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當(dāng)我面對委屈時作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的當(dāng)我面對委屈時作文，希望能夠幫助到大家。
“自習(xí)課上班主任留了好多作業(yè)呀！看來不下點功夫是寫不完的！”好朋友悶悶不樂地跟我說。
一上課，我就認真的寫起來，不到半小時就寫完了。正當(dāng)我不知做什么好時我看到了書包里的一張海報，于是我想起了涂鴉。我看見海報上的趙傳，我想：有些同學(xué)還把他當(dāng)做一個英俊瀟灑又帥氣的青蛙王子，他們真是瞎了眼，簡直就是一只再也普通不過懶蛤蟆。一笑起來滿臉都是褶子，比我爸爸都難看。哼，看我不把你畫成一個丑八怪。我拿出彩筆剛要畫，坐在我前面的王瑞林看到了桌子上的海報笑出了聲。
這時，紀律委員鄭雨婷走到我面前，把海報撕了。
就在這時，令我不愉快的下課鈴響了。
我走到鄭雨婷面前，對她說：“我們沒有說話，你憑什么撕我的海報！”
她沒理我，還把這件事告訴了老師。
那節(jié)課一下課，我就和最好的朋友在操場上一圈又一圈的走著，還不停地用石頭砸操場的地面，同學(xué)說：“大姐，石頭是無辜的�！薄翱晌乙彩菬o辜的呀！”我大聲喊道，真想讓全世界的人都知道。
放學(xué)了，我一個人孤獨地走回家。一進家門，看見哥哥正在玩電腦，他說：“臭琪子，回來了。今天老媽有飯局，我們只好在家吃泡面了�！蔽艺男那樵偌铀@句話簡直就要瘋了，我堵著氣地走向房間，啪的一聲把門關(guān)上了。哥哥看我有些不對勁，就趴在門口對我說：“琪琪，誰欺負你了？哥揍他去！”我打開門，嗚咽地把事實告訴了哥哥，哥哥拍了拍胸脯，跟我說：“哎呀媽呀，嚇死我了，我還以為是什么大事，原來就這點小事呀！琪琪，你也要在鄭雨婷的角度想想啊，如果你是紀律委員，看到了一個同學(xué)正在畫畫，而另一個同學(xué)對他笑，你就不覺得他們會在說話嗎？我聽了哥哥的話后，感覺他說得有道理就把眼淚擦干，走出了房間。這時，哥哥對我說：“為了讓你更加高興，我決定，今天晚飯我們?nèi)コ詿�。”我大聲喊道：“萬歲！”
通過這件事，我明白了：做人要心胸寬廣，不要計較身邊的小事，否則會吃大虧。
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