校園的美好回憶作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的校園的美好回憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園的美好回憶作文1

　　我們現(xiàn)在都是五年級的大孩子了，過不多久就全會離開這美麗的校園。而我們卻不想離開，因為這美麗的校園里有我們太多太多的美好回憶，但最令我感動和難忘的是那一次。

　　我們來到了英才墻下，環(huán)顧四周。天是那樣的藍，云是那樣的白，英才墻上的人物是那樣的栩栩如生，英才墻下的我們是那樣的快樂，奔放。開始錄影了，我們唱的歌是《智強少年》。這次我們唱的沒有半點做作，而是全心全意的，因為我們多想給大家留下一個好的印象，多想給大家留些美好的回憶。這一次我們唱的比任何一次都好，這次，發(fā)自內心的歌聲在校園里回蕩。

　　為了更清楚的.拍到每一張臉，老師讓我們找?guī)讉�好朋友一起找個地方拍張照。照片上，大家笑得那么甜，那么可愛，每個人的臉上都有兩個深深的酒窩，看起來就像一個個大大的紅蘋果。一個個紅蘋果，圍著一口百年老井甜甜地笑著。這畫面多么溫馨，多么美麗。我會把這畫面深深地刻在我的心里，永遠。

　　這校園里的美好回憶不僅留在了大家的心里也留在了我們的心里。我希望大家永遠記住我們的每一個面孔，記住我們這支朝氣蓬勃的合唱團，記住我們美妙的歌聲！

　　我會永遠記住這次的活動，即使到了中學也不忘記。我會一直帶著這份回憶成長，一直。

校園的美好回憶作文2

　　這個寒假可能是牡丹江有史以來最長的一次了，已經放假了四個多月，都快生地結業(yè)了，然后終于知道開學時間了，不光我高興，把我爸媽也高興的夠嗆。說：終于可以讓你去上學了�？墒强偸遣槐M人意，再次出現(xiàn)多名無癥狀患者，開學遙遙無期。

　　今天早上老師把學校的`各個地方，都拍了照片，帶我們走進校園，走進回憶。本熟悉的地方現(xiàn)在變得卻有些陌生了，學校的樓，寬闊的操場，還有就是夏日我們最愛的涼亭。僅僅這些讓我們懷念不已，最讓我懷念的是老師和同學們，雖然現(xiàn)在我得到了我曾經期待的生活：每天可以玩游戲，不用早起�？墒歉�期待，在學校和同學們一起上課，一起鬧，和兄弟們一起打籃球，和老師一起在課堂上朗讀和思考。最想念的是趙老師和那些兄弟。我在初一的時候做了很多錯事，都是老師和我溝通，都解決了。在平常關系非常好的兄弟，在籃球場上也會激烈對決，每次都要拼個輸贏。

　　滿滿的都是懷念，雖然嘴上說著不想開學，但在心里巴不得開學，盡管遙遙無期，但是思念從不會停。

校園的美好回憶作文3

　　“鈴鈴鈴——”伴隨著有熟悉的鈴聲走進校園，從入學到現(xiàn)在，這棵大樹已經增添了六個年輪，每一個年輪，都承載著我們美好的回憶。

　　記得有一次，“叮鈴鈴”下課鈴響了，我手忙腳亂地收拾好書包，迅速地沖出校門。我左顧右盼，還是沒有看見媽媽的身影，我只好走回學校，我搬了一張小板凳，失落地坐在學校門口的角落里。我看著一個接著一個家長來接他們的孩子，他們的臉上洋溢出歡快的神情時，我的眼眶濕潤了，眼淚順著臉頰流下來。我看著漸漸變黑的天，把頭埋進腿里，十分害怕，我心想：媽媽是不是忘記來接我了？

　　這時，遠處傳來一陣腳步聲，她輕輕地拍了一下我的肩膀，問：“你怎么還不回家？”我擦了擦臉上眼淚，膽怯地看著她，說：“我媽媽還沒來接我，她也搬了一張小板凳坐在我的旁邊。突然，一陣風刮來，我冷得全身都在發(fā)抖，她脫下大衣蓋在我身上，頓時，一股暖流涌到我的心里，之前的寒冷仿佛消失了。我摸了摸她的手，也很冰涼，我把大衣扯到她那邊，說：“我們一起蓋吧！”一件大衣蓋著我們兩個小小的心靈，我們仿佛去了一個只屬于我們的'世界，聊著屬于我們的小秘密。不知過了多久，遠處傳來一陣聲音“嗡嗡”，我們才如夢初醒，我們手拉著手走出了校門。我看著她遠去的身影，感慨萬千。

　　六年的光陰轉瞬即逝，后花園的那棵大樹，依舊枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。

校園的美好回憶作文4

　　當我還是七歲的時候，我就來到了實驗小學。

　　到今年，我已經十歲了！我來實驗小學已經四年了！而在這幾年里，我的身邊發(fā)生了太多、太多……好多已經完全記不清了。但是，還是有一件事讓我記憶猶新，久久難忘……

　　記得那一次，我在體育課上玩籃球。突然，我把籃球往籃球架上投的時候，籃球好像發(fā)了瘋一般，它碰到籃球架的時候，故意在上邊彈了一下，然后就朝我的腦袋猛沖過來。我頓時眼冒金星，仿佛有無數的小刺在我的腦袋里亂轉。就在這時，我的好朋友——周沈陽走了過來，熱心地詢問有沒有受傷，還關切地讓我休息一會兒。

　　我聽從了他的勸告，坐在籃球架的旁邊休息。我就看著其他同學玩得熱火朝天，這時只有周沈陽在我身邊默默地陪著我。

　　回到教室以后，我忍不住跟周沈陽說了聲“謝謝”。他卻說：幫助朋友是應該的`嘛，所謂“贈人玫瑰，手留余香”。

　　至今，我還是忘不了這件事情，我也感受到了更多同學的關心與幫助，有他們在身邊，校園里的記憶會更加難忘。

校園的美好回憶作文5

　　短短的初中三年的時光已如風般悄然逝去，而那些青春的回憶，卻永遠留在了我的心底。每當獨自一人時，眼前總會像放電影一樣，閃現(xiàn)出曾經的一幕幕，或是某一次運動會，或是一次小小的爭吵，或是一次和老師的短短談話，亦或只是一次的簡簡單單的幾句調侃……在初中，我們的班幾乎被公認為是全年級最亂的一個班，因為我們班經常出現(xiàn)打架事件，或有些壞事總能牽扯到我們班，而我們的平均成績也總是倒數（即使班里有幾個頂梁的精英）。除此之外，我們班的風氣似乎是最不好的，在初一時曾幾次眾人抵制班主任，黑板上寫滿了尖銳的字眼；在一次兩個班之間的拔河比賽中，我們故意輸給別人好讓班主任難堪……但有時我們班同學的行動也是別的班所想不到的。

　　在初二時，我們換了個班主任，也是教英語的`，她是個很要強的老師。但有一次，她竟被我們氣哭了。我記得很清楚，他的眼睛通紅，但卻有強忍著不讓眼淚掉下來，說了幾句話，然后就跑出了教室。與平常不同，教室里靜得出奇，幾乎聽得見自己的心跳聲。接著，兩個班長互相低聲說了點兒什么，然后也慢慢走出了教室……后來的幾節(jié)英語課，老師仍每節(jié)課都準時出現(xiàn)，只是不像從前那么有激情了……幾天后，正巧是圣誕節(jié)。不知是誰發(fā)起的，買了棵圣誕樹，裝飾得挺漂亮，上面還掛了一個圣誕果，班里所有的人都在上面簽了字，還附了一封信，由兩個班長送到班主任辦公室……美好的初中生活，留下了許多美好的回憶，他們將被我藏在心底，直到……永遠……

校園的美好回憶作文6

　　路過昔日的校園，我始終沒有弄明白當時的心情到底是怎樣的。欣喜？感慨？又或是諱莫如深......我想當時每種感情都可能有一點吧。

　　在路燈照耀下的校園顯得格外寧靜，仿佛還是從前，仿佛又不是在從前。心底暫時被遺忘的記憶，在此時此刻掙脫了繩索拼命的向外涌現(xiàn)，不停的涌現(xiàn)。它們肆無忌憚的歌唱著，痛哭著，大聲的喊叫著，初中的生活就這樣的被浮現(xiàn)在眼前。

　　記憶中的'人們現(xiàn)在早已各奔東西了吧，那些從前在一起笑過，哭過，成長過的日子在現(xiàn)在看來也格外值得珍惜。

　　畢業(yè)了，就這樣畢業(yè)了，這里的一切還都沒有變，而我們卻在不知不覺中長大。

　　成長中的我厭倦了那些表情，那些亙古不變的眼神，看不到花開，聽不到樹葉變綠的聲音，從此再也不相信童話，也不再堅信有永恒的存在，取之以代的是漸漸明白了人情冷暖，世態(tài)炎涼，懂得了友情的可貴，發(fā)現(xiàn)了生命的價值，原來這就是成長，在你失去很多人很多事的時候，轉過身卻發(fā)現(xiàn)你的身邊又多了很多很多東西。

　　或許我們只是學校的過客，而唯一不變的只有這一棟一棟的房子罷了。

　　我們的單車和我們的青春一起穿越這個城市的大街小巷，身邊一晃而過的是整排高大的樹木，是陌生的人群，是飛馳的車流，是留在我們過往青春里的蒼白年華，是我們久久無法抹去的傷感和幸福，是我們美好的記憶

　　夜?jié)u濃，冷風抽面，校園中的老槐樹的枝葉開始紛紛下落，夜真的深了！

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