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友誼初中作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的友誼初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼初中作文1
友誼是秋天豐收的甜果，友誼是水滴石穿的見證，友誼是風雨后的彩虹……
之所以友誼的偉大才讓人跟加的珍惜。不知不覺中，我找到了一個與我相伴的好朋友。
她中等身材，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一張橢圓的臉，笑起來她那兩顆小虎牙便偷偷地跑了出來，她說起話來聲音很大。她的穿著從來不和別人攀比，都是選擇適合自己的。
她是我唯一能天天陪伴我的人，她是宇寧，我最可靠的好朋友。
宇寧你知道嗎？轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)兩年了，這兩年里你與我走過了多少風風雨雨，我們每天晚上一起去老師家，在這兩年里我們一起學習，以前進步，一起成長，一起傷心，一起開心，一起談心……你成了我最貼身的小綿羊。
宇寧你還記得嗎？有一次你叫我陪你去老師家，可我卻堅定的拒絕了你，你當時也沒有苦苦的哀求我就走了�？晌矣幸淮挝蚁肴ダ蠋熂夷銋s爽快的答應(yīng)了。
經(jīng)過這件事后我給我們的友好成度加上了一顆星星。我保證今后你有什么事叫我去我一定會陪著你，希望我能成為你貼心的小綿羊。
宇寧我們也要分開了，我真的`不敢去想象沒有你的日子。朋友請你記住不論什么時候。在哪里，你都是我最好的朋友，我永遠不忘我們度過的每一天。
我在這深深地對你說：“謝謝你，謝謝你在我傷心的時候給我溫暖，謝謝你在我孤獨寂寞的時候來陪我。我心里有無數(shù)句謝謝想對你說�！�
友誼初中作文2
小明是我最早認識的同學，因為我個子不高，他個子也挺小，我下課時愛說愛笑，他也挺開朗的。所以我們就有了共同的認識，也就成了好朋友。
他細長的臉上一雙小小的眼睛，木棍似的手臂上綁著一個大大的手表。肌肉不多也不結(jié)實，也沒練過什么中國功夫或跆拳道，卻整天愛耍武功，什么“飛毛腿”、“鐵砂掌”之類的武學秘籍卻都“會”。不認識他的人，還真會誤認為他是武林高手。別看他好像挺愛動的。其實他也有安靜的時候，那就是思考。要么坐在桌子上，敲著手中的筆思考。要么就是站在教室外面的大樹下，咬著手指頭，皺著眉頭思考。別看他小學都畢業(yè)了，卻還經(jīng)常咬手指頭，不知道的人還以為他在像嬰兒一樣地吃手指頭呢！
小明學習不錯，但更重要的是他知識面很廣，尤其是他知道的`歷史知識更多。什么春秋戰(zhàn)國，南北朝，什么唐太宗、武則天、岳飛，他都很了解。上歷史課時，老師讓同學介紹一下某個歷史人物，他總是把手舉得老高，并且介紹起來滔滔不絕。因此他跟
歷史老師的關(guān)系也搞得不錯。
我認為小明最好的品質(zhì)就是助人為樂，因為不論是我還是別人，下課時，只要他能幫助的，都會盡量幫助，隨叫隨到，而且會很耐心在你這邊指導你，教你怎么辦，如果是談作業(yè)，他更是津津樂道。
小明-----就是這么一個開朗，學識廣、樂于助人的人。
友誼初中作文3
生活處處需要朋友，我們珍愛友誼。
進入初一，友誼成為我特別渴求的一種心理需要，它和父母的疼愛，老師的關(guān)心一樣，都是我健康成長不可缺少的精神營養(yǎng)。因為真誠的.友誼可以幫助我們排解生活中的煩惱和憂愁，分享幸福與快樂，在互幫互助的過程中共同進步。
我有一個好朋友，她叫劉一幟。
這件事發(fā)生在一節(jié)晚自習中。因為作業(yè)太多，我把作業(yè)放到了何玉的桌子上，她也同意了。陳杰雄很好奇我的文具袋，左瞧右瞧，不小心把我的文具用品全都弄掉了。他連忙幫我減了起來，我就沒有怪他了。王振宇也拿著我的筆記本看，我本想過去搶，但他卻不給我，正好我們兩人同時一搶，我的樹葉書簽掉了下來，已經(jīng)被王振宇弄爛了，我看著那片殘缺的樹葉飄落在地，心頭不禁一陣寒意，便委屈地哭了起來。其實，他們并不懂得那片樹葉對于我的意義，那是我一個好朋友送給我的畢業(yè)禮物呀！它的細胞中有一種成分叫做友誼。當我哭著哭著，有一張紙為我擦干了眼淚，但我仍在哭泣；這日時又有一顆糖跑了過來，我含著淚說不要，但她因此不小心撞了腦袋，我連說："對不起……”她卻堅持讓我吃。我小心翼翼地含著那顆糖，淚水也流進了嘴巴，好咸呀！這是我吃過的最好吃，最咸的糖！
是她，讓我懂得——殘缺也美麗！
愿友誼長久，友誼之樹常青；愿友誼之光普照在我們身上，友誼之橋在心中！
友誼初中作文4
讀懂了高山，便懂得了壁立千仞而不言；讀懂了流水，便懂得了善而不爭。生活中我們總是在一次次的的經(jīng)歷中頓悟人生，收獲成長過程中的成長過程中的成功與悸動。
她是我的朋友，一個平平常常的`女生。她在班上從來都默默無聞，要不一個人坐在那兒發(fā)呆，喃喃自語地說著什么，就是突然驚慌失措地大叫起來。我一向厭惡她，一是太古怪，二是太孤僻。記得有一次，她找我借筆，我故作推辭地說只有一支，但她卻說看到我有兩支筆。被揭穿后，我極不耐煩地借給了她一支筆，并千叮萬囑地說不要弄壞了。這時，老師看到了，他罰我站起來，我十分委屈地站起來。出乎意料的是，她說是她主動跟我講話的。于是，下課后老師把她叫到了辦公室�？蛇@并沒有搏取我的同情與感激，我認為他是在嘩眾取寵，根本沒必要這么做，我搖了搖頭，嘆了口氣。
還有一次是放學回家，我不約而同地跟她走在了一起，我心想：真倒霉！于是加快了腳步，像溜冰一樣。這時候，天下起了雨，而且越下越大，她突然摔了一跤，倒在地上，全身濕透，樣子很像一只“落湯雞”。我瞄了她一眼，心想：要不要去扶她起來？她也挺可憐的。算了吧，對她好點她要誤會就麻煩了。于是，前者還是服從了后者。我繼續(xù)向前走去。沒想到，她竟然顫顫巍巍地站了起來，一瘸一拐的繼續(xù)向前走。我驚訝萬分，以至于腳下一打滑，也重重地摔倒在地上。雨越下越大，似乎上天也在為我哭泣。雨一點一點打在我身上，沖刷去罪惡的靈魂。我只聽到耳邊的風聲。我想站起來，但因為全身火辣辣地疼，根本用不上力。我絕望了，躺在地上，冰涼涼的，但與我的心相比，也算不上什么。
這時，伸過來一只手，斜陽里，看得很清楚，沒錯，就是她！那一次，我讀懂了友誼。
友誼初中作文5
我都來不及看見，最后一班的夏天，任憑輪回的晝夜平分著我對你的思念。嶄新的每一天，希望不會太遙遠，再怎么吻你的臉，你也只是一張照片……
若九月是金色的，那么六月便是灰色的吧？它不僅結(jié)束了小學時光，還帶來了一個噩耗。記得，我們開心的坐在教室，等待班會課的到來。喜笑顏開的我們還在回味操場上的玩鬧�！岸ｂ忊彙鄙险n了，直到老師走進教室，我們才止住了笑聲。咦？老師怎么臉色怪怪的？我想，肯定班里又有誰犯錯惹老師不開心了，又有一場好戲看羅！只見她微微走上講臺，神色凝重，眉心總有一股愁緒纏繞在一起，解都解不開。“告訴大家一個壞消息，我也是才得知的...張華同學……就是隔壁班的一位男同學，得了嚴重骨肉瘤，已經(jīng)沒來上學好幾天了。”老師說畢，班里充斥著不敢相信的驚呼。我也感到詫異，前幾天不是才好好的嗎？“老師聽到后也不可思議，就大概了解了一下他的情況。他是回家后洗腳時在膝蓋處摸到了一小塊東西，然后他爸爸發(fā)現(xiàn)了就問他怎么回事，才發(fā)現(xiàn)是骨肉瘤。已經(jīng)是惡性的了。需要動手術(shù)，60多萬。醫(yī)生說，他手術(shù)成功率小，如果不行，只能有一年的生命�！甭牭健吧边@個詞，心中不由一抖，這個詞太近又太遙遠，我們感到害怕，不只是為自己，為他，還是為生命而害怕�？蘖�，都哭了，嗚咽著。
下課后，同學們不約而同地請求老師組織一次探望會，請求讓我們捐款幫助他。班級的.善額很小，但這卻凝匯著友誼的力量，為生命加油的力量，越匯越多，最終聚集了不小的數(shù)額。當我們帶著善額去捐助時，真正體會到了欣慰和堅持，這股力量的強大。
愿張華同學早日康復(fù)，愿同學之間友誼長存，愿真情永在，愿我愛的人不離，愿愛我的人不棄。
友誼初中作文6
記得那是小學三年級開學的第一天，我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學，正巧，老師把他安排和我同桌，事情就這樣開始了。
因為我和他是同桌，所以沒幾天我們就成為了朋友，我發(fā)現(xiàn)他的成績很好，尤其是數(shù)學，當時我的數(shù)學成績是很差的，希望能夠得到一些幫助。我發(fā)現(xiàn)我們倆的性格很相似，幾乎做什么事都要在一起。
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了期末，期末考試他正好坐在我前面，我于是在考試前和他商量好，只要我一蹬他的椅子，他就把卷子拿起來，假裝檢查，我乘機抄幾倒題，開始他有些猶豫，但在我的“攻擊”下，他只好點頭。
到了考數(shù)學的'那天，我發(fā)現(xiàn)卷子很簡單，連我成績這樣差的人都覺得簡單，那么。。。。。。我不由得在、產(chǎn)生了一個歪念頭：我去抄個98，99，甚至100分，也當一次“數(shù)學天才”，感受一下這種滋味。
根據(jù)“約定”我不知蹬了他的椅子多少下，當他再一次給我時，不幸的事發(fā)生了，我們被老師發(fā)現(xiàn)了，老師走過來，二話沒說，就將我們的卷子揉成了一團，無情的說了一句：“本次考試，你們兩個零分”。聽了這話后，我的心猛的一跳，我要被狠狠的批評一頓不說，他會怎樣呢？
出了考場后，我向他道歉，而他卻滿不在乎的說：“沒關(guān)系，只希望你以后能夠正視友誼，更努力的去學習”。
從此，我珍惜每一次友誼，因為它是無價的。
友誼初中作文7
凋謝的友誼之花，則是兩個人昔日朝夕相處，而現(xiàn)在彼此“不認得”了，其原因，就是兩個人性格的不一致，從而挑起戰(zhàn)爭，埋下仇恨的種子。
我和武炳煜之間就發(fā)生了這樣的.悲劇。
我“嘔心瀝血”湊夠了一千分，嘗試新鮮，我提了一個要求，坐到了第三排的中間，新鮮，看得清楚，十分舒服。過了兩天，我就發(fā)現(xiàn)了不對勁：武炳煜他老是不和我說話。我也沒在意。誰知，屁股還沒溫熱呢，金博文就和我說：“蘇一哲，我和你換坐位吧！”這一消息猶如晴天霹靂，直接打入我的心中。我忍不住說了他一句：“那你就不會不給我換座位？”誰知，一句令我意外的話傳入了我的耳朵：“我要是不換，武炳煜會嚷我的�！边@話太有分量了。我等待“死神”降臨，這時，我正好是“度日如年”的反義詞——“度日如分”。
下午，他還是換了座位。我這時十分生氣，出于報復(fù)，我太冒失了，使這快要凋零的友誼之花加速了它的死亡。我說了一句最沒水平的話：“武東喜歡王雨晴！”并大力宣傳。這可傷了他的心，友誼之花徹底讓我糟蹋了。
我還想力挽狂瀾，用了各種辦法：讓他身邊的的好朋友替我說說等等，可都沒了音信。我真后悔我當時的冒失。
我是在這里對他說聲對不起，望他還能原諒我，讓我和他做好朋友。我真的想要這么個好朋友。
友誼初中作文8
記憶總藏在最深處，在角落里，翻起以前的事情，收拾自己的柜子。仔細擺弄著每一件小玩意，暮然間拿起一張照片，這是？我不停地思索，終于答案在腦中浮現(xiàn)。轉(zhuǎn)眼間，她已走了兩年。
曾經(jīng)的我們，是最好的朋友，有快樂一起分享，有痛苦一起分擔，沒有你我之分，只有姐妹相稱�；蛟S像她這樣的'朋友，我再也找不到第二個，她真心待我，但她對我的疼愛，忍讓，樣樣我都看在眼里。我們是彼此最重要的朋友，我們的情誼不管多久，都不會改變。離別時你未說一句再見，兩年后，我再為你寫一篇文章，曾經(jīng)的理想，我們不能忘，說好的相伴，一定要遵守。我們有著非凡的默契。每次難過，都有你哄我開心，每次受傷；都是你為我包扎傷口，每次爭吵；你總會對我忍讓，不計較得失，或許曾經(jīng)的我很任性，認為這都是理所應(yīng)當?shù)�，但你也謙讓我。你為我做的太多太多，如果說陪伴是最長情的告白，那我們的情誼一定是無價之寶，那么真摯，那么寶貴。習慣了每次受傷有你安慰，而這次受傷了，你卻不在，自己不禁留下眼淚，哽咽抽泣，突然耳邊回響起“要堅強，不管遇到什么困難，一定要堅強。”我明白了，抹去眼淚，自己拿藥箱擦藥。那一刻，你仿佛回來了，或者就在我的身邊。在以后的日子里，磕磕碰碰已是常事，而我也按照你說的話，做個堅強的女孩，不屈不撓，頑強奮斗。
友誼。伴我成長，離開兩年的你，也回來看我。友誼，特別奇妙，它給予我特殊的經(jīng)歷，讓我嘗到了世間最美好的東西，友誼是我致勝的魔杖！
友誼初中作文9
她是學校英語口語大賽的冠軍，她是全市聯(lián)考的第二名，她是高中的新生代表。我不是她，但是我是她最好的朋友，我十分驕傲，當她在別人面前那么優(yōu)秀，那么讓人仰慕的時候，在我面前她乖巧得像個孩子，聽從著我的指揮，她說她是我最堅強的后盾，她說她最信任的人是我，她說她再也找不到像我這么一個掏心掏肺的人。我沉醉于友誼的花海……
她是眾人眼中的冷美人，雖然學習不好，但是她堅持努力著，她說要是學習不好，怎么對得起我給她炒得一篇篇筆記，她說我感動了她，她要開始努力學習，不再做不該做的事情，她說我是她的.依靠，是樹立她努力生活的第一個人，她說她為了我要努力學習，我發(fā)現(xiàn)我的努力沒有白費。每個上學路過她班門口的早晨，我都會收到好多營養(yǎng)搭配的早餐。袋子里會夾著她的小秘密。翻閱那些紙條，我沉醉于友誼的花海……
她是全市中考第一名，她是我初中最理智的朋友，她最放心的人是我，她把中考前的所有壓力都將給我聽，我不會忘記她趴在我肩膀上哭泣，卻在眾人面前表現(xiàn)出強悍的樣子，每當我遇到困難時，她總是能提出最理智的辦法，她會耐心的給我講道理，中考的前一個月，是她用她的時間給我補習知識，才讓我在中考時發(fā)揮那么好，雖然我們現(xiàn)在不在同一個城市，但是她還是會時常給我打電話，聽到她講的一句句小故事的大道理時，我沉醉于友誼的花�！�
她，她，她……我的生命中出現(xiàn)了太多的“她”，她們支撐著我的生活，她們陪我沐浴在溫暖的陽光下，她們陪我走在每一個放學的路上，她們，陪我沉醉于友誼的花海……
友誼初中作文10
什么是友誼呢？我覺得就是在別人有困難的時候去幫助他，才是真正的友誼。我曾經(jīng)就遇到過這件事。
有一次放學了，我出來一看，下起了小雨。我心里想：“雨下得很小，我可以走著回家。”我慢慢的往前走著。雨越下越大，我下意識地跑了起來，跑了起來，跑著跑著一不小心我滑到了。步佳林看見了，急忙扶我起來。并且關(guān)心的說：“你疼不疼呀！”我說：“有一點疼吧。”“那我?guī)湍闳嗳喟�。”他一邊說著一邊幫我揉，這時我心里非常感激。
這雖然是件小事，但從此以后我倆成了形影不離的好朋友。這就是友誼，他幫助我，我?guī)椭?/p>
友誼對我來說是非常重要。有時候我受到創(chuàng)傷時，是友誼鼓勵了我，讓我找到了美麗的彩虹。
清，是我的知己，她是屬于溫柔型的。她聰明，還得過現(xiàn)作文比賽第三名。
小學時，我們形影不離，我們彼此嘴里說的話，似乎聽得懂完全沒有欺騙。某年某月，我們和往常那樣在一起，一起放學回家。有人送給了她一只咖啡杯，我見了覺得很漂亮就纏著她給我。可她不答應(yīng)，我很生氣，可又沒辦法。到了一個弄塘里，我趁機搶了她的`咖啡杯。她追了上來，我倆一起奔跑著，你追我趕的，我沒放棄。過了好久，大家都跑不動了，蹲著發(fā)出“哈吃哈吃”的聲音。我看著她的臉，似乎在對我說把咖啡杯還給她，最終我給了她，她感謝我，還送了一只筆給我，我留著。
一件小小的事就可以看出友誼的深厚，我珍惜她，希望能為持久一些。
友誼初中作文11
在校6年里，在我身邊的朋友中，與我玩的最好的，是我難忘的鐵朋友，就是李秀羽。
記得在三年級期末時，一向英語稍差的我，正在為考試著急，這是，李秀羽見我很煩躁的樣子，走過來問：“吳夢筆，你怎么了?”我不知所措地一邊翻英語書，一邊回答：“哎呀，我在為英語考試準備呢!還有些題不會呀!”“你那里不會?我叫你呀�！薄斑@里、這里……”挺李秀羽這句話，我仿佛見到了救星似的，我很笨，讓李秀羽說了三遍才會，她也不厭其煩地叫著我，我很感謝她。因此我倆的.友誼更深了。
李秀羽不僅在學習上幫助我，我受委屈了她也安慰我。英語課時，miss賀叫我下課去她辦公室。下課了，我一進辦公室，她就說：“吳夢筆，你的英語作業(yè)呢?”“我給你了啊!”我疑惑的回答�！安豢赡埽覜]看到你的作業(yè)�！薄拔医o你了，看到你改了�！薄敖^對不可能，我改了都會發(fā)的，拿你的本子過來�！薄拔覜]找到”……回到教室，我的心情降到了底線，我欲哭無淚，非常難受，李秀羽過來，得知我的遭遇后，她也認為miss賀不對，李秀羽也看到我交了，miss賀弄丟了我的作業(yè)，居然說沒看到!我悲憤交加，可又無奈，李秀羽似乎明白了我的心思來安慰我，我在李秀羽的安慰下停止了埋怨，她還找到了我的作業(yè)本，看到我的本子物歸原主，我開心的地笑了。
李秀羽給我的幫助太多，太多，在她的幫助下，我改掉了許多壞毛病，我與他的友誼會永存!
友誼初中作文12
回想起剛進入初中時，那張“菜鳥臉”掛在臉上的一臉茫然，是你那安全溫暖的手，讓我不再孤單，不再徬徨。
在我困難時，是你用那雙手，牽著我從黑暗中走出；是你用那雙手在我最無助時，用那雙手傳遞希望，傳達溫暖給我；在我跌倒時，是你伸出手，拉我一把。你那雙手對我來說是無價之寶。
每次下課你總是牽著我的手一起走操場、一起去商店，我們兩個下課總是形影不離的，但是你那雙手總是帶給人溫暖又安全的感覺。
我們每天一起玩、一起分享、一起努力，每次如果有不會的問題，我們都會一起度過，如果有快樂、有趣的事，我們兩個一定手牽著手，有說有笑的分享著，你我是如此的親近的好朋友。
直到你有一次突然要轉(zhuǎn)學，我的.手以后不再有你的陪伴，只剩下自己一雙孤單的手，下課不再一起走操場、不再一起買東西，以后也沒人陪我度過困難、沒有人和我一起分想有去的事，我的心好樣被刀刺傷了。
直到你要離開學校的那一天，我牽著你的手不放，你跟我說：“不管我們以后是否會見面，但我們這雙永恒的手，不管過了多久，也永遠不會消失，我們的一切一切，一定會一直存在著。”
如今已經(jīng)過了一年，雖然在學校交了許多朋友，但對我來說，你那雙永恒的手，在我心里暖又安全的感覺永遠都不會消失，你那永恒的手，會隨著時間一點一滴的烙印在我心中， 雖然現(xiàn)在我們只能通電話，但只要能聽到你的聲音我就很滿足了。因為你我都知道，我們不會忘記我們曾經(jīng)一起手牽手，走過那段成長的歲月。
友誼初中作文13
有一天，我看到趙小紅從圖書館借了一本柯南的漫畫書，心想:柯南是我最喜歡的卡通明星，趁趙小紅不注意的時候看看吧。中午休息的時候，我趁趙小紅出去玩的時候，把柯南的書拿到我的座位上讀了起來。
當我興致勃勃地閱讀時，書被撕得粉碎。我能做什么?我害怕得不知所措。順便說一下，把書放回去!不管怎么說，趙小紅不明白是我撕的。然而，我的母親在我小的時候教我要做一個誠實的孩子。偷偷地把書放回去不是撒謊嗎?要做什么嗎?我想了想，最后還是因為趙小紅的責備偷偷把書放了回去。
趙小紅回來看了看�！芭�，誰撕了我的書?”這是從圖書館借來的!趙小紅說完，大滴大滴的眼淚掉了下來。所有的'學生都去安慰趙小紅，說他們沒有撕。我也在那兒，假裝“不是我撕的”。趙小紅聽了相信了。
趙小紅拿著那本破書向圖書館走去，我靜靜地跟著他。我總是有點擔心。
趙小紅走進了圖書館，但我不敢進去，所以我靜靜地躲在了圖書館外面。
“你是怎么把書撕成這樣的?”你會虧錢的!老師嚴厲地批評了趙小紅。趙小紅傷心地說:“不是我撕的�？吹剿@么傷心，我的心就像打翻了五味瓶。我不知道那是什么感覺。這時，我又想起了媽媽的話:“要誠實。”所以我勇敢地走進圖書館，告訴他們真相。令我驚訝的是，老師和趙小紅不僅沒有責怪我，還稱贊我是一個敢于承認錯誤的人。
這一天，我嘗到了做一個誠實人的快樂和幸福。
友誼初中作文14
‘太陽太陽，給我們帶來七色光彩，照著我們，心靈的花朵，美麗可愛......’我是一個快樂的女孩，仿拂失落之花天生與我無緣，但隨著青春的腳步，失落之花也悄然開放了。
一天傍晚，天氣悶熱，屋子里仿佛是若大的蒸籠，于是我決定出去散步，透透氣，釋放一下近日來的壓力。
‘嗨，柯蘭！’一種久違的聲音從身后傳來，回過頭來，原來是昔日的好友---莓玲，頓時，記憶的閥門大開，昔日的種種浮現(xiàn)在眼前.......
你真的是女大十八變，越來越讓人難以認出來’。
‘我真的是變了嗎，我確信，我還是原來的那個我！’接下來我們默默無語，仿佛剛剛的自然都是硬裝出來的。我們漫無目的的走著，誰也沒說話，只是向前走著。
風漸漸大了，吹得我直打哆嗦，幾年前我們形影不離，就連上廁所也要拖著對方去，還被同學們稱為‘合而為一’.....可現(xiàn)在卻只成為了回憶，成為了永久的`回憶......
‘莓玲，你一定學習很好吧！’她只是沉默，仿佛她沒有聽見似的，對話又陷入了僵局，隨著風雨的呼嘯，沉默持續(xù)了很久很久.......
末了，她打破了沉默，‘快要下雨了。我還有事，我先走了�！谑�，她消失在了我的視野之中，但她消失不了在我的記憶之中.....
風雨繼續(xù)加大，雨水含在烏云之中，我的淚含再眼眶里，心中產(chǎn)生了無數(shù)的疑問：她還是曾經(jīng)的莓玲嗎！心里一股酸意涌上心頭，我再也忍不住了，淚落了，友誼之花也落了，隨著襲來的風雨，淚水灑落在茫茫的大路上，與風雨化為一體.....
仰問天空，我的友誼之花真的落了嗎？
友誼初中作文15
星期五下午，毛樓小學的史老師如期來到了我們班里。上一次我們借的書，他們早就狼吞虎咽地“吃完了”。這次史老師來不但要“完璧歸趙”，還要借點“糧食”呢！
我們把手拍得震耳欲聾，歡迎史老師的到來。史老師彎著腰，拖著一個袋進來。理所當然，麻袋里裝的是一朵朵正在綻放的友誼之花。是老師為了保護好這些友誼之花，進了多少心和力呀！書陳列在講臺上，它們不但沒有臟兮兮的，而且都穿上了各種各樣的花衣裳。保護的真好！
友誼之花傳到了我的手中，里面夾著一張精美的賀卡和一封信。原來，我的好朋友是毛樓小學五（一）班的馮冉冉。她跟我一樣，也是一位愛交朋友，珍惜友誼的學生。看看這一切，我的眼角濕潤了。難道友誼之花不能處處開放嗎？
相信，下一批友誼之花一定會在我們之間綻放的更燦爛，更美麗！
同學們在教室里炸開了鍋，評頭論足，眾說紛紜�？凑l的友誼之花能開的更長久。歡笑聲在我的耳畔中安了家，再也不要離開。
史老師把我們的.第二批友誼之花用報紙包得嚴嚴實實，一點不給沙塵身下留情。又裝在了袋中。
友誼之花又要啟程了，史老師走了。它帶走了我們的希望，帶走了我們的友誼之花。
我相信，我們的友誼之花能天長地久，�？菔癄�的。
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