【推薦】?jī)和?jié)作文52篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的【推薦】?jī)和?jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童節(jié)作文 篇1
盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)終于來了,一切都是如此激動(dòng)人心。跳蚤市場(chǎng)上琳瑯滿目的商品,足球場(chǎng)上精彩紛呈的比賽,除此之外,我們還添加了一個(gè)項(xiàng)目----美食品嘗會(huì)。
上課鈴響了,我們班同學(xué)趕忙沖入教室,為了馬上吃到美食。袁老師立即宣布道:“美食品嘗會(huì)正式開始!”一下子全班沸騰起來,黃煦打開了他的盒子,里面裝滿了櫻桃,一顆顆紅色的瑪瑙,讓人垂涎三尺。葛瀚澤帶來了切好的.西瓜,紅紅的,果肉里還有許多黑瓜子,像一個(gè)個(gè)芝麻在紅色的果肉里。還有哈密瓜,黃黃的果肉上有汁,看起來好吃極了。
我隨手拿起兩個(gè)櫻桃,便去搶壽司了,我一看謝怡喆那兒,一下子沖了過去,因?yàn)橹x怡喆的龍舒發(fā)糕又重出江湖了!我連忙問謝怡喆能不能吃,謝怡喆毫不猶豫的答應(yīng)了,我拿著戰(zhàn)利品---兩塊龍舒發(fā)糕心滿意足的回到座位了。茅盾搬來了他爸做的許多吃的,我們猛吃了一通。過了一會(huì)兒,童老師來了,一大群人沖到童老師身旁,把食物向童老師嘴里塞,不一會(huì)兒,童老師嘴里塞滿了食物,韋懿佳又拿了一個(gè)東西硬往童老師嘴里放,童老師忙說:“不用了!”韋懿佳也不理睬,童老師只好吃了下去。葛瀚澤又讓我把西瓜送給辦公室里的老師們吃,可是老師們?cè)缭缫烟拥脽o影無蹤了。
這次的美食品嘗會(huì)讓我久久難忘!
兒童節(jié)作文 篇2
童年對(duì)于咱們來說最快樂的時(shí)光莫過于六一兒童節(jié)了,那是真正屬于咱們自己的節(jié)日,這不,一年一度的六一兒童節(jié)又到來了,小朋友們都?xì)g快的在操場(chǎng)上做游戲,可是,這對(duì)于咱們六年級(jí)的學(xué)生來說,這卻是最后一個(gè)兒童節(jié),它也就意味著咱們即將告別童年,跨入一個(gè)新的時(shí)期——少年;意味著咱們已經(jīng)不再是兒童,而是小弟弟小妹妹們眼中的大哥哥大姐姐了;意味著咱們已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)不再是整天纏著爸爸媽媽買玩具的小寶寶了。
童年,是一段多么美好的時(shí)光,可以整天在小區(qū)里無憂無慮地奔跑著,與小伙伴們嬉戲著,也不用擔(dān)心還有作業(yè)沒寫完;到了星期六日,可以整天賴在床上睡懶覺也沒人管;每天晚上,還可以體驗(yàn)看電視到深夜,最后在沙發(fā)上睡著,再被爸媽抱上床的幸福感覺;可以……總之,童年是美好的,是幸福的,卻又一轉(zhuǎn)眼就過去了,但是,它卻在我的腦海里,留下一段抹不去的記憶。
以往,每到六一兒童節(jié)的時(shí)候,爸媽總會(huì)給我買各種各樣的禮物,并帶我到處游玩;可是今年,我卻端坐在書桌前,飛快的移動(dòng)著筆尖,我已被繁重的'學(xué)業(yè)捆綁在書桌前了,不得離開,我已經(jīng)沒有了精力,更沒有了時(shí)間去外面瘋玩了,每當(dāng)聽到樓下有小朋友們的笑聲傳來,我不禁羨慕不已。
最后的兒童節(jié),過的竟然這樣乏味,我渴望回到童年,回到那充滿自由和歡聲笑語的世界里,但是那只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)永遠(yuǎn)都無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
兒童節(jié)作文 篇3
今天我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了六一兒童節(jié)慶祝,等主席臺(tái)宣讀完名單。就接著舉行節(jié)目演出了。
第一個(gè)節(jié)目:是一班為我們帶來的戲曲演唱,那么長(zhǎng)的一首戲曲演唱他們真了不起!
第二個(gè)節(jié)目:是六班同學(xué)為我們帶來的古詩和歌曲,他們表現(xiàn)的真棒!甚至我的好朋友也在里邊!
第三個(gè)節(jié)目:是十班同學(xué)為我們帶來的`故事春曉,他們跳的舞真漂亮!
我想下一次我一定努力平波,爭(zhēng)取上臺(tái)表演!
兒童節(jié)作文 篇4
今天是一個(gè)“重大”的日子,我們學(xué)校在越秀山組織“活力東風(fēng)西。共圓中國夢(mèng)”的親子活動(dòng)。雖然夏日炎炎,再加上我又生病,但我還是堅(jiān)持和爸爸一起參加。
我們出發(fā)前往越秀山,幾番周折,我和爸爸終于到了集合點(diǎn)。我氣喘吁吁地坐在椅子上,看到同學(xué)們歡樂地交談,我不由得嘆氣起來,誰讓我生病呢?
出發(fā)了!我信心滿滿地走向第一個(gè)地點(diǎn)——北秀歌舞臺(tái)。一路上我和爸爸手拉著手走去,到了北秀歌舞臺(tái),一看表,呵!挺快嘛,才幾分鐘!我們書法比賽的作品已經(jīng)張貼出來,我迫不及待地尋找我的作品。唔……三(2)班,哎,怎么沒有呢?我繼續(xù)找啊找,哈!找到了,原來在下面。呵呵!
接著,我和爸爸繼續(xù)向第二個(gè)地點(diǎn)——五羊石像進(jìn)發(fā)。
一到那里,哇!這里綠樹環(huán)繞、空氣清新、景色宜人,真是個(gè)好地方。可是,看著那向上延伸的'臺(tái)階,我心里打退堂鼓了。爸爸鼓勵(lì)我,既然來了,就要爬上去,“不到長(zhǎng)城非好漢。”我一路堅(jiān)持,上氣不接下氣,走走停停,終于登上了“五羊石像”。爸爸夸獎(jiǎng)我克服困難、戰(zhàn)勝了自己!昂簟币魂嚊鲲L(fēng)徐徐吹來,“真涼快!”我叫起來。
休息了一會(huì),我們又快步趕往山頂。一到山頂,眼前是一片歡樂的海洋,同學(xué)們吃著五顏六色的雪糕,玩著五花八門的游戲,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容。
活動(dòng)結(jié)束了,我們過了個(gè)有意義的節(jié)日。
兒童節(jié)作文 篇5
談起我最喜歡的節(jié)日呀,那可莫過于兒童節(jié)了!小時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì)陪我過兒童節(jié),原本單調(diào)的兒童節(jié)也因?yàn)橛懈改傅呐惆槎兊脺剀,甜蜜了?/p>
幼兒園對(duì)兒童節(jié)格外重視,于是,每到兒童節(jié),大家都呼朋引伴地張羅起來,什么市場(chǎng)啊,兒童節(jié)晚會(huì)啊,我們從來都是主角。每到兒童節(jié),幼兒園便會(huì)放一天假,這一天假任我玩耍,和大家一起打打鬧鬧,說說笑笑,時(shí)間過得飛快。
孩子們可不會(huì)放過兒童節(jié)這寶貴的'一天,他們拖著家人,一整天都會(huì)奔忙于游樂場(chǎng)之間,大人們也都笑呵呵地跟著。
兒童節(jié),大家可以交換禮物,你一個(gè)我一個(gè),都緊緊抱著自己心儀已久的禮物,生怕別人在你不備時(shí)奪走。
這一天,女孩子們穿著新買的衣服,一個(gè)個(gè)比誰的衣服更好看,那表情驕傲得仿佛自己就是一個(gè)小公主。男孩子們則一個(gè)個(gè)擠在角落里玩扔沙包,彈彈珠之類的小游戲,但卻沒有人在笑,他們緊繃著臉,緊張地看著那場(chǎng)火熱的游戲......
現(xiàn)在,我們已經(jīng)漸漸地長(zhǎng)大了,我希望我們的心靈永遠(yuǎn)年輕,記憶中的兒童節(jié)真令人回味無窮呢!
兒童節(jié)作文 篇6
上次預(yù)選賽后,我竟然選上了。從那以后,我就非常盼望今天——六一。終于到了今天,開始正式比賽了。
第一項(xiàng)比賽是五(7)班全體同學(xué)表演經(jīng)典誦讀,第二項(xiàng)是四(7)班,第三項(xiàng)是全校其中的一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)站在舞臺(tái)上給我們表演精美的《木蘭辭》,他們表演的認(rèn)真度非常高,因此表演得也十分好。終于到第四個(gè)節(jié)目了,那是我們的節(jié)目。我們先把古箏搬上去,人先在一旁,因?yàn)橐鹊入娮忧購椡辍蹲铎琶褡屣L(fēng)》的最后幾個(gè)音的'時(shí)候,我們古箏連走到自己的古箏前,趕緊坐下,電子琴彈好,我們就緊接著連了下去:“索索索咪……”
我們彈完之后,由樂子姐姐——我的一個(gè)表姐,也是我們學(xué)校五年級(jí)的學(xué)生——刮奏,請(qǐng)演二胡的同學(xué)綁著二胡上來,樂子姐姐刮奏剛剛一彈完就開始彈……
二胡之后是琵琶。琵琶也跟二胡毫無不同,也是樂子姐姐先刮奏,再彈……
終于到了最后的《金蛇狂舞》了,先打擊樂彈,再古箏、二胡等樂器彈。居然有點(diǎn)混亂,但仔細(xì)聽,也聽得清楚。后邊的表演還沒完,但大多數(shù)我都沒看。
兒童節(jié)作文 篇7
那天,我一大早就穿著老師為我精心挑選的服裝,興高采烈地來到學(xué)校。我迫不及待地跑到教室里。周展影的媽媽和她的朋友正在給同學(xué)們化妝,扎辮子。她們像魔術(shù)師一樣把我們一個(gè)個(gè)變得漂漂亮亮的。
我們班表演的是”木蘭詩“朗誦,蔡俊喆把古箏帶來,為我們伴奏,能歌善舞的瞿多多和潘嘉怡,分別扮演女花木蘭和男花木蘭,她們的`衣服可漂亮了!因?yàn)槲覀儼嗍亲詈笠粋(gè)出場(chǎng),外面的太陽太猛烈了,所以老師讓我們?cè)诮淌依锏,我們等啊等啊,終于快輪到我們班了,我們排好隊(duì)伍來到操場(chǎng)上,前面的節(jié)目表演完,我們就上去了。男生站在后面,女生分別站在舞臺(tái)的左右兩邊。我站在舞臺(tái)上既緊張又興奮。隨著優(yōu)美的古箏聲響起,瞿多多唱著“有一個(gè)女孩名叫花木蘭······”緩緩得走向舞臺(tái)中央。唱完后,我們就開始朗誦“木蘭詩”,潘嘉怡和瞿多多在前面認(rèn)真地表演,我們?cè)诤竺娲舐暲收b。表演很成功。
最后,我們得了“一等獎(jiǎng)”。
啊!這個(gè)“六一”過得真愉快呀!
兒童節(jié)作文 篇8
每年過六一的時(shí)候,都是一個(gè)班一個(gè)班的開聯(lián)歡會(huì),還可以帶吃的。而今年六一是一個(gè)級(jí)部,一個(gè)級(jí)部的在武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館,而且不能帶吃的。
上個(gè)星期五放學(xué)的時(shí)候,我們就在學(xué)校排練,挨個(gè)的走走臺(tái),那一天,我們一節(jié)課也沒上,一直在排練,雖然很累,但是卻覺得很值,因?yàn)檫@件事情畢竟很光榮嗎!
早上,我早早的.起床,趕到學(xué)校來化妝。接著聯(lián)歡會(huì)就開始了,雖然我不緊張,但是看到那么多的老師和同學(xué),心里還是有點(diǎn)不放心。我和侯東岳一起上臺(tái)報(bào)幕,報(bào)完幕后,我感覺放心多了,石頭已經(jīng)落回肚子里了。
到我唱歌的時(shí)候,出現(xiàn)了意外,第一段我沒有跟上,下臺(tái)以后,我傷心極了,可趙老師卻安慰我說:“沒關(guān)系,很不錯(cuò)了!痹蚴沁@樣的:我們的歌曲是連唱,中間沒有間奏,再加上磁帶本來就有一點(diǎn)摸了,所以必須要認(rèn)真聽,才能聽見,可韓曉霜一唱完,同學(xué)們都鼓起了掌,這使我根本聽不見音樂。
不過后面的還是比較順利的。時(shí)間過得真快,節(jié)目全演完了。我們都依依不舍的回教室了。
今天過得真開心。
兒童節(jié)作文 篇9
從出生到現(xiàn)在,我度過了10個(gè)兒童節(jié),但對(duì)我來說最難忘的兒童節(jié)活動(dòng)是高一那次。
記得那是一個(gè)下雨天,學(xué)校燈火通明,每節(jié)課都有幾個(gè)小活動(dòng)。我們班的'小活動(dòng)是吹蠟燭,搶座位,轉(zhuǎn)呼啦圈。我當(dāng)時(shí)轉(zhuǎn)不過呼啦圈!只是轉(zhuǎn)了幾圈就摔倒了。我又去排隊(duì)吹滅蠟燭。看著朱,臉紅心跳地使勁吹氣,但火焰只是對(duì)著他,卻永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。吳老師笑著說笑著:“也許你前世對(duì)火有仇,現(xiàn)在它來報(bào)復(fù)你了!币痪湓挘瑢W(xué)生們哄堂大笑,朱的臉紅到了脖子根。
兩人一組搶座位。聽指揮老師喊。當(dāng)人數(shù)為“1”時(shí),兩位選手迅速坐下來看誰的椅子面積大,即使獲勝。第一次玩,跟楊小真爭(zhēng)座位,結(jié)果贏了。第二次和路遙比賽,輸了。我去了其他班參加其他活動(dòng)。在99班,我參加了乒乓球比賽。我轉(zhuǎn)了兩圈,拿了五顆糖。真的沒費(fèi)力氣就弄到了!
97班,我發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)有趣的活動(dòng):把三根鐵絲彎成三個(gè)圈,誰快誰就贏?上业昧说谌,只拿了兩塊糖。
多么難忘的兒童節(jié)活動(dòng)!
兒童節(jié)作文 篇10
今天是“六一”兒童節(jié),不但我們要演出,而且學(xué)校要舉行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。昨天我興奮地睡不著覺。早晨,我早早地起來,飯都不想吃,就急著要去學(xué)校。
我興沖沖地來到學(xué)校,換上漂亮的演出服,就搬凳子到操場(chǎng)上看演出了。第一個(gè)節(jié)目是啦啦操隊(duì)員跳的舞蹈,真好看。緊接著一個(gè)比一個(gè)節(jié)目好看,有武術(shù)表演、魔術(shù)表演,當(dāng)然還有我們?nèi)嗟奈璧副硌荨芭枷袢f萬歲”啦!待臺(tái)上的同學(xué)表演完,臺(tái)下的我們、老師和家長(zhǎng)都在熱烈地鼓掌,我們的'心情激動(dòng)不已。在我看得意猶未盡時(shí),表演結(jié)束了。
跳蚤市場(chǎng)開始了。我聽媽媽說:“你不但要熟悉各種商品的價(jià)格,而且要知道它們的質(zhì)量和特點(diǎn)!
我很明白,現(xiàn)在我是一名售貨員,當(dāng)然希望顧客多買些商品。不過,買商品的顧客,也不一定都是受歡迎的顧客。比如,有的人在我的身旁大聲說笑,影響他人;有的人隨手亂拿亂放商品;有的人在交款時(shí)不排隊(duì);還有的人把商品包裝,甚至商品本身損壞了……
結(jié)束了,老師開始選最佳售貨員,小雨當(dāng)上了最佳售貨員,她掙了42元,不過我也掙了40元。下次我要努力當(dāng)最佳售貨員。
兒童節(jié)作文 篇11
期盼!終于盼到了“慶祝六一”的游園活動(dòng)。
一大早,我們一進(jìn)校門就聽到了歡樂的歌曲,操場(chǎng)上彩旗飄飄,每個(gè)班的老師都在忙乎著布置自己班的活動(dòng)攤位,每個(gè)攤位都布置得喜氣洋洋,獎(jiǎng)品可豐富了,看得同學(xué)們口水直流,個(gè)個(gè)面上都流露出興奮的神情。
我們欣賞了學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的表演節(jié)目后,瘋狂的游園活動(dòng)就開始了。大家都興奮地向自己一早就看好的`活動(dòng)攤位跑過去,有貼鼻子,打籃球,夾珠子,運(yùn)兵乓球.......大家玩得可開心了,歡聲笑語響遍了整個(gè)校園。
我是我們班攤位的工作人員,因?yàn)槿硕啵宰卟婚_去玩。正當(dāng)我感到疲備時(shí),忽然,一陣熟悉的旋律傳到我的耳邊,原來是同學(xué)們?cè)谂_(tái)上演唱《爸爸去哪兒》的主題曲,那可是我最喜歡的歌曲!我不由得跟著他們一起唱了起來,操場(chǎng)上同學(xué)們也都伴著音樂唱了起來,跳了起來!頓時(shí)整個(gè)校園好像變成了一個(gè)大舞臺(tái),人人都在盡情的歌唱,那歌聲響徹云霄.......
游園會(huì)后,收拾好我們班的攤位,林老師帶領(lǐng)我們來到舞臺(tái)前照大合照,同學(xué)們個(gè)個(gè)表情豐富。不知不覺中我們?cè)跉g聲笑語中度過一個(gè)難忘的六一游園會(huì)。
兒童節(jié)作文 篇12
兒童節(jié)快到了,所有的學(xué)生都穿上了新衣服、新褲子和鞋子。一大早,我就起床準(zhǔn)備第一個(gè)去上學(xué)。但是一到教室,基本上所有的同學(xué)都已經(jīng)到了。
班長(zhǎng)和我們談了裝修教室的事。我們每個(gè)人都被分配了任務(wù),一些烤架,一些氣球和一些板書。我們把教室打扮得很漂亮。老師到了之后,驚嘆不已,稱贊道:“哇,你真能干,把教室打扮得這么漂亮!辟澝牢覀,我們感到快樂。
早上二(1)班的同學(xué)來我們教室,老師說比較熱鬧。我們班的小主持人于金晶和二(1)班的小主持人雷虎主持了早間節(jié)目。小朋友,想知道我們演過什么節(jié)目嗎?我們的節(jié)目很精彩:小品《偷西瓜》,歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》,時(shí)裝秀,魔術(shù)…
到了下午,雨漸漸停了,學(xué)校組織在以前的操場(chǎng)上看各班的表演,同學(xué)們高高興興的來到操場(chǎng)。我們兩個(gè)班合作演出的.節(jié)目是教科書劇《揠苗助長(zhǎng)》。演出前,老師給我們精心打扮。每節(jié)課表演的節(jié)目都很好看,我手心都紅了,哈哈…
看完節(jié)目后,班主任在6月1日給了我們每個(gè)學(xué)生一份禮物。每個(gè)同學(xué)臉上都掛著滿意幸福的笑容。
今天,我和我的同學(xué)度過了一個(gè)快樂而有意義的兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇13
今天是個(gè)特別的日子,也是我和弟弟期盼已久的日子:六一兒童節(jié),因?yàn)閶寢寱?huì)送禮物給我們。
下午,爸爸說:“我們?nèi)ピ囋嚹銈兊亩Y物吧,看看它有多大的威力!蔽液偷艿芨吲d地跳起來了,我穿好球鞋,帶好帽子,拿著媽媽給我們買的新足球,蹦蹦跳跳地下樓。我們踏著車來到了南昌大學(xué)體育館,館外的籃球場(chǎng)上大哥哥們都在盡情的拼殺,見此情景我不由得興奮起來。我一個(gè)箭步跑進(jìn)了館內(nèi),哇!好大的足球場(chǎng)啊,比我們學(xué)校的要大的.多,我還是第一次到這么大的場(chǎng)地踢球呢。
廝殺要開始了,爸爸給我們分了組,媽媽不太會(huì)踢就當(dāng)守門員,我和弟弟一組專攻爸爸這個(gè)堡壘。我和弟弟你一腳我一腳的,打得爸爸落花流水。這時(shí),我和弟弟已是滿頭大汗、汗流浹背。盡管如此,我們依舊不停地奔跑、不停地歡叫,足球場(chǎng)上揮灑著我們快樂的汗水。不知不覺就踢了幾個(gè)小時(shí)了,媽媽說:“太晚了,該回家了!蔽覀円猹q未盡地離開了。
雖然只有我們四個(gè)人踢球,但是我玩的很開心,只可惜我們一家人的足球賽哦!
兒童節(jié)作文 篇14
去年的兒童節(jié),我們有一個(gè)愉快的兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
上午上課還是正常的.,下午開派對(duì)。學(xué)生們非常高興。他們下午不拿書包帶吃的。下午老師讓我們靠墻把桌子排成三排,中間的空間用來打游戲。因?yàn)榉偶,教室裝飾得非常漂亮。第一局是兩個(gè)人把腳綁在一起,腳翹起來,然后比賽誰來回跳得最快。接下來,孫永彪和張勁松在一組,劉朝岳和劉浩宇在一組.最后劉朝岳獲得第一名,孫永彪獲得第二名。另一個(gè)游戲是搶凳子。我和王雅捷去看了比賽。高老師走到講臺(tái)上,用黑板敲黑板。突然,她停下來,獨(dú)自出去了。當(dāng)我走到最后的時(shí)候,當(dāng)聲音停止的時(shí)候,我們盡力去抓住那把椅子。我推了她一會(huì)兒,她也推了我一會(huì)兒,但我總是占上風(fēng)。我們僵持了很久,一直沒有贏。過了一段時(shí)間,我以為我贏了。
接下來的游戲是踩氣球,兩個(gè)人都是用腳綁的。但是,不同的是,他們每個(gè)人的腳上都綁著一個(gè)氣球,然后繞著氣球走一圈。誰走得多,誰就贏。一開始,踩場(chǎng)的同學(xué)玩得很開心。如果他們不玩,他們就喊:“加油!加油!”一條縫過后,只剩下一個(gè)氣球了。
聚會(huì)結(jié)束后,老師給了我們禮物,我們拿到禮物后,就分開回家了。
勝利油田二十三中五年級(jí)張子仁:
兒童節(jié)作文 篇15
又是兒童節(jié)了。我在三年級(jí)。高一高二,六一兒童節(jié)我們沒有什么活動(dòng),只是放了一天假。今天是兒童節(jié),我很開心。學(xué)校說今年的兒童節(jié)太大了。我們將一起舉行一個(gè)聚會(huì)。每個(gè)孩子都應(yīng)該參與其中。每個(gè)班都要出很多節(jié)目。
一年一度的兒童節(jié)終于到了。今天,我想表演一個(gè)節(jié)目。我想唱《快樂常青》。這是我第一次上臺(tái)表演。第一次演節(jié)目的時(shí)候真的很害怕,但是很開心。這么多人一起過六一。我們沒有去游樂園,而是在學(xué)校舉行了一次聚會(huì)。一群橘子公主跳完了水果舞,下一個(gè)節(jié)目輪到我了。我的心怦怦直跳,鼓掌。我走上舞臺(tái),不自覺地唱完了,恍惚中聽到一陣掌聲。這時(shí)候才知道自己的表現(xiàn)很精彩,同學(xué)老師都很欣賞。聽到這些對(duì)我支持的掌聲,我更開心。真是難忘的六一。
六一晚會(huì)在學(xué)生們的歌舞聲中圓滿結(jié)束。我獲得了最佳小歌手稱號(hào)和表演二等獎(jiǎng)。我真的很高興有這樣一個(gè)快樂的`兒童節(jié),這是從小到大最難忘的兒童節(jié)。如果可以,我明年不想去游樂園了。我也想和老師同學(xué)過一個(gè)更難忘的兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇16
剛過去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂的節(jié)日之一,因?yàn)閮和?jié)只屬于我們少年兒童,只是一個(gè)階段過程的節(jié)日,所以每當(dāng)?shù)搅坏倪@個(gè)日子,我都會(huì)倍感珍惜,倍感歡樂。
我最愛的當(dāng)然是游戲了,于是我們來到游樂場(chǎng)。在那么多的游戲項(xiàng)目中,我最喜歡玩砰砰車了。我迫不及待地買了票,和爸爸媽媽一起走進(jìn)砰砰車賽場(chǎng),我和媽媽坐到一輛火紅的'砰砰車上等待著它的起動(dòng)。
終于可以開“車”了,我一下子把“油門”踩到底,只見碰碰車像箭一樣駛了出去, 撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳,我趕忙笑著問她“沒事兒吧!。 我正在笑時(shí),爸爸開車過來碰了我一下,我立刻反擊。我先跑到遠(yuǎn)處,再“瞄準(zhǔn)”爸爸,五四三二一,我的車一下子沖了出去,正好撞到爸爸駕駛的車,把他的車撞到兩米以外。這時(shí),碰碰車停了下來,我舍不得地從車上下來。我老爸對(duì)我說“你可真厲害!”我聽了開心地笑了。
與以往相比,今年的六一更加有趣。因?yàn)橛欣蠋煹膽c祝,父母帶我去玩有趣的游戲,所以在這溫馨的場(chǎng)面舉行慶祝,也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛
今年的六一或許是我人生的一個(gè)小的驛站,但當(dāng)我長(zhǎng)大后回首之前的往事,則會(huì)使我更加難忘那一段段的人和事,還有童年時(shí)那快樂的六一。
兒童節(jié)作文 篇17
一年一度的兒童節(jié)到了,我們的校園里到處充滿了歡聲笑語。
我們學(xué)校正在舉行一種非常有趣的游戲——水中投籃。
規(guī)則是這樣的,全班分成兩組,第一組投,第二組接。休息后攻守互換。我是第一組,所以我們這組先投,沒想到第二組的人非常輕視我們,我們生氣極了。我們的成員拿到球就開始投,可是一個(gè)球都沒有投進(jìn),我告訴他們:“不要那么生氣,要心平氣和的面對(duì),看我把他們打得措手不及!”我轉(zhuǎn)過身來,看見對(duì)付我的`是全年級(jí)最好的后位小亮,我最后沒有投進(jìn)去,同學(xué)們說:“吹牛也要有個(gè)度!
就這樣,我們一顆球都沒有進(jìn),準(zhǔn)備著下一場(chǎng)的比賽。
比賽開始了,我們沒想到第二組不僅防守力強(qiáng),攻擊力也非常強(qiáng)。一組在二組的面前,就像一只弱不禁風(fēng)的小雞!我們左抵右擋,還是難以招架他們的進(jìn)攻。最后我們輸了,0比22。
雖然我們輸了,但友誼第一,比賽第二。今天這次兒童節(jié)真有趣!
我知道了比賽的結(jié)果不重要,重要的是自己努力的過程,開心就好。
兒童節(jié)作文 篇18
花香四溢的六月是孩子們的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)參加了孩子學(xué)校的六一節(jié)目活動(dòng)。稚嫩的童聲,如小天使般的舞蹈,悅耳的樂器組合表演。真正感受到孩子們的節(jié)日,感受到他們的幸福。看著孩子們一張張可愛的笑臉,內(nèi)心深處不由涌出兒時(shí)的六一回憶。
不記得從什么時(shí)候開始六一不再屬于自己。一天天長(zhǎng)大的歲月里,兒時(shí)的六一卻依然清晰留在心底。
那時(shí)候胸前佩戴著同孩子們一樣鮮艷的紅領(lǐng)巾,沒有像孩子們一樣統(tǒng)一的校服,穿著媽媽為自己洗的干干凈凈的衣服,由老師帶著我們步行幾里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校參加節(jié)目表演。媽媽微笑著將自己送出家門,眼里滿是希望與幸福,老師一路叮嚀著。節(jié)目不如孩子們現(xiàn)在的豐富多彩,亦沒有炫麗的'舞臺(tái)。在小小的校園里,盡情展示自己的小才華,為了老師和媽媽的期待。無憂的童年真真是一種幸福。
時(shí)光已過去好多年,兒時(shí)六一美好的童年記憶卻猶如剛剛過去。現(xiàn)在是孩子們的六一世界,在學(xué)校,老師不辭勞苦的為孩子們準(zhǔn)備六一活動(dòng),編排節(jié)目,組織排練,為了讓孩子過一個(gè)難忘而又有意義的六一。作為父母,多陪伴孩子的童年,將來留給孩子一個(gè)美好的童年回憶吧!
兒童節(jié)作文 篇19
兒童節(jié)快樂,就代表童年過得有滋有味,正如我在鄉(xiāng)村里體會(huì)到的童年:我和老家的小伙伴將山坡上竹子砍了下來,把兩邊都削掉后,成了一根名副其實(shí)的竹棍。我和小伙伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”;锇樘嶂樱瑥目采巷w似的蹦到了玉米地里,拾起了地上的'板栗。
我是城里的孩子,蹦坎兒可沒他們那么利索。我別手別腳地下了坎兒,一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米桿,一邊拾栗子,此時(shí)的我,兩眼放光,眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我樂此不彼地奔跑著,跳躍著……
精疲力盡后,滿滿的收獲感;氐轿堇,坐到凳子上的那一刻,身上就奇癢無比,因?yàn)槟怯衩讞U兒上的細(xì)毛實(shí)在太多了。指甲縫里也插著板栗殼上的刺。也許這種不適感,才最能體現(xiàn)“童年”這兩個(gè)字吧!
城里的兒童節(jié)節(jié)目眾多,鄉(xiāng)下的兒童節(jié)自由灑脫;城里的兒童節(jié)熱鬧非凡,鄉(xiāng)下的兒童節(jié)可以瘋玩……鄉(xiāng)下的兒童向往城市里的兒童節(jié),城市里的兒童向往鄉(xiāng)下的兒童節(jié),城里和鄉(xiāng)下,究竟哪個(gè)才能真正體會(huì)到兒童節(jié)的快樂……
兒童節(jié)作文 篇20
“我要吃肯德基,我要買小兔子!薄昂煤煤茫裉焓悄愕墓(jié)日,媽媽全聽你的,你想要什么就買什么,你想吃什么就吃什么!眿寢尯敛华q豫地答道?粗约喝绱恕柏澙贰钡囊蠹磳⒁灰坏贸,我心里頓時(shí)樂開了花。
“我要去兒童樂園玩過山車。” 我突然又改變了主意,媽媽還真守信,二話不說,就帶我來到了兒童樂園。兒童樂園里人山人海,過山車載著大喊大叫的人們此起彼伏,連旁觀的人都顯得格外興奮。
“太好玩了!真刺激呀!”其實(shí)這是我第一次玩過山車,從我買票坐上車的那一瞬間,我就開始后悔了。“嘩—呼—”只聽見車輪滑動(dòng)與風(fēng)刮過耳膜的聲音,我緊閉雙眼,揪著爸爸的`胳膊不停地尖叫……
直到我心神未定地走下過山車,媽媽笑著問:“感覺如何呀?膽小鬼,要不要再試一次?”膽小鬼?誰是膽小鬼?心中一股氣直往上涌,不知哪來的勇氣,我的嘴巴不聽使喚地冒了一句:“這么刺激好玩的過山車,感覺太奇妙了,我要一個(gè)人再坐一回!”
說到做到,我真的獨(dú)自再次登上了過山車!說來也奇怪,這一次的感覺真的很奇妙,感覺就像飛一樣。那種挑戰(zhàn)自己的刺激令我終身難忘。
難忘的兒童節(jié),難忘刺激的過山車,難忘自由自在、不愿服輸?shù)耐辏?/p>
兒童節(jié)作文 篇21
今天,是我們少年兒童自己節(jié)日——‘六一’國際兒童節(jié),所以我格外高興。一清早,我和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、有說有笑、興高采烈地向?qū)W校走去,參加學(xué)校舉辦“慶!弧乃嚂(huì)”。
我們學(xué)校歷年來文藝會(huì),都是豐富多彩、富有知識(shí)性和挑戰(zhàn)性,而今年更是這樣;顒(dòng)內(nèi)容有:“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學(xué)們都想早一點(diǎn)看上演出。
我喜歡二胡,當(dāng)五年級(jí)同學(xué)上臺(tái)演奏《賽馬》時(shí),我心情無比激動(dòng),我望著這四位同學(xué)神情,他們是那么專注,他們表演是多么自如,他們拉出音樂是多么動(dòng)聽。我以沉醉在這種美妙音樂中,我正津津有味傾聽著著美妙胡音,他們表演已經(jīng)結(jié)束,觀眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲,掌聲四起,贏得了好評(píng)。
同學(xué)們表演舞蹈也很精彩,特別是六年級(jí)一班《印度少女》更加吸引著觀眾目光。她們舞姿非常優(yōu)美,她們穿服裝體現(xiàn)了印度特色。他們?cè)谂_(tái)上翩翩起舞,表達(dá)著同學(xué)們歡樂心情。周圍同學(xué)和家長(zhǎng)們無不高聲歡呼,使我們節(jié)日氣氛高潮迭起?粗鞣N表演,使我們心情隨著表演更加激動(dòng)!
不知不覺表演已經(jīng)結(jié)束,我們卻還沉浸在歡樂海洋里!
兒童節(jié)作文 篇22
又到了一年一度的兒童節(jié),這個(gè)兒童節(jié)充滿了快樂和有趣。
我和我爸爸去一個(gè)廣場(chǎng),那里很廣闊很適合活蹦亂跳的小朋友玩。走進(jìn)廣場(chǎng)邁入眼簾的是三五成群、一起玩耍的小朋友,另外還有賣五花八門、各式各樣小吃的、賣氣球和各種玩具的。我們走到了廣場(chǎng)附近的一片荷花池,這里綠樹成蔭、鳥語花香就如誤入仙境。我和爸爸坐在荷花池旁的亭子上,細(xì)細(xì)地觀察這淡雅的'荷花。美麗的荷花有的亭亭玉立,有的張開那害羞的笑臉露出了金綠的蓮藕,有的好像是在染發(fā)店染過發(fā)的,五光十色,有的像仙女下凡,樣子美若天仙。
就在我欣賞這來之不易的美好景色時(shí),突然有三個(gè)綠油油的動(dòng)物在荷花池里這蹦那跳,十分詭秘,它們像特種兵一樣健步如飛,一眨眼的功夫就無影無蹤。我靠近那三個(gè)小鬼費(fèi)了九牛二虎之力才把三個(gè)的其中一個(gè)抓住。我一看,原來是三只猴急舞跳的青蛙,我笑顏逐開想捉來玩,爸爸說:〝不要抓青蛙,這是益類,如果想玩,都要玩了以后放生。〞我聽了爸爸的話,跟青蛙弟弟好好的玩了一會(huì),就依依不舍地放走了青蛙。
雖然沒抓到青蛙,但是頭一次跟青蛙玩,又頭一次見到這么美的荷花。這個(gè)兒童節(jié)也值了,過得很開心。希望下個(gè)兒童節(jié)過得更好,更快樂!
兒童節(jié)作文 篇23
六一快樂六一來了。我們自己的節(jié)日到了。為了迎接六一兒童節(jié)的節(jié)慶,全校師生都在星期四下午第一節(jié)課下課后到北樓前集合,當(dāng)然每個(gè)班都有自己的“地盤”,而且每個(gè)班都不能逾越“地盤”哦!節(jié)慶開始了,馬校長(zhǎng)在北樓上宣布了幸福時(shí)刻的到來,屆時(shí)鳴炮聲、奏樂聲響起。
在場(chǎng)的每個(gè)同學(xué)手中都舉著一束色彩斑斕的花,一聽到這激動(dòng)人心的奏鳴,都將手中的花束高高舉起,一起喊著:“祝福!祝福!熱烈祝福!”這壯觀場(chǎng)面真是鮮為人見,可惜,我沒那個(gè)福分一睹風(fēng)采。花束舉起來了!同學(xué)們的呼喊聲中包含著快樂和喜悅,此時(shí)每個(gè)人的心中都有一朵怒放的花朵,這花是這樣的.美麗動(dòng)人!
每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容,這笑容是這么的自然、這么的開懷!因?yàn)椋@是屬于我們自己的快樂時(shí)光!花束在空中高高揚(yáng)起,校園頓時(shí)成了美麗的花海!我們的笑聲是裝飾我們的美麗色彩,我們的笑容是我們散發(fā)出的迷人香氣。奏樂觸動(dòng)了我們內(nèi)心真正的快樂,我們從此把煩惱拋開,高高興興、輕輕松松地過自己的節(jié)日。一束花在春天中綻放。啊!六一兒童節(jié)我們來了!我們來與你玩了!
兒童節(jié)作文 篇24
6月1日是兒童節(jié),這是我們的兒童節(jié)。節(jié)前我們都在忙著準(zhǔn)備。
5月31日放學(xué)前,老師對(duì)我們說:“明天,我們要去參觀生態(tài)示范園!贝蠹叶枷矘O而泣。
那天晚上,我高興得睡不著,一心想第二天再來.
我期待著六月一日。我太興奮了,一路跑到學(xué)校。大家都忙著準(zhǔn)備,想快點(diǎn)開始。
不一會(huì)兒,鈴響了。我立即帶著水和食物和同學(xué)們排隊(duì)。在擁擠的隊(duì)列中,討論、和談和歡笑的聲音總是在響。
在路上,我左看右看,仿佛永遠(yuǎn)看不夠,因?yàn)槁愤叺娘L(fēng)景太美了。無邊無際的田野里,有一望無際的.稻田、野花和青草,還有筆直通向遠(yuǎn)方的寬闊道路。在路上,我們也時(shí)不時(shí)的唱?dú)g快的歌。在歌里,我們來到了生態(tài)示范園。
走過大門,各種蔬菜棚出現(xiàn)在我們眼前。珠子大小的葡萄種植在棚子里。整個(gè)架子旁邊的棚子里長(zhǎng)滿了黃瓜藤。他們似乎對(duì)我們微笑,歡迎我們。那邊棚子里的西紅柿又大又紅,長(zhǎng)滿了樹枝。西紅柿有紅、黃、綠三種顏色,像是開滿了鮮花。西紅柿就像胖娃娃。溫室里還有一種奇特的蔬菜,——小番茄。它只有一顆大大理石那么大。鮮紅的顏色勝過火。參觀完溫室里的蔬菜后,我們?nèi)タ戳嗣利惖娘L(fēng)景。
兒童節(jié)作文 篇25
6月1日那天上午,天氣晴朗,陽光明媚,是個(gè)出去游玩的好日子!爸爸把我送到了新體育館參加老師組織的畫展活動(dòng)。
走進(jìn)毛筆字長(zhǎng)廊,我被他們的毛筆字作品給驚住了。他們寫的字讓我感覺不到像小學(xué)生寫的字,而是像一位位頗有名氣的書法家的佳作,有的字龍飛鳳舞,極有特色。還有那一篇篇作品不禁讓我陶醉其中!歐體字寫得非常清秀,顏體字渾厚有力,行草更是變化多端,美輪美奐!以后我也要努力練習(xí)毛筆字,爭(zhēng)取下一回書畫館也有我的份!
腦洞大開的時(shí)刻來了!用廢棄的易拉罐做成了一幅幅栩栩如生的畫,有的.用紙抽做成了夕陽晚景,有的揮動(dòng)馬良的神筆,畫出了一幅幅頗有立體感的畫。看到這些精彩絕倫的畫,怎么能不讓人震撼呢?那一幅幅木頭畫也頗有特色,他們削的一塊塊木頭的上面,畫出了動(dòng)人的畫……他們把不起眼的廢品制作成了栩栩如生的作品,讓那些垃圾都變成了寶貝。因?yàn)檫@個(gè)世界上沒有垃圾,只有放錯(cuò)地方的資源!
我陶醉在這個(gè)展館中,流連忘返……今天這次參觀,我不但收獲了很多知識(shí),也懂得啦這個(gè)世界上比我們優(yōu)秀的人還有很多,所以我們一定要努力,好好學(xué)習(xí)!
兒童節(jié)作文 篇26
一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了。這是小朋友在一年中最快樂的一天。這天早上,學(xué)校組織我們?nèi)タ匆粓?chǎng)有趣的表演。
這是一場(chǎng)小朋友們經(jīng)過連日辛苦排練而呈現(xiàn)給我們的精彩演出。雖然我最終沒能上臺(tái)表演,但我作為一名觀眾,衷心為臺(tái)上表演的小伙伴們感到驕傲!
T臺(tái)秀是我最喜歡的節(jié)目。因?yàn)槲易詈玫呐笥研“苍谂_(tái)上表演。伴隨著輕快的音樂和閃亮的燈光,同學(xué)們一隊(duì)隊(duì)地出來了,他們的服裝都很有特色。小艾身穿一條胸前綴有亮片的漂亮白紗裙,踩著貓步出場(chǎng)了。她背著一對(duì)輕盈的蝴蝶翅膀,手上還拿著根魔仙棒,美得像仙子一樣,臺(tái)下的'我們都看呆了。
最讓人嘆為觀止的節(jié)目是籃球技巧表演。小伙伴們交錯(cuò)排列,隊(duì)伍整齊。他們首先兩手齊拍,舞臺(tái)上發(fā)出響亮的“咚咚”聲,把我的心都快震出來了!接著,他們又兩手V字型交叉拍球,最后則是雜耍拋球,兩手次第拋接三個(gè)球,確保球不落地,難度之高,讓我們贊嘆不已。表演結(jié)束后,場(chǎng)下的掌聲持續(xù)了好久好久。
這次的表演非常成功,我們都看得津津有味,非常歡樂!
兒童節(jié)作文 篇27
六一兒童節(jié)的早晨,天剛亮,母親就叫我起床了,母親要帶我去濟(jì)南野生動(dòng)物世界玩。
我們坐上了到濟(jì)南的快客,路上我看到了許多的樹木、花草、莊稼,我想:這里的空氣一定很新鮮。
到了濟(jì)南,我們上了去濟(jì)南野生動(dòng)物世界的車,走呀走呀,我急了,母親講:“別急,野生動(dòng)物世界在山頂上!
到了野生動(dòng)物世界,我們坐車去食草動(dòng)物區(qū),在這里,我看到了白犀牛,還是兩只角的呢。
我們又換上了去猛獸區(qū)的車,這里有很多食肉動(dòng)物,有狼、孟加拉虎、東北虎、黑熊、棕熊……喂熊的時(shí)候,一只棕熊老是跟我,我只好一次次地給它扔。
在步行區(qū)里我看到了我喜歡的白虎,它的名字叫“育育”,它真的`與動(dòng)畫片《小虎還鄉(xiāng)》里的小白虎一模一樣。這里的雪豹很兇猛,見我走來一躍而起,嚇了我一跳,幸好關(guān)在籠子里。
最后我們來到了小松鼠樂園。這里有二百多只小松鼠,它們很可愛,象老鼠一樣大。
走出野生動(dòng)物世界的大門,我還想門票上的話:“我們只有一個(gè)地球,愛護(hù)動(dòng)物就是愛護(hù)人類自己!
兒童節(jié)作文 篇28
為什么以前跟現(xiàn)在相比,兩種過的總是天壤之別呢?以前的兒童節(jié)有放假,現(xiàn)在就沒有呢?如果兒童節(jié)那天可以放假,爸爸、媽媽就會(huì)帶我們出去玩,出去吃東西,帶我們出去散步等活動(dòng)一起共享親子美好時(shí)光,去年兒童節(jié),學(xué)校放假了,媽媽就帶我們?nèi)ゲ叫薪滞。突然間,我在車上就睡著了。
到了步行街我悶全家逛了老街、博物館、路旁的店鋪等。還看到了一家店是“畫家劉欽”的作品呢!店里面有許多大幅的漫畫,還有雕刻的圖案等多樣商品,商品都展示自己的魅力,讓人忍不住拿出錢包來購買呢!還有,步行街的粽子,只要是經(jīng)過店鋪的人,都會(huì)買幾顆試吃看看。有些人因?yàn)楹贸裕踔临I了一籠的人都是店里的`?湍!我看了商店上的簡(jiǎn)介,上面圖中的奶奶還上了電視,還因?yàn)樯馓,還被錢給嚇到了!而且步行街的粽子便宜又實(shí)在呢!其實(shí)步行街還有許多寶物等著我挖喔!
兒童節(jié)雖然不能放假,但是有些事情有快樂也是有悲傷的事情。去年的兒童節(jié)是快樂的;今年的兒童節(jié)是無聊的,但是這一些回憶真是讓我永生難忘,悲喜交加呀!
兒童節(jié)作文 篇29
今天是我過第11個(gè)兒童節(jié)。早上起來陽光明媚,連續(xù)下了幾天雨終于見晴了看著,我已經(jīng)過了10個(gè)兒童節(jié)。
中午下班后,媽媽帶我去買玩具。商場(chǎng)里人流像潮水般涌來涌去。一眼望去,各種各樣商品琳瑯滿目,玩具柜臺(tái)前擠滿了人。我東張西望,看著這么多玩具,我都眼花繚亂了。是買戰(zhàn)斗陀螺,是買游戲王卡,還是買悠悠球,或者…… 最后我決定買游戲王卡,出來時(shí)候媽媽還給我買奶茶了。我心滿意足地和媽媽走出商場(chǎng)。
回到家,我想起我還得學(xué)英語,還跟媽媽請(qǐng)示能不能不學(xué)英語了,還說:“媽媽,今天不學(xué)英語了好嗎?”“不行,你瞧瞧你自己英語成績(jī)那么差還不去學(xué)英語!薄皨尅裉焓恰傲弧,就不學(xué)英語了吧!薄班拧冒!痹诩依飼r(shí)候,我看了《三星智力快車》、《亮劍》等許多電視節(jié)目。看完電視,媽媽讓我出去玩會(huì)兒,說是讓我放松放松眼睛,在外面我打了一會(huì)兒卡,就贏了那個(gè)人15張卡,我高興極了。
晚上,我又吃到了可口飯菜,有:可樂雞翅、尖椒干豆腐、鍋包肉……
這一天我雖然沒有出去玩,但我過得很充實(shí)。好快樂“六一”。
兒童節(jié)作文 篇30
周末的早上,我很早就起床了,因?yàn)榻裉煳覅⒓恿藡寢尩尼t(yī)院和德陽消防支隊(duì)共同舉辦的一個(gè)活動(dòng),叫“關(guān)注安全,親子同行”。
到了消防支隊(duì),我先爬上消防車玩了一會(huì)兒,突然聽到一個(gè)消防員叔叔喊了一聲“集合啦!”我們一家人連忙跑了過去。接下來我們一共參加了5個(gè)活動(dòng)。
第一個(gè)活動(dòng)是在會(huì)議室聽消防員朱超叔叔的'故事。當(dāng)我認(rèn)真聽完了叔叔的感人事跡后,我們就來到訓(xùn)練場(chǎng)觀看消防犬是如何救人的。我和幾個(gè)小伙伴藏在一個(gè)鐵箱子里,當(dāng)消防犬經(jīng)過的時(shí)候,一聞就知道里面有人,立刻大叫了起來!我心想這只狗也太牛了吧!后來,我們參加的第三個(gè)活動(dòng)是看消防員叔叔如何在水里搜救溺水的人。有兩位消防員叔叔穿上救援裝備,在水底不斷的摸啊摸,終于找到了溺水的假人啦!
中場(chǎng)休息的時(shí)候,我吃了很多美味的食物,之后進(jìn)行了第四項(xiàng)活動(dòng):消防大比拼。當(dāng)輪到我們一家人的時(shí)候,我和爸爸穿上消防服就沖了出去,拿起水槍射向水箱里,然后快速的跑回來脫掉消防服。最后到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)刻,我們獲得了第二名,得到了一個(gè)急救包、一張獎(jiǎng)狀、一個(gè)消防員人偶和一些關(guān)于消防的資料。雖然我沒有得到第一名,我還是特別開心。
這真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇31
小鎮(zhèn)游子:小朋友,六一來了。祝你節(jié)日快樂!在未來的日子里,我們會(huì)一直關(guān)注你的情況,我們更愿意為你提供力所能及的幫助,因?yàn)槲覀兌际侵袊暮笠幔愕目嚯y就是我們的苦難。災(zāi)區(qū)的孩子們加油!
面包樹下:希望災(zāi)區(qū)的孩子們都有一個(gè)快樂的兒童節(jié)。希望這次災(zāi)難過后,前路無風(fēng)無雨,你在安森健康成長(zhǎng)。
沮喪的.天空:親愛的孩子們,災(zāi)難已經(jīng)過去了。讓我們一起忘記恐懼和悲傷,振作起來。偉大的祖國需要你,親人需要你,你是祖國的花朵,你是未來的希望。
香栗子:地震災(zāi)難后的第一個(gè)兒童節(jié),很多孩子失去了父母親人,或者會(huì)在病床上度過。他們不再像以前那樣快樂,不能像以前那樣接受父母的禮物,也不能再在校園里玩耍了.我希望這不是一個(gè)孤獨(dú)的兒童節(jié),沒有父母和親人,沒有老師和同學(xué),至少有我們的愛在你身邊!
國仁:讓我們含淚抱著這些孩子,輕輕地說:勇敢的好孩子,節(jié)日快樂!
大風(fēng):他們心中一定有無盡的悲傷,心中一定有深深的傷口在撕裂……我們要擦去孩子臉上的淚水,撫平他們心中的傷痕,讓他們好好睡一覺,過一個(gè)快樂的假期!
災(zāi)區(qū)的兒童節(jié)也一樣開心!
兒童節(jié)作文 篇32
6月1日是兒童節(jié)。這一天,我們?cè)趯W(xué)校舉行了一次活動(dòng)。
今天早上,我和幾個(gè)同學(xué)來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈和彩旗。我跟身邊的同學(xué)開玩笑說:“今天,我們學(xué)校晚上肯定有燈會(huì)!彼麄冃乓詾檎,立馬跑了,和其他同學(xué)大聲說話。我看到不好的`東西,馬上一個(gè)個(gè)叫回來。我對(duì)他們說:“我跟你們開玩笑,我不能當(dāng)真!”他們疑惑地問:“那你今天為什么要裝修?”我對(duì)他們說:“笨笨,你們不想想,今天是什么日子?”“今天是星期幾?”他們異口同聲地問我。我對(duì)他們說:“說你們傻,你們真的傻,今天是兒童節(jié)!今天不是有很多活動(dòng)要做嗎?”“哦,是的!”
活動(dòng)開始了,我去找了個(gè)座位坐下。第一個(gè)節(jié)目是學(xué)生表演武術(shù)。我看到他們拿著棍子左右搖擺,讓人感覺很奇妙。
第二個(gè)節(jié)目是我們班的程艷琪寫書法。我覺得她寫得這么輕松,這么好,還為自己著想。我能寫得這么好嗎?為什么不可以?是的,我一定要向她學(xué)習(xí),把中國書法寫好。
活動(dòng)繼續(xù),大家看起來都很開心。
演出結(jié)束后,我們都滿意地回家了。
兒童節(jié)作文 篇33
每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。今天天氣還是蠻幫忙的,早上下了幾點(diǎn)雨就停了,不然今天的聯(lián)歡會(huì)可真夠嗆。說明我們運(yùn)氣還是不錯(cuò)的。畢竟一年才有的節(jié)日,天氣也不想和我們過不去。
今天學(xué)校的六一節(jié)活動(dòng)是課本劇、童話劇的表演……活動(dòng)很成功,其中我們就表演了一個(gè)話劇,是自編自演自導(dǎo)的,你們別看我們年紀(jì)小,演起來還真像那么回事。我們班還演了一個(gè)課本劇,是關(guān)于武松的打虎的,也順利進(jìn)行了表演。在這其中,我們的吳智勇、李覺凡等幾位同學(xué)以出色的表演,奪得了臺(tái)下100多人的掌聲。 六一節(jié)是我們的節(jié)日,也是我們最開心的`日子。為了搞好這次活動(dòng),老師和同學(xué)們都付出了自己的努力。在活動(dòng)的背后也離不開許多默默無聞關(guān)心、支持和為活動(dòng)付出努力的人。因?yàn)榇蠹业哪繕?biāo)都是一致的,要搞好這次活動(dòng)。
雖然這次兒童節(jié)沒有回家,可我覺得比起以前更有意義,這也是我過得最開心的兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇34
今天,一個(gè)令人激動(dòng)的日子,六一兒童節(jié)!
早晨,上學(xué)的路上,太陽公公向我露出了燦爛的笑容,微風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崦业腵頭發(fā),大樹爺爺不停地向我點(diǎn)頭,就連與我同行的小鳥也嘰嘰喳喳地唱著歌,一切都顯得那么美好,仿佛大家都在祝我節(jié)日快樂。
這個(gè)節(jié)日即快樂卻又那么的特別,因?yàn)槲也粌H得到了兒童節(jié)禮物,同時(shí)我還收獲了另一件更珍貴的禮物。就在今天,我即將要加入中國少年先鋒隊(duì),成為一名真正的少先隊(duì)員!自從我升入小學(xué)后,每天看著高年級(jí)的大哥哥和大姐姐脖子上戴著紅領(lǐng)巾,既羨慕又好奇。后來回家問了爸爸和媽媽后才知道,能戴上紅領(lǐng)巾是一件多么光榮的事情,于是我便期待著這一天的到來,讓自己也變成一名光榮的少先隊(duì)員,不怕困難,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),向著勝利勇敢前進(jìn)。
當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓的那一刻,這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!我內(nèi)心感到無比的光榮與自豪!這一刻,我暗下定決心,今后要以大哥哥大姐姐們?yōu)榘駱,熱愛集體、勤奮好學(xué)、積極勞動(dòng)、懂文明、講禮貌;敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng),為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光,做一名合格的少先隊(duì)員。
今年的兒童節(jié)對(duì)我來說,既美好卻又那么特別。
兒童節(jié)作文 篇35
今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因?yàn),爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”古廟。
我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂,這里風(fēng)景真美!遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密樹林,連鳥兒都在歡快叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑力氣也沒有了。
爸爸看見時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個(gè)給我們帶來快樂地方。今年“六一”兒童節(jié)我過真開心呀!
兒童節(jié)作文 篇36
5月31日,我們學(xué)校六一文藝匯演暨陽光教師、陽光少年、優(yōu)秀家長(zhǎng)和校園之星頒獎(jiǎng)大會(huì)在縣大會(huì)堂舉行。
上午,每個(gè)班級(jí)的節(jié)目比賽。我6點(diǎn)半起床,7點(diǎn)出發(fā)到學(xué);瘖y,9點(diǎn)多到大會(huì)堂,輪到第19個(gè)節(jié)目比賽。我們班是大合唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,得了9.76分,獲二等獎(jiǎng),沒機(jī)會(huì)參加下午的演出,老師說的冰激凌泡湯了,但好多同學(xué)都自己買了冰激凌和零食。
下午1點(diǎn),我到大會(huì)堂排練“明天會(huì)更好”,和老師合唱,我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,老師讓我走了好幾次,走的`不自然。2點(diǎn)半,頒獎(jiǎng)準(zhǔn)時(shí)開始,先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和邀請(qǐng)的嘉賓講話,再頒獎(jiǎng),我們班數(shù)學(xué)老師獲得了陽光教師榮譽(yù)稱號(hào),胡典典代表陽光少年上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),谷艾嘉獲校園之星稱號(hào),陳楊帆媽媽是優(yōu)秀家長(zhǎng),盧銀凡代表班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)演出的二等獎(jiǎng)。文藝匯演在學(xué)校合唱隊(duì)“太陽出來了”的歌聲中拉開帷幕。校舞蹈隊(duì)的“鳳鳴九洲”演得十分精彩,我看得入迷了。舞蹈“鷹之歌”“aaaa”“牙牙與泡跑”“畢業(yè)歌”“西夏娃娃”、相聲“語言專家”、課本劇“西門豹”、朗誦“紅軍贊禮”、合唱“共同長(zhǎng)大”演得都很精彩。最后師生同唱“明天會(huì)更好”,我好緊張,唱錯(cuò)了一個(gè)地方。
這次六一過得十分快樂。
兒童節(jié)作文 篇37
陽光高照,同學(xué)們迎來了歡樂的六一兒童節(jié),這一天,我都有點(diǎn)兒迫不及待地想去上學(xué)了呢!
到了學(xué)校,同學(xué)們都在興奮地議論這六一兒童節(jié)應(yīng)該怎么過?學(xué)校會(huì)舉行什么活動(dòng)?同時(shí),我也注意到了教室簡(jiǎn)直是煥然一新,節(jié)日的氣氛充滿了校園的角角落落。
而今天不僅是六一兒童節(jié),更是一批新少先隊(duì)員入隊(duì)的日子,我們的任務(wù)就是為新成員們配戴紅領(lǐng)巾。
儀式過后,我們來到了羽毛球館觀看節(jié)目:有動(dòng)聽的朗讀、輕柔的舞蹈、震撼的音樂與最后六年級(jí)同學(xué)的大合唱。每一個(gè)節(jié)目都讓人拍手叫好,雖然表演已經(jīng)結(jié)束,但是我的心仿佛還在那一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目之中。
終于到同學(xué)們期待以久的少年宮活動(dòng)了,每個(gè)同學(xué)手里都拿一張卡等著玩過游戲后去蓋章。我來到了一個(gè)“磁鐵釣小魚”的游戲排隊(duì),這個(gè)游戲只要用魚竿輕輕釣住帶有磁鐵的'塑料小魚,就得一分,那些小魚在水上飄來飄去,仿佛是活的一樣,我費(fèi)了好大的勁才釣起來三條,獲得了一顆章。我又先后參加了“音樂敲擊”、“賽車”、“射箭”等許多充滿樂趣的游戲。我玩得滿頭大汗才領(lǐng)到了獎(jiǎng)品,回到教室。
最后,老師還給我們發(fā)了蛋糕、飲料以及棒棒糖等各種零食,為這圓滿的一天畫上了句號(hào)。
兒童節(jié)作文 篇38
今天是兒童節(jié),大家全班舉行了“慶祝六一”的聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)開始了,第一個(gè)節(jié)目是舞蹈。伴隨主持人報(bào)幕的聲音落下,五個(gè)女生來到了教室中間。她們身穿漢服,特別好看,我感覺自己仿佛穿越到了古時(shí)候,就像宮廷里的舞蹈團(tuán)。
接著,是接歌詞活動(dòng)。比賽規(guī)則是:老師隨機(jī)播放歌曲,隨機(jī)按下中止鍵了,大家就接歌。全班同學(xué)分成了兩隊(duì),答對(duì)的一組加一分,輸了則他們加一分。活動(dòng)過程也十分搞笑,有些同學(xué)順順利利地接出了下一句歌詞,有些舉手站起來又忘了,還有些同學(xué)只能歌詞,不會(huì)旋律。還有些同學(xué)唱對(duì)了,卻跑調(diào)了,大伙哄堂大笑。
最令我難忘的.是“撒糖”游戲。有一個(gè)同學(xué)拿著一包糖站在教室中央的凳子上,同學(xué)們?cè)谙旅妗盎⒁曧耥瘛钡乜粗。他手里拿著一把糖往四周撒去,瞬間糖塊就像雨點(diǎn)一樣落了下來。瞬間教室里亂成了一鍋粥。我的雙眼緊緊地盯著糖塊,身輕如燕,兩手一伸,往前一撲,抓住了兩個(gè)。大伙一片一片地跑來跑去,有些人一個(gè)都沒搶到,有些人搶到一兩個(gè),還有些人搶了一大把糖。我吃著自己搶到的糖,心里甜滋滋的。
這真是一個(gè)難忘的六一啊!
兒童節(jié)作文 篇39
六月一日是兒童節(jié),這一天,我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天早晨,我與幾個(gè)同學(xué)一起來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛彩燈,插彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開玩笑地講:
“今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出!彼麄冃乓詾檎妫⒖膛荛_去大聲跟其他同學(xué)講了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來。我對(duì)他們講:“我是跟你們開一個(gè)玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結(jié)彩的.?”我對(duì)他們講:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對(duì)他們講:“講你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!
今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對(duì)呀!”
活動(dòng)開始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來。第一個(gè)節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。
第二個(gè)節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對(duì),我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。
活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了,我們都滿意地回家去了。
兒童節(jié)作文 篇40
盼啊盼啊,六一兒童節(jié)終于到了,我終于可以去溜冰場(chǎng)上滑冰了!
到了溜冰場(chǎng),我看到別的小朋友都在冰上自由穿梭,心里別提有多羨慕了。我穿上滑冰鞋,戴上護(hù)具,小心翼翼地走上了滑冰場(chǎng)。我的手緊緊地抓住欄桿,眼睛死死地盯著地面,生怕一個(gè)不小心就會(huì)摔一跤,緊張得手都冒汗了。
我想,放棄吧,但總有一個(gè)聲音說:不。既然來了,就要堅(jiān)持下去!就這樣,經(jīng)過一次次的摔跤和努力,我總結(jié)出了滑冰的經(jīng)驗(yàn):當(dāng)感覺要摔跤時(shí),重心向前,身體一直保持弧形?偨Y(jié)出這個(gè)結(jié)論后,我每次都是有驚無險(xiǎn)地躲過了摔跤。
慢慢的`,我越滑越好。很快,我就交了一個(gè)朋友。我們兩個(gè)手拉著手,邊聊天邊在溜冰場(chǎng)上滑了幾圈,就像兩只邊嘰嘰喳喳地叫邊在天空自由飛翔的小鳥。我們時(shí)快時(shí)慢,時(shí)而玩老鼠偷油,時(shí)而玩老鷹捉小雞風(fēng)在耳邊呼呼作響,我整個(gè)身體感覺涼涼的,那時(shí),我的心中充滿了自豪和快樂。
這真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)呀!對(duì)我來說,這個(gè)兒童節(jié)很特別,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑冰!
兒童節(jié)作文 篇41
今天是星期五,是一個(gè)陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個(gè)快樂難忘的六一,我們學(xué)校舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”大隊(duì)會(huì)暨歡樂游藝會(huì)。
我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學(xué)校。一進(jìn)教室黑板上寫四個(gè)醒目的大字“六一快樂”同學(xué)們的歡聲笑語不斷,等待游藝會(huì)的開始。
我們來到操場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)。首先開始的是大隊(duì)會(huì),一年級(jí)小同學(xué)入隊(duì),我們少先隊(duì)又增加了新的隊(duì)員,我們都非常歡迎他們得加入。接學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,最后到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)游藝會(huì),第一個(gè)活動(dòng)就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對(duì),一對(duì)一拔,我的對(duì)手是李智勇,我把紙疊的十分結(jié)實(shí),用足勁拔,但是我的'紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接我們又去參加了豎硬幣活動(dòng),規(guī)則就是把三個(gè)硬幣都豎起來,我小心翼翼的把三個(gè)硬幣都豎起來了,這一關(guān)我順利的通過了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動(dòng)。我通過了8關(guān),得了第3名,我換了一個(gè)小包。我們班的每個(gè)同學(xué)都得到了他們努力的果實(shí)。最后胡老師還送給我們每個(gè)同學(xué)兩樣禮物,我非常喜歡。
我度過了一個(gè)非常難忘的六一。
兒童節(jié)作文 篇42
今天是星期四,是六一節(jié)表演。
到了那里,我們都很高興,很興奮。有許多的表演,我們最期待的是黃力的合唱團(tuán)的合唱,但讓我印象最深的是小品和六年級(jí)的勁爆舞蹈。
小品:在公交車上,兩位小學(xué)生上了車,很有禮貌的對(duì)服務(wù)員說:“叔叔好。”其中一位小男生說:“我要去交通花園!绷硪粋(gè)小女孩說:“我要去莆田學(xué)院。”又一位男辦女裝的老奶奶上來了:“背著書包感受一下上學(xué)的滋味!币晃恍W(xué)生跑過來說:“奶奶,奶奶,書包讓我那吧!边@孫子,我還沒背過癮呢。老奶奶笑著說:“沒事的`,讓奶奶背吧!
“ 奶奶,老師說了自己的事情自己做!
“好讓你背!闭f著他們上了車。兩位學(xué)生給老奶奶讓座,可是他們變成了吵架。一位叔叔又上來了,一上場(chǎng)就一大堆的話,說莆田那個(gè)這個(gè)的,“你還上不上車?yán)?”服務(wù)員催到!吧仙仙!笔迨暹呎f邊跑了過去。叔叔在車上吃香蕉,隨手就扔了。小學(xué)生提醒后,他尷尬的說:“我只是看它累了,讓它休息一下,F(xiàn)在它休息夠了,我該送它回家了!闭f著他把香蕉皮扔到了垃圾桶。
你喜歡嗎?
兒童節(jié)作文 篇43
今天是兒童節(jié),中午媽媽說要和我去郵局,給災(zāi)區(qū)的小朋友寄“愛心包裹”。我也想讓災(zāi)區(qū)的小朋友過上一個(gè)快樂的兒童節(jié)。一百元捐給一個(gè)小朋友,雖然可能只是一滴水的力量,可如果每個(gè)人都這樣伸出援助的手,也會(huì)變成愛的海洋。
中午剛走出家門,媽媽說:“雖然郵局離我們家較遠(yuǎn),但我倆還是別坐車了,這樣還可以省下一元錢,那多好啊!”我連忙點(diǎn)頭表示同意。走到了步行街,我看到一個(gè)乞丐,光著上身,他后背還有一個(gè)地方凸起來,很可憐,媽媽說這樣的人很難自己謀生。我和媽媽連忙把省下的一元錢放到了他的錢盒里,他側(cè)著身子沒看見我的.這個(gè)動(dòng)作,雖然他沒看見,但我心里高興極了,因?yàn)槲規(guī)椭艘粋(gè)人。
終于到了郵局,我和媽媽來到大廳,媽媽向一位阿姨詢問了一下寄“愛心包裹”的情況,隨后阿姨拿出一張單子讓媽媽填寫,我簽上了我的名字,媽媽拿出一百元給了阿姨,阿姨連忙給了我一張收據(jù)并告訴我,那個(gè)小朋友收到了,還會(huì)給我一個(gè)回音卡。
這個(gè)兒童節(jié)是我這幾年來最開心、感覺最溫暖的一個(gè)兒童節(jié),這是多么令人難忘的一天!
兒童節(jié)作文 篇44
星期一下午,我穿著自己心愛的衣服,懷著無比開心的心情,早早地來到學(xué)校參加“兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)”
我到了學(xué)校,剛走進(jìn)教室,看到教室的變化真大啊,黑板上寫著:“慶祝六一”,還畫著一個(gè)個(gè)彩色的'氣球和一朵朵漂亮的小花……老師說:“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂!”班長(zhǎng)宣布:“慶祝六一聯(lián)歡會(huì)開始,下面由我為大伙背誦《憫農(nóng)》。2、個(gè)節(jié)目是我最要好的朋友雪漫背誦另外一首《憫農(nóng)》,有請(qǐng)……”大家還玩擊鼓傳花等活動(dòng)。
其中,最有趣的是“貼鼻子”活動(dòng)。大家按順序排隊(duì),快輪到我了,我心里仿佛十五只吊桶七上八下,真是又緊張又激動(dòng)。輪到我了,我把雙眼蒙上,轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,我拿著手中的“鼻子”摸索著前進(jìn),仿佛到地方了,剛把“鼻子”貼上,就聽到同學(xué)們的喝彩聲,我想:應(yīng)該是貼對(duì)了吧,我摘下布一看,果真貼對(duì)了,真高興,老師還獎(jiǎng)給我一本本子。大家還有美食大會(huì)、節(jié)目表演等等,最后大家還照了一張全班福。
這個(gè)“六一聯(lián)歡會(huì)”在大家的歡笑聲中悄悄度過,我真盼望下一個(gè)“兒童節(jié)”快快到來。
兒童節(jié)作文 篇45
記得去年的“六一”兒童節(jié)是在教室里度過的。那天,方老師在黑板上寫了大大的“歡度六一”四個(gè)大字,同學(xué)們有的玩搶椅子的游戲,有的玩木頭人的游戲,有的唱起動(dòng)聽的歌曲,有的……看的同學(xué)哈哈大笑,開心極了!
今年的“六一”兒童節(jié)剛好是星期天,那該怎么過呢?哦,有了!六一節(jié)的上午,陽光明媚,我來到自己的`房間里,決定開始做自己喜愛的玩具。做什么樣的玩具呢?我左思右想。想了一會(huì)兒,終于想出來了。我高興得一蹦三尺高。首先拿出一張鉛畫紙,在紙上畫了七個(gè)大小不一的葫蘆娃,又小心翼翼地用剪刀按虛線剪開,再在葫蘆娃身上涂上五顏六色的顏色。接著,拿出第二張鉛畫紙,在紙上畫出葫蘆山的形狀,然后給葫蘆山涂上自己喜歡的顏色。最后像剛才一樣把葫蘆山小心地剪開來,同時(shí)把葫蘆娃貼在葫蘆山上。
這樣,一幅葫蘆娃在葫蘆山上玩耍的畫面就出現(xiàn)了。你可以與每個(gè)葫蘆娃玩、說,把自己的快樂帶給它們,把自己的悲傷向它們傾訴。
啊,葫蘆娃,謝謝你給我?guī)淼目鞓!今年的“六一”兒童?jié)真有意義!
兒童節(jié)作文 篇46
剛過去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂的節(jié)日之一,因?yàn)閮和?jié)只屬于我們少年兒童,只是一個(gè)階段過程的節(jié)日,所以每當(dāng)?shù)搅坏倪@個(gè)日子,我都會(huì)倍感珍惜,倍感歡樂。
與以往相比,今年的'六一更加有趣。因?yàn)橛欣蠋煹膽c祝,父母的祝福以及和學(xué)校的同學(xué)們一起做有趣的游戲,所以在這溫馨的場(chǎng)面舉行慶祝,也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。
說到六一當(dāng)日,我與伙伴一起玩游戲:老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣,還舉辦其它各種各樣的活動(dòng),有詩朗誦,也有唱歌慶祝……
今年的六一或許是我人生的一個(gè)小的驛站,但當(dāng)我長(zhǎng)大后回首之前的往事,則會(huì)使我更加難忘那一段段的人和事,還有童年時(shí)那快樂的六一。
兒童節(jié)作文 篇47
六一兒童節(jié)那一天,我拿著一袋物品去了武林廣場(chǎng),我去干什么呢?我是要把這些物品捐給四川的同學(xué)。
前一天晚上我把4個(gè)鉛筆盒,20支筆,20本本子,還有一副飛行棋和跳棋放進(jìn)了袋子中。準(zhǔn)備把這些物品和同學(xué)的一起捐給四川那些同學(xué)。
太陽緩緩地升起,向我招手,提醒我千萬被遲到。
來到武林廣場(chǎng),一看,同學(xué)已經(jīng)來了不少了。我們捐款的物品的'種類有很多:學(xué)習(xí)用品、生活用品、娛樂用品……
來到捐物品的地方,我們把我們捐的物品拿了過去,沉甸甸的東西一袋又一袋放在了捐物處,就猶如我們每個(gè)人那一份又的一份愛即將寄往四川,讓那里的人受到這份愛后會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)在困難面前低頭,堅(jiān)強(qiáng)的活著。
捐完物品,我感到很開心,四川的同學(xué)就要有新的筆,書和玩具了,我越想越開心。那天晚上,我徹夜難眠,我一直在想,如果四川的同學(xué)收到了我們捐給他們的物品,他們會(huì)高興嗎,他們更加努力學(xué)習(xí)嗎……
這讓我明白了一個(gè)道理:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,讓我真正的理解了它的意思:在你幫助了別人以后,你會(huì)感到自己也收獲許多,很開心。
兒童節(jié)作文 篇48
每過一個(gè)“六一”,我就長(zhǎng)大一歲,長(zhǎng)大了,就想到更高的地方望遠(yuǎn)。我既想游泳,又想住賓館,所以媽媽百忙之中就帶我去廣州最高的大賓館住了一晚,而這家賓館離我們家只有十分鐘車程。這份“六一”禮物是不是很別出心裁呢?
一到賓館,我迫不及待地就跑去游泳。泳池特別大,也很熱鬧,水清澈見底,泳池窗外就是美麗的廣州城,還有彎彎的珠江流過。水深1.5米,超出了我的個(gè)頭,但是我一點(diǎn)兒也不怕。我一口氣游了30圈,足足1500米!我游的時(shí)候像條小金魚精力無限,而累了就像一條小狗趴在媽媽身上。游完以后,我跑去熱水泡泡池按摩,“舒服。 本驮谖液暗臅r(shí)候,服務(wù)員把我這個(gè)最后一名泳客“趕”走了。回到房間,站在巨大的.落地窗邊俯視,只見華燈璀璨,花城廣場(chǎng)被裝點(diǎn)成五顏六色的網(wǎng)格圖案,每棟建筑物樓頂彩燈閃爍,對(duì)岸的廣州塔搖曳生姿。第二天早上,一睜眼,我又去游了30圈,1500米!雖然很累,但我希望天天是“六一”!每年的自己都能更上一層樓!
兒童節(jié)作文 篇49
每年的六月一日是個(gè)讓人期待又高興的日子,也就是兒童節(jié),每個(gè)小朋友都可以收到兒童節(jié)禮物,老師說:“今年的禮物是四面鐘和陶笛!贝蠹衣犃硕寂d高采烈的大聲歡呼。
今天是六月一日星期三,也就是兒童節(jié),我興高采烈的去學(xué)校,今天發(fā)的兒童節(jié)禮物是四面鐘和陶笛,四面鐘有很多功能,有溫度和時(shí)間等‥‥‥
陶笛有優(yōu)美的.聲音,陶笛和四面鐘我都很喜歡,我一回家爸爸和媽媽和我去大潤(rùn)發(fā)去買我喜歡的東西,我們買了有釘鞋和足球還有PS2、PSP等‥‥‥
兒童節(jié)當(dāng)天老師發(fā)下兒童節(jié)禮物,老師說:“禮物回家才能打開”好不容易等到放學(xué),我迫不及待的把禮物拆開,哇!好可愛的陶笛,好神奇的四面鐘喔!之前老師有教我們吹陶笛,陶笛可以讓我吹出美妙的音樂,而四面鐘可以每天叫我起床,所以今年的禮物我都很喜歡。
我們?nèi)チ藵O港,又去了五星級(jí)大飯店大吃一頓,我很期待明年的兒童節(jié),因?yàn)榭梢允盏胶芏喽Y物,又可以大吃大喝,感覺真好。我會(huì)用功讀書、我要感謝爸爸媽媽也要感謝老師教導(dǎo)及感謝鄉(xiāng)長(zhǎng)和家長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)的用心,讓我度過一個(gè)開心又充實(shí)的兒童節(jié)。
今年的兒童節(jié),真是讓我收獲滿滿,希望明年的兒童節(jié)也能跟今年一樣讓大家滿載而歸。
兒童節(jié)作文 篇50
光陰似箭,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼一年一度的兒童節(jié)又來臨了!兒童是國家未來的主人翁,所以大人們會(huì)幫我們特別設(shè)計(jì)許多精采的節(jié)目,讓我們不但可以快樂的度過兒童節(jié),還可以留下一段美好的回憶。
每年的'兒童節(jié),學(xué)校都會(huì)舉辦優(yōu)秀生表揚(yáng),表揚(yáng)那些表現(xiàn)優(yōu)良、熱心助人、人緣很好……的好學(xué)生;而今年學(xué)校精心設(shè)計(jì)在兒童節(jié)前夕舉辦親職教育日,不但有許多精采的節(jié)目表演,還有優(yōu)秀生表揚(yáng)和志工表揚(yáng),在這天,大家玩得不亦樂乎,似乎把所有不愉快的事都拋到九霄云外,真是個(gè)快樂的一天!
大家都知道,父母都是望子成龍、望女成鳳的,我的爸媽也不例外,他們常告訴我,做人要腳踏實(shí)地,除了學(xué)校的課業(yè)要努力外,品性更是重要,所以凡事不能異想天開、好高騖遠(yuǎn),將來才能成為有用的人,服務(wù)社會(huì)。
聽了爸媽愛的叮嚀,我默默的牢記在心,F(xiàn)在的我希望自己的學(xué)業(yè)能步步高升,更希望能和我的好朋友不管在美術(shù)、品性、道德……各方面能互相切磋、互相鼓勵(lì),快樂的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
兒童節(jié)給我很深的感觸,感謝父母恩重如山,給我無窮的快樂和希望;感謝師長(zhǎng)諄諄教誨,讓我懂得做人處世的道理。所以今后我要好好把握每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),加倍努力,將來做個(gè)有用的人。
兒童節(jié)作文 篇51
今天是一年一度的兒童節(jié)。我會(huì)興奮的進(jìn)入自己喜歡的學(xué)校。
剛進(jìn)校門,一大半的學(xué)生都來了,學(xué)校里五彩斑斕,美不勝收。
我也跑下樓幫老師打掃裝修。我們用彩色泡沫板鋪地板。那天,我們打算穿校服。很多女生沒穿(表演的除外)。鋪好后,我們就上樓了。班上的學(xué)生都在這里。我們都拿著自己的小板凳跑下樓。許多汽車停在學(xué)校門口。東西南北都有父母。我們班小婷和她妹妹也是。
我們坐在小凳子上,父母站在我們身后。昨天老師說:“我們班只跳了一支舞!蔽覀儼嗪孟裢疤裥℃,榕樹,小西,小泰,小達(dá)等等。
跳完之后,小婷覺得沒有什么表現(xiàn),于是她帶頭在水龍頭下洗臉。校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,給班主任上了一課。于是班主任讓小景告訴他們不要洗。她告訴小軒,他們似乎沒有聽到,所以他們繼續(xù)洗。三年后,演出結(jié)束后,他們知道還有另一場(chǎng)演出。
上完兩節(jié)課,我們都把小凳子搬回教室。老師給他們上了一課,讓小文給他們拿一盆水洗臉。四年級(jí)學(xué)生上課時(shí)間在門外嘲笑我們,被告知的`女同學(xué)都哭了,最難過哭的是小榕樹。
這真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)。早上,我興奮地來了,但下午,我?guī)е瘋丶伊恕?/p>
兒童節(jié)作文 篇52
童年是一棵小樹,在春風(fēng)里茁壯成長(zhǎng),而童年的美好記憶就是樹上還未成熟的果子,散發(fā)著迷人的光彩。
今天我們班上舉行了“童心閃閃慶六一”的活動(dòng),林老師帶我們挑戰(zhàn)了許多有趣的游戲,其中我們最喜歡“薯片跳舞”這個(gè)游戲。第一輪由我、孫堇堯、李婉和陳章逸凡來嘗試,游戲規(guī)則是動(dòng)用自己的表情讓薯片進(jìn)入“山洞”——嘴巴,把它給消滅掉。
我自信地走上前,林老師說:“現(xiàn)在我們來熱身!”我們都使勁地?cái)D眉弄眼,想讓自己的表情更豐富,隨后我們就開始了激烈的比賽了。我皺起眉頭,絞盡腦汁想讓它進(jìn)入“山洞”,薯片開始在我的臉上跳起了舞。原來我以為很快就可以贏,可是我想錯(cuò)了,薯片是個(gè)小淘氣,根本不肯聽我的`指揮。當(dāng)薯片一直停在我的鼻尖上的時(shí)候,我就有點(diǎn)著急,我讓鼻子動(dòng)來動(dòng)去,想讓它下來,但它遲遲沒有下來,最后我一歪頭,用舌頭把它拖進(jìn)了口中,哈哈,成功了!薯片有點(diǎn)咸,但還是很好吃。
這次游戲真好玩,讓我懂得了凡事不能靠第一面的印象來判斷,所謂看起來容易做起來難就是這個(gè)道理。