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關(guān)于成長的小學作文
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于成長的小學作文,歡迎大家分享。
關(guān)于成長的小學作文1
成長的每一次過程都是一種蛻變,經(jīng)過蛻變的陣痛,你就會發(fā)現(xiàn)自己比原來更美麗了。
小時侯曾用羨慕的眼睛看著那些大哥哥大姐姐背著書包走向獨山子二中的大門。他們豪放,自愛,自信,機警觸動著我幼小的心靈,我渴望長大,我也在渴望中成長。漸漸的那扇門離我越來越近,最后,我跨過了那扇門,而門了有的不光是我腦海了的豪放,自愛,自信,機警。還有激烈的競爭,和壓抑的氣氛。
隨著成長,有出現(xiàn)了叛逆,任性,開始注重自己的看法,觀點,理想。
隨著成長,我們要注重的事很多,要在乎別人的立場,說話注意場合,什么事情該做,什么事情不該做,什么是對的.,什么是錯的。該進就進,該退則退,總之,事事都要有分寸。隨著成長,逐漸懂得了放棄,放棄玩樂和放蕩不羈。成長,有著不同的味道,酸甜苦辣充實著我們的生活。隨著成長,有了自己的理想,挫折成了理想的對頭,刃性在挫折中磨練,一直在艱苦中形成,在成長的道路留下一個個深深的足跡。
挫折是成長的過程,痛苦是著一過程的不可缺的課程。就像一杯冷卻的咖啡,苦后才有甜;就像蛹,經(jīng)過蛻變后才能飛翔。
關(guān)于成長的小學作文2
時光如流水,飛快地流著。從小班到中班,從中班到大班,從大班到小學一年級、二年級……我一天一天地長大了,走在人生成長的道路上,回過頭來,我看見了小時候的自己。
那一年,我四歲。那個夜晚,爸爸媽媽都去上班了,只剩下我一下人在家。夜,靜悄悄的。窗外,樹的枝葉不停地擺動著,像一個個魔爪朝我伸來。我嚇得包在被子里,不停的顫抖著,嘴里不停地念著:“媽媽,你在哪里?媽媽……”隨后,我伸手飛速的拿起手機,快速的撥打了媽媽的電話!拔梗趺戳伺畠?”聽到媽媽的.聲音后,我的眼淚像瀑布一樣流了下來,大聲說:“媽媽,你在哪?你快回來!”媽媽聽了馬上安慰我說:“好好好,媽媽這就回來,不怕不怕!”
那個夜晚,我一直提心吊膽的。直到媽媽回來,我才不在害怕。
時光飛快的流逝,我現(xiàn)在已經(jīng)長大了。變成了一個勇敢、活潑、調(diào)皮的大姑娘。又是一個獨自在家的夜晚,我趴在桌前認真地寫作業(yè)。窗外一片漆黑,突然,一個影子向我撲來!鞍!”我嚇得大叫。靜下心仔細一看,原來是一只大鳥飛過,現(xiàn)在正停在樹枝上,嘎嘎嘎的叫著。我突然想起了出去走路的媽媽,媽媽可是個膽小鬼,這只大鳥會不會嚇到她呢?我忙給媽媽打電話,說:“媽媽,外面有只大鳥,你會不會怕?要不要我去接你?”媽媽什么都沒有說,只說了一句:“孩子,你長大了。”
時間過得飛快,我會一天天長大的,會變得越來越勇敢,越來越成熟,越來越懂事。
關(guān)于成長的小學作文3
習慣了早起,習慣了散步,我漫步在羊腸小道間,風吹過我的臉頰,已是秋天,風把落葉吹得打起了滾。雖是秋天,但依然一片綠色,只是少數(shù)已經(jīng)凋零。
突然,有一陣“歡笑”聲向我傳來,這些笑聲中夾雜著一些聲音:“哈哈,快打快打......全打下來.....”我抬頭望去,只見一個男生爬到了樹上,坐在以根長滿了未成熟果兒的樹枝上,下面則是一根根向果子打去的竹竿。我自然咽不下這口氣,上去和他們爭論,可是寡不敵眾,被他們奚落了一番。
這是,我想起了7年前我們的小區(qū),記得那時還是一個植物的天堂:高大的樹木,嫩綠的青草,鮮紅的玫瑰,可愛的方木從......甚至,還有一棵參天古木。再回想起古代時我們的國家,森林有很多,隨處可見的珍貴動物,一口口可以喝水的'井......沙塵暴,大洪水很少有,人類于是這樣安居樂業(yè):上完私塾,兒童放起了風箏(兒童散學歸來早,忙趁東風防紙鳶),春天到了,小小的園子關(guān)不住春天(春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來),那時有大片大片紅楓林(停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花)。
可是現(xiàn)在古木被搬走了,成了游樂場;很多植物連根拔起,做成停車場;小草隨意踐踏,花兒隨意采摘,珍貴動物日益減少,河水變得渾濁......
我繼續(xù)走著,迎著夕陽消失在地平線。
關(guān)于成長的小學作文4
成長的路上有歡笑,也有淚水;有我們努力拼搏的身影;也有我們積極學習地腳印。成長的點點滴滴猶如天上的星星,多得數(shù)不清。抬頭遙望,那一顆最閃亮的要數(shù)這一顆。
上三年級時,學校開展了冬鍛節(jié),一下課同學們就緊張地練習起來:有的跳繩,有的踢毽子,還有的跳長繩。幾天后,冬鍛節(jié)開始比賽了。不一會兒操場上的`同學多得象牛毛似的。第一場短繩比賽開始了:操場上頓時鴉雀無聲了,同學們靜靜地等待著,不一會兒哨聲響了。參賽的同學象上了發(fā)條一樣跳了起來。繩子打在地上發(fā)出“啪啪啪”的響聲。沒有參加比賽的同學大聲吶喊:“加油三(9)!加油三(9)!”比賽漸漸接近尾聲,原本跳得輕松的同學變得氣喘吁吁。 同學們更加大聲地助威。參賽的同學又找回了原先的動力,跳得既輕松又多。同學也因此興奮不已。有的拍起手來,有的一蹦三尺高,還有的說:“太好了!這次準能拿第一!碑斏诼曉俅雾懫,比賽也結(jié)束了。賽后,同學們你一言我一語地討論著。第二日,比賽結(jié)果出來了:我們班得了倒數(shù)第一名,令老師大失所望。不過我認為過程最重要。
這次比賽讓我明白了:過程最重要。
關(guān)于成長的小學作文5
成長的過程中有挫折,有煩惱,但更多的是快樂。
剛進小學,我當上了衛(wèi)生員,可以為班級服務(wù)我很高興。
邊上的同學忽然調(diào)皮地說:自己衛(wèi)生都不好,還當衛(wèi)生員。我聽罷,不樂意了,但他說的`沒錯。衛(wèi)生員顧名思義,要管理衛(wèi)生,要以身作則。于是我便對自己的個人衛(wèi)生倍加重視。
我本以為當衛(wèi)生員很簡單,只要登記病假,看看別人做眼保健操就了了,但是第一次接到的任務(wù)是填健康卡和寫報道本的原稿,起初同學大多不認識,拿著名單,抄名字也出錯。老師說:寫錯了名字,害得人家錯四年。我想也是,我算是給人家改名了。于是我小心地寫,不敢再馬虎。健康卡上要寫出生年月日,快放學了,老師問我:寫好了嗎?要交了。我難為情地低下了頭:沒有。上課不能問,下課人全跑光。到走廊上一個一個如老鷹抓小雞去逮,逮到了追著問,同學卻隨便嗯幾聲就繼續(xù)玩了老師笑了:做事要想辦法,你不能在自修課上喊學號讓大家輪流上來寫嗎?我聽取了老師的意見,這才完成任務(wù)。
關(guān)于成長的小學作文6
在我成長的道路上,有一位一直在鼓勵我健康成長的人,那就是我的媽媽。她曾經(jīng)對我說過的一段話,是我至今還記憶猶新。
四年級上學期,我期中測驗沒考好,語文考了81分,是全班倒數(shù)。我不想讓媽媽知道,怕她知道后批評我。我打算把卷子偷偷的帶回家,鎖到自己的柜子里;氐郊液螅仪那牡年P(guān)上了自己房間的門,小心翼翼的拿著卷子向柜子走去。開了柜門,把卷子偷偷往里放好,再關(guān)上柜門。忽然我聽見了媽媽上樓梯的聲音,媽媽回來了!我連忙跑去,把房門打開去迎接她,我有幫她拎包郵幫她拿鞋……媽媽見我這么熱情,覺得不太對頭,便問:“考試成績怎么樣?是不是考砸了?”我心里有一點慌,說:“怎……怎么了?”“開你那么熱情,感覺有點不對勁……”媽媽微笑著說。當時我真想告訴媽媽我考了倒數(shù),我真不想騙她,可又怕吃到“皮帶炒肉絲”,就把話咽了下去,說:“分數(shù)還不知道呢!”媽媽也沒說什么就做飯去了。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)媽媽反復(fù)問我同樣的問題。我件大事不妙,就小心翼翼的'詢問,一問才知道,媽媽早就從老師那里打聽到,卷子發(fā)下來了,分數(shù)也出來了……
我不情愿的把卷子從柜子里拿出來,低著頭站在媽媽面前,等待著“暴風驟雨”的來臨。媽媽看了后語重心長地說:“你無論考多少分,都要帶回家來給我看看,我不會因為分數(shù)的高低而批評你的。但是你一定要誠實,誠實是一個好孩子應(yīng)該具有的優(yōu)良品質(zhì)!誠實對你一輩子都有好處!”
關(guān)于成長的小學作文7
每當春暖花開,秋風落葉的時候,我已經(jīng)邁著成長的步伐,整整的消磨了15個春秋。父親在我的眼里好像沒有多大的地位,因為他由于工作忙的原因,總是來也匆匆,去也匆匆,對我可謂是“不聞不問”。
出于成長心靈的需要,我總是嘗試著讀懂父親的心,嘗試著為他做些什么……
我仍努力著,那天,縷縷白發(fā),額頭的條條皺紋映入我眼簾里,我似乎我所感觸,于是提筆寫下《我的父親》。
秋風習面,月色皎潔。一天飯后,父親無意間看到了我的本子,便習慣地拿起來。我的`心高懸著,我不敢再望著父親,因為本子里還描繪著另一個父親。他會有什么感觸呢?
果然,在紙一頁一頁的翻換種,父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴肅了,他的目光如饑似渴地掃射在自立行間,那緊皺的眉毛似乎舒展了些,眼角伴著淡淡的淚痕。
一遍,兩遍,三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時貫有的微笑,不舍地放下本子。他用欣慰,驚喜,激動的目光望著我。此時,我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間,我讀懂了他的心。 歪扭的感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩語在父親眼里樂章。在五彩繽紛的時代舞臺上,太多太多被人們淡忘,然而那僅有的一顆感恩的心,是怎么也不能丟失的啊!因為父親們的心是如此的簡單,它僅需兒女的一句感恩語,一片孝心……!
成長的歲月,需要感恩的心。
關(guān)于成長的小學作文8
成長,一個階段性的代名詞,可當我細細品味它的時候,瞧!可發(fā)現(xiàn)了許多成長的小插曲。
成長階段,我們摸爬滾打,一步一步向前走,有趣的事就像一個個音符,我們會一點點、一點點感知到它的旋律。
那是六歲那年吧,小區(qū)里總有一陣晚上沒電,我很怕黑,怕黑暗中的一切事物,所以那幾月的每晚,我只能自認倒霉。
一天出去玩,到八點才到家,整個小區(qū)黑不溜秋的,特別嚇人,特別是小區(qū)門口那隨風搖曳的暗黃小燈。當媽媽把我送到家門口,拿出鑰匙示意讓我進去,我抖著小腿說什么也不肯自己上樓,媽媽只得把我親自送回家,又下去停車。我回到家,就鉆進被窩,只留個小腦袋,忽然,我看見廚房上空有一團陰陰的.一道亮光,特別顯眼,我禁不住睜大了雙眼,!有妖怪嗎?我忽然聽到門開了,媽媽回來了,我像看見了救命稻草一樣緊緊抱住了媽媽,便一邊用發(fā)抖的小手指著那道“陰光”,媽媽一看,說:“哈哈,傻孩子,那是月亮的光呀!”我聽后,吐了一下舌頭,但還是不敢離開媽媽溫暖的懷抱,媽媽又突然從包里抽出幾根蠟燭!芭!”我歡呼道。
成長的小趣事,令人回味不已,懷念曾經(jīng)天真的自己。
關(guān)于成長的小學作文9
中國有著五千年的文化歷史,有著文明之國的光榮稱號,每個人都講文明講美德,那么我們的中國就會變成一個禮儀之國正如古人所說的莫以善小而不為,莫以惡小而為之生活中的每一個人都一樣,都要從小事做起,要一點一點的積累起來,如果每一個人都能從小事做起,那么我們身邊的人和事都會變得如此的美好。
我認為,首先謙讓是一種撥動人心的美德,你可以做到的:比如上下車讓座。其次是助人為樂是一種可歌可泣的'美德,比如扶老人過馬路,幫助一些有需要的人,再次就是講文明講禮貌也是一種美德,比如進別人的房間時要敲門、下課時主動向老師問好等等。但是現(xiàn)在的有些人,一張口就是說粗話、臟話,還亂丟垃圾、踐踏草坪、開車時誰也不讓誰,舉手之勞的事互相推卸……
記得有一次,在安靜的課室里,傳出朗朗的讀書聲,這時老師進教室了,看見了有一把掃把和一個垃圾桶沒放好,就說了一句:誰主動把這些打掃衛(wèi)生工具放回衛(wèi)生角去。說完就回辦公室了。大家你看看我,我看看你,七嘴八舌地議論了:你去撿起來;我不去;你不去我也不去……討論過后,大家都互相推卸責任,都沒有人主動去吃虧,后來還是沒有人撿起來。鈴…鈴…鈴…上課鈴響了,老師來上課了,那把掃把和那個垃圾桶還照樣橫七豎八地擺在那兒。老師就把我們狠狠的數(shù)落了一頓,教導我們要做一個講文明講美德的好學生。我們也心受教育,慚愧的低下了頭。
所以,我們不只要成績好,還要做一個講文明講美德的學生.
關(guān)于成長的小學作文10
我是一名新世紀的學生。我也有我自己的煩惱。
在家里,我是獨生女。從小就生活在父母捆綁式的“嬌生慣養(yǎng)”之中。不讓我做這,不讓我做那。
在學校我是學生。學生就注定要聽老師的話,就光考試就快“烤”糊了,只有下課的時候和同學們才有些共同語言。
小時候什么都不知道。但是長大了,有了主見,就會覺得生活得好煩惱。
每天早上起床,刷牙洗臉,穿衣吃飯。上學上課,放學回家。日日如此的過了六年。我的童年竟然是這樣的黯淡、枯燥。好郁悶。
我喜歡看小說,但眼前還是復(fù)習資料;我喜歡打羽毛球,但總被老媽用“風大”拒絕了;我喜歡聽音樂,但耳機里響起的總是英語課文;我喜歡睡覺,但總被老媽用高分貝在明明是六點謊稱七點的情況下吵醒;我喜歡蔚藍的天空,但總是看到四四方方的天花板……
大人們能安排我的'時間,但我卻不能安排大人們的時間;大人們能教訓我,但我卻不能教訓大人們;大人們不用聽小孩的,但小孩卻要聽大人們的……
我要自己給我的童年涂顏色!
關(guān)于成長的小學作文11
成長的道路,像一串五彩繽紛的珠子,包含著酸甜苦辣咸,五味俱全。紅的是辣,黃的是酸,藍的'是咸,粉的是甜……五顏六色。其中有一顆最大最漂亮的珠子,里面凝結(jié)著我的班主任對我所有的愛,其中一件事讓我終生難忘。
有一次,老師上著課,我突然感到一陣陣頭痛,接著我的身體溫度逐漸升高,幾個同學告訴了老師,老師聽了,立刻走到我身邊,背起我快步走到衛(wèi)生室,衛(wèi)生室的阿姨給我量了量體溫,又對老師說:“沒什么大事,只是感冒了,過幾天就沒事了!甭犃酸t(yī)生阿姨的話,老師才松了一口氣。
這件事我一直記得。老師,我一定要報答您。我在心里想。
過了幾天,我為了報答老師,決定每天都早到學校打掃教室,讓老師在舒適的環(huán)境中給我們上課。每當看到老師對著干凈、整潔的教室露出欣慰的笑容了,這時我心里有一種說不出的喜悅。
老師您的情,老師您的愛,讓我終生難忘。
每當我聽到《感恩的心》這首歌時,面前總會浮現(xiàn)出老師和藹可親的面容。
關(guān)于成長的小學作文12
都說家長“望子成龍,望女成鳳”這可真是個事實。就拿我說吧,爸爸媽媽做什么事都得讓我爭第一。唉,這就是我的煩惱。
我是一個愛學習的孩子,上課時專心聽講,一回家就抓緊時間做作業(yè),成績還不錯,可爸爸媽媽總是不滿足,還要大量增加家庭作業(yè)。星期六,小山似的作業(yè)終于做完了,我想看看電視放松放松心情,媽媽看見了,說:“都快畢業(yè)考了還看什么電視,快學習去!”我又只得回到書桌前學習起來。作業(yè)越來越多,有時我只是少些一點兒,便會遭到老師的責問:“葉婷,你身為一名班干部,怎么能不完成作業(yè)?”我真害怕老是拿這句話來說我,這句話就像緊箍咒一樣套在我的'頭上,解也解不開。
又一次,作業(yè)很多,一放學回家我就連忙跑到房間里寫作業(yè)。這時,媽媽喊道:“葉婷,快出來看看媽媽給你買了什么好東西!”我興奮的跑出房間,心想:媽媽一定是買了我最喜歡吃的冰激凌。我一看,原來是一些關(guān)于復(fù)習的練習冊。媽媽對我說:“快考試了,多做些練習題對你有好處,這樣才能得第一!边沒等媽媽說完,我就傷心地回到房間寫起了作業(yè)。
唉!這個煩惱到底什么時候才會消失呢?
關(guān)于成長的小學作文13
我曾做過一個夢,那夢中下著傾盆大雨,我連忙跑回了家,全身濕漉漉的。過了一會兒,雨停了,我的衣服也干了,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我的面前出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。夢醒時,我仿佛看到了生活的點點滴滴,這里有歡笑、淚水和煩惱。
煩惱的事有許許多多,我也不例外。
那時學校要排一個慶祝建黨90周年的文藝聯(lián)歡會,老師要求每一個人都準備一個節(jié)目,這可把我難住了。我哪會有節(jié)目,背一首詩吧又不精彩,唱首歌吧又不會,這可怎么辦呀?我左右為難,可又不能不表演,只好去現(xiàn)學一首歌了,可真是煩呀!
我來到音樂教室,希望音樂老師可以教我一首紅歌。老師向我介紹了一首中等難度的歌《紅領(lǐng)巾飄起來》,這首不錯,就學它了。這歌可真長呀,學了老半天才學會了,老師跟我說:“你回家一定要好好練習呀!”
第二天,我和同學們一起來到希望劇場,我準備了一會兒,覺得萬無一失了就休息了一會兒,真不知道同學們都唱些什么歌。聯(lián)歡會開始了,我是3號,不一會兒,該我上場了,我還是有點兒緊張,心里像揣了一只小鹿一樣怦怦直跳,但是我還是努力地使自己平靜下來,心想:“一定要穩(wěn)住,一定要為班級爭光”。最后,我高亢激昂地唱完了這首歌,獲得了臺下陣陣雷鳴般的掌聲。原來,煩惱也很容易克服的。
正如我剛才所說,人的一生有許許多多的煩惱,關(guān)鍵看你怎樣正確對待它,它就會變成一道美麗的'彩虹,這就是人生的酸甜苦辣,沒有酸苦辣,哪來的甜呢?
關(guān)于成長的小學作文14
“一日無書,百事荒蕪”。每當我想起這句話都有很大的感觸。在我眼中,書是我生活中的一道美食,我?guī)缀趺刻於家テ穱L它。
因為愛讀書,我還鬧出過許多的笑話呢。有一次,我正在如癡如醉地“啃”著《湯姆索亞歷險記》要知道這本書可是我求著媽媽許多天,幫著媽媽做了很多家務(wù)活才換來的!媽媽出門買菜時,叮囑我一會兒把水龍頭關(guān)上。我正陶醉在書中的情境之中呢,于是我滿口答應(yīng):“嗯嗯,我知道啦!”便又津津有味地讀了起來。不知過了多長時間,我隱約聽到“嘩嘩”的聲音,但是書中內(nèi)容太有意思了,好像有什么魔力把我牢牢吸引,我便顧不上什么“嘩嘩”的聲音了。一刻鐘過去了,半個小時也過去了,媽媽還是沒有回來,所以也就沒人去提醒我關(guān)水龍頭這件事。而我自己也早已忘到九霄云外去了……
過了不知多久,門外傳來了拍門聲,不愿被敲門聲打擾的`我,無可奈何地去開門。一開門,媽媽就說道:“猜猜我給你買了什么?是你最喜歡吃的魚,今天媽媽給你熬魚湯喝!”聽到了湯我突然想到廚房的水龍頭沒關(guān)!我急忙跑到處廚房去關(guān)水龍頭,可是一切都晚了,水早已溢出來了。媽媽卻是一副淡定地說:“我就知道你這個小書蟲得給我惹禍,這下廚房都能當泳池了!蔽衣犃诉@話滿臉通紅,羞愧地低下了頭。
一本好書是一杯牛奶,奶香四溢,一本好書是位知己,可以傾心交談。一本好書可以伴我成長,使我受益良多。我愛讀書,讀書使我進步!
關(guān)于成長的小學作文15
在我們青少年的成長歷程中,勢必會遇到一些危險。即使你在爸爸媽媽的精心呵護下,也得經(jīng)得住生活的考驗。我的成長路途中也是如此……
有一次暑假,我和阿姨一家去外婆家住了幾天。有一次,我看到有一兩個十四、五歲的少年輕松地從距離河面有兩米多高的橋向下跳躍。我心里很不服氣,想:“你們能跳,憑什么我不能跳!蹦菚r候,我都忘了自己只是個十一歲的少年罷了。結(jié)果,我蹲下去感到了一絲恐懼,可是還是毫不猶豫地跳了下去。“哇!”我大叫一聲,一塊堅硬的'“盾牌”憑借強大的沖力挫傷了我的右腳。頓時疼痛像利劍一樣穿透了我的心。弟弟在一旁呆了,馬上去叫外婆,我那時已是疼痛不已,可我仍然頑固地爬上三樓。經(jīng)過一段時間的休養(yǎng)后,我完全好了,又開始了快樂的生活。
由此可見,學會生存,學會自我保護是多么重要,成長中我們需要獨立,但也不可能隨意冒險。否則也許下一次等待你的就是重病、骨折、甚至于死亡……
我在生活的體驗中感覺到了傷痛,從傷痛中學會了獨立。所以,我們要學會生存自理、自我保護。我在此給大家一個忠告:如果你身處優(yōu)越家庭,困難都有家人鼎力相助,我勸你應(yīng)該學學魯濱孫在荒島上不怕困難、獨立生存的精神;如果你生活在一般家庭,困難勉強能應(yīng)付,我認為你可以加強自己的防范意識;如果你被貧困所煩擾,卻在困難中學會獨立,我認為你有了獨立的力量和成熟的歲數(shù),可以分擔家庭的重任。無論什么時候,我們都要學會自我生存!
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