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我們倆作文600字
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我們倆作文600字，歡迎大家分享。
我們倆是不知什么時(shí)候玩到一塊的朋友。
雖說：“君子之交淡如水，小人之交酒肉親�！钡腋@不淡不濃的友情也是維持了不少時(shí)間的。
同是天涯淪落人，我們兩個(gè)都酷愛數(shù)學(xué)，但他在這方面卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我更勝一籌。比如，有時(shí)候數(shù)學(xué)老師，在黑板上除了道思維題，在我們抓頭抓腦時(shí)，她的頭向后一甩，辮子向后一躍，抬起頭掃射了一下黑板上的黑紙白字，便低下頭拿起筆，在那張白紙上稍畫幾筆，正確答案就已經(jīng)出來了。但我卻要來來回回的看好幾遍題目，在紙上來回的滑動(dòng)，最后才能得到一個(gè)我認(rèn)為的答案。
在數(shù)學(xué)上我們也曾經(jīng)發(fā)生過競(jìng)爭(zhēng)，比如我們班都習(xí)以為常的競(jìng)爭(zhēng)課代表，我與她競(jìng)爭(zhēng)了不少次的數(shù)學(xué)課代表，但每一次我都甘拜下風(fēng)了。
不管一些競(jìng)爭(zhēng)還是考試，我們似乎都都想爭(zhēng)到另一個(gè)人的前面。結(jié)果出來前我們爭(zhēng)鋒相對(duì)，結(jié)果出來后無論誰輸了都依舊如初。這也是我們的一大癖好。
比如，八年級(jí)上冊(cè)的期中考試。已經(jīng)出來了幾門學(xué)科，我和他不分上下，當(dāng)我正在畫黑板報(bào)時(shí)，他興沖沖的跑過來，打我一下：
“你現(xiàn)在總分比我多幾分，我這次語文一定要比你高，這樣我就能在你上一名了！”
我自然也不示弱，看著他那還未成功的得意表情說道：“哼！語文我倆忽高忽低擋誰贏還不一定呢！”
最后雖然我險(xiǎn)些贏了，但我們依舊如初，一起聊，一起瘋。
當(dāng)然除了這些我們的共同點(diǎn)。在別人看來我們可不像一對(duì)朋友。我高，她矮；我沉穩(wěn)，她瘋狂；我有點(diǎn)傻，她很機(jī)靈；我不太會(huì)說話，她嘴卻很巧。
幾年的故事，記錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴，順著風(fēng)雨不知不覺成為了朋友。多少年后，我們還會(huì)在姹紫嫣紅時(shí)談笑風(fēng)生，掛滿青春的象征。
這就是我們倆。
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