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溫暖的愛(ài)作文

時(shí)間:2024-09-02 08:13:19 愛(ài)的作文 我要投稿

溫暖的愛(ài)作文匯編15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的溫暖的愛(ài)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

溫暖的愛(ài)作文匯編15篇

溫暖的愛(ài)作文1

  一個(gè),風(fēng)和日麗的下午,林一凡,走在上學(xué)的路上,很平淡,很平淡。她在班里一直很不起眼,也沒(méi)有朋友,在班里,從來(lái)沒(méi)有人關(guān)心過(guò)她,她的成績(jī),也很平常。

  這天,是她的生日,她有一點(diǎn)開(kāi)心,于是快步走到學(xué)校。到了學(xué)校,拿好書(shū),放好書(shū)包,開(kāi)始寫(xiě)黑板上的作業(yè),寫(xiě)完后,打鈴了,開(kāi)始上體育課,說(shuō)來(lái)也很奇怪,校長(zhǎng)偏偏把體育課按在第一節(jié)課,不過(guò)她們已經(jīng)習(xí)慣了。

  開(kāi)始上課,按照老規(guī)矩,先跑三圈。到最后一圈時(shí),林一凡,被一位快跑的男生撞到了,那位男生說(shuō)了一聲對(duì)不起,就跑了。只剩她一人,趴在那,她腿疼得,起不來(lái)了。就在這時(shí),同班的'趙倩倩,跑了過(guò)來(lái),把她扶了起來(lái)。又問(wèn)她很疼嗎?說(shuō)著陪她去了醫(yī)務(wù)室。林一凡心里暖暖的,從來(lái)沒(méi)有人對(duì)她這么好,她在別人眼里一直很不起眼,如今……

  到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給她擦了藥,再擦藥的時(shí)候,林一凡疼的,兩眼直冒金星。不過(guò)趙倩倩一次又一次的安慰她,暖流流進(jìn)了她的血脈里,這才好了點(diǎn)。

  要上樓的時(shí)候,林一凡說(shuō):“真的很感謝了!我自己來(lái)吧!闭f(shuō)著就要上樓,趙倩倩說(shuō):“這怎么能行,你是傷員,我來(lái)扶你吧!”說(shuō)著,比她搶先了一步,扶她上了樓。

  趙倩倩說(shuō):“我知道,今天是你的生日,祝你生日快樂(lè)!到了樓上,我有東西要送給你。”林一凡感動(dòng)的說(shuō):“謝謝你,咱們倆做個(gè)朋友好嗎?”“當(dāng)然可以,我喜歡交朋友。”

  放了學(xué),她倆一起去林一凡家里,吃了飯,玩到8點(diǎn)的時(shí)候,趙倩倩要回家了,林一凡送她回家。在送趙倩倩回家的路上,林一凡說(shuō):“謝謝你今天為我做的一切,陪我度過(guò)了一個(gè)溫馨的生日,謝謝!”“哪里,這是我應(yīng)該的嘛!我們是朋友。你看天上的星星多美,我們一起許個(gè)愿望吧!”“好啊”

  她們倆許完愿望之后,各自告別回了家。甜蜜的棉花糖,溫暖的愛(ài),從此不再孤單……….

溫暖的愛(ài)作文2

  愛(ài),是慈母手中線,游子身上衣的溫暖;愛(ài),是鷹擊長(zhǎng)空前母親那如地獄般的訓(xùn)練和殘酷的對(duì)待;愛(ài),是生病時(shí)安慰的言語(yǔ),微笑的臉龐和一杯平凡的溫開(kāi)水。

  所有這些細(xì)微的瑣事,都是因愛(ài)而生,因?yàn)橛袗?ài),才將這細(xì)小的事擴(kuò)大化,擴(kuò)大到可以足夠溫暖我們的身體,我們的心房。

  今年的大雪讓我記憶猶新,永生難忘,我不覺(jué)得它的離去已有一個(gè)多星期,仿佛還發(fā)生在昨天,或者是前天。

  那時(shí),我坐在教室里為即將到來(lái)的階段考試而煩惱不已,各種復(fù)習(xí)資料如同窗外洋洋灑灑的白雪一般飄落到我的桌子上,不久就堆積成皚皚的白雪。腦子里各種知識(shí)亂成一鍋粥。函數(shù),拋物線,詩(shī)人們的滿腹經(jīng)綸,雄才偉略,枯燥的語(yǔ)法,充斥著硫酸味的化學(xué)好像被放進(jìn)了一口大鍋里,被小火微微的燉著,在腦子里咕嘟咕嘟的泛著起泡。

  在這樣的情況下,下課鈴聲自然是最受歡迎的,何況屋外還是飄著雪。不等老師說(shuō)下課,我們就一窩蜂地沖出了教室,欣賞起了美麗的雪景,感受著白雪帶給我們的冬天的味道,絲毫不顧臉上寒風(fēng)如同剜肉一般的刺骨嚴(yán)寒。打雪仗、堆起一個(gè)個(gè)小的雪人,花樣層出不窮?鞓(lè)的時(shí)光總是如此短暫,時(shí)間一晃,就到了放學(xué)的時(shí)間,同學(xué)們還是興致勃勃地談?wù)撝?/p>

  校門(mén)口,看見(jiàn)媽媽坐在車(chē)?yán)锎曛,直到她看?jiàn)了我。媽媽朝我招手,臉上堆滿了笑,如同春天在草叢里盛開(kāi)的花。我一路小跑,打開(kāi)了車(chē)門(mén)。車(chē)外的嚴(yán)寒和車(chē)內(nèi)噴涌而出的.熱氣直沖我的腦門(mén)。讓我一時(shí)間不能反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽或許是看到了我因玩雪而凍紅的雙手,搓揉著,雖然嘴里吐出的全是略帶責(zé)罵的言語(yǔ),但是在我聽(tīng)來(lái)卻滿含著愛(ài)的成分,充滿甜蜜的味道。

  媽媽搓了許久才放開(kāi)我的手,轉(zhuǎn)身將暖氣開(kāi)得更大,問(wèn)我:“這樣還冷嗎?”我沒(méi)有說(shuō)話,或許是心中的感動(dòng)與溫暖已經(jīng)漲到了喉嚨,讓我說(shuō)不出話來(lái),但我明白,車(chē)內(nèi)溫暖如春,全是因?yàn)閻?ài)。因?yàn)橛袗?ài),讓寒冷刺骨的冬天變得溫暖如春,車(chē)內(nèi)溫暖的空氣如同愛(ài)依附的載體,傳遞到我的心上,像是一杯溫開(kāi)水,洗灌著我因寒冷而冰凍的內(nèi)心,我仿佛可以看見(jiàn)那杯溫開(kāi)水“滋滋”地蒸發(fā)著水氣,因?yàn)橛袗?ài)溫暖了我的心。

  因?yàn)閻?ài)而生的溫暖,讓這個(gè)冬天不再寒冷。

溫暖的愛(ài)作文3

  熱騰騰的洗腳水從父親的腳蔓延到父親的全身,也從我的手掌涌入了我的心中。溫暖的熱氣包圍著我和父親,也溫暖了我們的心。

  我和父親素來(lái)不怎么溝通,平常父親總是早出晚歸,明明生活在一個(gè)家中,卻又十分陌生。上周是父親節(jié),我決定送給父親一個(gè)別樣的禮物。

  晚上,父親坐在沙發(fā)上看世界杯。我端著一盆熱水,熱氣撲面而來(lái)。我把盆放在父親腳下,父親驚奇地看著我,我笑著說(shuō):“爸爸,父親節(jié)快樂(lè)!”父親露出了慈父般的微笑。我輕輕地把父親的腳放入水中,水把他的腳染上了一層紅色,我問(wèn)父親:“水是不是太燙了?”父親只是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我看見(jiàn)的,不只是父親的微笑,更是那雙有著皺紋的腳,腳上的青筋暴起,有些地方也褪了皮。腳指甲也被歲月染上痕跡,有的已經(jīng)斷裂開(kāi)來(lái)。我想象不到,原來(lái)父親高大的外表下竟是一雙這樣的腳!

  我用手搓著雙腳,只是輕輕地搓,輕輕地按著父親的腳心。我用余光瞟著父親,發(fā)現(xiàn)他真的老了!我看到父親也正在看著我,眼中略泛尷尬……

  我起身一把抱住父親,在他耳邊親昵地說(shuō)著:“爸爸,我愛(ài)你!”父親的'胸懷是多么的寬大。父親用手輕拍著我的背,手心也是溫暖的,從右背涌入了我的心中。父親沒(méi)有說(shuō)話,我才明白,原來(lái)這么多年他一直是用沉默來(lái)表達(dá)對(duì)我的愛(ài),默默地奉獻(xiàn)著。

  水涼了,我把父親的腳從水中拿出,輕輕擦拭著腳上溫暖的水珠,腳上的熱氣再次涌入了心中,溫暖著我。

  第二天早晨,我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)床邊有一張紙,紙上只寫(xiě)了七個(gè)字:孩子爸爸也愛(ài)你!陽(yáng)光從窗照進(jìn)來(lái),照在紙上,也照進(jìn)了我的心中。如果父親如一束陽(yáng)光,那么父親就是那束光,一直照耀著我。正如光是沒(méi)有盡頭的,我人生的道路也是沒(méi)有盡頭的,父親不會(huì)一直陪著我,但那束光會(huì)指引我前進(jìn)的方向。

  表達(dá)愛(ài)的方式有很多種,我們不需要用花言巧語(yǔ)去博取他人的溫暖。有時(shí)候,實(shí)際行動(dòng)會(huì)表達(dá)一些真正的溫暖,也會(huì)播撒在人們心中。

溫暖的愛(ài)作文4

  父母對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的,可外公外婆給我那溫暖的愛(ài)更讓我終身難忘。他們用愛(ài)呵護(hù)了我九年,對(duì)我無(wú)微不至。至今,有一件事一直在我腦中不斷俳徊,讓我難以忘記。

  那是下著傾盆大雨的一天,我在家不停的哭鬧著吃栗子?赏饷娴'雨來(lái)勢(shì)沖沖,像潑,像倒,實(shí)在很難上山摘栗子。可是外公外婆卻慈祥地對(duì)我說(shuō):“娃兒,乖,外公這就上山給你摘栗子。”

  可是,我在家中等了很久都不見(jiàn)外公回家,就和外婆去尋找。找了許久,一直沒(méi)有找到外公,我開(kāi)始后悔要吃栗子了,大聲痛哭起來(lái)。突然,我在半山腰上看見(jiàn)了外公,只見(jiàn)他已昏迷在那里。我迫不及待地跑過(guò)去摟住外公,看見(jiàn)他手中還緊緊的握著栗子,不由地流出了眼淚。然后我和外婆把外公扶回家休息。到了家,外公終于醒了。我歡呼著:“外公您醒了!”外公微微張開(kāi)著眼,微笑著并拿起手中栗子對(duì)我說(shuō):“娃兒,快吃吧!”我拿著栗子,覺(jué)得它有千斤重,一直送不到嘴邊。因?yàn)樗柡夤珜?duì)我無(wú)限的愛(ài)。

  過(guò)了不久,舅舅趕回來(lái)了,他兇得像只老虎,斥責(zé)我說(shuō):“娃兒,你怎么那么不乖?那么大雨的天還讓外公去摘栗子!”外公神情嚴(yán)肅地對(duì)舅舅吼道:“你那么大聲干嗎?會(huì)把孩子嚇著的。不關(guān)娃兒的事,是我要爬上山去的。”舅舅皺著眉頭道:“爸,您明知自己有一只眼睛壞死了,還要去!甭(tīng)到這句話此時(shí)我更加自責(zé)了,哭著對(duì)外公說(shuō):“對(duì)不起,都是我不好!”這時(shí),外公外婆卻用手撫摸著我的頭說(shuō):“不是你的錯(cuò),別難過(guò)。 

  我的眼淚終于像珍珠一樣大顆大顆地落下來(lái)。因?yàn)橥夤馄艑?duì)我實(shí)在太好了。是!就是外公外婆這溫暖的愛(ài)陪伴我走過(guò)九年的歲月。然而,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,但他們卻老了,身子也沒(méi)有從前那么硬朗了?伤麄冞是悉心照顧我。難道這還不足以表達(dá)他們對(duì)我的愛(ài)嗎?

溫暖的愛(ài)作文5

  晚高峰堵車(chē)把冬的寒意堵在了路上。我的頭隨著公交車(chē)的震動(dòng)無(wú)意識(shí)地晃著,開(kāi)始了夢(mèng)的旅行。

  熾熱的陽(yáng)光照射在我的皮膚上,汗大顆大顆地往下流。此時(shí)的我騎著自行車(chē)奔馳在前往書(shū)店的路上,天氣如同烤箱一般。但是為了買(mǎi)到我想看的一本書(shū),我加大了踩自行車(chē)的腳力,加快了速度。

  就在無(wú)意識(shí)之間,自行車(chē)的前輪撞在了一塊不大不小的石頭上,瞬間,我的自行車(chē)仿佛像喝醉了酒似的,跌跌撞撞的,雖然我全力的控制著自行車(chē)不撞到人,但還是不幸地擦到一個(gè)路過(guò)的小女孩。我也隨同自行車(chē)倒在草叢中,女孩也隨之往后踉蹌幾步跌倒在地上,她雪白的`裙子被自己手上的冰棒弄臟了,頭上戴的太陽(yáng)帽也掉在一旁,她看著手掌中溢出來(lái)的鮮血禁不住的嚎啕大哭了起來(lái),此時(shí)的我心中只有一個(gè)念頭:我死定了,撞到人了……

  我趕緊扔了自行車(chē),連忙站起來(lái)跑過(guò)去看看小女孩,看她哪里還受傷了,雖然我用盡辦法去哄她,但她還是無(wú)法停下她那巨大的哭喊聲,隨著時(shí)間的推移,圍觀的人越來(lái)越多,而且他們說(shuō)的話也是各種各樣,有的說(shuō):“萬(wàn)一這小女孩的被撞嚴(yán)重了,父母肯定要讓你付醫(yī)藥費(fèi)的。”有的說(shuō):“看起來(lái)是擦破皮小傷,不嚴(yán)重”。此時(shí)的我覺(jué)得全世界的人都在看著我,議論我,在責(zé)怪我,我的緊張感越來(lái)越強(qiáng),手心不停地冒汗,再加上太陽(yáng)那么大,我已經(jīng)是汗流浹背了,甚至我害怕得身體也在劇烈的發(fā)抖,這種畫(huà)面可想而知,有多么的讓人害怕。這時(shí),一個(gè)人的出現(xiàn)打破了這害怕的場(chǎng)面。

  人群中擠進(jìn)來(lái)一個(gè)阿姨,大聲地喊道:曉熙,怎么了?女孩帶著哭腔喊道:媽媽……疼,女孩的媽媽趕緊蹲下來(lái)檢查看有沒(méi)有傷到哪里,檢查完看到只有手掌擦破出血,其他地方?jīng)]有受傷,這才放心,神情也放松了幾分。阿姨從包里拿了紙給小女孩擦了眼淚說(shuō):沒(méi)事的,一點(diǎn)皮外傷,回去擦點(diǎn)藥水就好了!苯又酒饋(lái)抱著小女孩就走了,臨走前那阿姨不忘對(duì)著我笑了笑。仿佛在跟我說(shuō),沒(méi)事的,不要害怕!這一幕也漸漸的模糊了。

  還在睡意中的我突然被公交車(chē)的剎車(chē)聲驚醒了,我緩緩的睜開(kāi)了雙眼,發(fā)現(xiàn)公交車(chē)已經(jīng)到達(dá)目的地,我連忙下車(chē),往家的方向走去。想到剛才夢(mèng)里的場(chǎng)景,心里暖暖的,不知什么時(shí)候,冬的寒意已悄然離去,剩下的是愛(ài)的溫暖。

溫暖的愛(ài)作文6

  20xx年1月4日下午,我親愛(ài)的祖母永遠(yuǎn)閉上眼睛,離開(kāi)了這個(gè)世界。奶奶匆匆離開(kāi)了,沒(méi)有留下遺言,這對(duì)我們這些如此想念奶奶的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的遺憾。然而,盡管我的祖母沒(méi)有留下任何遺言,她一路上給我留下了珍貴的回憶。

  回想起祖母的豐年,我的心里充滿了溫暖和感激。那時(shí),我四五歲。我的父母忙于工作,我的祖母照顧我。奶奶事事都跟著我。如果我想吃美味的食物,奶奶會(huì)為我做的。如果我想出去玩,奶奶會(huì)帶我去公園。當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候,我的祖母勸我多喝水,不要流汗或感冒。總之,奶奶總是關(guān)心我的一舉一動(dòng)并微笑。

  有一次,當(dāng)我在家學(xué)習(xí)跳繩的時(shí)候,我滑了一跤,摔斷了胳膊。我因疼痛和恐懼差點(diǎn)暈倒。我叔叔帶我去醫(yī)院,告訴奶奶不要去,但是奶奶堅(jiān)持要去。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我的祖母半是責(zé)備半是心痛地說(shuō):“下次不要在家里跳繩,小心再弄傷我的胳膊。”聽(tīng)到這些話,看著奶奶慈祥的臉和擔(dān)憂的神色,我不禁感到一股暖流在我的心里,流遍了我的全身。

  在我祖母的重病治療期間,我度過(guò)了10歲生日。盡管奶奶病得很重,但她沒(méi)有忘記我的生日。在我生日那天,我奶奶給了我一個(gè)1000元的紅包作為生日禮物。我拒絕接受它。我祖母堅(jiān)持要把它給我。我媽媽把我叫到外面,嘆了口氣,對(duì)我說(shuō):“明明,你收到了我奶奶給你的禮物。這可能是我祖母給你的最后一份生日禮物了。”我從奶奶瘦弱的手里接過(guò)紅包,忍不住大哭起來(lái)。那是奶奶的摯愛(ài)。

  當(dāng)我年輕的時(shí)候,我的.祖母經(jīng)常教我一些做人的基本原則。每次我說(shuō)實(shí)話,我奶奶都會(huì)為我編一個(gè)故事,這樣我就能明白真相。奶奶也經(jīng)常用我身邊發(fā)生的一些事情來(lái)教我如何做人。

  我還經(jīng)常想起奶奶做的菜:紅燒排骨、蒸黃魚(yú)、可樂(lè)雞翅、麻油鴨、西紅柿炒雞蛋、香辣芒果殼等。我祖母做的菜都是我最喜歡的。

  既然我祖母已經(jīng)去世了,我還沒(méi)有報(bào)答她對(duì)我的恩情。我現(xiàn)在唯一能做的就是記住我的祖母,回憶她對(duì)我的溫暖的愛(ài)!

溫暖的愛(ài)作文7

  盡管在上學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,就預(yù)感到會(huì)帶一年級(jí),盡管找領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)又申請(qǐng),希望教四年級(jí),不為別的,只為了繼續(xù)跟著組里的幾位“長(zhǎng)者”再學(xué)習(xí)再提高,只為了把高年級(jí)的教學(xué)技能再進(jìn)一步夯實(shí),只為把申報(bào)的高年級(jí)的“多種形式培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力”這一課題扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái),只為能與女兒齊頭并進(jìn),揚(yáng)鞭奮蹄。可身為學(xué)校的一員,考慮全局,服從命令,也是義不容辭。于是,在這個(gè)金色的九月,在送走了一屆畢業(yè)班之后,新學(xué)期,接受了學(xué)校的安排,擔(dān)任了一年級(jí)一班的班主任,迎來(lái)了73個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,從此,成了73個(gè)小朋友信賴(lài)的老師,可親的媽媽?zhuān)牡呐笥,從此,就要帶?3個(gè)小朋友乘風(fēng)破浪,展翅翱翔!

  雖然心中仍然有著對(duì)送走的51名學(xué)生的難舍的情懷,雖然心中對(duì)學(xué)校的安排還一時(shí)不能釋?xiě)眩m然心中對(duì)73名學(xué)生的大班額還有些許的.擔(dān)憂。但,看到孩子那一張張純凈透明的可愛(ài)的笑臉,看到家長(zhǎng)眼中流露出的信任和期待,一切的不快和擔(dān)憂,都隨風(fēng)飄散開(kāi)來(lái)!

  “既來(lái)之則安之,要做就做最好!”我不能辜負(fù)家長(zhǎng)的一片信任,我要用我的愛(ài)心、真心,用我的熱情、智慧,把我的學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的棟梁之材。

  根據(jù)多年的班主任經(jīng)驗(yàn),剛?cè)雽W(xué)的孩子都特別渴望得到老師的表?yè)P(yáng),一個(gè)微笑、一下?lián)崦,一句?wèn)候、一朵小花,都是對(duì)他最大的鼓勵(lì)。因此,無(wú)論是在課堂上,還是在生活中,我都盡量捕捉孩子點(diǎn)滴的需求和變化,發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),我運(yùn)用智慧的教育策略,在孩子幼小的心田上播下興趣的種子,播下快樂(lè)的種子,播下希望的種子,讓師愛(ài)的陽(yáng)光溫暖了每一個(gè)孩子的心房。一周以來(lái),發(fā)現(xiàn)我們班的孩子很快就適應(yīng)了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,每天都能看到孩子們那一張張充滿笑意的臉,聽(tīng)到孩子們那一聲聲甜蜜的呼喚,看到他們一行行娟秀的字體,我陶醉在愛(ài)的事業(yè)里了。

  蹲下身子和他們親切交談,聽(tīng)著他們充滿童稚的話語(yǔ),盡管勞累和忙碌,但內(nèi)心是溫暖的,是快樂(lè)的。

溫暖的愛(ài)作文8

  愛(ài),在這個(gè)有各種各樣語(yǔ)言的世界中,無(wú)疑是最最易懂的了,因?yàn)樗粌H是語(yǔ)言的溝通,而且是心靈的橋梁。

  在這個(gè)世界里,我們常有困難,但總有人為我們加油,我們常遭不幸,但總有人向我們伸出攙扶的手,我們總會(huì)成功,也總會(huì)有人給我們喝彩。這一切都是因?yàn)橛袗?ài)。

  別人給予我們的愛(ài),猶如春天里的毛毛細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng),又像一陣陣拂過(guò)的微風(fēng),輕撫著我們的心靈,更是冬日里的暖陽(yáng),溫暖著我們的心。

  兩年前,我結(jié)束中考,來(lái)到這個(gè)學(xué)校,我的心中充滿了對(duì)初中生活的留戀與不舍,同時(shí)又有著對(duì)以后的迷茫。當(dāng)時(shí),我?guī)缀趺刻於紩?huì)哭,每天都抑制不住的難過(guò)。這個(gè)時(shí)候,她出現(xiàn)了,我的室友小d幾乎每天都會(huì)安慰我,在她的幫助下,我好了很多。她給予我溫暖,我想是因?yàn)樗闹杏袗?ài),才會(huì)這樣做吧,只有心中有愛(ài)才會(huì)給予人溫暖吧。

  最近共享單車(chē)格外盛行,但也有一批極度貪小便宜的人會(huì)損壞車(chē)的編號(hào)并給它上鎖。與此同時(shí),也有一批人自發(fā)的補(bǔ)編號(hào),這也是一種愛(ài),對(duì)社會(huì)的大愛(ài)。這使得借出共享單車(chē)的人都能溫暖,也會(huì)更加愛(ài)惜共享單車(chē)。

  朋友,陌生人的給予我們的'愛(ài),總會(huì)讓我們銘記在心。然而,我們卻有時(shí)會(huì)忘記,我們必須知道,在這個(gè)世界上,最?lèi)?ài)你的人是你的父母。

  記得一年前的某一天,也不記得是因?yàn)槭裁词露透改赋臣芾^而離家出走,心中同時(shí)又怨恨父母不來(lái)找我,等我鬧夠了回到家中,就看見(jiàn)媽媽準(zhǔn)備了好多我喜歡的菜。而且,她還給我買(mǎi)了我愛(ài)豆王源的海報(bào)和明信片,還告訴我,她很擔(dān)心我什么的。其實(shí),有時(shí)候,我們總看不到父母為我們做的很多事,但其實(shí)他們真的很愛(ài)很愛(ài)我們,就是這一些菜、明信片還有那句話,讓我的心暖了好久好久。

  在我們的生活中,我們總會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的人,可能他們有的給予過(guò)你溫暖,有的給你帶來(lái)過(guò)傷害,但是,我們要時(shí)刻記住,愛(ài)是一個(gè)能給予我們溫暖的事,我們應(yīng)該傳遞愛(ài),傳遞溫暖。

溫暖的愛(ài)作文9

  我無(wú)法同過(guò)她的眼睛看出曾經(jīng)滄海,卻在那個(gè)雨天被她的內(nèi)心逐漸感動(dòng)。

  ——題記

  “嘿,嘿,我在這呢,把球傳過(guò)來(lái)。∥以谶@!我在這!”見(jiàn)沒(méi)有人傳球給她,她失望的走到一棵大樹(shù)下休息,在樹(shù)蔭的庇護(hù)下,臉上的溫度也慢慢降下來(lái)。她叫莫小米,是我所有認(rèn)識(shí)的人中最有活力的一個(gè)。

  跟小米認(rèn)識(shí)那么長(zhǎng)時(shí)間,從沒(méi)看到她哭過(guò)。用她的話說(shuō):生活就是很平常,沒(méi)有什么事值得大悲大喜,哭是一種發(fā)泄,沒(méi)有什么事情值得我去哭。

  可是,有一次,我看到她哭了,就在我面前。我真真切切的感受到了她的悲傷。那天因?yàn)橄掠,我們(nèi)∠舜蚧@球的計(jì)劃,在家教她弟弟做功課。我正教的起勁的時(shí)候,小米無(wú)意間發(fā)現(xiàn)弟弟書(shū)包里的卷子,便打開(kāi)來(lái)看。看完她什么也沒(méi)說(shuō)拿起課本親自教弟弟功課?墒牵艿軈s被嚇壞了,十分緊張。“啪!”小米把課本摔到地上,看著弟弟。我也被弄糊涂了,趕緊走過(guò)來(lái)把課本撿起?吹骄碜硬琶靼,原來(lái)弟弟的卷子只得了27分,小米是被氣壞了。

  “小米,他還小,考試成績(jī)不好很正常,你別……”“正常?正常就得27分?我早就聽(tīng)說(shuō)你在學(xué)校不好好學(xué)習(xí),這點(diǎn)分就算正常了,那以后還學(xué)什么。俊边沒(méi)等我說(shuō)完,小米就打斷了我的話開(kāi)始訓(xùn)斥弟弟。

  “對(duì)!我討厭他們說(shuō)我有個(gè)了不起的姐姐,我什么都不如你,我打架怎么了?我最討厭別人拿我和你比!”弟弟激動(dòng)的哭著喊起來(lái)。

  “啪!”

  “!小米!”一個(gè)響亮的巴掌落在弟弟的臉上,她第一次打了她最疼愛(ài)的弟弟。

  弟弟也愣住了。一行眼淚從小米的眼里流出來(lái),算然臉上依然嚴(yán)肅,但心里明明是疼的`感覺(jué)。她的身體顫抖著,臉已經(jīng)別淚水打濕了。她用手輕輕撫摸著弟弟的臉蛋問(wèn):“疼不疼?”弟弟也哭了“姐,我以后好好學(xué)習(xí),不打架了”……。

  我悄悄走出她家,外面的雨還在下著,下吧!愛(ài),就算潮濕也是溫暖的!

溫暖的愛(ài)作文10

  和煦的陽(yáng)光,灑滿了大地,伴隨著美妙的鈴聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回家了,我走到校門(mén)口,在過(guò)往的人群中,找到了1個(gè)熟悉的身影,那就是我爺爺。

  爺爺退休在家,沒(méi)什么事做,我上下學(xué),他非要接送不可。為了接送我,他可以找種種理由。哎,真拿他沒(méi)辦法。

  我踱到爺爺身邊,連個(gè)正面也不給,就說(shuō):“爺爺,我們走!睜敔敇(lè)呵呵地拉著我的手,朝家走去。

  我們爺孫倆漫步在喧鬧的街頭,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了周?chē)悩拥哪抗狻?位母親指著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她兒子說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大后,可不能像那個(gè)哥哥1樣,這么大的.人了,放學(xué)還要家長(zhǎng)接!泵總(gè)認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)怪聲怪氣地說(shuō):“鎮(zhèn)杭,這么大人了還要接送,哎,哈哈!”就連店鋪的老板也對(duì)我指手畫(huà)腳。我看著這些指指點(diǎn)點(diǎn),就像是吃了1只蒼蠅,惡心至極。我握緊了拳頭,心中有股莫名的怒火燃燒了起來(lái)。猛地,我把手1甩,掙脫了爺爺那雙大手,直直地站住了。

  爺爺回過(guò)頭,慈祥地問(wèn)我:“怎么了?杭?”

  我繃著臉,大吼道:“你,你給我回去!我不要你接!”

  聽(tīng)著我的呵斥,爺爺像做錯(cuò)了事的孩子那樣愣住了,過(guò)了許久,他才轉(zhuǎn)過(guò)身,默默地走開(kāi)了。望著爺爺微駝著的背,我心中有股莫名的罪惡感涌了上來(lái)。

  我徘徊在路旁,覺(jué)得路邊樹(shù)木的“沙沙”聲是對(duì)我的審訊,空中風(fēng)兒的“呼呼”聲是對(duì)的訓(xùn)斥。我不想久留,加快了腳步……

  1回到家,我把書(shū)包1甩,直奔臥室。

  路過(guò)爺爺房前,我透過(guò)那扇虛掩著的門(mén),依稀看到爺爺?shù)痛沟念^,那樣子如同荒野中1棵孤單的老樹(shù)。

  我情不自禁地伸手推開(kāi)那扇門(mén)。

  我慢慢地挪到爺爺身邊,拉住那只飽經(jīng)風(fēng)霜的手,說(shuō):“爺爺,我還要你接,永遠(yuǎn)都要你接。”

  爺爺眼中閃著淚花,說(shuō):“好,爺爺再去接你。”說(shuō)完,爺爺笑了起來(lái),臉上的皺紋漾開(kāi)了快樂(lè)的波紋。

  我也跟著快樂(lè)地笑了。

  只有經(jīng)歷了1番苦澀,才能知道茶的醇香。愛(ài)不正像茶1樣,只有細(xì)細(xì)品味,才能知道它真正的滋味?

溫暖的愛(ài)作文11

  生活,因愛(ài)而增添色彩。

  愛(ài),時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們!

  我的家是貧困人口中的單親家庭共有四人,我有一位堅(jiān)強(qiáng)而偉大的媽媽。自從父親離去的那一刻開(kāi)始,媽媽就擔(dān)任其全家的重?fù)?dān)。風(fēng)雨同舟,永不言棄。媽媽帶著我們艱苦的生活著。我原本父親的離去,我們的愛(ài)也會(huì)隨之離去。因?yàn)樯畹闹負(fù)?dān),不得不讓我起了煩惱。但卻恰恰相反,盡管生活如此困難,媽媽的愛(ài)也會(huì)不離不棄的伴隨著我們,給予我們呵護(hù)與溫暖,讓我們走出了沒(méi)有父親的陰貍,也接受了事實(shí)。媽媽總是以一切行動(dòng)來(lái)告訴我們,她愛(ài)我們。

  我的媽媽總是為了我們頂著,火熱熱的太陽(yáng)在田里忙碌著,在地里翻種著……等。每天都如此的忙碌,但卻不忘對(duì)我們的愛(ài),日復(fù)一日,年復(fù)一年,媽媽就這樣忙碌著。我們?nèi)兔μ嫠謸?dān)一些重?fù)?dān),他卻說(shuō):“太陽(yáng)太毒了,你們回去吧!你們?nèi)淌懿涣说摹薄N铱粗鴭寢屧诹胰障滦量嗟墓ぷ,我的眼淚流了下來(lái)。好幾次,我叫媽媽停下手的活兒休息一下,他總是說(shuō):“還有一點(diǎn),讓我干完吧”。盡管這么辛苦的工作,她還是如此的愛(ài)著我們,每天如此堅(jiān)強(qiáng)的支撐這個(gè)家,為了這個(gè)家,媽媽既當(dāng)?shù)之?dāng)媽?zhuān)瑡寢尭冻龅男难l(shuí)能算得清楚。

  記得很久以前,我常常牽著媽媽的手,感覺(jué)媽媽的手很溫暖。媽媽原本溫和而纖細(xì)的手,卻因?yàn)槲覀兒蜕畹?重?fù)?dān)使她纖細(xì)的手變成粗糙的大手,苦澀的眼淚涌了出來(lái)。盡管如此,媽媽也是毫無(wú)怨言的為了我們和這個(gè)家整天忙碌著。我們?cè)谏钪惺茳c(diǎn)委屈就回家向媽媽哭訴,可媽媽向誰(shuí)訴過(guò)呢!為了我們,他是無(wú)怨無(wú)悔的付出,但他所受的苦,從未向我訴過(guò),媽媽她是如此的愛(ài)著我們,總是讓我們感受到愛(ài),感受溫暖。

  媽媽給予我們的愛(ài)是我們一輩子都還不清,也無(wú)法還的,但需要永遠(yuǎn)銘記的。

  這就是媽媽給我最溫暖的愛(ài)。

溫暖的愛(ài)作文12

  生命的歷程就好像寫(xiě)在水上的字,當(dāng)我們回頭尋找時(shí),卻失去了痕跡。唯有愛(ài),因?yàn)楸磉_(dá)從未消失,一直溫暖著我們。

  陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑到了一個(gè)充滿梔子花的透明盒子里,那是寄放著我與太奶奶之間的一個(gè)甜蜜的秘密。

  記憶中有一棵獨(dú)一無(wú)二的梔子樹(shù),它是我和太奶奶之間感情的寄托,它象征著太奶奶對(duì)我表達(dá)的愛(ài)。

  我出生之際,太奶奶依然健在,但隨著時(shí)間的推移,我長(zhǎng)大了,太奶奶卻像那棵梔子樹(shù)般彎了腰,我只是隱約記得那棵梔子樹(shù)的模樣。它不高,和太奶奶一樣。每逢夏季,它總是穿上自己最得意的綠衣,以最美的姿態(tài)迎接夏天的洗禮。秋天也不例外,只有到了冬天,這愛(ài)美的小姑娘才學(xué)會(huì)了收斂,以最真實(shí)樸素的模樣聆聽(tīng)冬的教訓(xùn)。而我,最喜愛(ài)的便是夏季和秋季的梔子樹(shù)了。

  夏秋兩季,是梔子花盛開(kāi)的季節(jié)。白色的花呆如同燈籠般掛在枝頭,花瓣里隱約可以看見(jiàn)其花脈,配上幾縷,淡黃色的花蕊,更是錦上添花,微風(fēng)拂過(guò),那香氣沁人心脾。每到這兩季節(jié),太奶奶好像被按了鬧鐘似的起的早早的,只是為我摘下當(dāng)時(shí)最嬌艷的`花朵。剛摘下的花朵里面多多少少會(huì)有蟲(chóng)子,太奶奶于是先輕輕擻了擻,甩下大部分的蟲(chóng)子,然后端來(lái)清水,將花輕輕放進(jìn)水中。用那雙大手,小心撥出剩余的小蟲(chóng),這樣梔子花里面沒(méi)有蟲(chóng)子了。然后又輕輕拍我,將我喚醒,將這朵梔子花插于我的鬢發(fā)間,看出我因花朵而開(kāi)心的手舞足蹈,她欣慰地笑了。白色的花朵傳來(lái)令人心醉的花香,就好像太奶奶對(duì)我的愛(ài)一般溫暖沒(méi)有雜念。

  她那么做著,年復(fù)一年,從未停止,直到她倒下了,直到我離開(kāi)了故鄉(xiāng)。

  我走的時(shí)候她還未倒下,我坐在車(chē)?yán),拼命地向她揮手道別。直到那站在梔子樹(shù)下的她消失在我的眼中,那青山泉水也消失在我眼中,直到淚水打濕了我的臉龐。再后來(lái),她倒下了,那個(gè)為我拾梔子花戴梔子花的太奶奶去了另一個(gè)地方。短短的小橋擋住了我的童年,只知道,每一個(gè)梔子花盛開(kāi)的季節(jié),摘下一朵放入瓶中來(lái)表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)。

  愛(ài),因?yàn)樘棠虨槲业谋磉_(dá)而溫暖,也亦是為我對(duì)太奶奶的回復(fù)而溫暖。

溫暖的愛(ài)作文13

  步入初中,需要住校,于是,我最盼望的事情,便是周末回家了。

  終于又挨到了星期五,校門(mén)口被擠得水泄不通。我剛走出校門(mén),便迎來(lái)一陣刺骨的寒風(fēng),如刀片般一層一層刮在臉上,一根根發(fā)絲也被拉扯得左搖右擺,飄忽不定。太陽(yáng)倒十分友好,撥開(kāi)了天空中一層霧蒙蒙的紗布,暖暖地灑向大地,輕撫著大地母親被凍僵的軀干。

  我匆忙擠上公交車(chē),找到位子坐下來(lái),靜靜地望著窗外。一絲絲寒氣從車(chē)門(mén)縫溜進(jìn)來(lái),直鉆我的脊背。即使校服外又套了一件大衣,我依然耐不住寒冷,不禁聳了聳肩,打了兩個(gè)寒戰(zhàn)。

  公交車(chē)一路顛簸,終于到站了。車(chē)門(mén)一開(kāi),我立馬興沖沖地跑下車(chē)!八弧蔽矣秩滩蛔∵o衣袖瑟縮了一下。抬頭一望,一個(gè)熟悉的.身影正匆忙地小跑過(guò)來(lái),蹣跚的步子讓人不免有些擔(dān)心。人影漸漸近了,是外婆!她手上還搭著一件外套,我趕忙奔過(guò)去,外婆一把把我抱住,卸下我肩上的書(shū)包,用外套把我捂得緊緊的,溫暖頓時(shí)包圍了我。我像小時(shí)候撒嬌一樣,不住地往外婆懷里鉆。

  “怎么樣?冷了吧!讓你多拿件衣服,你就是不聽(tīng)話!都進(jìn)三九了,凍感冒了就麻煩了……”外婆又開(kāi)始嘮叨我了。她一邊說(shuō),一邊用她那像曬干了的果皮般的大手揉搓著我冰涼的小手,嘴里不停地哈著白花花的熱氣。那股暖意從我的手掌一直流到心窩。溫暖,在這一刻駐足了。也正是在那一刻,一抹刺眼的亮白闖入我的眼中——外婆剛?cè)具^(guò)不久的頭發(fā)下,居然又生出了一層花白。我眼眶漸漸模糊,忙反手握住外婆的手,愈握愈緊……

  一進(jìn)屋門(mén),淡淡的米香撲鼻而來(lái),桌上擺著一碗熱氣騰騰的大米粥。還是外婆了解我啊,知道我回家會(huì)餓。濃濃的飯香中,夾著的是愛(ài)的味道。

  外婆仿佛從沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)一個(gè)“愛(ài)”字?墒,最深沉的愛(ài),是絕口不提,不去談?wù)撘膊簧票磉_(dá)。它就藏在每時(shí)每刻的嘮叨里,就藏在為我烹飪的可口的飯菜里,就藏在對(duì)我充滿希望的眼神里……

溫暖的愛(ài)作文14

  愛(ài)有很多種,父母的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)、朋友的愛(ài)……在我年幼時(shí),就深深體會(huì)到了一種愛(ài),它來(lái)自老師和同學(xué),令我溫暖至今。

  三年前,一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難毫無(wú)預(yù)兆地降臨在我的身上,打亂了我原本平靜的生活。醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō),讓我休學(xué),不要太勞累。雖然我不太清楚是怎么回事,但我隱約感覺(jué)到在我身上發(fā)生了很?chē)?yán)重的事情,這讓我感到不安甚至驚恐。

  第二天,媽媽就陪著我來(lái)到學(xué)校和同學(xué)道別。那一刻,看到大家的臉,我突然覺(jué)得很悲傷。同學(xué)們都紛紛涌上來(lái)圍著我,把自己平時(shí)舍不得花的'零用錢(qián)都放到我手里,并且每人給我寫(xiě)了一封信。他們說(shuō),那是他們對(duì)我的祝福。他們每一個(gè)人都讓我非常感動(dòng),特別是我的好朋友和同桌。我的好朋友她雖然捐的錢(qián)不多,可是我知道,那是她攢了一個(gè)月準(zhǔn)備買(mǎi)自己喜歡了好久的一本書(shū)的錢(qián),她還把折好的一千顆幸運(yùn)星送給我,她說(shuō),那些幸運(yùn)星代表著班上每一位同學(xué)為我許下的心愿。還有我的同桌,他是最讓我意外的人。我和他一直可以說(shuō)是“生死對(duì)頭”,在那天之前,我一直都覺(jué)得他是“壞學(xué)生”,因?yàn)樗麖牟粚?xiě)作業(yè)。可是,那天,他給我的安慰的信卻是最長(zhǎng)的。我讀著讀著,不時(shí)地溫暖著我那脆弱的感情,我第一次覺(jué)得什么是熱淚盈眶。

  最后,一向說(shuō)話簡(jiǎn)練的李老師走了過(guò)來(lái),抱了抱我,對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐,仿佛是生離死別。要在平時(shí),我一定會(huì)覺(jué)得啰嗦不想聽(tīng),但是,在那一刻,我卻無(wú)比認(rèn)真地聽(tīng)著,因?yàn)檫@字字句句都是老師對(duì)我的愛(ài)。

  在老師和同學(xué)們依依不舍的目光注視下,我離開(kāi)了這個(gè)一起學(xué)習(xí)生活了兩年的班級(jí),離開(kāi)了可愛(ài)的校園。我?guī)е蠹业木杩詈投摚礁V菽[瘤醫(yī)院接受了一年的殘酷的化療。在這期間,我還常常接到老師和同學(xué)們的問(wèn)候……

  去年,我的身體基本恢復(fù)了健康,重新回到了這所學(xué)校讀書(shū);叵肽莾赡,在我感到最灰暗最沮喪最痛苦的時(shí)候,是老師和同學(xué)們給了我繼續(xù)堅(jiān)持下去的勇氣與毅力,讓我一次次地燃起斗志,頑強(qiáng)地與病魔做斗爭(zhēng);是他們給我突然崩塌的世界帶來(lái)了一束陽(yáng)光和希望,是他們用一種溫暖的愛(ài),共同筑起了我與病魔抗?fàn)幍牧α块L(zhǎng)城!

溫暖的愛(ài)作文15

  家,一個(gè)多么溫暖的字眼。〖沂菒(ài)的港灣,當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨之際,無(wú)論多大的風(fēng)浪,家總是能為我擋去所有風(fēng)雨,它始終是我們的停泊地。

  我是一個(gè)生活在幸福之家的女孩。

  記得有一次,爸爸幫鄰居家修冰箱。鄰居給了爸爸一個(gè)蘋(píng)果,爸爸舍不得吃,就把那個(gè)蘋(píng)果拿回來(lái)給我們吃。爺爺奶奶硬要爸爸、媽媽、我和弟弟四個(gè)人吃。爸爸媽媽也不吃,讓我和弟弟吃。我比弟弟大,我當(dāng)然也要讓給弟弟吃。這時(shí),弟弟把我拉進(jìn)廚房,像個(gè)小大人一樣,對(duì)我說(shuō):“姐姐,老師說(shuō)過(guò),好東西是要大家一起分享的。你幫我把蘋(píng)果切成六份,這樣我們每個(gè)人不都可以吃到那了嗎?”于是,我把蘋(píng)果切好,弟弟把蘋(píng)果分到每個(gè)人手里,起初,他們還是舍不得吃,后來(lái),弟弟就對(duì)他們說(shuō):“你們要是不吃,我就不跟你們玩了,不理你們了!痹诘艿艿摹巴{”之下,他們才拿起蘋(píng)果吃了起來(lái)。我吃著蘋(píng)果甜甜的,這是愛(ài)的味道。

  那是一個(gè)冬天的早晨,四周還是黑漆漆的一片。爸爸媽媽騎著摩托去上班。我乘他們的便車(chē)去車(chē)站搭公交車(chē)上學(xué)。我坐在他們中間,爸爸怕我把手凍著,就讓我把手放進(jìn)他的棉襖口袋里,此時(shí)的我,頭頂兩頂帽子,腦袋靠在爸爸背上,風(fēng)就不會(huì)迎面吹來(lái)了,后面還有媽媽緊緊地抱著我,雖然耳邊的風(fēng)呼嘯著,但我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。走了一段路,爸爸問(wèn)我冷不冷,我說(shuō)不冷。爸爸從反光鏡中看了看媽媽停下車(chē)來(lái)。此時(shí),天公不作美,天空中飄起了潔白的雪花。爸爸把唯一的安全帽取下,戴在了媽媽的頭上,媽媽又把它取下來(lái)說(shuō):“你戴,你在前面風(fēng)大!卑职终f(shuō):“你別逞強(qiáng),你身子骨弱,你看,現(xiàn)在下起了雪,風(fēng)一吹,你的.頭又會(huì)痛的。我身體比你身體好,沒(méi)事!闭f(shuō)著,爸爸又把帽子重新給媽媽戴上了。媽媽剛想伸手取下,爸爸就把手壓在帽頂,讓媽媽無(wú)法取下,媽媽只好從命。

  看著爸爸媽媽?zhuān)译m然站在這冰天雪地的世界,但我感覺(jué)我周邊有一團(tuán)溫暖的火焰緊緊地把我包圍,這是愛(ài)!

  家中有親人,家中有真情。在我家中,無(wú)論在何時(shí)何地大家第一想到的就是親人。我愛(ài)我家。

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