教養(yǎng)中考作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的教養(yǎng)中考作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教養(yǎng)中考作文1

　　一個(gè)人如果沒(méi)有家教，沒(méi)有教養(yǎng)，整天滿(mǎn)嘴罵人的話(huà)，一點(diǎn)素質(zhì)沒(méi)有，做事又很招人煩，還總愛(ài)去涉及別人的事情，干涉別人的情感，我認(rèn)為這樣的人就是沒(méi)有教養(yǎng)的人。

　　一個(gè)沒(méi)有教養(yǎng)的人只會(huì)以自己為中心，認(rèn)為世界上所有的人都應(yīng)該按他的意思去做，他就是國(guó)王，他想干什么就應(yīng)該干什么。這樣的人不會(huì)關(guān)心周?chē)�的人，遇上不順心的事也�?huì)罵罵咧咧，好像別人就應(yīng)該聽(tīng)他的話(huà)一樣，這樣是不對(duì)的'。

　　我認(rèn)為一個(gè)有教養(yǎng)，應(yīng)該謙卑有禮，懂得謙讓?zhuān)�禮讓他人，不乘人之危，做事光明磊落，說(shuō)話(huà)平靜，遇事不慌不亂，冷靜處理，這樣的人才是一個(gè)有教養(yǎng)的人，而往往正是這樣的人才會(huì)有大成就大事業(yè)做出來(lái)。

　　一個(gè)人有無(wú)教養(yǎng)的區(qū)別就在于，他做事的行為習(xí)慣，及他的語(yǔ)言，動(dòng)作。一個(gè)有教養(yǎng)的人，每一句話(huà)每一個(gè)動(dòng)作在別人眼里都是無(wú)可挑剔，十分和諧。而一個(gè)沒(méi)有教養(yǎng)的人，人們總認(rèn)為他的動(dòng)作荒謬粗魯，語(yǔ)言粗俗不堪，無(wú)法理解。

　　所以從今天開(kāi)始做一個(gè)有教養(yǎng)的人吧，這樣才不會(huì)被別人嫌棄，才不會(huì)成為人人罵他對(duì)象。

教養(yǎng)中考作文2

　　教養(yǎng)，決定人的一生。

　　起初，我并不能完全了解教養(yǎng)的含義，只是簡(jiǎn)單的認(rèn)為，看人有沒(méi)有教養(yǎng)的唯一標(biāo)準(zhǔn)便是看人有沒(méi)有禮貌。于是，我便無(wú)時(shí)無(wú)刻不在和人打招呼，就算路隔千里，我也會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的搖起手，大聲喊句：你好��！我以為我這便是有了教養(yǎng)。直到那日，我才真正認(rèn)識(shí)到教養(yǎng)。

　　陽(yáng)光燦爛，我和父母一起去了集會(huì)。集會(huì)上熱鬧非凡，人聲鼎沸。小販的吆喝聲在耳邊不停的回蕩著，一聲賽過(guò)一聲，猶如撲卷而來(lái)的浪潮，將我包卷其中。我有些煩悶，炎炎烈日之下，額角的汗水漸漸滴落，緩緩打濕了衣領(lǐng)。

　　正當(dāng)我要忍不住向父母抱怨的時(shí)候，我抬眼看見(jiàn)一位沒(méi)有雙腿的殘疾老人，他身上破破舊舊的，皮膚干巴巴的，一雙眼睛失去了光亮，沒(méi)有一絲光澤。我心生同情，將身上僅有的`錢(qián)扔在了他的身旁。他沒(méi)有說(shuō)謝謝。正當(dāng)我要走的時(shí)候，鼻尖傳來(lái)一絲香氣，我回頭望去，看見(jiàn)一個(gè)小女孩正蹲下身，將一塊錢(qián)鄭重的遞給那位乞討者。我有些呆愣，耳邊響起那位乞討老人微弱的感謝

　　那時(shí)候，我才明白，教養(yǎng)的真正含義。教養(yǎng)是素質(zhì)，也是為人處世的準(zhǔn)則。而那個(gè)蹲下身的小女孩是真正的有教養(yǎng)��！

教養(yǎng)中考作文3

　　什么是教養(yǎng)？在個(gè)子矮的人面前不談身高，在膚色黑的人面前不談膚色，在父母離異的人面前不談家庭。這些都是教養(yǎng)。教養(yǎng)是刻在骨子里的，它可以靠后天培養(yǎng)，你的言行舉止都透露著教養(yǎng)二字。

　　在社會(huì)上，一個(gè)人的教養(yǎng)極有可能關(guān)乎你的生存。當(dāng)你身為公司的代表請(qǐng)客戶(hù)吃飯或參加一個(gè)大型活動(dòng)的時(shí)候，你把倒在自己碗里的菜又夾回去，我敢肯定你公司的.業(yè)務(wù)泡湯了！飯菜不是你一個(gè)人的，餐桌上也不是只有你自己，這個(gè)樣子只會(huì)讓別人厭惡你，對(duì)你的好感減半。教養(yǎng)與成績(jī)無(wú)關(guān)，成績(jī)好的人不一定有教養(yǎng)，成績(jī)差的人不一定沒(méi)教養(yǎng)，從來(lái)都不要把教養(yǎng)和成績(jī)相提并論，他們沒(méi)有任何關(guān)系。

　　教養(yǎng)也是我們中國(guó)這個(gè)文明古國(guó)從古留下來(lái)的。遞尖銳的東西時(shí)，鋒利的一方要朝向自己；給別人添茶倒水，一定要把杯子拿出來(lái)。壺嘴不要對(duì)著別人。我國(guó)文化博大精深，教養(yǎng)也是如此，中國(guó)人向來(lái)堂堂正正。

　　即使這是個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)，可它依舊離開(kāi)不了教養(yǎng)二字，沒(méi)有教養(yǎng)，談何人生？

教養(yǎng)中考作文4

　　教養(yǎng)體現(xiàn)在那里？體現(xiàn)在我們?nèi)粘５纳�活中，也提現(xiàn)在日常的細(xì)節(jié)中。中國(guó)是一個(gè)很有禮貌的國(guó)家，當(dāng)然也有許多禮貌的細(xì)節(jié)。

　　比如，在我們的學(xué)習(xí)中，每次老師在上課前一段時(shí)間做在教室，我們都很自覺(jué)，坐在了自己的坐位，上課時(shí)，就算有沒(méi)說(shuō)完的話(huà)題，我們也并沒(méi)有在再說(shuō)，因?yàn)槲覀冏鹬孛恳晃唤淌谖覀冎�識(shí)的老師。在做了錯(cuò)誤的事的時(shí)候，我們都說(shuō)對(duì)不起，在給別人遞比較尖銳東西的時(shí)候，把尖銳的一方朝向了自己，避免扎住對(duì)方。這是教養(yǎng)。

　　我特別喜歡發(fā)消息秒回，就算沒(méi)有秒回，事后也會(huì)告訴你原因的'人。因?yàn)檫@樣給我的感覺(jué)就是很靠譜，但是并不是每個(gè)人都可以做到這一點(diǎn)，她們認(rèn)為無(wú)所謂，這樣子在若有若無(wú)中人緣也就不好了，如果沒(méi)看到，可以原諒。但是如果看到了不回，那就是她自身的原因。

　　我認(rèn)為哈利喬夫中的《論教養(yǎng)》一文中一個(gè)觀(guān)點(diǎn)十分的認(rèn)同。他說(shuō)假如一個(gè)男人跟朋友和熟人見(jiàn)面時(shí)彬彬有禮，可是在家里對(duì)妻兒子女動(dòng)不動(dòng)就大發(fā)雷霆。我認(rèn)為教養(yǎng)應(yīng)該是表里如一，而不應(yīng)該是有兩方面。我們應(yīng)該始終都十分的有教養(yǎng)，而不應(yīng)該是有時(shí)有，有時(shí)沒(méi)有。

　　教養(yǎng)包含生活中的方方面面，這需要我們每時(shí)每刻每天都保持這樣的教養(yǎng)，這樣的生活態(tài)度。

教養(yǎng)中考作文5

　　生活中我們經(jīng)常會(huì)遇到做車(chē)時(shí)給行人或者是車(chē)輛讓路的情況，這些都是我們所說(shuō)的讓路，更深層次的來(lái)說(shuō)，這是對(duì)別人的謙讓。

　　從古至今，中華問(wèn)明中就流傳這許多關(guān)于謙讓的事例，這些事例無(wú)不在每時(shí)每刻境界我們：謙讓是一種美德，作為中華兒女，謙讓是我們靈魂的一部分。

　　孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，巧言妙答，大家都夸他是神童。4歲時(shí)，他就能背誦許多詩(shī)詞，并且還懂得禮節(jié)。一天，父親的朋友帶了一盤(pán)梨子，給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨，孔融挑了個(gè)最小的梨子，其余按照長(zhǎng)幼順序分給兄弟�？兹谡f(shuō)：我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的'梨，大梨該給哥哥們。父親聽(tīng)后十分驚喜，又問(wèn)：那弟弟也比你小�。靠兹谡f(shuō)：因?yàn)榈艿鼙任倚�，所以我也�?yīng)該讓著他。

　　孔融的故事讓我們意識(shí)到，謙讓不必要的一定的條件，不必去為提高自己的聲望而謙讓?zhuān)�要具體到我們生活的方方面面，不僅對(duì)待大人要謙讓?zhuān)瑢?duì)待自己的后輩更應(yīng)謙讓?zhuān)�做出自己的良好品格�?/p>

　　禮讓?zhuān)�是�?duì)人基本的尊重，是展現(xiàn)自己道德的一條路徑，是得到他人認(rèn)可的方法，人們往往會(huì)注意自己的外在形象，但是經(jīng)常會(huì)忽略掉，內(nèi)心純凈的人會(huì)得到認(rèn)可，會(huì)在這個(gè)世界真正的生存下去。

教養(yǎng)中考作文6

　　教養(yǎng)是藏在骨子里體現(xiàn)在言談舉止中的，但在現(xiàn)在復(fù)雜的時(shí)代中，充滿(mǎn)教養(yǎng)的人為數(shù)不多。什么才能稱(chēng)德上教養(yǎng)。

　　家庭環(huán)境、學(xué)校氛圍、個(gè)人修煉都關(guān)乎內(nèi)心中教養(yǎng)的成長(zhǎng)。倘若你想要有立足之地，教養(yǎng)是必不可少的，但是它并非外在表現(xiàn)所能掩蓋的，它需要你長(zhǎng)久的積累和不斷的修煉。

　　以排隊(duì)為例，最近青少年疫苗接種正在進(jìn)行中，原本是只需要排隊(duì)等候的事，但是有一些學(xué)術(shù)不正的中高學(xué)生亂插隊(duì)，他們的這一行為也帶亂了正在排位的同學(xué)。以致于現(xiàn)場(chǎng)亂糟糟的難以控制。倘若每個(gè)人都安穩(wěn)排隊(duì)，這只不過(guò)是一兩個(gè)小時(shí)的事也不會(huì)耽誤過(guò)多的時(shí)間了。教養(yǎng)能夠塑造完美的品質(zhì)，當(dāng)你的朋友在天氣晴朗時(shí)把傘借給你，而在暴風(fēng)驟雨時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，不用埋怨他，因?yàn)樗�只是不想兩個(gè)人合用一把傘，并不是他沒(méi)有教養(yǎng)而疏遠(yuǎn)你。

　　教養(yǎng)既有一張紙的厚度也有汪洋大海的寬度，你可以在這上面寫(xiě)上無(wú)教養(yǎng)三個(gè)大字，也可以密密麻麻地寫(xiě)下你的`言談舉止。倘若你沒(méi)有大海那樣的寬度就不要在紙上寫(xiě)無(wú)教養(yǎng)，因?yàn)榻甜B(yǎng)的可以培養(yǎng)的，即使你原先是個(gè)小混混也有可能變成一個(gè)舉止優(yōu)雅的紳士，但變成什么養(yǎng)的人掌握在自己手中。

　　教養(yǎng)是個(gè)人素質(zhì)的外在表現(xiàn)，它比金錢(qián)更貴重，因?yàn)榻疱X(qián)買(mǎi)不到教養(yǎng)。

教養(yǎng)中考作文7

　　人和動(dòng)物最大的區(qū)別，一是善良，二就是教養(yǎng)。一個(gè)人有無(wú)教養(yǎng)，決定著這個(gè)人的品格。

　　時(shí)代少年團(tuán)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力終于出道被人們熟知了，可是越火，擔(dān)心的事就越多。比如劉耀文小時(shí)候舞蹈動(dòng)作做錯(cuò)被打手心，打的聲音特別響，而且打了不止一下，劉耀文當(dāng)時(shí)還小，可能太疼了就躲在哥哥們懷里哭了，我看下面就有網(wǎng)友評(píng)論，說(shuō)劉耀文太矯情，就被打了幾下就哭。他們不知道劉耀文當(dāng)時(shí)才多少歲，而且一個(gè)人在受到委屈后，身邊如果有人安慰，會(huì)忍不住哭出來(lái)的`，這些網(wǎng)友沒(méi)有思考認(rèn)真思考事情，僅憑著自己的想法就去判斷一個(gè)人的好壞，這太片面了，也太沒(méi)有教養(yǎng)了，別人再怎么樣，除非太嚴(yán)重的事，我們沒(méi)有權(quán)利去隨便評(píng)價(jià)一個(gè)努力的人。

　　還有隊(duì)長(zhǎng)馬嘉祺，今年高考失利，本來(lái)心情就低落的他，在看到網(wǎng)友們的數(shù)落后，都不敢正視鏡頭了�？上攵�知網(wǎng)友的語(yǔ)言有多暴力，僅僅就因?yàn)樗�是明星，他就必須是一個(gè)學(xué)霸嗎，這些網(wǎng)友說(shuō)話(huà)之前，先想想自己，自己成功了沒(méi)，如果成功了，你就不會(huì)輕易語(yǔ)言暴力別人，做事之前先思考一下，不是每個(gè)人生下來(lái)都是學(xué)霸。

　　某些網(wǎng)友缺乏教養(yǎng)，所以就有一句話(huà)說(shuō)：中國(guó)人是一種人，中國(guó)網(wǎng)友又是一種人。

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