是老師的得意助手,是同學(xué)們心中的保護(hù)神,幾乎全班都非常贊賞他,因?yàn)樗鴰椭^班上的一名女同學(xué),與一位不良分子展開較量,最終還贏了。他成天在操場上跑步,鍛煉身體,我問他:“你為什么整天在操場上跑步呢?”他擦拭了臉上的汗水邊跑邊說:“為了更好地保護(hù)同學(xué)們!”他一說完,我就愣在那里了,心想:“釗強(qiáng)可真是一位愛班級(jí)的同學(xué)呀!”
!我有一大群愛班級(jí)的同學(xué)們,他們有的學(xué)習(xí)好,有的很聰明,有的很努力,但是他們都有一個(gè)相同點(diǎn):愛班級(jí)、樂于助人、勤奮好學(xué)這三個(gè)特點(diǎn),他們都是我的旋風(fēng)同學(xué)們呀!我好自豪呀!因?yàn)槲疑钤谶@充滿友情的世界里!
我的同學(xué)們作文 13
同學(xué)們,我想對(duì)你們說:我可能不是你們理想中的老師,因?yàn)槲覜]有教育家的智慧和風(fēng)度,我所擁有的只是我的一份青春的激情和一顆平平常常、普普通通的老師的良心。同學(xué)們,我想對(duì)你們說:我希望你們明白,我只是一個(gè)極常見的普通人。我有我的喜怒哀樂。所以,不要指望我的臉上掛著永恒的微笑。
一方面,我畢竟是你們的老師,我有我的師道尊嚴(yán)。所以,我必須充當(dāng)指手劃腳的角色。另一方面,我雖然是你們的.老師,但我又想做你們的朋友,因?yàn)槲抑馈坝H其師,信其道”的道理。然而我又知道,我很難成為你們的朋友。所以,我只希望你們用自己的眼睛去觀察,用自己的心靈去感受。希望你們能明白我所做的一切也許會(huì)損害你眼前的利益,但我絕不會(huì)損害你的將來。愿你在將來的某一天能明白我是你一個(gè)值得信任的朋友。
雖然或許我對(duì)你的情感不會(huì)和所有的同學(xué)一樣平分秋色,在某個(gè)特定的時(shí)間或空間里,我或許給你的情感少一點(diǎn),那是因?yàn)槟愀鞣矫姹憩F(xiàn)都很優(yōu)秀;或許給他的情感多一點(diǎn),那是因?yàn)樗奶詺馐刮覍?duì)他多了幾分牽掛。
如果把我自己看成是圓心,把與每一位同學(xué)之間情感的距離作半徑,那么這個(gè)幾何圖形永遠(yuǎn)也不可能是一個(gè)規(guī)則的圓。但有一點(diǎn)你們必須明白天底下沒有一個(gè)老師不希望自己的學(xué)生能成功,就象天底下沒有一個(gè)母親不愛自己的孩子一樣。同學(xué)們,我想對(duì)你們說:我是一位十分普通的老師,你的將來肯定比老師強(qiáng),生物是不斷進(jìn)化的,人當(dāng)然也不例外。當(dāng)你奮飛在藍(lán)天白云中的時(shí)候,我還來不及喜悅,面對(duì)的又是新面孔的“你們”。命運(yùn)將我們撮合在一起,在這茫茫人海中你我能相識(shí)便是一種緣分,愿我們珍惜這種緣分,愿我們珍惜我們共同在一起的時(shí)光。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇,但希望我們的相遇是值得珍惜和回味的。愿與你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶能成為一種永恒!
同學(xué)們,我還想對(duì)你說:我愿意把我所知道的都教給你們,因?yàn)槲蚁矚g你們!我愿意用我的心來理解你們,因?yàn)槲谊P(guān)心你們!時(shí)光飛逝,青春荏苒,讓我們珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒,共同努力開創(chuàng)我們美好的未來,好嗎?
我的同學(xué)們作文 14
步入初中,我來到了美麗的浉河中學(xué),走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí),結(jié)交了許多新同學(xué),開始了初中生活!
“老實(shí)人”——王明揚(yáng)
我們班王明揚(yáng)算的上一位老實(shí)人,其他同學(xué)都很鬧騰,他性格平和陽光,數(shù)學(xué)成績也好。下課的時(shí)候,他總是習(xí)慣坐在位子上寫作業(yè),不出去瘋跑打鬧,從不無所事事,上課時(shí)專心聽講,只是很少舉手回答問題。由于他不愛吃“芹菜”,大家給他扣上了綽號(hào)“芹菜(難)男”。喊他“芹菜男”時(shí),他也不生氣,不吵人,只會(huì)“嗯~”的一聲,然后挑一下眉毛,再做個(gè)奔跑的姿勢——仿佛要去抓你,讓你哈哈大笑。
“活寶”——辜祺昊
我們班有個(gè)“活寶”——辜祺昊,他總是喊我“小弟弟”,對(duì)其他男同學(xué)也是這樣喊,聽到這樣的稱呼,我們很“不高興”,于是“以牙還牙”——回敬他“大姐姐”這個(gè)稱呼,這個(gè)稱呼當(dāng)然也事出有因,有一次他去幫助老師調(diào)白板,走路時(shí)屁股一扭一扭地,還翹起一對(duì)蘭花指,誰看到都會(huì)笑個(gè)半死。他會(huì)像小丑一樣,時(shí)不時(shí)就逗我們笑一笑,也許是不想讓我們的初中生活很枯燥吧……
“百科全書”——王云坤
王云坤真可謂上知天文下知地理,從什么奇聞怪事,到海洋生物,他都知道,難道這不算“百科全書”?地理課上,他給我們講死亡谷之謎,胡夫金字塔之謎,百慕大之謎……你若問他一些知識(shí),他會(huì)詳細(xì)講解,他對(duì)中國八大菜系也是了如指掌,各種菜系的特點(diǎn)都能說上一二。你也可以找一些問題去考考他,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,他會(huì)說“小菜一碟”,然后娓娓道來,細(xì)細(xì)講解。
“數(shù)學(xué)王子”——任浩然
看,那遠(yuǎn)處走來的正是他,肥肥胖胖的,一臉憨樣。如果憑直覺,你一定覺得他成績很差吧,No,No,No!他的成績可是我們?nèi)嗟谝唬謹(jǐn)?shù)從沒低于110分,可知道他的實(shí)力了吧!數(shù)學(xué)課上,他會(huì)用那敏捷的思維繪聲繪色地回答老師的問題。每次考試,他沉著冷靜,每次都爭奪了第一的.桂冠。這就是我們班的數(shù)學(xué)王子。
我們班里同學(xué)各有千秋,你要是來我們班,我會(huì)為你介紹“貪吃的”柴粒,“假小子”柴維翌,女班長宋昱瑾……
我的同學(xué)們作文 15
一棵小樹,也許會(huì)稍稍傾斜,但是他的骨子里,一定懷著一顆向上的心。
--------題記
以前,我們提到小5,總以為他有些調(diào)皮,甚至有些討厭。但現(xiàn)在提到他,我不由得感慨:他變了。
剛剛開學(xué)幾天,大家得心還飄蕩在公園中,鄉(xiāng)村里。音樂課上,大家鬧哄哄的,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,聊得不可開交,對(duì)音樂老師歇斯底里的叫喊充耳不聞。忽然,一個(gè)聲音打破了這種局面。
“請(qǐng)安靜!”
我們循著聲音望去,是小5,只見他腰板挺得直直的。如站崗的哨兵,如挺拔的大樹,如豎立的筆桿。一雙眼睛一改往日的厭惡,神采奕奕地看著老師。我頓時(shí)注意到,自從開學(xué)以來,無論什么課,他都是這樣,一絲不茍。以前,這可是小5作威作福的好時(shí)機(jī)。現(xiàn)在,他卻安安靜靜地聽講,我羞紅了臉,立即端正得坐好了。
第二天,仍是音樂課,上課鈴一響,班干部便喊起眼操來,老師還沒有來,教室里不免有些亂,不久,幾個(gè)調(diào)皮蛋便自顧得玩了起來,不知為什么,他們不約而同的聚集到了小5的周圍。忽然一個(gè)人開始慫恿小5,那一刻,我分明看見小5的眼里閃著興奮的光芒,但隨即就黯淡了下去,便把頭扭到了一邊去。他們不住地叫他,言語越來越過激,小5自己只是不理,不知怎的,那人竟猛地捶了小5一拳,只見小5正在按穴位的手猛地一握,身體作勢要站起,但它眉頭忽地一緊,似乎想著什么又坐了下去。說:“你們快回去,不然!彼麤]有說下去,心頭似乎掛記著什么。
下課,我與小5結(jié)伴而行,我問他:“你為什么不還手?”他被我一問,顯得心事重重,閉口不答,在我的'一再追問下,他說出了心事。
開學(xué)時(shí)。老師曾將小5叫到辦公室,一進(jìn)門檻,老師和藹的話語便鉆入他耳中。老師與他定下約定,讓他自己表現(xiàn)好,一改往日的調(diào)皮,并不全是老師的教導(dǎo),而是他自己向上的心,被引導(dǎo)出來了,才有正其本性的力量。
回家的路上,我想:每個(gè)人,其實(shí)都有向上的心,只是被誤導(dǎo)了,如果不及時(shí)糾正,心靈的成長生長可能就會(huì)轉(zhuǎn)向,甚至調(diào)頭,只要予以引導(dǎo),激發(fā)他那向上的心,他(她)的心就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。
同學(xué)們,請(qǐng)你們想一想:所有的“壞孩子”,是不是都是披著面具的好孩子呢?
我的同學(xué)們作文 16
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的學(xué)校,新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個(gè)月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。
我上學(xué)的第一天的同桌薛嘉源,他是一個(gè)開朗、快活、臉色紅潤、身體結(jié)實(shí)的矮胖子,挺著個(gè)很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可的。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛,活像面團(tuán)團(tuán)被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個(gè)小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點(diǎn)挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵,那兩只奇怪的`招風(fēng)耳,如遇風(fēng)沙,準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實(shí),一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實(shí),像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個(gè)直立的圓枕頭。
他喜歡在人面前裝酷;有時(shí)還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。
記得有一次,是英語課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時(shí),不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個(gè)“爆炸性新聞”薛嘉源在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只見他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團(tuán)“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時(shí)不時(shí)地?fù)芘裁础?粗抢仟N樣,我不禁笑出了聲的。其他周圍的同學(xué)也被他那搞笑滑稽的動(dòng)作弄得笑死了,而他卻渾然不知。哎!這個(gè)大傻瓜!
記得還有一次,上勞動(dòng)技術(shù)課,這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時(shí)便無聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動(dòng)作,一副無賴的樣子,嘴里念叨著:“嗯。求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會(huì)兒嘛?”“不行,我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個(gè)易拉罐弄壞了,這次我才不會(huì)那么傻呢!”“嗚。求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會(huì)弄壞,我真得很沒勁耶!”我還是不相信他,因?yàn)榍皟纱嗡歼@樣保證過,但事實(shí)呢。!我狠了狠心,回答他兩個(gè)冰冷的字“沒門!”他一副痛苦又失望的樣子,說:“王雨婷,你怎么能這么無情呢!”我被他的樣子真得逗笑了。
這就是他,一個(gè)活潑、開朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一锱叮⌒赂杏X
一個(gè)人的生命是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年都是一個(gè)新的開始,甚至每一分,每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌,來適應(yīng)它。當(dāng)然,我也迎來了我新的開始——新學(xué)期即將開始。
我的同學(xué)們作文 17
今天的我不知怎么了,考試期間一直分神(答完卷)。腦袋瓜里不知在想些什么。突然,有種想哭的欲望......?
噢,原來是:正在推算什么時(shí)候上完加楓英語課。我掰掰手指,1.2.3.4。4個(gè)月半!4個(gè)月半?那是什么時(shí)候?5月份?(過年期間不算)五月份?哎,不對(duì)。课逶路莶欢际橇昙(jí)下學(xué)期了么?哎呀,放心,放心,還有一個(gè)學(xué)期呢!哎?不對(duì),不對(duì)!沒有下一個(gè)學(xué)期了呀!那么,這意味.......
這難道意味著結(jié)束?小升初?天啊,不是吧!小小升初?不說整天東奔西跑,關(guān)鍵是......我們要離開了嗎?要離開這個(gè)曾經(jīng)屬于我們的三班?與朝夕相處了6年的伙伴們,分離?那76朵可愛的笑臉?那再也熟悉不過的聲音?那調(diào)皮亂蹦的.身影?這一切,難道就要在那一刻消失了嗎?我不,我不!我不要!沒了他們,我該怎么辦?為什么要分離?為什么?難道在一起不好嗎?特別是我的好朋友,如果我們不在一個(gè)學(xué)校,那我們?cè)趺匆娒妫咳f一,她們沒有手機(jī),我怎么聯(lián)系她們?萬一,他們不在這個(gè)城市,我該怎樣見著她們?曾經(jīng),我恨過男同學(xué)。因?yàn)樗麄兎浅5夭欢?guī)矩,總是惹是生非。如今,我也不想再恨他們了。因?yàn)椋疑岵坏昧!我害怕我恨完了,連斗嘴的機(jī)會(huì)都沒有了!所以,我要珍惜,珍惜,在珍惜!珍惜,每一句話;珍惜,時(shí)間;珍惜,我們的友誼;珍惜,我們的快樂時(shí)光。我不想——分離。我害怕那一天的到來。萬一,明天我們就要分離?我該怎么辦?我好害怕好害怕這一天的到來......
想著,想著,都會(huì)哭。哪怕就剩一秒與她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,我也會(huì)珍惜!快6年了,快樂也快樂了,難過也難過了!什么我們6.3班沒有經(jīng)歷過的?我要告訴你們,我們是6.3班!永遠(yuǎn)的,永遠(yuǎn)的!我不想要讓她們離開,我要我們?cè)谝黄穑∥抑,我很霸道。但是,我真的好想不分離。曾經(jīng)的歡聲笑語,也現(xiàn)在誰也笑不出來了。
我只能回憶、回憶以前:我整天無憂無慮地玩耍,學(xué)習(xí)。想當(dāng)初,是那么的快樂!如今呢,該樂的樂過了,該哭的哭過了。誰還會(huì)舍得我們大家的離去?想必,不會(huì)有人吧?我——李娜,宣誓:我永遠(yuǎn)愛我們、記住我們、的六三班,一直直到死去。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那一張張可愛迷人的臉龐,誰又會(huì)舍得忘記?
哭吧,好好的哭一場!我愛你們——我親愛的同學(xué)們!
我的同學(xué)們作文 18
我是一名中學(xué)生。我們班的同學(xué)很多,跟我關(guān)系好的也只有幾個(gè)。我們幾個(gè)人經(jīng)常一起玩,鬧事的時(shí)候,簡只是幾個(gè)“活寶”。
李暢-外號(hào)“毛李子”,(是個(gè)很陽光的毛孩子,整個(gè)人都是殺不死的小強(qiáng)。我們以前是同桌的,他整天都愛笑,性格很開朗有一次我們打掃了地板,因?yàn)樗麕臀覀兘M跟我們一起走路,但是一開始他做的不好,所以老師上樓檢查的時(shí)候看到他在玩,就訓(xùn)練他。飯后,我高興地對(duì)老師說:“報(bào)告老師:李暢幫我們掃地!崩蠋熉犃苏f:“哦,我怪他!”然后李暢說:“老師,我委屈了。是。 边有一次他默默地在黑板上寫字。作為語文課的代表,他錯(cuò)得連寫一個(gè)字都被罰了十遍。他不得不寫一整本練習(xí)冊(cè)!作為一個(gè)男人,他沒有頂住了打擊-----哭了。然而,剛下課,他又笑起來了。我對(duì)他說:“毛利子,你真慘!”他用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
李嘉良是我現(xiàn)在的同桌。人們給他起了“上好家”的綽號(hào)。李暢喜歡稱他為“好菜,不漲價(jià)”。他是我們班數(shù)學(xué)課的代表。他雖然是個(gè)男人,卻很像女人,連聲音都像,甚至有人稱他為“大姑娘”。他也很愛玩。有一次,我和李暢一起去捉蝴蝶。我們是在一個(gè)大院子里抓的,因?yàn)槟抢镉泻芏嗪液苋菀鬃サ。我找了一個(gè)破菜蓋捉蝴蝶,蝴蝶一只一只地落在我的手上。他很想看到,讓我抓住那里的蔬菜蓋。他的捕捉方法非常奇特。他把菜蓋當(dāng)飛盤扔了,想蓋蝴蝶,卻連蝴蝶都沒抓到。只見他站在樹蔭下,沖他喊道:“賈良,跑到封面上去,像你這樣不好!”他一聽這話就換了個(gè)方法,很快就蓋住了其中的兩個(gè),開心的跳了起來。然后我把蝴蝶夾在我的書里,做了一個(gè)蝴蝶標(biāo)本。
李成虎是我們班政治課的代表。他喜歡玩耍和制作工藝品。我們?cè)?jīng)在同一張桌子上。說起他對(duì)做手工藝品的熱愛,簡就迷上了它,因?yàn)樗看紊嫌⒄Z課都會(huì)做。他突然掏出紙,開始了那里的手工,離老師的講臺(tái)已經(jīng)很近了。膽大包天。除了熱愛手工和玩耍,他也非常固執(zhí)。有一次老師讓我們討論一個(gè)問題,我們兩個(gè)人的答案是不同的。我覺得他有道理,他說:“不是,我問了同學(xué)和老師。”他問了一圈人,他們的`回答和我一樣。我問:“誰說的對(duì)?”他說:“我的,你的錯(cuò)了。”他就是沒變,真是個(gè)倔強(qiáng)的家伙!……
這就是我的同學(xué),各有各的長處,各有各的短板,我們?cè)谝黄,組成了一個(gè)和諧的大家庭,在這個(gè)大家庭里我們一起學(xué)習(xí),一起生活,一起成長。
我的同學(xué)們作文 19
由于我是本地段就近上學(xué),所以在居住的小區(qū)里,我一下子就有了很多朋友——我的同學(xué)們,大約有十幾個(gè)小朋友,也許還要多;這個(gè)數(shù)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我媽媽,在這個(gè)小區(qū)里,我媽媽原本只認(rèn)識(shí)4個(gè)人,她的3個(gè)同學(xué),1個(gè)前同事。我媽媽常常對(duì)我說“你好開心呀,在這兒有那么多同學(xué)!”
我的同學(xué)很多,但最最要好的,除了銘銘,還是住在本樓里面的4個(gè)同學(xué),不僅每天一起上學(xué)放學(xué),而且經(jīng)常一起運(yùn)動(dòng),一起討論問題,一起做游戲,當(dāng)然更要好了。
我家住在低層,我的同學(xué)們無論是外出,還是外出回來,每每在經(jīng)過我家窗前時(shí)都會(huì)歡快地呼喚:“小雨——,小雨——”我聞聲后,無論當(dāng)時(shí)是在做什么,都會(huì)一邊大聲回應(yīng),一邊一躍而起,像一只小鳥一樣快樂地飛到窗前,打開窗戶,和同學(xué)招呼一下。有時(shí)是相約了做好功課后一起去花園溜旱冰看電影探險(xiǎn)什么的;有時(shí)是同學(xué)進(jìn)來一起玩耍PS2、PSP;有時(shí)是我應(yīng)邀去樓上同學(xué)家玩,一起去看上海賽車場看F1,一起去看書展......。原來住低層樓還有這么多的好處,有更多的機(jī)會(huì)見到同學(xué)朋友。
我的同學(xué)們個(gè)個(gè)都那么可愛,我和爸爸媽媽打心眼里喜歡他們。19樓的大貝和小貝是一對(duì)來自北京的龍鳳雙胞胎,聰明懂事,每每請(qǐng)他們來家玩,他們不僅會(huì)自己帶來拖鞋,而且總是很有禮貌地說“又給您添麻煩了”,而且他們這么小就會(huì)背論語和英詩,很有過人之處,我和他們相約的`活動(dòng)好像最多呢;12樓的天天是個(gè)剪著短發(fā)的可愛的喜歡易中天《品三國》、于丹《論語心得》,知識(shí)面廣得不得了的小女孩,每天放學(xué)都會(huì)和我一起跟她的將軍外公賽跑回家,我有個(gè)很大的心愿就是希望天天的頭發(fā)長得長長的像個(gè)女孩子;5樓的Jason是個(gè)來自英國的中國小男孩,很可愛有一點(diǎn)點(diǎn)胖,他不在上海的時(shí)候我都選他做班長,可見他平時(shí)表現(xiàn)多么出色!他有一個(gè)姐姐也在同一所小學(xué)念書,他的媽媽做的一手好吃的意大利面,我也非常喜歡吃意大利面,所以讓媽媽也學(xué)會(huì)了燒意大利面。Jason每次叫我的時(shí)候和別人有點(diǎn)不同,總是“小——雨——~,小——雨——~”Jason能夠在冬天游泳,令我和媽媽好敬佩。
我很喜歡我的同學(xué)們,我的爸爸媽媽也很喜歡我這些可愛天真的同學(xué)們;借了我和同學(xué)們的光,我們的爸爸媽媽們也彼此相識(shí)成了朋友,一下子,我爸爸媽媽在小區(qū)里的朋友就多了很多很多呢。
我的同學(xué)們作文 20
班上的每一個(gè)同學(xué)都有自己的特點(diǎn),人一生出來就有屬于自己的天賦,當(dāng)然,我們除了要多了解自己、肯定自己的價(jià)值之外,更要欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的長處,這樣,自己不但能夠日益進(jìn)步,人際關(guān)系也會(huì)更圓滿,為自己的小學(xué)生活,因?yàn)楦嗾鎿吹挠颜x,留下美好的回憶。
班上的同學(xué)個(gè)個(gè)都有一身的好本領(lǐng),其中令我敬佩的同有三位,首先,向你介紹第一位同學(xué)—呂小凡,她長得很可愛,黝黑的皮膚,讓她看起來更健康,又因?yàn)槭莻(gè)藍(lán)球高手,才擁有呂妹妹、竹碳、藍(lán)球姐姐等綽號(hào)。“品學(xué)兼優(yōu)”是每個(gè)同學(xué)希冀得到的稱贊,而小凡則是當(dāng)之無愧,她的功課總是名列前茅,對(duì)人親切又熱忱,個(gè)性開朗、幽默,詼諧的談話常常逗得同學(xué)哈哈大笑,所以大定都喜歡圍繞在她身旁,感染她快樂的氣息。我最喜歡她溫和的個(gè)性,總是包容我的缺點(diǎn),和她相處輕松又自在,因此我和她成為無話不談的超級(jí)朋友。
再來我要介紹第二位同學(xué)──呂哲一,陽光般的笑容,帥氣的臉龐,可是班上的美男子,是班上許多女同常暗戀的對(duì)象,當(dāng)然,除了有潘安再世的俊俏外貌,他也不是一只“弱雞”,不管是田徑或是球類全難不倒他,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他是賽跑的常勝軍;籃球比賽,只要和他同一隊(duì)就穩(wěn)操勝券;更另人羨慕的是他那一顆靈活的頭腦,盡管是難度如喜馬拉雅山高的數(shù)學(xué)題,當(dāng)同學(xué)還在絞盡腦汁,百思不得其解,想到快白了頭發(fā),還在原地踏步,他卻像一休和尚一樣靈機(jī)一動(dòng),“當(dāng)!”的一聲,一飛沖天,攻到山頂,一個(gè)步驟不差的算出答案,讓人忘塵莫及呀!
最后向你介紹的第三位同學(xué)是李遠(yuǎn)方,他也是文武兼?zhèn),受女生歡迎的程度和呂哲一并駕齊驅(qū),他是班上的開心果,有他出現(xiàn)的地方就有歡笑聲,他是個(gè)大嗓門,上課時(shí),總是愛高談闊論,如果課堂上變得鴉雀無聲,就知道這一天,他不是生病了,就是請(qǐng)假?zèng)]來上學(xué),上課的'氣氛因?yàn)橛兴鴼g樂無比,熱鬧滾滾;下課時(shí),他喜歡歡嘰哩呱啦的說笑話、擺出滑稽的動(dòng)作,逗得同學(xué)棒腹大笑,掀起了一陣一陣快樂的笑聲,教室成了一片歡樂的海洋。
這三位同學(xué)都有如太陽般燦爛的笑容,聰明的頭腦、,更重要的是他們都擁有好人緣,開放的心胸、樂觀的態(tài)度,愿意為同學(xué)付出,所以深得同學(xué)的喜愛,我要向他們開齊,讓自己也可以成為一個(gè)小太陽,照耀更多的人。
我的同學(xué)們作文 21
我非常喜歡上學(xué),原因不單單是因?yàn)樵趯W(xué)校里能學(xué)到知識(shí),更是因?yàn)樵趯W(xué)校里有我喜歡的同學(xué)們。
先說說我的小組里吧。我們小組里有四個(gè)人,每個(gè)人都各有特點(diǎn)。董子裕,她是惡作劇的始作俑者;呂福展,他是受害者(他的脾氣好,我們幾個(gè)都喜歡捉弄他);韓浩宇,是搞笑者。下課時(shí),因?yàn)槎釉T趨胃U沟暮竺妫箘乓坏艆胃U沟淖雷,呂福展的桌子便頂(shù)搅隧n浩宇的桌子上,韓浩宇馬上裝出打電話的樣子:“喂,是保險(xiǎn)公司嗎?有個(gè)叫呂福展的撞車了。”他頓了頓,便自言自語道:“對(duì)不起,您所撥打的電話不在服務(wù)區(qū),請(qǐng)稍后再撥!币?yàn)樗粫?huì)講英語,便胡亂地伸著舌頭,臉上的表情十分滑稽,笑得我和董子裕前仰后合的。這時(shí)呂福展一邊費(fèi)力地推著桌子,一邊說:“你,你們…… ,”他的埋怨聲和我們笑聲夾雜在一起,開心得不得了。
一次,韓浩宇開玩笑地說了我一句,我在桌子底下踢了他一腳。這時(shí)王思羽正好經(jīng)過這里,韓浩宇打了她一下,夸張地說:“你打我干嘛!”王思羽愣了一下,拍著他的肩膀,委屈地說:“大姐,打你的不是我,不要冤枉人哪!”韓浩宇和我這時(shí)已經(jīng)笑得直不起腰了。
再說說我的'幾個(gè)好朋友吧。在一個(gè)周六下午,我、李珂昕、楊傳姿、王藝哲還有神出鬼沒的徐潤澤約好在地下三味書屋集合看書,正好沈博文也來了。我們幾個(gè)女生在靜靜地看書,他們兩個(gè)男生一眨眼沒了影。過來一會(huì)兒,當(dāng)我們想出去放松放松時(shí),他們一人拿一個(gè)水球來和我們玩,我們幾個(gè)女生一陣歡呼。我們女生便跑上樓去,站在外面的一個(gè)臺(tái)階上,輪流往下扔球,沈博文和許潤澤兩個(gè)男生負(fù)責(zé)撿球。
正在這時(shí),李珂昕剛要下樓去拿東西,一個(gè)球扔了下去,她啊的一聲抱住頭,沈博文只顧著說球不會(huì)爆炸的哦,沒看到球已經(jīng)滾出去很遠(yuǎn)了,楊傳姿不得不提醒他:“沈大姐,球!”沈博文這才反應(yīng)過來,急急忙忙去撿球,還怪我們不早說,我們個(gè)個(gè)說他笨。
輪到我了,我剛要開始往下扔,王藝哲從下面上來了,大喝一聲:有人,別扔!誰知她后面又補(bǔ)充了一句:“看不見我是人哪?”我們幾個(gè)被她逗得開懷大笑。
我與我的同學(xué)們發(fā)生的有趣的故事還有很多很多,正是因?yàn)橛辛诉@些可愛的同學(xué)們,我的校園生活才不會(huì)單調(diào)乏味,才會(huì)變得多姿多彩、趣味橫生,我每天盼望著見到他們,和他們?cè)谝黄馃o憂無慮的學(xué)習(xí)玩耍,他們是我的摯友,是我童年最美好的回憶,我喜歡我的同學(xué)們!
我的同學(xué)們作文 22
馬上就要畢業(yè)了,一起生活了六年的同學(xué)們將各奔東西,走進(jìn)不同的學(xué)校,何時(shí)再見,成了一個(gè)未知數(shù)。我最舍不得的,是我小組的同學(xué),他們每個(gè)人都很用特點(diǎn)。
小組里的兩名男同學(xué)是班上數(shù)一數(shù)二的淘氣包,他們“唯恐天下不亂“,常搞些小名堂,被老師發(fā)現(xiàn)了又憑三寸不爛之舌狡辯。我的同桌小帆上課幾乎沒有一成精神在聽,總是埋頭在課桌下“認(rèn)真工作”。一次上語文課,老師讓我們抄筆記,他不抄,把膝蓋靠在課桌上,肩膀靠著后面的課桌,一副休閑舒適的模樣,雙手捧著一本漫畫集,津津有味地看著,還時(shí)不時(shí)地捂住嘴偷笑。老師在講臺(tái)上注視著他,他還不知道。直到下課,老師說:“小帆,來,你到抬上來重復(fù)你剛才的動(dòng)作。”小帆又開始狡辯:“老師我沒有啊,我只是把筆記拿到課桌下抄而已啊……”老師當(dāng)然不會(huì)相信他的話,最后小帆被押到臺(tái)上的椅子上,老師說:“我看你剛才坐得挺舒服的呀,把這么舒服的動(dòng)作和同學(xué)們分享一下,把膝蓋抬起來,剛才怎樣做現(xiàn)在就怎樣做!”小帆只好抬起膝蓋,可是現(xiàn)在沒有東西可靠著,這樣坐肯定很不舒服,但這也是他的自作自受啊。
另一個(gè)淘氣包是小鴻,他就像是我們班的開心果,時(shí)不時(shí)冒出一句怪話或做出一件怪事,逗得同學(xué)們都捧腹大笑。有一回早讀課,他一來到教室,見老師還沒來,放下書包就跑到講臺(tái)上,拿著文具盒當(dāng)話筒,學(xué)著明星的模樣瞎唱起來。班長見了,連忙走上臺(tái)去制止,可他又裝作楚楚可憐的樣子說:“唉,你怎么能這樣對(duì)待可愛的我呢,真是的,不和你玩兒了!”惹得同學(xué)們沒心思讀書,笑得前俯后仰。這時(shí)有人喊:“老師來了!”小鴻一聽,嚇得立即從講臺(tái)上滾下來,像狗一樣連滾帶爬地回到自己的位子上裝模作樣地讀起書來。
我們小組的組長是小敏,她的責(zé)任心很強(qiáng),而且大公無私。有一次,我忘記帶作業(yè)本,小敏檢查我的作業(yè)時(shí),我說我忘記帶作業(yè)本,并苦苦哀求她:“小敏,你就不要記我的'名了,我又不是沒寫,只是不小心忘帶了……”小敏認(rèn)真地說:“不行,作為組長怎能包庇組員呢,何況是你,包庇你就是害了你。這就算是對(duì)你粗心的懲罰!”雖然當(dāng)時(shí)我有一點(diǎn)埋怨,但事后想一想,覺得小敏這樣做是為了我好,我甚至還很感激小敏,因?yàn)樽詮倪@件事后,我改掉了粗心的壞習(xí)慣,每天睡前都會(huì)檢查一遍作業(yè)并整理好放進(jìn)書包里。
我愛我的小組,因?yàn)樗鼛Ыo我歡樂,帶給我溫暖;它帶給我的懲罰,促使我能改掉壞習(xí)慣,我感謝我的小組。
我的同學(xué)們作文 23
整整六年時(shí)光快要過去了,馬上就要和同學(xué)們分別了,難道和同學(xué)間過了這么長一段時(shí)間,沒有一段深厚的友誼嗎?我是多么不想和同學(xué)們分開啊!
在這里我已經(jīng)交了許多小伙伴,比如:王帥豪、小明航、張博、姜景涵……這些都是我的好伙伴,我不想和他們分開。分開了我們就不能在一起玩了,分開了,就要到新的學(xué)校里了,還要重新交朋友。特別是王帥豪,我們之間那才叫做鐵哥們,我們做了快三年的朋友,我們已經(jīng)成了親兄弟,有快樂一起分享,有好玩的一起玩,有困難一起克服,我們之間互相信任,沒有什么能把我們兩個(gè)分開。想想當(dāng)初我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候,還是在四年級(jí)。我剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校,是新生,沒有什么朋友,剛一進(jìn)教室,就聽到呂老師叫王帥豪的名字,我聽見了,什么?竟然有一個(gè)人和我的名字如此相像,就差中間那個(gè)字了,后來我們才互相認(rèn)識(shí),最后我們成了好朋友。
我真不想和同學(xué)們分別!
燕子要離巢的時(shí)候,桃花有凋謝的時(shí)候,小草有枯萎的時(shí)候,天下沒有不散的宴席,我也將離開母校,離開這段看似漫長又極其短暫的小學(xué)生活,但我不想離開,更舍不得離開──離開親愛的母校,離開哺育了我六年的老師,離開朝夕相處的同學(xué)們。
乍到這所學(xué)校,我還是一個(gè)弱小無知的小孩,整個(gè)校園對(duì)于我來說都是陌生的。只有校園里的大樹讓我看著心情格外的好,大樹旁還種著幾棵小樹,秋天,大樹的葉子紛紛飄落,落在小樹的樹根下,幫助小樹過冬,而大樹卻費(fèi)盡了全部心血與青春,將希望寄托在了小樹身上。今天,校園里不管大樹還是小樹,都增添了六個(gè)年輪,小樹年少氣盛,而大樹卻衰老了許多,大樹不正像我們的老師嗎?老師不惜耗盡自己的心血與青春,與我們諄諄教導(dǎo)。你說,我能舍得離開我的'老師嗎?
同學(xué)們,我們雖無血緣關(guān)系,但經(jīng)過這六年的小學(xué)生活,我們情同手足,如同一個(gè)大家庭。我們彼此間互相關(guān)心,互相幫助。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們都將離開母校,各奔東西,就讓我們對(duì)著紅領(lǐng)巾立下誓言︰今天,我們與母校為榮;明天,母校一定因我們而榮光,我們將成為母校的驕傲!同學(xué)們,雖然我們即將分離,但我們的心永遠(yuǎn)在一起!你說,我會(huì)舍得離開我的同學(xué)嗎?
啊,母校!您伴隨我成長,沒有功勞也有苦勞,你就像我第二個(gè)“家”,每次走近你,我都會(huì)倍感親切,現(xiàn)在我要離開你了,我又何曾舍得離開呢?
我不想離開你們,離開尊敬的母校,離開敬愛的老師,離開親愛的同學(xué)們……
我的同學(xué)們作文 24
“鈴……”每天下午的課外體育活動(dòng)一小時(shí)的鈴聲響了,我們就像小鳥一樣飛奔到操場。雖然今天有些陰云,但仍然擋不住同學(xué)們鍛煉的熱情。
頓時(shí),操場沸騰起來。有的在踢球,有的在打籃球,還有的在打乒乓球……可是,要說起我們班最受歡迎的運(yùn)動(dòng),應(yīng)該是踢毽子和抖空竹了。
看!女生們五顏六色的羽毛毽子上下飛舞,看得讓人眼花繚亂。除了踢毽子比賽,她們還會(huì)玩些花樣。比如,先踢一下,然后跳起來,腳再拐一下,同時(shí)雙腳離地使勁跳一下;接著,她們又圍成一個(gè)大圓圈,一個(gè)一個(gè)傳著踢。女生們的花樣還真多呀!她們一邊踢著,一邊笑著,一張張快樂的笑臉與一個(gè)個(gè)美麗的`羽毛毽,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。我們男生也不示弱,也學(xué)著女生們的樣子圍成一個(gè)圈,雖然人數(shù)比女生少,可是我們男生也不比她們差。
我們男生的強(qiáng)項(xiàng)當(dāng)然是抖空竹。我們的花樣可多了,比如:左纏絲、右纏絲、高拋……?罩駮r(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)出好聽的聲音?罩衤暋群奥暫臀覀兊臍g笑聲交融在一起。女生們也忍不住了,她們和老師都被吸引過來了。這時(shí),我們男女生聯(lián)合起來一起向老師挑戰(zhàn)。第一回合,先讓女生上吧。這回合要比賽左纏絲和右纏絲。令人意想不到的是,平時(shí)膽小的于菲菲同學(xué)自告奮勇地與老師比賽抖空竹。比賽開始了,老師笑著,嫻熟地接過了空竹。老師先快速地抖幾下,后面的左纏絲和右纏絲干凈利落。我們?cè)谝贿叴蠛埃骸凹佑!加油!”老師的空竹好像被施了魔法一樣,越抖越精彩。我們開始為于菲菲擔(dān)心了。她的左纏絲非常地完美,但后面的右纏絲沒纏住,空竹就掉了。但我們男生立刻就上,李福暢積極地跑到了老師跟前。這次比賽高拋。老師還是先快速度地抖了幾下,緊跟著把空竹拋向空中,但是老師拋的太高了,所以空竹飛了出去。李福暢也快抖了幾下,最后來了一個(gè)完美的高拋,穩(wěn)穩(wěn)地接住。同學(xué)們笑了,鼓起了掌。老師也笑了,也鼓起了掌說:“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊!”
突然,下起了太陽雨。一顆顆雨滴晶瑩剔透,落在我們的臉上,灑在我們的身上,好涼快呀。我們放下空竹,圍著老師又唱又跳。雨聲、歡笑聲把我們的操場變成了歡樂的海洋。因?yàn)槲覀冞\(yùn)動(dòng),我們快樂;因?yàn)槲覀兘】担覀兛鞓;因(yàn)槲覀兘】党砷L,我們快樂無限。
云朵飄過,雨停了,太陽笑得更加燦爛,同學(xué)們踢起了足球,打上了籃球,踢起了毽子,抖起了空竹……
我的同學(xué)們作文 25
你問我想給誰頒個(gè)獎(jiǎng)?我會(huì)回答:我要給身邊親愛的同學(xué)們頒個(gè)獎(jiǎng)。頒個(gè)什么獎(jiǎng)呢?那當(dāng)然是勞動(dòng)獎(jiǎng)。
我記得清清楚楚,那是一個(gè)陽光明媚的星期五,老師大聲地說:“同學(xué)們,今天我們做大掃除啰!”同學(xué)們異口同聲地回答道:“好嘞!”
我“掃瞄”了教室一圈,發(fā)現(xiàn)地板早就黑漆漆的了。窗戶上被一些小黑點(diǎn)弄得臟兮兮的,似乎那些小黑點(diǎn)們都很喜歡那可憐的窗戶,舍不得離開。我想:那要多久才能把它清理干凈。】磥淼脛(dòng)“真格兒”的了。可天真冷,這次大掃除能圓滿完成嗎?
大掃除開始了,同學(xué)們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。有的同學(xué)掃地,有的同學(xué)在擦窗戶,有的在灑水,有的撒洗衣粉……大家干得熱火朝天。同學(xué)們先把洗衣粉撒在地上,再澆一些水,然后用刷子或者膠掃帚使勁地刷著地面,地面上那些小小的黑顆粒立即被雪白的洗衣粉融化了,變成了一個(gè)個(gè)五顏六色的小泡泡,它們似乎在說:“你看!我這五顏六色的衣服好看嗎?”
樓梯上的同學(xué)來來往往,打水的同學(xué)有的慢步前行,有的快步如飛。緊張中卻不顯忙亂,一切是那么協(xié)調(diào)有序,仿佛是一支訓(xùn)練有素的'隊(duì)伍。水池邊的同學(xué)里三層外三層,擠得水泄不通,小桶撞在一起,發(fā)出的咚咚聲和水流的嘩嘩聲混為一體,如同一支樂隊(duì)正彈奏著優(yōu)美動(dòng)聽的進(jìn)行曲。
你瞧,小李同學(xué)彎著腰,雙手不停地?fù)]動(dòng)著掃帚,使勁地刷著地面,他累得滿頭大汗,可他顧不上擦了,干得可真賣力啊!
那邊的小松負(fù)責(zé)擦窗戶,因?yàn)樗幸恍┡郑驹谝巫由,就連椅子也被壓響了。可是他仍然努力地擦著窗戶,當(dāng)他看見被自己擦得干干凈凈的窗戶時(shí),舒心地笑了。
我負(fù)責(zé)擦墻壁,現(xiàn)在是冬天,冷得簡直無法形容。我胖乎乎的小手泡進(jìn)水中,我一下子冷得發(fā)顫,可是我沒有放棄,還是堅(jiān)持繼續(xù)擦墻壁,擦著擦著,我突然看見一個(gè)個(gè)黃色的小點(diǎn)點(diǎn),我擦呀擦呀,可是怎么也擦不掉,它們好像在說:“你是擦不掉我們的,呵呵!”聽了這些話,我想:可別小看我,等著瞧吧!我會(huì)把你擦得一點(diǎn)痕跡都沒有的。于是,我在擦布上沾了一點(diǎn)水,我又想:這次我就不信擦不掉你們。我再次擦起那些黃點(diǎn)來,它們?cè)絹碓降,好像在可憐巴巴地哀求我說:“哎呀!別再擦我啦!我還想在墻上多呆幾年呢!”我自言自語地說:“你就別做夢(mèng)了吧,我一定把你斬草除根!”我咬緊牙,終于把墻上那些令人討厭的黃點(diǎn)擦得干干凈凈的。我欣慰地笑了。
大掃除做完了,那明媚的陽光灑在了地面上。我看著那潔白的地板閃閃發(fā)光,心里感到暖烘烘的。
通過了這件事,很快你就會(huì)知道這個(gè)勞動(dòng)獎(jiǎng)非同學(xué)們莫屬了吧。
我的同學(xué)們作文 26
我的同學(xué)是可愛的,樂于助人、活潑、友好的。
我最要好的同桌也是我們組的組長,他叫郭藝婷。她特別樂于助人,有一次我忘了帶鉛筆盒,我問了好幾個(gè)同學(xué),他們都不樂意借給我。直到郭雨婷來的時(shí)候,看見我很傷心的坐在那里,便帶著懷疑的語氣問我:“怎么,有點(diǎn)不高興?”我告訴她,我忘了帶鉛筆盒。她二話不說急忙打開書包,把鉛筆盒拿出來,借給了我一支鋼筆,一支可擦筆,一支魔筆。哦,對(duì)了,她長著一雙迷離的眼睛,櫻桃似的`小嘴,有一頭不長不短的頭發(fā)。她經(jīng)常扎馬尾辮,身高在一米七左右。她家是開小賣部的,經(jīng)常帶吃的給我們。她學(xué)習(xí)很好,每一次考試總會(huì)跟我高幾十分。但我并沒有因?yàn)檫@個(gè)而嫉妒她,反而我們的感情比以前更好。
我的后桌叫吳林燚。她是我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友。她學(xué)習(xí)還可以,但是她考不過我。她不但不討厭我,反而更加喜歡我。我們兩個(gè)是共同成長、共同進(jìn)步。只要老師讓我們討論問題,我就扭過頭去找她討論,每一次我們都能答對(duì)。她長得很好看,嘴巴很小,我們班有1/4的人都喜歡她。
王志博是我同桌的前桌。他是一個(gè)“女生”,同時(shí)是一個(gè)大胖子。在我們班他是從最胖最胖的啦,大約有100斤吧。他平時(shí)很“嬌氣”的,叫起來特別像“女生”。所以我沒給他取了個(gè)外號(hào)“娘娘腔”,就是特別“娘”的意思。只要是和他經(jīng)常在一起的人,都會(huì)覺得他似乎有點(diǎn)兒煩人,每一次他跟我說話,正經(jīng)的話,說不過三秒就會(huì)吵起來。但是我從來不哭,因?yàn)樗f話說不過我。同學(xué)間的小別扭,誰也不記仇,大都過一會(huì)兒就又和好如初。
我們班的班長叫范春笑。她是個(gè)女生,也是一個(gè)吃貨。學(xué)習(xí)特別特別的好,在我班是大多考第一名。她戴著一個(gè)粉紅色的發(fā)卡,扎著馬尾辮,對(duì)女生很溫柔,對(duì)男生很嚴(yán)厲。但凡她發(fā)現(xiàn)我們帶吃的了,他就會(huì)給我們要一些。范春笑的爸爸很早很早就去逝了,只有他媽媽自己一個(gè)人支撐著這個(gè)家庭。她還會(huì)做飯、擦桌子、干家務(wù)活。
沈子軒同學(xué)是我們班的開心果兒。為什么說她是開心果呢?因?yàn)樗f話特別幽默,說話時(shí)眉毛也動(dòng),我們覺的很有趣。跟她說話能把你的痛苦立馬就消滅掉。她還有一項(xiàng)獨(dú)門絕技,我們稱這個(gè)法術(shù)為“沈式武術(shù)”。跟沈子軒打架誰都贏不了她,除了老師、范可欣和我。親我老師。
范可新可是我班最厲害的人,男生都不敢欺負(fù)她,更何況我們。她練過跆拳道,都已經(jīng)考了好幾級(jí)了。雖然她厲害,但是她個(gè)頭很矮,別人見了她卻說是三年級(jí)或四年級(jí)的學(xué),但其實(shí)他該升六年級(jí)了。
我們班的同學(xué)每個(gè)都很開朗、陽光。你們班的同學(xué)是什么樣子的呢?
我的同學(xué)們作文 27
哎!最近幾天,我們班的紀(jì)律幾乎是一塌糊涂。同學(xué)們只要一來到教室,鼻子下面的嘴就會(huì)馬上辛勤地工作起來比手還用功,就連最有威嚴(yán)的大隊(duì)委來了都不能制止,還必須請(qǐng)德高望重的老師“駕到”才能平息這場具有十足火藥味的“大戰(zhàn)”。
最近,我們班的暴風(fēng)雨一陣接著一陣搞到我們喘不過氣來。就是英語老師——陳老師也都成為我們的“手下敗將”了。每當(dāng)上英語課的時(shí)候,同學(xué)們就像中國人民大解放了一樣,瞧:有的`在哼小曲,有的在說話,有的同學(xué)甚至還在鬧著玩。陳老師一忍再忍,無須再忍,頭上的火迅速點(diǎn)著了,看來,這火勢還不小呢!她情不自禁的破天荒的大吼一聲:“安靜!”。原本清脆的聲音立刻就變沙啞了。同學(xué)們都被英語老師嚇傻了,立刻坐端正,聽老師講話。老師的聲音很小很小,如果不帶擴(kuò)音器,我們肯定都聽不見。我們也不忍心讓老師在生氣了。老師給我們講了許多許多:其他班的老師給她說:“你嗓子都變成那個(gè)樣子了,連話都說不出來,你還來干什么!孩子們都那么氣你,你還給他們上課,你啊......!”而這些話,陳老師只當(dāng)做“耳旁風(fēng)”。她只對(duì)那位老師笑了笑,心想:畢竟是孩子呀!犯點(diǎn)小錯(cuò)誤也是避免不了的。然而,原因不僅僅是這些。而是因?yàn)橥瑢W(xué)們都不重視英語,認(rèn)為可學(xué)可不學(xué),沒有語文數(shù)學(xué)那么重要。有的同學(xué)都沒有寫過英語家庭作業(yè),我們班沒寫家庭作業(yè)的人數(shù)最是比別的班多上好幾倍。因?yàn)檫@件事,陳老師的嗓子到現(xiàn)在也沒有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)。
一波未平,一波又起。前幾天,幽默風(fēng)趣的美術(shù)老師因?yàn)榧o(jì)律不好,差點(diǎn)把我們的課停了。上課時(shí),大多數(shù)人都沒有認(rèn)真聽講,也不畫畫,唯一的事情就是說話。等到美術(shù)老師看我們的作業(yè)時(shí),只有幾個(gè)人畫好了,其他人就是在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。因?yàn)檫@,美術(shù)老師被我們氣走了,同學(xué)們也是苦苦的哀求老師回來。我們班又耽誤了3節(jié)課,班主任大怒,那幾個(gè)上課不聽講的人也是很晚才回家的。
這幾件事仍然沒有讓同學(xué)們引起注意,反而一而再再而三的擾亂課堂紀(jì)律。上課鈴聲都打過兩三分鐘了,同學(xué)們還是大吵大鬧的,簡直就像個(gè)菜市場,耳邊到處是嗡嗡的聲音。班長也是無可奈何,老師的嘴皮子都磨破了,同學(xué)們還是置之不理,該干什么干什么,老師說的話是左耳朵進(jìn)右耳朵出。
哎!同學(xué)們,早點(diǎn)結(jié)束這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭吧!讓老師的耳朵也清醒清醒。只有這樣,我們才能夠考出優(yōu)異的成績,只有這樣,我們的課堂才會(huì)生動(dòng)形象;只有這樣,我們才會(huì)學(xué)有所獲,學(xué)有所成,考上自己理想的中學(xué)。
同學(xué)們,就讓老師高高興興的上課吧!記住,我們的學(xué)習(xí)不是為了老師,而是為了自己。自己的成績好了,父母、老師,也都會(huì)為我們感到驕傲!感到欣慰!搞到自豪!同學(xué)們,就讓我們?yōu)樽约阂院蟮男W(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)吧!
我的同學(xué)們作文 28
和同學(xué)相處了六年,感情就有如親兄弟姐妹般,劉子凡就是我非常欽佩的同學(xué),他為人幽默風(fēng)趣,笑死人不償命,只要有好東西都會(huì)和我分享,大方慷慨,絕不藏私,更令我五體投地的是他的數(shù)學(xué)頭腦,連老師也夸他天資優(yōu)異,一點(diǎn)就通,那些讓我們想破頭也抓不到思考方向的難題對(duì)他來說好像不痛不癢,再刁鉆的題目他也能游刃有余,簡直是一部超級(jí)電腦,連計(jì)算機(jī)都得甘拜下風(fēng),他合群不做作,從不會(huì)為了雞毛蒜皮的小事和人起沖突,也不會(huì)個(gè)英雄人主義以自我為中心,大家都喜歡和他一起,無論數(shù)學(xué)或體育分組競賽,有他在就好像穩(wěn)操勝券。
班上還有一個(gè)很神奇的同學(xué)叫做徐駿,思考靈活,有著無限的創(chuàng)意,很難去理解他腦袋的構(gòu)造是什么,總是有一大堆奇思妙想,天馬行空的邏輯更是令人好氣又好笑,他常用生活中微不足道、毫不起眼的東西,化腐朽為神奇,讓它搖身一變,成為又漂亮又實(shí)用的用品,令人嘖嘖稱奇;他畫圖上的造詣更是班上一絕,無人能出其右,無論是校外內(nèi)的比賽都成績斐然,他所畫出來的事物栩栩如生,無論是遠(yuǎn)古時(shí)代的恐龍,或是大自然的花草樹木,甚至是我最頭痛的人物表情他都畫的有模有樣,似乎活靈活現(xiàn)的要從畫紙上跳出來一樣生動(dòng)傳神,讓人目瞪口呆,若是多和他請(qǐng)教,保證可以學(xué)得一身好技巧!
同學(xué)里有一位不起眼卻令我十分贊賞欽佩的甘草人物,便是簡黃文俊,雖然他的功課總是令人搖頭,然而他卻是個(gè)樂觀開朗的人,是班上的開心果,生活上的潤滑劑,帶來了無數(shù)的歡樂,橡皮擦跟鉛筆在它手上,好像金庸大師筆下的老頑童周伯通,左右互搏,都能打發(fā)掉一整天乏味的時(shí)間,籃球更是獨(dú)步富林,運(yùn)球如神,投籃百發(fā)百中,老師還常戲稱他是‘林書豪’,可見他在球場上是多么可靠和勇猛,他電腦打字的速度就好像公交和高鐵的行駛速度,無論作業(yè)的中打英打,都是班上第一個(gè)完成的,讓人望塵莫及。即使被惡言相向,他還是笑臉迎人不輕易動(dòng)怒,他不會(huì)去記恨別人的'壞處,不愉快的事情總是馬上就能釋懷,凡事以和為貴,相識(shí)多年他從不會(huì)輕易發(fā)脾氣鬧別扭,和他相處就是感覺非常開心,文俊遇到挫折也不會(huì)怨天尤人,或是拖泥帶水,會(huì)正面的去思考和解決事情,這也是容易錙銖必較的我需要反省學(xué)習(xí)的地方。
子曰:‘三人行,必有我?guī)熝伞瘺]有人是十全十美的,各有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,也有自己的盲點(diǎn)和缺陷,因此取人之長,補(bǔ)己之短是相當(dāng)重要的,班上的許多同學(xué)都有他們的才能和值得我欽佩的地方,我會(huì)珍惜和他們相處的時(shí)光和情誼,并和他們借鏡學(xué)習(xí),讓自己更成長茁壯!
我的同學(xué)們作文 29
春天來了,萬物復(fù)蘇,百花盛開,大地一片彩色。同學(xué)們,我想對(duì)你們說:到大自然中去走走吧,走進(jìn)大自然,會(huì)收獲很多!
走進(jìn)大自然,會(huì)收獲滿目的春光。遠(yuǎn)離都市的喧囂,走進(jìn)大自然,會(huì)發(fā)現(xiàn)滿目的綠色撲眼而來。綠綠的小草,新綠、嫩綠、墨綠、深綠,一片片,一塊塊,或星星點(diǎn)點(diǎn),給大地披著綠色的地毯,爬上去,打個(gè)滾,如果再擺個(gè)POSS,拍個(gè)照,是何等的愜意。【G綠的麥苗,它們隨著春風(fēng)的吹拂,掀起一陣陣的麥浪,高低起伏,隨風(fēng)而舞;綠綠的`樹木,長出了綠綠的新芽,掛在枝頭,或冒出地面,新綠,舊綠,和在一起,讓人想到生命的輪回與交替!
走進(jìn)大自然,會(huì)看到各種鮮花盛開。春天,可是個(gè)百花盛開的季節(jié),櫻桃花開了,白的、粉的,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,它們掛在枝頭,它們擠在一起,它們說著悄悄話,一股腦地綻開著笑臉,不過十多天,就凋謝了,自顧自地長起了綠葉,下起了櫻花雨;黃色的迎春花開了,小小的,紐扣般大小的黃色花朵一朵朵、一片片地鋪在綠色的葉片上面,綠得充滿生機(jī),黃的是那樣醒目,便將墻腳、山坡、墻壁打扮得充滿生機(jī)了;白色的梨花開了,粉色的桃花開了,金黃的油菜花開了,白色的蘿卜花也開了……各種花兒競相盛開,你方開罷我登場,將春天打扮得多彩多姿!
走進(jìn)大自然,會(huì)感受到宜昌別樣的清明文化。春天,也是清明節(jié)所在的季節(jié),也是去看已故親人的日子。宜昌人將清明文化融入到了這春色當(dāng)中。我們鐘祥老家,清明吊吊就是在一根棍棍上纏上一根白色的紙條,插在墳頭,顯得單調(diào)而沒有生機(jī)。面宜昌人卻買來幾根棍子,將白紙剪成一定的花形,纏到棍子上,便成了插青用的哭棍;將各種顏色的彩紙?jiān)蔁艋\、扎成菊花,便成了五彩的清明吊吊;往墳堆上一插,一陣春風(fēng)吹來,清明吊吊便“嘩啦啦、呼呼呼“地隨風(fēng)響起,隨風(fēng)飄舞,將五彩的山野更加映襯得多彩多姿,大家相約一起去“插青上墳”,活著的親人既相聚了,又看了五彩的春光,還交流了感情,一舉幾得呢!
走進(jìn)大自然,會(huì)思考生命的大問題。冬天,有的動(dòng)物冬眠;有的植物枯萎,而隨著春風(fēng)的吹拂,漸漸地蘇醒過來;走進(jìn)大自然,會(huì)不由得思考起動(dòng)植物的生命這樣一個(gè)大問題;如果是去插青,看故去的親人,那就會(huì)珍惜生命,珍惜活著的美好。走進(jìn)大自然,會(huì)變得深沉而有思想,會(huì)逐漸萌發(fā)出“珍惜活著的每一天、生命是個(gè)輪回的過程,我們要努力將有限的生命活出無限的光彩來!”
同學(xué)們,我想對(duì)你們說:春天來了,多到大自然中走走,不僅可以開闊上界,思考人生,還能收集到寫作素材呢!怎么樣,跟我走吧,現(xiàn)在就出發(fā)!
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