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生活中的科學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-23 06:30:05 路燕 生活作文 我要投稿

生活中的科學(xué)作文(精選36篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的生活中的科學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活中的科學(xué)作文(精選36篇)

  生活中的科學(xué)作文 篇1

  從小我就有問不完的為什么。記得有一次我在喝可樂時(shí),發(fā)現(xiàn)只要用手指捏住吸管的一頭,里面的可樂就不會滴下來了。后來我查閱了各種資料,終于知道了當(dāng)空氣還沒有出來時(shí),手指擋住了它的去 路,再加上氣壓的影響,可樂就不會滴下來了。經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn),我還知道了鋼筆吸墨水也是一樣的原理。

  從此我深深的愛上了科學(xué),我細(xì)細(xì)的觀察,還發(fā)現(xiàn)大輪船上的頭都裝了球匕首,下雨天汽車在行駛中擋風(fēng)玻璃上的.雨水都會往上飄。一個個的問題裝滿了我小小的腦袋。每一次得到答案時(shí)的喜悅是無 法用言語表達(dá)的。

  科學(xué)無處不在,我將不停地探索這個神奇的世界。

  生活中的科學(xué)作文 篇2

  天氣越來越暖和了,這幾天下了一場春雨,院子里的小草長得綠油油的,連青菜葉特別的精神?墒,我看到菜葉上長了一個個缺口和小洞。“是大青蟲吧?”我一邊想一邊檢查?墒遣巳~的正反面都找遍了,連嫩黃的菜心也翻了,就是找不到一條小蟲,忽然,我看到地上有幾只蝸牛!笆遣皇沁@些小東西干的?”為了探個究竟便決定做個小實(shí)驗(yàn)。

  我撿了四五只大一些的蝸牛,把它們放在一個紙盒里,又在盒里放些青菜葉。

  不知是害怕,還是吃的.太飽了,接連幾小時(shí),它們都紋絲不動。我等得不耐煩了,就跑出去玩。

  中午,我回家一看,蝸牛不見了!我仔細(xì)尋找,發(fā)現(xiàn)它們躲在菜葉的下面,正吃得起勁,肯出的洞跟菜葉上一樣。原來,它們才是“兇手”。

  生活中的科學(xué)作文 篇3

  昨天,我和爸爸媽媽一起去超市買東西。我們買了許多東西,便對爸爸說:“太熱了!買盒雪糕回家吃吧!”爸爸同意了,我拿了一盒雪糕,便放進(jìn)購物車?yán)铩覀冑I好了所有要買的東西付了錢就回 家了。

  到家了,我迫不及待地打開雪糕盒,拿了一支,正想撕開吃,“呀,包裝雪糕的塑料紙?jiān)趺词菨竦?”我覺得非常奇怪,爸爸說:“這是空氣中的水蒸汽遇冷凝結(jié)成了小水滴的.緣故”。爸爸說得是真的 嗎?我想了想,打開冰箱,拿出一聽冰冷的王老吉飲料放在桌子上,過了幾分鐘再觀察,果然發(fā)現(xiàn)飲料瓶外壁有許多水珠。

  生活中的科學(xué)作文 篇4

  路旁,一群螢火蟲在飛舞著,活像一盞盞會活動的小路燈。螢火蟲為什么會亮呢?我的心中不禁出現(xiàn)了一個大大的問號。

  于是,我趕緊跑回家,從書架上拿出《十萬個為什么》開始翻找。不一會兒,一行大字:螢火蟲為什么會亮赫然出現(xiàn)在我的眼前,終于找到了!我開始尋找答案,原來螢火蟲的尾部有一個“發(fā)光點(diǎn)”,外面包著一層薄而透明的膜,里面充滿了熒光素和熒光酶這兩種物質(zhì),如果螢火蟲身體里的氧氣充足,就會與這兩種物質(zhì)產(chǎn)生反應(yīng),然后發(fā)出亮光;如果螢火蟲體內(nèi)的氧氣不足,也就不會發(fā)出亮光了。

  同時(shí),這小小的螢火蟲還給科學(xué)帶來了巨大的啟示?茖W(xué)家通過對螢火蟲的研究,發(fā)明了既省電又明亮的白光燈,還發(fā)明了柔和不會燒傷人的`“人工冷燈”。如果把“人工冷燈”放在公園里的話,那么公園里的花草即使在晚上也會有明亮的光彩。

  大自然給了我們許多啟示,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取長大后為人類做貢獻(xiàn)!

  生活中的科學(xué)作文 篇5

  在我們的生活中科學(xué)無處不在。

  今天,陳老師給了我們一個酒瓶和一張紙,要讓我們把酒瓶吹倒。

  我們以為很容易,于是鼓起腮幫子對著酒瓶用力吹,但這個酒瓶太堅(jiān)強(qiáng)了,把我們累得上氣不接下氣。

  我冥思苦想之后,認(rèn)為要利用空氣阻力,于是把紙的一小部分固定在瓶口上,其余的展開。我對著紙用力吹,瓶子搖晃了幾下,可還是站穩(wěn)了。

  在我們垂頭喪氣時(shí),我們的.“救世英雄”陳老師把紙折成信封,再把瓶子放在信封上面,然后對信封口吹氣,氣體形成力量把酒瓶推倒了。

  有些事不能用蠻力,要用科學(xué)辦法,就像吹酒瓶一樣。

  生活中的科學(xué)作文 篇6

  說起科學(xué),我們的身邊到處都有。

  今天我坐在車上,爸爸開著導(dǎo)航,還會給我們指路。我覺得很好奇,就問爸爸,這個導(dǎo)航怎么還會給我們指路呢,爸爸說就是需要通過汽車導(dǎo)航器發(fā)出的信號與天上的衛(wèi)星連接,檢測你在地球的具體哪個位置,然后回饋給你的導(dǎo)航器,導(dǎo)航器再通過與內(nèi)存卡里的地圖對照才能在顯示器上顯示出你具體位置。

  同時(shí)根據(jù)信號連接時(shí)一定時(shí)間你方位的改變多少確定你的速度,反饋給你的導(dǎo)航器,導(dǎo)航器根據(jù)這些數(shù)據(jù)(地圖,具體地點(diǎn),車速,設(shè)置的始終點(diǎn)后確定的.路線等等)計(jì)算出下一步該怎么走,然后報(bào)給你。我也大概聽懂了一些了。爸爸還說,現(xiàn)在我們國家自主研究的北斗衛(wèi)生導(dǎo)航系統(tǒng)已經(jīng)投入使用了。以前都要美國和俄羅斯的。我想這就是科學(xué)吧。

  生活中的科學(xué)作文 篇7

  今天,我們學(xué)習(xí)了電磁鐵這一課,科學(xué)老師還給我們做了實(shí)驗(yàn),通過這個實(shí)驗(yàn),再加上老師的分析,讓我懂得了電磁鐵的原理

  電磁鐵的原理是通過電能轉(zhuǎn)換為磁場,再由磁場產(chǎn)生的磁力,作用于電磁鐵中心的鐵芯,使鐵芯產(chǎn)生磁力。電磁鐵最主要的應(yīng)用就是鐵芯所產(chǎn)生的力量。 此力量最小可以吸引幾克、幾十克重的東西,也可以吸引很重的東西,基本上能夠做成吸引幾百千克重的東西就差不多了。 電流的磁效應(yīng)是可以證明電流周圍存在磁場的。電磁鐵在通電時(shí),有電流通過線圈而產(chǎn)生磁場,使磁場作用于鐵芯而產(chǎn)生吸引鐵。

  我還知道了電磁鐵的用處:電磁鐵可以應(yīng)用于多種領(lǐng)域,如大型游樂設(shè)備,汽車,航天,工業(yè),等各項(xiàng)事業(yè)。常見的電磁鐵應(yīng)用如:上班打卡的.打卡鐘,超市的收銀機(jī),進(jìn)入一些單位的電動門。

  我覺得學(xué)習(xí)電磁鐵很有趣!

  生活中的科學(xué)作文 篇8

  我們的生活有很多小科學(xué),只要我們?nèi)プ屑?xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)。

  有一次,我在刷牙,媽媽對我說:“你也能夠不用牙膏”,我就問:“媽媽,不用牙膏很難刷牙的。”媽媽又對我說:“你能夠用鹽來刷牙。”我一聽,就拿出了一些鹽粘到了牙刷上頭,然后,我刷起牙來了,雖然很苦,但我的'牙也刷得很白。我覺得媽媽很聰明,我也要向媽媽一樣動腦筋,想出生活中的知識。

  有一天,我們?nèi)ソ加危换氐郊,看見爸爸媽媽都很累,躺在沙發(fā)上,我連忙燒水,給爸爸媽媽泡腳,爸爸媽媽說我長大了!

  還有一次,我看見窗戶很多灰塵,我想了想,想到了一個辦法,拿出了一張報(bào)紙,擦了又擦,覺得窗戶擦得很明亮,媽媽夸我:“很會動腦筋。

  我覺得生活中還有好多的科學(xué)知識需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  生活中的科學(xué)作文 篇9

  今天發(fā)生了一件倒霉的事。我不小心把書掉到了水里,我急忙把它撈起來,可是為時(shí)已晚,書已經(jīng)變成“落湯雞”了。我愁眉苦臉的把書放到太陽下晾曬,等晾干了,它就變得皺巴巴了。

  我去問媽媽怎么辦,媽媽說:“把放到冰箱里吧!水在0攝氏度以下會結(jié)成冰,等冰直接揮發(fā)變成水蒸汽,書就能恢復(fù)了!薄斑@是真的嗎?”我想,最后我還是抱著試試看的想法,把書放到了冰箱的冷凍室里。

  過了幾天,我打開冰箱,書已經(jīng)變成了冰塊,四周也被冰給封住了,不過書保持了平整,一點(diǎn)也不皺了。又過了幾天,我再次打開冰箱,書依然被冰凍著,但頂部已變干了,仍然保持著幾天前的'平整。以后的日子,冰的面積越來越小了,最后終于全干了。

  我高興的抱著平整的手舞足蹈,這真是一個好辦法,以后再也不怕書受潮了。

  其實(shí)生活中有許多小的科學(xué)方法,包含著科學(xué)道理,只要肯動腦,方法一定比困難多。

  生活中的科學(xué)作文 篇10

  “一分耕耘,一分收獲”。有一天,我收獲了科學(xué)知識。

  那天,我看見媽媽炒菜時(shí),在菜湯中加了點(diǎn)鹽,然后用湯匙舀了點(diǎn)兒菜湯嘗了嘗,我想:“把鹽放在水里攪拌,鹽很快會融化,變成鹽水”。那么,加熱鹽水的時(shí)候,水蒸氣會不會也是咸的呢?我決定做個實(shí)驗(yàn)。

  我先在鍋里放入鹽和水,然后用小勺子攪拌均勻,制成鹽水,之后把鹽水加熱,待鹽水升溫至沸騰后,我把小勺子放在鹽水蒸汽當(dāng)中,小勺子沾滿水汽后,我把小勺子放進(jìn)嘴里嘗了嘗,什么味兒都沒有。

  這是為什么呢?爸爸告訴我:“小勺子不咸,是因?yàn)樾∩鬃由项^僅有水分子”而沒有鹽分子。因?yàn)榧訜釙r(shí),水熱變成水蒸氣,水蒸氣遇到冷的勺子后,其微粒運(yùn)動速度就會減慢,微粒間的距離就會減小。于是,這些微粒聚集在一起,在小勺子上重新構(gòu)成液態(tài)的水,而鹽分子則繼續(xù)留在剩余的鹽水中。

  其實(shí)生活中處處有科學(xué),僅有細(xì)心,愛動腦筋的.人才能收獲它。

  生活中的科學(xué)作文 篇11

  生活中有許多科學(xué),只要我們留心就能發(fā)現(xiàn)。

  有一次,媽媽買的洗潔精用完了,這時(shí),媽媽就說到:“去樓下買一瓶洗潔精上來!蔽疫B忙說:“不用,不用,這個我來解決吧媽媽,我有辦法!眿寢寙栁矣惺裁崔k法。我連連說:“用香蕉皮來代替洗潔精吧!還可以用蘋果皮、橙皮……這樣我們家的碗和盤子、碟子就都是水果味的'了!眿寢尶湮艺f:“你真是一個小科學(xué)家呀!”我一聽,樂的一蹦三尺高。

  上次,我在學(xué)校寫字的時(shí)候,我覺得手很酸,我就讓老師教我怎么樣手才不會算,老師就告訴我筆拿高一點(diǎn)手就不算,果真,手不酸了,我十分開心。

  我媽媽是一個漂亮的女人,也是一個智慧的女人。我媽媽非常漂亮,可她沒多花錢,她是用水果和蔬菜來美容。

  所以呀,我們要用眼睛,用腦子,去發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)!

  生活中的科學(xué)作文 篇12

  今天,我們學(xué)到了電磁鐵的教訓(xùn),科學(xué)老師給我們做了實(shí)驗(yàn),經(jīng)過這個實(shí)驗(yàn),與老師的分析一起,讓我們了解了電磁鐵的原理電磁鐵的原理是通過電轉(zhuǎn)換成磁場,然后由磁場產(chǎn)生的磁力作用于電磁鐵中心的鐵芯,在鐵芯上產(chǎn)生磁力。(威廉莎士比亞、磁力、磁力、磁力、磁力、磁力、磁力、磁力)電磁鐵最重要的應(yīng)用是鐵芯的力量。這個力至少能拉幾克,幾十克的重量,還能拉很重的'東西,基本上能拉幾百公斤的重量就差不多了。電流的磁效應(yīng)可以證明電流周圍存在磁場。電磁鐵通電時(shí)電流通過線圈產(chǎn)生磁場,磁場作用于鐵芯,吸引鐵。我還了解了電磁鐵的用途:電磁鐵可以應(yīng)用于大型游樂設(shè)施、汽車、宇宙、工業(yè)等多種領(lǐng)域。一般的電磁鐵應(yīng)用:上班打卡鐘、超市的收銀臺、部分單位的電動門進(jìn)入。我覺得學(xué)習(xí)電子座椅很有趣!

  生活中的科學(xué)作文 篇13

  “一分耕耘,一分收獲”。有一天,我收獲了科學(xué)知識。

  那天,我看見媽媽炒菜時(shí),在菜湯中加了點(diǎn)鹽,然后用湯匙舀了點(diǎn)兒菜湯嘗了嘗,我想:“把鹽放在水里攪拌,鹽很快會融化,變成鹽水”。那么,加熱鹽水的時(shí)候,水蒸氣會不會也是咸的呢?我決定做個實(shí)驗(yàn)。

  我先在鍋里放入鹽和水,然后用小勺子攪拌均勻,制成鹽水,接著把鹽水加熱,待鹽水升溫至沸騰后,我把小勺子放在鹽水蒸汽當(dāng)中,小勺子沾滿水汽后,我把小勺子放進(jìn)嘴里嘗了嘗,什么味兒都沒有。

  這是為什么呢?爸爸告訴我:“小勺子不咸,是因?yàn)樾∩鬃由厦嬷挥兴肿印倍鴽]有鹽分子。因?yàn)榧訜釙r(shí),水熱變成水蒸氣,水蒸氣遇到冷的勺子后,其微粒運(yùn)動速度就會減慢,微粒間的`距離就會減小。于是,這些微粒聚集在一起,在小勺子上重新形成液態(tài)的水,而鹽分子則繼續(xù)留在剩余的鹽水中。

  其實(shí)生活中處處有科學(xué),只有細(xì)心,愛動腦筋的人才能收獲它。

  生活中的科學(xué)作文 篇14

  星期天,我正坐在沙發(fā)上看電視,爸爸看見我很無聊,便說:“星月,你知道怎么能讓兩個杯子親密無間的靠在一起嗎?我們來做個實(shí)驗(yàn)吧!”我聽了興奮的說:“好。 

  實(shí)驗(yàn)開始了,爸爸讓我拿來兩個大小相同的玻璃杯和一張小紙片,把其中的兩個杯子裝滿水,爸爸先把紙片蓋在其中的'一個杯子上,用手壓緊紙片,迅速把水倒轉(zhuǎn)過來,把這個水杯和紙片倒扣在另一個水杯上,爸爸說:“記住,要杯口相對!钡缺悠椒(wěn)后,輕輕的抽出小紙片,杯子竟黏在了一起,“哇!太神奇了”我大叫起來,爸爸笑著說:“我來給你介紹一下原理吧!兩個水杯扣在一起雖然不能做到完全密封,但是水本身的表面張力全填滿了杯口之間的空隙,加上外面大氣壓的作用,水當(dāng)然就不會灑出來了!”哦!原來是這樣,我頓時(shí)恍然大悟。

  生活處處有科學(xué),只要你留心觀察,一定會有新的發(fā)現(xiàn),就像我們平時(shí)在學(xué)習(xí)中也是這個道理,只要我們付出努力,付出汗水,再困難的問題也會得到解決的。

  生活中的科學(xué)作文 篇15

  蜘蛛,一種常見的動物,為人們捕食各種昆蟲?砂职指嬖V我,蜘蛛是不吃死的昆蟲的.,我對這句話持懷疑態(tài)度,于是做了個實(shí)驗(yàn)。

  首先,我拿來一個無蓋的盒子,四周各鉆一個洞,再在上面蓋上一塊玻璃,又讓爸爸用塑料袋抓了一只蜘蛛放進(jìn)盒子,不一會兒,蜘蛛就開始織網(wǎng)了。

  第二天,蜘蛛已經(jīng)把網(wǎng)織好了,我連忙找來一只死蒼蠅,掀開玻璃,把死蒼蠅輕輕放在蛛網(wǎng)上,蜘蛛一點(diǎn)動靜也沒有,難道老爸說的是真的?我又找一只活蒼蠅,蒼蠅一沾上網(wǎng)就拼命掙扎,網(wǎng)一陣陣地顫動,蜘蛛馬上爬了過來,吐出粘液將活蒼蠅包了起來,不一會兒就把它變成了一個橢圓的包裹,可是卻對死蒼蠅視而不見,我這才相信了老爸的話。

  后來,我又上網(wǎng)查了資料,終于明白了,蜘蛛是靠著網(wǎng)的顫動來確定獵物的方位、大小的,也就是說,獵物如果是死的,那就不會產(chǎn)生顫動,蜘蛛就感覺不到獵物,不會去捕捉,而是對它“視而不見”。

  原來,蜘蛛吃食還挺有講究呢。

  生活中的科學(xué)作文 篇16

  暑假開始了,我每一天感覺枯燥無味,直到我與弟弟第一次試驗(yàn)成功后,我才感到了暑期的歡樂!

  那天很炎熱,弟弟來到我家,上氣不接下氣地說:“姐姐,幫幫我,我搞不懂?”

  “好!”我是肯定答應(yīng)了?戳俗鳂I(yè)才明白,原先是要把雞蛋放在白醋里一段時(shí)間,并觀察情景。我?guī)е艿芤唤z不茍地把實(shí)驗(yàn)做好了,開始什么情景都沒有,只看到醋液冒出來幾個泡泡,第二天,雞蛋好像變得有彈性了?疑惑不解的我們便翻起了百科全書,書中寫道:雞蛋泡在醋里會和醋反應(yīng),蛋殼是碳酸鈣,是硬的且不會在水中溶解。醋里面有醋酸,碳酸鈣會酸中反應(yīng)生成醋酸鈣和二氧化碳,醋酸鈣是溶于水的,二氧化碳是氣體跑了,雞蛋就軟嘍,醋中的醋酸與雞蛋皮中的'碳酸鈣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),就使雞蛋皮軟了。看了這些,我們恍然大悟,原先是這樣!

  此刻,我覺得科學(xué)他不僅僅蘊(yùn)含許多知識,并且無處不在哦!

  生活中的科學(xué)作文 篇17

  在生活中有很多的問題我都不明白,比如說,為什么夜里的小貓的眼睛會發(fā)光?為什么蚊子會吸人的血,而蒼蠅卻不會?為什么夏天,小狗會吐舌頭?今天我就來為他們解謎。

  有一次夜里,我想上廁所,可是我自己也不敢一個人去,所以我叫了媽媽可是媽媽他就是不和我去,我只好自己走出了房間。沒走幾步,我就看到一雙亮亮的眼睛正在盯著我。我嚇了一跳,一骨碌坐在地上,大聲喊道:“我的媽呀,家里鬧鬼了!媽媽一聽,急忙跑到了我的身邊,媽媽一看,哭笑不得。對我說,這是我們家小貓“咪咪”。夜里的時(shí)候,貓的眼睛就會發(fā)亮,這本身就是貓的'特點(diǎn)。我聽了恍然大悟。

  聽了我所說的,大家也應(yīng)該知道了吧,可別像我一樣,嚇得都不知道自己在哪了。

  生活中的科學(xué)作文 篇18

  為什么春天來了樹葉會變綠?為什么蚊子會盯著我們?為什么橙子加牛奶一起吃會鬧肚子?今天我就給大家介紹一種生活的科學(xué)

  我既喜歡吃橙子,也喜歡喝牛奶。這一天,爸爸帶來了一箱橙子和一大瓶牛奶。剛巧,我的`肚子——“咕咕咕”地叫了起來。于是,我從箱子里拿出了一個橙子,然后,拿起刀,把橙子切開,放到盤子里。接著,我打開那個牛奶瓶子,倒了杯牛奶,然后“咕嘟——咕嘟”地喝了下去。然后,我從盤子里拿了一片橙子大口、大口吃了下去。突然,我感到肚子疼,就讓老爸送我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,醫(yī)生:“你食物中毒了,這兩種食物吃過,會在肚子里產(chǎn)生硬硬的東西!

  聽了我的描述,你們應(yīng)該知道了橙子和牛奶是不可以一起吃的,這樣會食物中毒,請大家一定要注意了呦!

  生活中的科學(xué)作文 篇19

  為什么公蚊子不咬人?為什么蟬會叫?為什么貓的眼睛在夜里會發(fā)光?今天,我就和大家說一說生活中的科學(xué)。

  夏天,一只蚊子飛過來,咬了我一口。我覺得又疼又癢,很是難受,就跑去問媽媽,媽媽說:“吸血的.都是母蚊子,母蚊子要生孩子,需要人血才能滋潤它肚子里的卵,而公蚊子是不吸人血的。”我覺得很好奇,又問:“那公蚊子吃什么?”媽媽告訴我:“它吃枝葉的水分。”

  夏天的一個晚上,我和爸爸在看星星,我聽見蟬在唱歌,問:“為什么蟬會叫?”爸爸說:“因?yàn)樘鞜崃,蟬也要發(fā)泄出自己的不滿才能消暑!蔽艺f:“原來是這樣,我知道了。”我和爸爸都在院子里享受著親人共處的快樂,愉悅地笑了。

  生活中還有許多科學(xué)知識,等著你去發(fā)現(xiàn)。

  生活中的科學(xué)作文 篇20

  周末,我沒有事,我翻著剛剛買來的《科學(xué)小讀本》,真是不讀不知道,一讀嚇一跳,我發(fā)現(xiàn)了生活中一些有趣的'小科學(xué),我決定要實(shí)踐一下,看看這上面說得到底準(zhǔn)不準(zhǔn)。

  別的實(shí)驗(yàn)實(shí)在太難做到,我就做了一個比較容易的——“啤酒擦鞋”。首先,我把踩過無數(shù)臟西的鞋子放進(jìn)盆子里,把啤酒準(zhǔn)備好;實(shí)驗(yàn)開始了,我打開啤酒,把滿滿一瓶全

  都倒進(jìn)去,邊倒還默默地念:“爸爸,抱歉了,讓你兩天沒啤酒喝了!蔽野阉⒆幽迷谑稚纤,一邊把啤酒澆在鞋子上,就這樣過了三十分鐘我洗好了,便把鞋放在陽臺上晾。

  轉(zhuǎn)眼之間,便已是日落黃昏了,我來到陽臺,定睛一看,喲,這是我的“破鞋”嗎,簡直就是一雙新鞋,哈,以后我都可以穿“新鞋”了!我高興得一蹦三尺高。

  爸爸媽媽出去回來,我把這個方法傳授給了他們,他們夸我是小科學(xué)家。

  生活中的科學(xué)無窮無境,真是值得我們?nèi)ヅμ剿鳎?/p>

  生活中的科學(xué)作文 篇21

  今天,媽媽送給我一份神秘的禮物。打開一看,原來是科學(xué)實(shí)驗(yàn)包,里面有漏斗、燒杯、玻璃棒、量筒、電線、小燈泡、指南針、燈座、開關(guān)……媽媽問我,家里的燈是怎么亮起來的,又是怎么滅掉的呢?媽媽從實(shí)驗(yàn)包里拿出小燈泡、電池盒、電線、燈座、開關(guān),對我說:“你想想辦法,讓燈亮起來!

  我拿出電池盒,放入電池時(shí),發(fā)現(xiàn)電池盒的有一邊彈簧不見了,怎么辦呢?我想了想,找出了玩具槍,把里面的彈簧拿出來,裝在電池盒上,就把電池盒修好了。爸爸媽媽還教我用萬用表檢驗(yàn)電路是不是通的。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我認(rèn)真地想啊想,爸爸媽媽提示我說:“電像水一樣,要流過燈泡,燈才能亮起來!庇谑俏揖陀秒娋把開關(guān)、燈泡連成一圈,開關(guān)一按,燈亮了,開關(guān)一拉,燈滅了。真是太神奇了!

  后來,在媽媽的.指導(dǎo)下,我又連成了兩個開關(guān)分別控制兩個電燈的電路。又做了臺燈亮暗調(diào)節(jié)的模擬實(shí)驗(yàn)。

  生活中處處是科學(xué),只要肯動腦筋,一定能做出來。

  生活中的科學(xué)作文 篇22

  今天,我忽然想起了一個問題,人們?yōu)槭裁匆o蝸牛起這個名字,而不叫“蝸狗”和“蝸羊”呢?

  這個問題我考慮了好久,都覺得不對。第一次,我想因?yàn)槲伵85纳盍?xí)性差不多,可是,仔細(xì)想想也不對。第二次,我想是它們倆的速度都一樣慢吞吞的,不過,再進(jìn)一步的考慮,還是不對。第三次…

  最后,我的耐力超過了極點(diǎn)。如果這次不成功我就不觀察了。

  我又去查資料找書了,可是還是沒有。我把剩下的希望全部寄托在放大鏡身上, 我拿起放大鏡,看著蝸牛,忽然,眼前好像出現(xiàn)了一頭牛,我連忙湊的`更近了,哈!高高的勁頂,梯形的頭,連那神態(tài)都和眺望遠(yuǎn)方的老黃牛一模一樣,原來,它跟牛長的很像,所以才叫蝸牛。為了保險(xiǎn)起見,還是在網(wǎng)上發(fā)救助信吧!

  生活中的科學(xué)作文 篇23

  在日常生活中,你只有稍微留意就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的科學(xué)。如果你不信的話,那就請看:

  咦,糟糕,生雞蛋和熟雞蛋混在一起了。這種情況,在日常生活中常?梢耘龅。那該怎么辦呢?別急,你只要拿起雞蛋的一頭,放在桌上一旋,如果它能直著“身子”,在桌子上滴溜溜地轉(zhuǎn)上幾圈, 那它就是熟雞蛋。否則就肯定是生的。你把全部雞蛋一個一個地旋過后,就可以把它們分開了。

  再看,哎呀,背著一個大書包,肩頭真疼。有什么辦法呢?當(dāng)然有。這就是加大書包帶的面積,即加大受力面積。因?yàn)閴毫κ且欢ǖ?,如果加大受力面積,就可以減小壓強(qiáng)。壓強(qiáng)減小了,肩頭自然就不 感到那么疼了。你看,這件事不是很平凡、很平凡的嗎?但它里面也有科學(xué)。

  像這樣的例子,在日常生活中并不少見。比如說晴綸衣服能“放電”啦,雞蛋放進(jìn)醋里會變軟啦,箱子里的樟腦丸失蹤啦,等等,真是無窮無盡。還有許多未被發(fā)現(xiàn)的,正等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索呢。

  生活中的科學(xué)作文 篇24

  有人說過這樣一句話:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我將這句話改了一下:生活中不是缺少科學(xué),而是缺少善于觀察的人。

  當(dāng)我們學(xué)完《真理誕生于一百個問號之后》這篇課文后,我對這篇課文中洗澡水的漩渦這一部分有些難以置信。便自己做了一個實(shí)驗(yàn)。我放滿洗澡水,然后讓它向下流。結(jié)果證明:水真的像書上所說的 那樣,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。再試驗(yàn),結(jié)果還是如此。我不由得對謝皮羅產(chǎn)生了敬意。這是一件很平常的事,但他卻從中發(fā)現(xiàn)了洗澡水的漩渦與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)系,這證明他是一個善于觀察的人。

  課文中還說,如果說科學(xué)領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)的.“偶然機(jī)遇”只給有準(zhǔn)備的人。說明科學(xué)發(fā)現(xiàn)也并不是那么容易,提出了科學(xué)真理的發(fā)現(xiàn)是有條件的,那就是只給那些“有準(zhǔn)備”“獨(dú)立思考”“鍥而不舍”的人。 作者用了一個“如果說”層層深入地論證了自己的觀點(diǎn),使文章有很強(qiáng)的說服力。

  只要關(guān)于觀察,生活中處處是科學(xué)。

  生活中的科學(xué)作文 篇25

  今天,老師給我們做了個實(shí)驗(yàn):水到什么程度才會滿出來。

  首先老師拿出一包針,一瓶水,一個空杯子,四個硬幣。我有點(diǎn)疑惑不解,心想:這個實(shí)驗(yàn)和水有關(guān),可是拿針,硬幣來干什么呢?

  老師叫周陳月來倒水,一直倒到水要滿出來為止。我就在旁邊看著,那水真的像要滿出來似的。水倒?jié)M以后,老師讓我們猜這么滿的水能放多少針?有的.說能放2根針,有的說能放3根,有的說能放4根, 有的說放100根都沒問題……于是老師就請丁晨妍放了2根針,水位紋絲不動,老師又請黃雨沁放了3根針,水位又漲了一點(diǎn)點(diǎn),老師見水沒滿出來又請俞哲林放了3根……最后放了32根針,4個一角硬幣, 1個一元硬幣,水還是沒滿出來。

  原來在水的表面有一種張力,這種張力使水在一定的容量下能成為一個中間高邊上低的現(xiàn)象而又不使水滿出來。聽了老師的話我才恍然大悟。

  科學(xué)真神奇!

  生活中的科學(xué)作文 篇26

  中午,奶奶買來了一些雞蛋和一些蔥,說是要做給我吃蔥花炒蛋。蔥花炒蛋?雖然沒吃過,但一想,綠油油的蔥花配上金黃的雞蛋,顏色對比鮮明,吃起來味道一定差不了。

  在蔥花炒蛋的誘惑下,就連平時(shí)不太愿意做家務(wù)活兒的我竟然也幫起了奶奶,看來美食的誘惑的`確是無窮的呀!

  奶奶讓我?guī)椭秒u蛋,我拿著雞蛋正準(zhǔn)備往下敲,一個奇妙的想法突然鉆進(jìn)我的腦海:為什么要敲雞蛋呢?捏不時(shí)更容易嗎?一個問題不斷在我的心里冒出。于是,我開始捏雞蛋。可是盡管我用了九牛二虎之力,卻還是捏不碎這個雞蛋!我上網(wǎng)查了一下,原來,雞蛋構(gòu)造是橢圓形的,能夠均勻地把受到的力平均分布在每個地方,所以盡管我費(fèi)盡力氣也捏不碎這個雞蛋。

  科學(xué)其實(shí)就在我們的身旁,只要我們多多留意身邊的事物,就能發(fā)現(xiàn)!

  生活中的科學(xué)作文 篇27

  周六早上,奶奶讓我做一個雞蛋浮上來的實(shí)驗(yàn)。

  首先,我在玻璃杯中倒了許多水,我小心翼翼地拿起一個雞蛋,放入水中,雞蛋立刻沉了下去,一動也不動。接著我往水中放了一勺鹽,鹽很快被水溶解了,可雞蛋像一個貪睡的孩子一樣呼呼大睡呢,沒有任何反應(yīng)。然后,我又往杯中加了一些鹽,只見雞蛋搖晃了幾下,又沉下去了。

  雞蛋怎么還不上來呢?我感到納悶,在這個時(shí)候,奶奶告訴我:“你放的鹽不夠多,再放一些鹽試試,當(dāng)鹽水的密度大于淡水的密度,雞蛋就會浮起來了!蔽衣犕,又加了一些鹽,雞蛋終于耐不住性子,搖搖晃晃,浮了起來在水面上忽上忽下,露出尖尖的腦袋,向四周望著陌生的世界!俺晒α耍〕晒α!”我高興的叫了起來。

  可是加鹽為什么會讓雞蛋浮起來呢?奶奶說,這是浮力在作怪,鹽加的`越多,鹽水的密度就大,當(dāng)鹽水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋就會浮起來了。

  奧!只要細(xì)心觀察,我們就能從身邊學(xué)到許多科學(xué)知識呢!

  生活中的科學(xué)作文 篇28

  今天老師拿了些材料走進(jìn)教室,說要給我們變一個神奇的魔術(shù)。教室就像油鍋里掉進(jìn)了一滴小水珠炸開了鍋。我心想:老師葫蘆里賣的什么藥?

  實(shí)驗(yàn)開始了,老師把瓶子放在桌子上,小心翼翼地把雞蛋放在瓶子口,張開五指。我們目瞪口呆。老師把手放在雞蛋的上方,雙手交叉,左右來回晃動,還念念有詞:“作于生活,文在筆尖!彪u蛋就像睡著的.肥豬紋絲不動,當(dāng)老師拿起瓶子,把瓶子往下倒時(shí),結(jié)果雞蛋掉了下來。同學(xué)們有的哄堂大笑,有的竊竊私語。

  老師又拿一張紙巾,用筷子夾住紙巾,從口袋掏出打火機(jī)點(diǎn)燃了紙巾,老師以迅雷不及掩耳之勢把紙巾丟在了瓶子里,又快速地把雞蛋放在放在瓶口。就在這時(shí),瓶子就像黑洞一樣把雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)地吃了進(jìn)去。原理就是紙巾燃燒消耗了瓶內(nèi)的氧氣,瓶內(nèi)空氣壓力比外面的空氣壓力小,是瓶外強(qiáng)大的空氣壓力將雞蛋擠進(jìn)瓶子的。

  生活中處處有科學(xué),要多觀察科學(xué)才有好學(xué)問。

  生活中的科學(xué)作文 篇29

  今天寫完作業(yè),收拾書桌的時(shí)候,看到媽媽給我買的一套科學(xué)實(shí)驗(yàn)套裝,打開一看,說明書上的“人造雪”三個字深深地吸引了我。于是我決定做這個有趣的實(shí)驗(yàn)。

  我把材料都準(zhǔn)備好:量杯,造雪粉,勺子,適量的水。我先朝量杯里倒入一勺造雪粉,接著向另外一個量杯倒入二十毫升的清水,然后最關(guān)鍵的一步開始了,我把量杯的清水緩緩地倒入盛有造雪粉的量杯中,過了五秒鐘左右,杯子的出現(xiàn)了一堆白白的雪,我覺得有意思極了,用手輕輕的按了一下,軟軟的`像棉花,原來這是假的雪啊,于是我?guī)е@個疑問去找媽媽。

  媽媽聽了笑著說:“這個造雪粉是最高的吸水樹脂,可以吸收相當(dāng)于它本身體積一百倍以上的水分,弟弟小時(shí)候穿的尿不濕里邊就是這種吸水樹脂哦。”“原來是這個樣子啊,我明白了,這個吸水樹脂真好玩!”我驚喜地喊道。

  原來科學(xué)一直藏在我們的生活中,只要我們用心觀察,肯定能學(xué)到好多好多的知識!

  生活中的科學(xué)作文 篇30

  今天,我一到家就聞到一股濃烈的醋味。

  “ 哇,好難聞呀!”我說!皠e看煮醋的味道難聞,但醋可有個妙用喲。”媽媽對我說道,“哦?妙用,不就是用來做飯當(dāng)調(diào)味品嗎?還能有什么用處?”我疑惑的說。“用來除堿呀!”媽媽說, “真的`嗎?”我半信半疑的說,“這你就不知道了吧,來,看看這個。”說完,媽媽就遞給我兩個燒水壺。我仔細(xì)的看了看,一個壺底全是水堿,而另一個壺底卻泛著金屬光澤,光亮如新。“難道用醋 可以把水堿去除嗎?”我問,“對,這是因?yàn)榇桌锏拇姿岷退畨A發(fā)生了奇妙的化學(xué)反應(yīng),生成了碳酸鈣和水,所以水堿就去除了!眿寢屨f,“哦,原來如此!可真奇妙。 蔽一腥淮笪。

  看來,生活處處皆科學(xué),只要留心觀察,認(rèn)真思考,就會發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙,巧加利用,就能享受科學(xué)帶來的無窮樂趣!

  生活中的科學(xué)作文 篇31

  生活中處處皆學(xué)問,只要你細(xì)心觀察,勤于思考,就會發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。

  剛放暑假的那一天,天氣非常悶熱,像個蒸籠一樣。常吃雪糕對自己身體不好,所以,媽媽經(jīng)常買一些新鮮的水果放入冰箱,解暑備用。那次,我從外邊回來汗流浹背,于是,我從冰箱里拿出水蜜 桃和葡萄吃起來,水果酸酸的。甜甜的`。爽爽的,脾人心脾,好舒服。〈蠹s十幾分鐘后,我發(fā)現(xiàn)水蜜桃和葡萄都變得濕漉漉的了,我不禁產(chǎn)生了一個問題:冷藏的水果會“冒汗?”

  于是,我打開了電腦查了查,原來,經(jīng)過冷藏的水果,接近零度,炎熱的夏天里空氣濕度特別大,當(dāng)水果從冰箱里拿出來時(shí),水果周圍的水分子遇到空氣,凝結(jié)成水滴,附在水果上,就成了“水 果冒汗!

  生活中,如果你是一個愛動腦筋的人,那生活中的問題你一定能找到其中的奧妙。

  生活中的科學(xué)作文 篇32

  “我睡覺了,媽媽”。我醒來,我發(fā)小我在房頂上。而我卻看到了一個奇怪的景象,老母雞在鳴叫,“咯——咯——咯”老母雞連叫了好幾聲。而我又往下看發(fā)現(xiàn)小公雞在巢窩里下蛋。

  我再看看左右兩邊,哇!都是云。

  一陣微風(fēng)吹來,房子向一邊傾斜而我卻差點(diǎn)撞向墻角。

  媽媽說,你怕什么,地球沒有了引力,什么東西都變軟了。

  我奇怪的問:“樣我們怎么呼吸呀!”

  媽媽說:“科學(xué)家,發(fā)現(xiàn)了找個問題,就用鐵樹的化學(xué)體。是鐵樹在在狂散發(fā)氧氣。是我們得救了”。

  我往窗外一看。“哇!火山島發(fā)生了火上爆發(fā)”雖然對我們?nèi)祟悰]有傷害,但是我們的化學(xué)鐵樹會受到翻天覆地的破壞。我被這一幕驚呆了。

  不知不覺,我醒了。而我在看到媽媽的時(shí)候,我一下子沖到了媽媽的懷里,我在看到外面的'時(shí)候。我才知道我做了一場噩夢。

  生活中的科學(xué)作文 篇33

  我們的生活有很多小科學(xué),只要我們?nèi)プ屑?xì)發(fā)現(xiàn),就能發(fā)現(xiàn)。

  有一次,我在刷牙,媽媽對我說:“你也可以不用牙膏”,我就問 :“媽媽,不用牙膏很難刷牙的。”媽媽又對我說:“你可以用鹽來刷牙!蔽乙宦牐湍贸隽艘恍}粘到了牙刷上面 ,然后,我刷起牙來了,雖然很咸,但我的牙也刷得很白。我覺得媽媽很聰明,我也要像媽媽一樣動腦筋,找出生活中的知識。

  有一天,我們?nèi)ソ加,一回到家,看見爸爸媽媽都很累,躺在沙發(fā)上,我連忙燒水,給爸爸媽媽泡腳,泡了腳以后。爸爸媽媽說很舒服,再也不累了。我很高興,這不就是生活中的小科學(xué)嗎!

  還有一次,我看見窗戶很多灰塵,我想了想,想到了曾經(jīng)看過學(xué)校清潔工阿姨擦玻璃門的情景,于是,我先用濕毛巾擦窗戶,再用一張舊報(bào)紙擦干,擦了又擦,覺得窗戶非常明亮,媽媽夸我:“很會動腦筋。

  我覺得生活中的`科學(xué)是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),才會為我們服務(wù)。

  生活中的科學(xué)作文 篇34

  星期六,媽媽買了一只紫藍(lán)色的花插在家里的花瓶中,放了點(diǎn)水,不一會兒,水竟然變色了。

  剛開始,僅有一些像輕紗一樣的紫色在水中漫開去;過了幾個小時(shí),水中就像有一朵輕飄飄的紫云,水面沒有一點(diǎn)兒波瀾,那朵“紫云”卻一向再飄;再之后,水像被分成了兩塊似的,上頭的三分之一是無色清水,下頭則都是紫藍(lán)色的顏料水,不再似輕紗,如纖云了,更像一塊有顏色的冰;最終,整瓶水都變成了紫藍(lán)色。

  我很奇怪水怎樣會無緣無故變色呢?難道是這支花有問題嗎?突然,我想起了在書上看到的一個實(shí)驗(yàn):把一朵純白或淡色的花插在有顏色的水中,隨著花對水分的吸收,花瓣也會逐漸變成那個顏色。這朵紫藍(lán)色的.花大概也是這么來的吧!我把花拿出來驚奇的發(fā)現(xiàn):雖然它的枝表面還是翠綠的,可是它里面的芯已經(jīng)是紫藍(lán)色的了。過了幾天,仿佛驗(yàn)證了我的猜測一般,水一天比一天藍(lán)得純粹,花瓣的顏色卻一天天淡了下去。

  生活中的一點(diǎn)一滴都離不開科學(xué),正如清水變成了紫藍(lán)色那樣。

  生活中的科學(xué)作文 篇35

  我發(fā)此刻日常生活中,我們的身邊充滿了各種各樣的科學(xué)小知識:

  當(dāng)我?guī)蛬寢屘釚|西的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)如果袋子提手十分細(xì)的話,我的手會被勒得快要斷掉一樣,可是如果我拿出手套來墊在細(xì)細(xì)的提手上,我的手會舒服多了,這就是因?yàn),受力面變大了,單個地方受到的力就變小了,就不感覺那么難受了。

  當(dāng)我在露臺用水槍澆花的時(shí)候,由于我家的水槍管是15米長的,而最遠(yuǎn)的那棵大桑樹離水龍頭至少有20米,所以我就開始研究如何才能夠把水射到桑樹的位置,讓它喝上水。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我把水槍舉高到45度角的時(shí)候,我能夠把水射得最遠(yuǎn),而小于或者大于45度角的時(shí)候,水射的'距離就沒有那么遠(yuǎn),爸爸告訴我這是物理上所說的“45度角,拋物線最長!保,雖然我還沒上過物理課,我卻已經(jīng)在生活中學(xué)到了物理知識!

  冬天裝熱水袋的時(shí)候,如果我裝好熱水就直接旋上蓋子的話,整個熱水袋就會鼓鼓囊囊,里面會有很多空氣,所以每次我都要先把里面的空氣擠出來一些后再旋上蓋子。這就是“熱脹冷縮”的原理:空氣受熱后膨脹起來使得熱水袋鼓鼓囊囊的。

  只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和善于思考的大腦,就能夠在平凡的生活中學(xué)很多的科學(xué)知識!

  生活中的科學(xué)作文 篇36

  你們相信雞蛋會浮在水中嗎?許多人聽了,肯定會說當(dāng)然不會,雞蛋怎樣可能浮在水中呢?我以前也不相信,但經(jīng)過那一次的親自試驗(yàn)我相信了這個說法。

  那是一個星期天,爸爸媽媽因?yàn)橛惺虑槿汲鋈チ,家里就只剩我一個人了,我早早地就把作業(yè)寫好了,于是我正在客廳里看《十萬個為什么》這本書,“咦!蔽彝蝗豢吹诫u蛋能浮起來這個問題,我半信半疑,于是準(zhǔn)備親自試驗(yàn)一下。我先拿來一個碗和一個雞蛋,再從廚房拿來一袋鹽放在桌上。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我先去廚房接了一點(diǎn)水在碗里,然后把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋果然沉下去了,之后,我灑了一點(diǎn)鹽進(jìn)去,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋居然浮了上來,我十分吃驚,心想:雞蛋為什么一碰到鹽就會浮上水面來呢?我又去看了看書,書上寫道:因?yàn)楫?dāng)水成為必須濃度的.鹽水后,雞蛋就比同體積的鹽水輕,它受到的浮力就比它自身的力量大,所以雞蛋能在鹽水中浮在水面上。我看了書上說的,最終恍然大悟,認(rèn)識到我以前對這個理解的錯誤。

  經(jīng)過這次的事情,我明白:一個人不能隨便斷定一件事情的結(jié)果,我們要親自實(shí)驗(yàn)了過后才能斷定它,這是科學(xué)當(dāng)中必不可少的。

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