初中記敘文 ：攀登南山竹海

　　相信大家對作文都不陌生吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。那么你有了解過記敘文嗎？下面是小編為大家整理的初中記敘文 ：攀登南山竹海，希望對大家有所幫助。

　　真正的竹海，你見過嗎？在“溧陽天目湖景區(qū)”南山，我可是親眼看到了什么才是“竹海”。

　　來到南山大門口，我怔住了。這哪是大片大片的竹林，分明就是漫山遍野竹子的海洋啊！山連著山，一座接著一座。放眼望去，翠綠翠綠的竹子錯落分明。春風拂過，幾片竹葉隨風飄到我們的腳下，似乎在親昵的歡迎我們。

　　但是站在山腳下，怎么能叫“觀竹海”呢？定要登上山頂，將山丘盡收眼底才是。聽導游說，南山高約一千三百米，可乘坐纜車上下山，可靠自己本事爬上山頂?shù)挠慰颓�指可�?shù)。我哼了一聲，一千三百米，不就繞著我們操場跑上幾圈嗎，有什么了不起的？

　　得到媽媽的許可，我跟隨少數(shù)游客，勇敢地踏上石階向山頂進發(fā)。才走了幾步，我就為剛才的自以為是后悔了。我發(fā)現(xiàn)，這石階雖寬但陡，走了幾步后就馬上會心跳加速了。況且我鉚足了勁，走得太快，心臟更是狂跳不止。慶幸的是，兩側(cè)滿是翠竹，竹葉茂密，為我遮掉炎陽暴曬，也帶來了絲絲涼意。

　　休息了片刻后繼續(xù)趕路，可是石階卻越來越不平整，坑坑洼洼，高高低低的，讓我走起來很費勁，仿佛永遠沒有盡頭似的。一路上都能看到兩側(cè)有歇息的座椅，座椅上的游客個個疲憊不堪。我能理解，因為我現(xiàn)在也是氣喘吁吁的了，大腿酸得要命，小腿也抖得厲害�；仡^望望，已經(jīng)看不見我的出發(fā)點，媽媽早就被我甩在后面了。突然，我看到我的右前方立著一塊牌子：距離山頂還有1000米。已經(jīng)三百米，怪不得開始喘了。好，再做休息，趕路！

　　這次我不再是走，而簡直像“爬”了。雙腿酸中帶疼，疼中帶酸，讓我不得不放慢速度。我額頭上冒出了汗珠，手中的可樂也被我喝剩成半瓶了。我體會到了什么是“上氣不接下氣”，周圍的游客包括我，誰都是張大嘴巴大口大口喘氣。望著前方?jīng)]有盡頭的層層石階，我盡情地舒了一口氣，身旁的牌子上寫著：還有800米。要放棄嗎？不，事到如今，決不可臨陣脫逃！人是要有點精神的，何況我們還是少年，既然跨出第一步就要走下去，就是爬，也要堅持。

　　之后，我每爬十幾步就停一下，每十幾步就停一下，期盼著能在視野里找到石階的盡頭，但是沒有。我艱難地跨出每一步，雙腿似乎連知覺都沒了，只是隨著我的意識抬上抬下。我早已大汗淋漓，好不容易啊，我盼來了的精神支柱：提示牌�？伤鼌s差點讓我休克：還有600米。

　　為什么費了九牛二虎之力，跟著石階左左右右，用光身上所有力氣也才剛過一半距離�。课蚁褚粸┠嗨频能浽谂赃叺闹窀蜕�，聽著心臟高頻率的跳動，現(xiàn)在的我根本懶得說話。最后。我狠下決心，拼了！不管三七二十一，就是要到山頂！

　　我能走一步是一步，正所謂“不到長城非好漢”。我的身體正處于被我逼著行動的境況里。我心中一直有個信念：人一定能超越自我，超越極限！

　　哇，看到了，隱約看到目的地了！雖然還遙不可及，但是能看到就是莫大的進步，我驚喜地朝提示牌望去�！斑�有四……”我不禁叫了起來，那“四百”兩個字比千斤巨石還要重上幾倍��！

　　不過，我總算是明白“登高望遠”的意義了。站在這里，一眼就看到了出發(fā)點——壽星廣場。無邊無垠的山巒重重疊疊。竹海，浩瀚的竹海�。⊥�見自己艱難地翻越過的連綿的山，自豪之情油然而生。

　　好，勝利在望，加油吧！費勁千辛萬苦，跋山涉水，連腿都快折了，我終于登上山頂啦！如釋重負的感覺真不錯，海拔一千三百米就是不一樣，離蒼天似乎也更近一步了。無限風光在險峰，景色妙不可言哦！

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