我的回憶優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的回憶優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的回憶優(yōu)秀作文1

　　你是我最好的朋友。當(dāng)我感到孤獨時，你會用手機(jī)發(fā)短信給我，短短的幾句話，總讓我感到全身的溫暖；當(dāng)我身處困境時，你會挑戰(zhàn)自己的勇氣，把我從困境中拉出，為此我經(jīng)常會撲倒在你懷里哭泣；當(dāng)我得到快樂時，你會和我同樂，笑得比我還甜，一起分享屬于我們的快樂。心中的.簾幕慢慢的拉開了，回憶里涌出了那時的我們？那時我們還不相識，你說我是混血兒，我說你好搞笑。我們便爭吵起來，這一爭就爭了三年。我們開始這一道友誼，我并沒有想到的是，這三年里，我會和你如此深交，我和你彼此關(guān)愛對方，珍惜對方。如果沒有那段回憶，我會和你成為真心朋友嗎？我想應(yīng)該感謝我的朋友，有你，就有無數(shù)快樂幸福的笑聲；有你，我再也不會孤獨的一個人迷路；有你，我的天空總是晴朗的；有你，生命才有這么多的閃光點！有你，我的回憶才會如此絢麗！

我的回憶優(yōu)秀作文2

　　在上三年級時，香香老師已經(jīng)不再帶我們了，香香老師是一個負(fù)責(zé)人的老師。

　　記得在她在剛來的時候，還特意在班里舉行了一個“自我介紹”的活動，香香老師微笑著向我們介紹著自己。

　　隨著年齡的發(fā)展，香香老師也已經(jīng)看中我們的學(xué)習(xí)了，一次，我寫的字龍飛鳳舞，但是老師把我叫到她的辦公室，耐心的輔導(dǎo)我，讓我的字變得更漂亮。

　　一天課上，老師讓我們做冊子，里面的.句子非常的難，不過，我還是絞盡腦汁，寫了幾個，老師走了過來，拿起我的冊子看了又看，說道：“這些句子是你一個人寫的嗎？”“是�！蔽业吐暬卮�。我以為老師要生氣了，但是，老師笑了笑，讓同學(xué)們聽聽我的答案，我一臉驚訝，老師盡然在讀我的句子！我真是不敢相信！

　　她到我們班來聽數(shù)學(xué)課，因為沒有課本，便和我一起看，遇到不會的題時，香香老師總是要給我講一講，解一解題意。

　　可惜，她再也不是我們的老師了。

　　香香老師，我想對你說：“謝謝你！”

我的回憶優(yōu)秀作文3

　　這張照片勾起了我的回憶。

　　記得那時去年勞動節(jié)，和樂樂一起一起去黃山玩。

　　我們走了4小時的高速才到黃山，已經(jīng)中午了，于是我們來到農(nóng)家樂吃飯。在我們還沒點菜之前“師傅”(樂樂爸爸)帶我與樂樂去小河邊玩，到了小河邊，我和樂樂異口同聲的`說：“哇!”因為河邊有好多好多的漂亮石頭，這時爸爸搬來一塊很大，而且很漂亮。

　　這時“師傅”叫我也下水玩，剛開始，我有點怕，可是。過了一會我在水里走起了鴨子步，還學(xué)著鴨子的叫聲“呱呱”，樂樂哈哈大笑，因為我叫的是青蛙聲，

　　接著，我站了起來，剛好，水流的有點急，我有點掌握不了平衡，就在這時媽媽又迅雷不及掩耳的速度給我拍了一張照，我也以迅雷不及掩耳的速度擺出了茄子手，哈哈我夠聰明了。

　　這張照片勾起我的回憶，你呢?

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