誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文四年級(jí)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文四年級(jí)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文四年級(jí)1
誠(chéng)信是做人之本，是一種至高無(wú)上的美德。人類(lèi)只擁有誠(chéng)信，才能相互的信任，相互地交流，搭建起友誼的美麗橋梁。要做一個(gè)誠(chéng)信人，首先要正確的理解什么是誠(chéng)信。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信、講信譽(yù)。不管是在生活、學(xué)習(xí)還是未來(lái)的工作中，只要有人群的地方，只要是與人交往，都應(yīng)該堅(jiān)持好這個(gè)原則。這樣，我們才能成為一個(gè)大寫(xiě)的'人，一個(gè)讓人信賴，讓人放心的人，一個(gè)擁有崇尚品德的人。
在生活中，要說(shuō)誠(chéng)實(shí)話，做誠(chéng)實(shí)事。我就有過(guò)這一次經(jīng)歷。記得那是一個(gè)炎熱的早晨，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。媽媽叫我去買(mǎi)一斤楊梅。正好，我的作業(yè)做完了，閑著沒(méi)事做。聽(tīng)了媽媽的話，我飛快地去買(mǎi)楊梅了，來(lái)到喧鬧的大街上，我環(huán)顧四周正在找買(mǎi)楊梅的水果店。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)水果店買(mǎi)楊梅。我匆匆忙忙地跑過(guò)去。來(lái)到水果店，問(wèn)：“阿姨，一斤楊梅多少錢(qián)?”阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，一斤楊梅10塊錢(qián)。”我想：10塊錢(qián)貴嗎?我索性來(lái)了干脆：“我就來(lái)一斤吧�！蓖蝗�，我摸了摸口袋，糟了!我沒(méi)有拿錢(qián)，為了打開(kāi)這尷尬的場(chǎng)面，阿姨對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你先把楊梅拿回去，然后，再把錢(qián)送來(lái)給我�！蔽衣�(tīng)了像箭一樣，飛快的跑回家。回到家，雖然精彩的節(jié)目——《神廚小福貴》開(kāi)始了，但我沒(méi)有看到。急忙把楊梅放好，走進(jìn)媽媽的房間對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，給10塊錢(qián)我去付楊梅錢(qián)�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“好的�！绷⒖虖腻X(qián)包里拿出10塊錢(qián)。遞給我后，我立刻跑到水果店付錢(qián)，付完后，我開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
從我做起，從現(xiàn)在做起。讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)誠(chéng)信人，為誠(chéng)信事，使誠(chéng)信這盞指引人類(lèi)向前的明燈更加明亮美好!
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文四年級(jí)2
好冷的天呀!雖然家里開(kāi)著暖氣,可是仍然那么冷。我不禁打了個(gè)寒顫。
“鈴鈴鈴——”一陣有節(jié)奏的門(mén)鈴聲傳來(lái)，我放下了手中的《格林童話》，跑去開(kāi)門(mén)。站在門(mén)口的是一個(gè)和我差不多大的小男孩。紅通通的臉上忽閃著一雙黑葡萄般的.大眼睛，一身藍(lán)布衣褲，黝黑的膚色，一眼看上去挺臟的。全身濕漉漉的。咦，什么時(shí)候下的雨啊?這淅淅瀝瀝的小雨，被風(fēng)吹得如煙?如霧?如塵。這位冒著風(fēng)雨而來(lái)的小客人到底是誰(shuí)呀?我向爸爸媽媽投去詢問(wèn)的目光，他們的表情告訴我：他們也不認(rèn)識(shí)，
小客人有禮貌地走到爸爸面前說(shuō)：“叔叔你昨天買(mǎi)面粉了是嗎?一共二斤五兩，是在我爸爸那買(mǎi)的，他的臉上有一條疤痕�！薄皩�(duì)對(duì)，有什么事情?”爸爸疑惑不解地問(wèn)。“昨天還缺了五角錢(qián)，我爸爸當(dāng)時(shí)沒(méi)有零錢(qián)，說(shuō)是今天補(bǔ)，但是他今天發(fā)燒了，不能再賣(mài)面粉了……”他的語(yǔ)音越說(shuō)越低，眼睛濕潤(rùn)了。爸爸把他拉到身旁，讓他坐下來(lái)喝杯茶，暖暖身子，休息一下再說(shuō)。
“不用啦，我還要回去，這是我爸爸讓我給您送來(lái)的錢(qián)�！彼斐鲇沂�，慢慢地松開(kāi)手指。手心里有一張紫紅色的還帶著他體溫的五角錢(qián)幣，這錢(qián)似乎還冒著一絲熱氣。
什么，他冒著風(fēng)雨而來(lái)，就是為了送這五角錢(qián)?我有些不敢相信，現(xiàn)在有不少人，五角錢(qián)跌在地上也懶得去撿。再說(shuō)，我們?nèi)胰硕疾粫?huì)計(jì)較這五角錢(qián)。
“你跑了一趟就為了送這五角錢(qián)?”我聽(tīng)得出爸爸有些激動(dòng)
“是的，叔叔。為人要講信用，再見(jiàn)了。叔叔”
小客人把錢(qián)小心翼翼地放在爸爸手中，一轉(zhuǎn)身走出家門(mén)，走了。而“為人要講信用”這句話，卻不停地在我的耳邊回蕩，久久不能平息。教我在人生道路上誠(chéng)信做人。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文四年級(jí)3
一葉知秋，同樣的道理，“一饅頭見(jiàn)誠(chéng)信”，“無(wú)人售饅頭”橫空出世。
很多時(shí)候，我們都渴望誠(chéng)信，希望別人講誠(chéng)信，但是又喜歡假借各種或客觀或主觀的理由，有意無(wú)意的禁錮和扼殺了自己的誠(chéng)信，始終難以邁出誠(chéng)信的第一步，讓自己陷入“語(yǔ)言上的巨人”、“行動(dòng)上的矮子”的沼澤，先把自己從某種觀念的桎梏中解放出來(lái)，做一個(gè)與人為善、誠(chéng)實(shí)守信的人，我們或許就會(huì)發(fā)現(xiàn)，整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信并沒(méi)有想象中那么糟，講誠(chéng)信大有人在。
或許大多數(shù)人都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，華盛頓用斧頭砍倒了一棵櫻桃樹(shù)，父親見(jiàn)心愛(ài)的樹(shù)被砍倒，非常氣憤，揚(yáng)言要給砍樹(shù)的那個(gè)人一頓教訓(xùn)。
而華盛頓在憤怒的父親面前毫不逃避的承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，父親被感動(dòng)了，并且表?yè)P(yáng)了他，說(shuō)他的誠(chéng)實(shí)比所有櫻桃樹(shù)都寶貴的多。
相反的.是，美國(guó)總統(tǒng)尼克松因撒謊敗露而被迫辭職，克林頓也因?yàn)椴还獠实木p聞暗中撒謊而險(xiǎn)遭彈劾。
同樣是美國(guó)總統(tǒng)，一個(gè)因誠(chéng)實(shí)而受到愛(ài)戴和尊敬，而另兩位卻因?yàn)槿鲋e而在留下了污點(diǎn)。
誠(chéng)信是金，但黃金有價(jià)，誠(chéng)信卻無(wú)價(jià)，誠(chéng)信比黃金更貴重，比鉆石更閃耀。
誠(chéng)實(shí)守信對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，對(duì)一個(gè)國(guó)家而言，可以說(shuō)是立國(guó)之根本。
中國(guó)自古就有“得民心者得天下”“失民心者失天下”的明訓(xùn)，“誠(chéng)信”就是取信于民，讓人民信任國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)，甘愿為了祖國(guó)奉獻(xiàn)自身的一切。
“無(wú)人售饃”這個(gè)實(shí)例就說(shuō)明了這個(gè)道理，人們重視講誠(chéng)信的原則，是因?yàn)檎\(chéng)信是人與人之間友好關(guān)系的基本道德規(guī)范，沒(méi)有誠(chéng)信也就不可能有道德，所以誠(chéng)信是支撐社會(huì)道德的根基。
讓我們都做個(gè)講誠(chéng)信講信用的人，并且用自己的實(shí)際行動(dòng)感化他人，從而使我們的社會(huì)更加和諧美好!
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