【薦】什么讓生活更美好作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的什么讓生活更美好作文，歡迎閱讀與收藏。
什么讓生活更美好作文1
幫助別人是什么？是寒冬中送來(lái)的炭火，是干旱時(shí)送來(lái)的泉水……
我是一個(gè)內(nèi)斂害羞的女孩，記得那一次發(fā)生的事故令我幼小的心靈深深震撼，到現(xiàn)在，它都像一把鋒利的刀，刻畫(huà)著我的人生。
那天，炎熱的陽(yáng)光直射大地，世界就像一個(gè)巨大的火爐，這種天氣人們都趕回家吹空調(diào)了。我剛好買(mǎi)完菜出來(lái)，卻正好目睹一輛卡車(chē)撞倒了一輛摩托車(chē)，那輛卡車(chē)的司機(jī)，下了車(chē)好像是嚇呆了，不停打著哆嗦，但他定了定神，又上了車(chē)就一踩油門(mén)開(kāi)走了，仿佛什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。旁邊的人都圍了過(guò)去，不停議論著，但沒(méi)有一個(gè)人上前扶那位摩托車(chē)主，也沒(méi)有人拔打120，我不禁十分疑惑，小聲問(wèn)道：“你們?yōu)槭裁床粠退剑俊迸赃叺拇鬆敶髬屄?tīng)到了我問(wèn)就說(shuō)：“幫他？這個(gè)社會(huì)幫他，他就會(huì)訛上你！”我膽子又小，也不敢?guī)退�。只�?jiàn)到那個(gè)車(chē)主額頭上流著鮮血，左腿被摩托車(chē)重重壓著，非常痛苦。突然，我的身后傳來(lái)一聲清脆的女聲：“讓開(kāi)一下”。她身著白衣，從人群中擠了進(jìn)來(lái)，用細(xì)小的手奮力將摩托車(chē)移開(kāi)，給他止血，還打了急救電話。很快遠(yuǎn)處就開(kāi)來(lái)了救護(hù)車(chē)，從車(chē)上下來(lái)了幾位醫(yī)生和護(hù)士合力把摩托車(chē)車(chē)主抬上救護(hù)車(chē)，并對(duì)那位白衣姐姐豎起了大拇指。我低下了頭，那位白衣姐姐令我震撼不已。
從那一刻起，我就發(fā)誓要幫助別人，用盡我所有的力量。
就在一天早晨，我去包子鋪時(shí)買(mǎi)早餐，隊(duì)已經(jīng)排了好長(zhǎng)，等了那么久，終于快輪到我了。一位大哥哥急匆匆地跑來(lái)，氣喘吁吁地對(duì)第一個(gè)人說(shuō)：“你好！我有急事能讓給我先買(mǎi)嗎？”前面的人搖了搖頭，忽然間我想起了白衣姐姐，就舉起了手，說(shuō)：“大哥哥，你來(lái)我這排吧！”我一邊說(shuō)一邊走到隊(duì)伍最后面去，大哥哥回頭不停跟我道謝。我的心里也不禁樂(lè)開(kāi)了花，真沒(méi)想到這舉手之勞，會(huì)令人愉悅不已。
“人之初，性本善”，只要人人都樂(lè)于幫助別人，世界將更美好；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，世界將變成美好的人間。
什么讓生活更美好作文2
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信就像樹(shù)的枝干，就像地球上的水，就像人體內(nèi)的血液，就像夜空中閃閃發(fā)光的星星。“人而無(wú)信，不知其可�！币粋�(gè)人如果沒(méi)有信用，那還不知道他怎么做人。
記得有次星期五下午放學(xué)前，我和小雨約好周末一起去圖書(shū)館看書(shū)。星期六，我早早就起床了，一打開(kāi)窗戶(hù)，雨點(diǎn)就密密的下了進(jìn)來(lái)，我差點(diǎn)就被淋濕了。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，她問(wèn)我起這么早要干什么去，我回答：“媽媽?zhuān)医裉旌托∮昙s好，下午兩點(diǎn)去圖書(shū)館看書(shū)�！眿寢屨f(shuō)：“今天下這么大的雨，你就別出去了吧，估計(jì)小雨也不會(huì)出來(lái)�！蔽艺f(shuō)到：“媽媽?zhuān)叶己托∮昙s好了，講誠(chéng)信，是做人之本，我如果不出去，讓小雨站那里等著，那這樣她就會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)沒(méi)有信用的人。”媽媽說(shuō)不過(guò)我，只好答應(yīng)讓我出去了。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，轉(zhuǎn)眼就到了下午兩點(diǎn)，我拿上傘，下樓去了和小雨約定集合的地點(diǎn)──公園的小亭子里。小雨家離公園比較近，我原本以為小雨已經(jīng)站在亭子里等我了，結(jié)果亭子里一個(gè)人都沒(méi)有。我走到亭子里，合上傘，站在亭里不斷的望向小雨家的方向。我心里想著，小雨現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)出門(mén)了吧，等一會(huì)兒，她很快就會(huì)出來(lái)了，到時(shí)候一起去圖書(shū)館看書(shū)！
正想著，公園遠(yuǎn)處的樹(shù)叢里出現(xiàn)了一個(gè)身影，打著一把格子傘，我一眼就認(rèn)出那是小雨的傘，但打格子傘的人并沒(méi)有走近，而是去了另外一條路，哎呀認(rèn)錯(cuò)了，這不是小雨！又等了好一會(huì)兒，雨漸漸停了，我一看表，居然已經(jīng)下午四點(diǎn)了。我正準(zhǔn)備回家，卻聽(tīng)見(jiàn)身后有人叫我。我回頭一看，是小雨。小雨手里拿著一盒月餅，她滿(mǎn)懷歉意地對(duì)我說(shuō)：“實(shí)在對(duì)不起啊，我奶奶突然生病了，當(dāng)時(shí)正準(zhǔn)備出門(mén)的……這盒月餅送給你�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我原諒你，我也理解�！�
誠(chéng)信就像是太陽(yáng)，讓我們感到身心溫暖。雖然被小雨放了鴿子，但這不是她有意的，她也親自趕過(guò)來(lái)道歉了，我也原諒她了，心里也暖暖的。
什么讓生活更美好作文3
美麗的花朵是大自然的話語(yǔ)，大自然說(shuō)出來(lái)，又收回去，藏在心間，然后又說(shuō)一遍；花，猶如暗夜里的明星，在璀璨的星光下，散發(fā)著閃耀的光芒。
要說(shuō)我最?lèi)?ài)的花，當(dāng)屬百合了。百合花初放猶如繁星織就了的花園。
那一天，父親和母親在領(lǐng)我回故鄉(xiāng)時(shí)，我被路邊一坨不起眼的干地震驚了；我看見(jiàn)了一位仙女，你瞧！它這會(huì)還向我招手搖頭呢，好像很歡迎我的到來(lái)，它就是那潔白無(wú)瑕的百合花！嘿吆！你別說(shuō)，這百合花長(zhǎng)得還真有點(diǎn)像馬蹄蓮呢！百合花的花瓣有點(diǎn)像豬籠草的瓶口，它們左邊的尖尖是彎折下去的，美麗中帶著它的俏皮，不過(guò)，最漂亮的還要屬它顏色呢！根部向上到花口，由深紫色，紫紅色，淡紫和魚(yú)肚白由深到淺漸變的，真的別提有多好看了！我問(wèn)爸爸：“爸爸，百合花為什么在那很干的土里生存呢？”爸爸大笑，摸摸我的頭說(shuō)：“孩子，百合花有的在水里生存，有的在松土里生長(zhǎng)，還有的靠著自己的實(shí)力在那么不適宜的環(huán)境生存下來(lái)！”“我也要像百合花那樣堅(jiān)強(qiáng)！”爸爸笑笑，沒(méi)說(shuō)什么。
到了中午，我不顧父母的勸阻，非要跑去看一看百合花，到達(dá)后，我先給那塊干枯的土地澆了澆水，再湊到跟前聞時(shí)，哇！百合花的香氣真好聞�。∮悬c(diǎn)像玫瑰，但又有點(diǎn)像梨花，反正非桂非蘭，即使在很遠(yuǎn)的地方，也能讓人分辯出，這是百合！
又過(guò)了幾個(gè)時(shí)辰，到了傍晚，我又想去看百合花了，這時(shí)，百合花不知怎的，一點(diǎn)點(diǎn)從根部枯萎了，不！我趕忙跑去問(wèn)了爸爸，他笑著說(shuō)：“傻孩子！很正常，大部分花到晚上時(shí)，就會(huì)枯萎，但第二天又會(huì)盛開(kāi)，是不是很有趣��？”“哦”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我愛(ài)百合花，更愛(ài)美麗芬芳，姹紫嫣紅的鮮花，如璀璨的明星，它為我的人生增添了不一樣的色彩！生活是美好的，就看你透過(guò)什么樣的玻璃觀察人生，是花朵讓世界更美好！
什么讓生活更美好作文4
你是否做過(guò)與父母增進(jìn)親子關(guān)系的事情？然后從此喜歡上那件事情嗎？我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
一次，不經(jīng)意中，媽媽突發(fā)奇想：“女兒，你想吃瓜子不？”我回了句：“要吃就買(mǎi)唄�！眿寢寘s興致勃勃：“不用錢(qián)我就可以有很多很多瓜子，你信不信？”我皺了皺眉：“怎么可能呢。”媽媽卻說(shuō)：“我有向日葵種子，你種不種呀？”我聽(tīng)到這，眼睛一瞪，嘴角迅速上揚(yáng)：“要要要！”
我負(fù)責(zé)在花盆里挖一個(gè)“溫暖的小窩”，媽媽負(fù)責(zé)把種子放進(jìn)土里、用土蓋住、澆點(diǎn)水。我又從旁邊幾盆花里挖了幾只蚯蚓。我還給它們說(shuō)：“現(xiàn)在你們就是我向日葵的“護(hù)花使者”。如果我的花長(zhǎng)不好，我要怪你們哦！”
就這樣，我和媽媽每天都給花澆水……
“快看！媽媽?zhuān)∥覀兊南蛉湛粌H長(zhǎng)這么高了，還有花苞啦！”媽媽馬上跑過(guò)來(lái)∶“真的�。俊蔽壹�(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，并期待媽媽看到向日葵時(shí)的表情。然而媽媽并沒(méi)有露出激動(dòng)的微笑，只是滿(mǎn)意的笑了笑。
“媽媽?zhuān)∧憧�！花開(kāi)了！”
“媽媽?zhuān)∧憧�！花里面真的有瓜子！�?/p>
“女兒，過(guò)來(lái)，你看。這瓜子大概樣子都出來(lái)啦！”我和媽媽就這樣一看到我們一起種的向日葵有飛速的成長(zhǎng)，就會(huì)立馬告訴對(duì)方。
我原本以為我的小花花就會(huì)這樣健健康康的成為一大堆瓜子，可……“�。寢尀槭裁聪蛉湛萘四�？”我?guī)缀蹩炜蘖恕！澳阏f(shuō)呢，你一天又不愛(ài)澆水，而且也沒(méi)有肥料，肯定要枯萎�。 眿寢屖涞卣f(shuō)。我看著快要成熟的瓜子，我摘了一顆：“呸呸呸好難吃，好生的感覺(jué)”。我看著這顆我和媽媽共同種出來(lái)的向日葵，正當(dāng)我要哭出來(lái)時(shí)“別傷心了，下次再做嘛�！甭�(tīng)到媽媽的安慰，我心里就好多了。
雖然這次種花失敗了，但我與媽媽的關(guān)系卻更加親密了。媽媽不在高高在上，他成了我的大朋友，我喜歡種花！它讓我的生活快樂(lè)起來(lái)。
什么讓生活更美好作文5
談起來(lái)美好就不得不談起獎(jiǎng)勵(lì)。我認(rèn)為獎(jiǎng)勵(lì)就是激勵(lì)，讓做事變得更有效率，讓生活變得更美好。
在剛上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去了歐尚去采購(gòu)。我一眼就看中了一個(gè)閃亮的小東西，被精致的裝著，我走進(jìn)了看，原來(lái)是一個(gè)用鐵做的小陀螺，這個(gè)陀螺的背后有一個(gè)解析，我耐心地看了看，誰(shuí)知我更愛(ài)它了。因?yàn)樗强梢越M裝的，而且是買(mǎi)一贈(zèng)一，還有一個(gè)更好看的陀螺當(dāng)作贈(zèng)品。這兩個(gè)陀螺的外形不一樣，可是它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)一模一樣，所以這兩個(gè)陀螺可以拆了后再組裝出幾個(gè)新的陀螺，我請(qǐng)求媽媽買(mǎi)一個(gè)一百九十九元的陀螺，媽媽不同意，說(shuō)："你只要好好學(xué)習(xí)我就立馬給你買(mǎi)。"我皺了皺眉頭悲傷的說(shuō)："那如果被買(mǎi)了呢？"媽媽想了想說(shuō)："如果被買(mǎi)了我一定會(huì)再給你找一個(gè)一模一樣的陀螺。"媽媽說(shuō)完，我可就算是把心放下了。從這一天起我每天都好好學(xué)習(xí)；幾乎每堂課都回答問(wèn)題；每天回到家連飯都不吃就寫(xiě)作業(yè)；做完作業(yè)還復(fù)習(xí)之后的單元，就這樣為了我的陀螺受盡了苦頭，但我堅(jiān)信苦盡甘來(lái)這個(gè)成語(yǔ)，我的陀螺就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。讓我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不讓家長(zhǎng)糟心，不久我考試了。我小心翼翼地答完了所有題并耐心地檢查，考完試我滿(mǎn)臉自信地走出了校門(mén)。在公布分?jǐn)?shù)時(shí)我簡(jiǎn)直驚呆了，我的分?jǐn)?shù)已超出了我的目標(biāo)，我這回滿(mǎn)臉笑開(kāi)了花，令我過(guò)年時(shí)都格外的開(kāi)心，最重要的是我可以去買(mǎi)我的兩個(gè)小陀螺了。在我回到家時(shí)，映入眼簾的正是我的兩個(gè)小陀螺。
我覺(jué)得這個(gè)小陀螺不單單是媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)，更是我美好生活的推進(jìn)器，讓我走向美好的生活。
什么讓生活更美好作文6
有人說(shuō)，看看書(shū)愉快心情；有人說(shuō)，畫(huà)點(diǎn)畫(huà)忘記煩惱；有人說(shuō)，種種花愜意生活；而我，唯愛(ài)聽(tīng)歌�！读芽p中的陽(yáng)光》可以說(shuō)是我的最?lèi)?ài)，它總能激起我的對(duì)生活的熱愛(ài)。
這首歌是林俊杰唱的。整首歌的旋律平穩(wěn)舒緩，就像一個(gè)人在平靜地娓娓道來(lái)，安撫另一個(gè)人受傷的心靈；又像輕風(fēng)拂過(guò)水面，微微漾起波紋。聽(tīng)者很容易從自己的煩惱中走出來(lái)，心情得以平復(fù)。
歌詞十分勵(lì)志，充滿(mǎn)陽(yáng)光和正能量。歌詞的高潮部分——“等到黑夜翻面之后會(huì)是新的白晝，等到海嘯退去之后只是潮起潮落……”這句歌詞就像心靈的創(chuàng)可貼。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題想要放棄時(shí)，我的耳邊就回旋著這兩句歌詞，我的斗志又被激發(fā)起來(lái)，我沒(méi)有后退了，而是選擇更加努力的面對(duì)。
我還很喜歡這一句——“心臟沒(méi)有那么脆弱，總還會(huì)有執(zhí)著，人生不會(huì)只有收獲，總難免有傷痛�！边@句話讓我明白失敗在所難免。我不會(huì)像以前那樣，一遇到一些小事就不知所措。每當(dāng)我吃了虧，被占了便宜，我也不會(huì)像以前那樣忿忿不平。我學(xué)會(huì)坦然面對(duì)，一笑而過(guò)。
“不如就勇敢打破，生命中的裂縫，陽(yáng)光在每個(gè)裂縫中散落�！边@是一句多么陽(yáng)光、多么溫暖的歌詞，放在歌曲的結(jié)尾，讓人聽(tīng)了不禁心頭一暖，走出陰霾。這樣一首勵(lì)志的歌曲，我聽(tīng)完之后，總會(huì)忍不住聽(tīng)第二遍，第三遍……直到歌詞和旋律深深地回蕩在心間。
有人說(shuō)，音樂(lè)是不分國(guó)界的，它能使每一個(gè)聽(tīng)到它的人感到溫暖，有所頓悟，凈化心靈。
生活，不可以缺少音樂(lè)：音樂(lè)，讓生活更美好！
什么讓生活更美好作文7
生活的美好之處就在于事事皆能改變他。今天加了一分，你就會(huì)感到〝啊，生活是多么美好！〞今天你的新鞋被踩了一腳，你可能就會(huì)郁悶上半天。不過(guò)所有美好都是只及時(shí)性的，來(lái)得快也散得快。唯有思考，持久不散，所以也是最特別的美好。
這學(xué)期我們上一堂公開(kāi)課，老師非常厲害，從數(shù)對(duì)延伸出了幾十個(gè)知識(shí)點(diǎn)，把我們大腦燒的云里霧里，只有為數(shù)不多的人能被老師牽著鼻子走。
倒數(shù)第3道題了，這道題目是你確定兩個(gè)點(diǎn)，請(qǐng)根據(jù)這兩個(gè)點(diǎn)畫(huà)出長(zhǎng)方形，能畫(huà)多少畫(huà)多少。
前面的一半答案大家立刻就發(fā)現(xiàn)了。這兩個(gè)點(diǎn)，因?yàn)樵邳c(diǎn)子圖上的同一條直線上，大家便立刻想到這另外兩個(gè)點(diǎn)應(yīng)該在與這條直線平行的線上。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)定好的兩個(gè)點(diǎn)構(gòu)成一條長(zhǎng)或一條寬，而另外兩個(gè)點(diǎn)構(gòu)成另一條長(zhǎng)或?qū)�，這樣一來(lái)我們就有無(wú)數(shù)個(gè)長(zhǎng)方形了。
雖然我們有了無(wú)數(shù)個(gè)長(zhǎng)方形，但老師堅(jiān)定的搖了搖頭，還有！
我想一定是還有另一個(gè)思路。我開(kāi)始斜著脖子看，試試換個(gè)角度看，雖然我又看見(jiàn)了一個(gè)特殊的長(zhǎng)方形，為什么之前看不見(jiàn)呢？原來(lái)，我們認(rèn)為定下來(lái)的兩個(gè)點(diǎn)是一條邊的，不過(guò)為什么不能讓他們成為相對(duì)的點(diǎn)呢？我舉手說(shuō)出了我的新發(fā)現(xiàn)，老師說(shuō)我正確。我高興極了，啊，我的生活因?yàn)榫褪前l(fā)言而變得更美好了，臺(tái)下的老師給予我掌聲，同學(xué)給予我掌聲，思考的美好，就在于那段艱苦的過(guò)程后的輕松，那些掌聲，那些記憶。
不過(guò)這個(gè)思考也并沒(méi)有讓我一直保持開(kāi)心，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)：〝這位同學(xué)已經(jīng)打開(kāi)了另一個(gè)思路的大門(mén)了，但是，還有。〞
思考是一件讓生活更美好的事，美好不在于他的贈(zèng)品，不在他的榮耀，而在于思考者所得的思考，是的，我還要思考找到剩下的答案！
什么讓生活更美好作文8
在小區(qū)里，我經(jīng)�？吹接腥蓑T平衡車(chē)，騎車(chē)的人雙腳踩在踏板上，身子直立，用腳控制，任意直行拐彎，顯得輕快又自如，樣子簡(jiǎn)直帥呆了。
那時(shí)我就想：我要是有一部平衡車(chē)就好了。我相信我也可以靈活地在人群中，在小道上，穿來(lái)穿去，迎接所有人羨慕的眼光。但是我想擁有一臺(tái)平衡車(chē)，跟一個(gè)窮人想擁有一臺(tái)汽車(chē)一樣困難，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)平衡車(chē)很貴，爸爸媽媽是不可能為我買(mǎi)平衡車(chē)的。
但是我的運(yùn)氣太好了：一輛從天而降的平衡車(chē)被我給撿到了。事情是這樣的：我家在金麓小區(qū)，而我媽媽的辦公室就在附近，她就買(mǎi)了個(gè)平衡車(chē)，想以后騎著去上班，但是她不敢輕易騎這個(gè)平衡車(chē)上街，所以這個(gè)平衡車(chē)已經(jīng)差不多是我的了。
第一次騎平衡車(chē)的時(shí)候，我根本不敢上去，怕從平衡車(chē)上掉下來(lái)摔個(gè)狗啃泥，把大門(mén)牙摔掉。在我的.一陣折騰下，平衡車(chē)已經(jīng)快沒(méi)電了，但我還是不敢上車(chē)。終于，平衡車(chē)沒(méi)電了，我只好悻悻然地回家了。
第二次騎平衡車(chē)的時(shí)候，我讓我爸扶著我，奇跡出現(xiàn)了，我突然就會(huì)騎了，直行拐彎我都站得穩(wěn)穩(wěn)的。那時(shí)我開(kāi)心極了，那種感覺(jué)跟學(xué)騎單車(chē)練了三天后突然會(huì)騎了一模一樣�，F(xiàn)在我?guī)缀趺刻祢T平衡車(chē)，我的技術(shù)進(jìn)步飛快，比如我在大道上疾馳，可以一個(gè)神龍擺尾拐入小道，動(dòng)作干脆利落。我還可以倒著騎：只要我頭往后看，腳往后稍稍用力，就可以背朝前倒退了。
當(dāng)然也有樂(lè)極生悲的時(shí)候，有一次我正在馬路上疾馳，平衡車(chē)突然一倒，我像子彈一樣飛出去，手臂，膝蓋擦出血，至今還沒(méi)好。
學(xué)會(huì)了平衡車(chē)，我的生活變得更加豐富多彩，和朋友們有了更多話題。平衡車(chē)，有你，真好！
什么讓生活更美好作文9
蘇軾曰：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”。兒時(shí)的我喜歡聽(tīng)故事，這讓我與書(shū)開(kāi)始結(jié)緣。慢慢地，我接觸到更多不同類(lèi)型的書(shū)，我在《西游記》里隨美猴王大鬧天宮、我在《三國(guó)演義》里目睹了金戈鐵馬、我在《魯賓遜漂流記》里去孤島流浪、我在《窗邊的小豆豆》里去巴學(xué)園書(shū)寫(xiě)童年……
我們都知道閱讀可以擴(kuò)大知識(shí)面，可以拓寬我們的認(rèn)知，也可以提高表達(dá)能力。四年級(jí)時(shí)，我的閱讀理解總是不達(dá)標(biāo)，而且說(shuō)話時(shí)滿(mǎn)嘴跑火車(chē)、甚至是不可理喻。如何才能改變呢？我慢慢開(kāi)始了閱讀，學(xué)會(huì)從書(shū)中找到答案并理解內(nèi)化為自己的知識(shí)。另外，我擴(kuò)大了閱讀面，每天都堅(jiān)持閱讀，我找到了書(shū)中的游戲樂(lè)園。
閱讀還可以成為我們生活中的樂(lè)趣。有一次，我做完了作業(yè)，在家里瞎轉(zhuǎn)悠，倍感無(wú)趣。這時(shí)，我走到了書(shū)架旁，隨手抽出一本書(shū)，沒(méi)想到越看越津津有味，我時(shí)而哈哈大笑、時(shí)而緊張不已、時(shí)而激動(dòng)欣喜，是啊，讀書(shū)可以讓我們心情歡暢。所以，我們要多閱讀。
閱讀不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，避免鬧笑話。還記得那是三年級(jí)的時(shí)候，我們一家人在熱熱鬧鬧的吃飯，媽媽突然問(wèn)我：“你知道《三國(guó)演義》里蜀國(guó)的軍師是誰(shuí)嗎？”我張冠李戴胡說(shuō)一氣，媽媽差一點(diǎn)就被我氣暈過(guò)去。后來(lái)媽媽為我買(mǎi)了一套四大名著，我看過(guò)才知道我當(dāng)時(shí)是多么的愚蠢。此后，我再也不敢不懂裝懂了。也更明白了我需要多閱讀，還要閱讀好書(shū)。
“開(kāi)卷有益”是有一定道理的，我們的閱讀面要廣泛，上知天文下知地理，是我努力的方向。記得有一次我與同學(xué)游玩，看到地上有一張紙，上面問(wèn)：“雞蛋還沒(méi)破殼時(shí)里面什么是最重要的？”我的某個(gè)同學(xué)搶著回答：“是還沒(méi)出生的小黃雞！”我們哈哈大笑，還有一個(gè)同學(xué)笑得直不起身來(lái)。從這件事中我才開(kāi)始閱讀科學(xué)類(lèi)圖書(shū)。
莎士比亞說(shuō)：“在生活中沒(méi)有了書(shū)籍就像沒(méi)有了太陽(yáng)；在智慧中沒(méi)有了書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀！”所以，我們多讀書(shū)、讀好書(shū)，讓閱讀成為我們生活中的必需品吧！
什么讓生活更美好作文10
你每天都會(huì)微笑嗎？你給我一個(gè)微笑，我也還你一個(gè)微笑，生活就在不經(jīng)意間變得美好。
微笑究竟有怎樣大的魅力？它憑什么讓生活更美好？
微笑可以傳遞快樂(lè)。我是一個(gè)愛(ài)笑的人，我的生活充滿(mǎn)笑聲。早上醒來(lái)，我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)缟虾�！”媽媽笑得眼睛瞇成一條縫。來(lái)到學(xué)校，我笑瞇瞇地向老師問(wèn)好，老師笑得像一朵花。放學(xué)路上遇見(jiàn)熟人，我會(huì)主動(dòng)迎上去，微笑著打招呼，他們回報(bào)我微笑，并夸我有禮貌。我想，這就是微笑的魅力吧！把微笑掛在臉上，以笑臉迎接生活的挑戰(zhàn)，以笑臉面對(duì)身邊的人，把快樂(lè)傳遞，生活就會(huì)更美好。
微笑讓人充滿(mǎn)魅力。黃老師總是笑瞇瞇的。她講課的時(shí)候，提問(wèn)的時(shí)候，表?yè)P(yáng)同學(xué)的時(shí)候，我都能覺(jué)察她目光里的微笑。黃老師笑起來(lái)真好看��！我喜歡她的微笑，每天都盼著她的課�！靶σ恍κ晟��！蔽⑿Φ镊攘κ菬o(wú)窮的，微笑美化了人，微笑讓你的每個(gè)細(xì)胞都充滿(mǎn)活力。
微笑可以收獲珍貴的友情。俗話說(shuō)：“一笑泯恩仇�！币惶煳覀儼嗌象w育課，蔡老師讓我們賽跑。哨子一響起，我們風(fēng)一般地跑起來(lái)，一個(gè)個(gè)像離弦的箭。跑在我前面的是“飛毛腿”陳冰，我一心想超過(guò)他，在搶道時(shí)絆了他的腳，只聽(tīng)到“啊”的一聲，陳冰撲倒在地下。我連忙扶起他，后退出一步，生怕他打我一頓。沒(méi)想到他竟微笑著說(shuō)：“小事一樁，沒(méi)關(guān)系�！贝丝�，我覺(jué)得他的笑容比鮮花還要美，他那白白的牙齒比玉石還要好看。他迷人的笑容，展示的是他寬容友善的心。從此，我和“飛毛腿”成了知心好友。微笑，讓我收獲了珍貴的友情。微笑像陽(yáng)光灑進(jìn)我的心房，讓我享受到生活的美好。
微笑是一縷陽(yáng)光，溫暖你冰涼的心靈；微笑是一股清泉，滋潤(rùn)你干涸的心田。
早晨，輕輕抬起頭，對(duì)著藍(lán)天，微微一笑，新的一天笑著向你走來(lái)。
什么讓生活更美好作文11
我從一年級(jí)起開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，從那時(shí)起，我就特別喜歡畫(huà)畫(huà)，對(duì)畫(huà)畫(huà)十分的著迷。有這一愛(ài)好，我覺(jué)得我的生活就仿佛蒼白的紙張因?yàn)槲宀实念伾聋惼饋?lái)。是的，畫(huà)畫(huà)使我的生活更美好！
記得那是上個(gè)學(xué)期期末考試時(shí)�？荚嚽跋�，我認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)了一次，認(rèn)為自己已經(jīng)復(fù)習(xí)得很不錯(cuò)了，第二天一定沒(méi)問(wèn)題，便早早休息了。
第二天考試結(jié)束后，我與同學(xué)校對(duì)了幾道題，我都做對(duì)了，我有點(diǎn)得意，心想：這學(xué)期的“三好學(xué)生”看來(lái)是拿定了！但到了我取成績(jī)的那一天，我卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了好多到不該錯(cuò)的題目，“三好學(xué)生”也泡湯了。這下，我一點(diǎn)也得意不起來(lái)了。我沮喪極了，認(rèn)為自己的成績(jī)沒(méi)救了。我的天空瞬間烏云密布。
回家后，我想放棄了學(xué)習(xí)，便拿起手機(jī)玩了起來(lái)，自暴自棄。突然我看到了一幅美麗的風(fēng)景圖，便不由自主地動(dòng)起身來(lái)畫(huà)畫(huà)。于是，我架起畫(huà)架，放上畫(huà)板，夾上紙張，開(kāi)始了自己“失敗”后的“創(chuàng)作”。半個(gè)小時(shí)后，一幅沒(méi)有線條“束縛”的田園風(fēng)景圖就大功告成了。之前那份因考試失敗的沮喪早已化為烏有。欣賞中，才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)可以這么棒！我又重新拾起了學(xué)習(xí)的信心。
我漸漸地發(fā)現(xiàn)，畫(huà)畫(huà)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，可以讓我拋開(kāi)煩惱，使心情變得沉著、冷靜、不煩躁。當(dāng)然畫(huà)畫(huà)使我感受到了獲獎(jiǎng)的成就和喜悅。
那一次，學(xué)校舉行了“慶六一”高年級(jí)藝術(shù)組繪畫(huà)比賽，這是一次多么好的鍛煉機(jī)會(huì)呀！我高興地參加了。之后的一段日子，我就每天寫(xiě)完作業(yè)抽一些時(shí)間畫(huà)畫(huà)。一個(gè)月過(guò)去了，我的作品大功告成。那是一幅有趣的畫(huà)作，畫(huà)的是舉著扇子在表演的中國(guó)戲子。
“六一”過(guò)后的一個(gè)月，我獲得了一張高年級(jí)美術(shù)作品一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我心里開(kāi)心極了，心里像吃了蜂蜜一樣甜。這是多少個(gè)夜晚的成果�。∵@次獲獎(jiǎng)使我再次感受到了畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)的愉快和成就感。
畫(huà)畫(huà)，是我的快樂(lè)源泉。畫(huà)畫(huà)，使我的生活更美好！
什么讓生活更美好作文12
黃昏時(shí)分，溫和的夕陽(yáng)，透過(guò)紗窗射進(jìn)來(lái)一層河暖的金色鍍?cè)谖业哪樕�，我坐在桌前，一手撐著腦袋，眼神空洞，回憶著我又苦又甜的夢(mèng)想歷程。
二年級(jí)開(kāi)始的那個(gè)暑假，媽媽實(shí)現(xiàn)了我多年來(lái)的愿望——學(xué)習(xí)拉丁舞，我歡喜的跳起來(lái)，一把抱住媽媽?zhuān)F(xiàn)實(shí)不盡如人意，學(xué)習(xí)舞蹈的苦澀，大大出乎了我的意料。極其嚴(yán)苛的體能訓(xùn)練，令我沒(méi)有一絲喘息的機(jī)會(huì)。有一次老師要求我們?cè)黾悠桨逯蔚臅r(shí)間，時(shí)間改成了四分鐘，我兩手握拳，手肘抵著地板借力撐起身體，過(guò)了一分鐘，握緊拳頭，張開(kāi)手心冒出了密密麻麻的“汗�！�，兩分鐘，三分鐘……時(shí)間的每一分，每一秒都變得緩慢下來(lái)，我身體里的每一根神經(jīng)，每個(gè)細(xì)胞都用力支撐著。四分鐘過(guò)去了，手握的慘白，臉上布滿(mǎn)了圓滾汗珠，一直滾落掉到地板上。
俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”夢(mèng)想需要汗水的付出，你也終會(huì)接受到夢(mèng)想糖果般的甜蜜滋味。
那天盛懷絕技的我終于實(shí)現(xiàn)了我最大的夢(mèng)想——站上舞臺(tái)，我從容地走上舞臺(tái)，望著耀眼的鎂光燈，我終于用上了一年來(lái)所練出的功夫來(lái)。那時(shí)的天氣并不很熱，但我卻大汗淋漓，我揮動(dòng)手臂，強(qiáng)有力的用我的舞蹈告訴在場(chǎng)的觀眾們：“這是屬于我的舞臺(tái)�！蔽乙鄱孕诺男θ�，感染了在場(chǎng)的觀眾結(jié)束后，那如潮水般卷襲而來(lái)的掌聲，讓我又一次閃出了淚花，望著一群又一群鼓掌的觀眾，望著這諾大的舞臺(tái)，我深深地鞠了一躬。
夢(mèng)想如同一杯美式咖啡，濃濃的咖啡苦后是回味的甘甜，夢(mèng)想讓我的生活更充實(shí)，幸福夢(mèng)想所帶來(lái)成功的喜悅，也是最激動(dòng)的時(shí)候。讓我們時(shí)刻懷揣著一個(gè)美好的夢(mèng)想，向成功出發(fā)，讓生活更加美好。
什么讓生活更美好作文13
當(dāng)遇到困難時(shí)，給自己一個(gè)微笑；當(dāng)遇到挫折時(shí)，給自己一個(gè)微笑；當(dāng)遇到難題時(shí)，給自己一個(gè)微笑。我始終相信，微笑，可以讓生活更美好。
當(dāng)有人請(qǐng)你出去玩耍時(shí)，你正在做作業(yè)不想去，那就用委婉的話語(yǔ)和真誠(chéng)的微笑來(lái)拒絕，這樣既不會(huì)感到不好意思，又不會(huì)讓對(duì)方覺(jué)得你是故意不去而尷尬。
當(dāng)你上臺(tái)表演節(jié)目時(shí)，對(duì)自己本來(lái)就沒(méi)有信心，還聽(tīng)到身邊同學(xué)的閑言碎語(yǔ)，也不要輕易氣餒。你要用微笑告訴他們：“不要嘲笑別人，這是不尊重的表現(xiàn)。不要過(guò)早否定他人，因?yàn)槟銦o(wú)法預(yù)知他（她）會(huì)不會(huì)取得令人震撼的成績(jī)，創(chuàng)造出更輝煌的未來(lái)！”
當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到解不下來(lái)的難題時(shí)，不要輕言放棄，也不要不假思索去向老師請(qǐng)教。自己靜靜坐在那里，默默思考，用微笑來(lái)開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。要將自卑轉(zhuǎn)化為自信，上課有聽(tīng)不懂的問(wèn)題，不要怕，要大膽地提出來(lái)。如果每位同學(xué)都能一直這樣，你一定會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀！
當(dāng)聽(tīng)到別人對(duì)你的質(zhì)疑時(shí)，不要理會(huì)他，用行動(dòng)來(lái)努力做好自己。聽(tīng)到別人當(dāng)面夸獎(jiǎng)你時(shí)，不要沾沾自喜，也更不能被勝利和甜言蜜語(yǔ)沖昏頭腦而驕傲自滿(mǎn)，只需用一個(gè)甜甜的微笑，就是最好的回復(fù)。上晚自習(xí)時(shí)，同桌突然勸誡我：“微笑是根本不能化解一切的，或許還可能帶來(lái)災(zāi)難，所以不要經(jīng)常對(duì)別人笑�！薄拔⑿Φ拇_是不可能化解所有的事，但只要把微笑用的恰到好處，最起碼可以消除不必要的誤會(huì)。”我立刻反駁。
“那可不一定，萬(wàn)一好心辦了壞事呢？”
“絕對(duì)不可能，”我繼續(xù)辯解，“我又不傻，不會(huì)在所有場(chǎng)合都傻傻微笑的……”同桌無(wú)話可說(shuō)了。
無(wú)論在學(xué)校、商場(chǎng)、公司還是公園，當(dāng)有人向你詢(xún)問(wèn)時(shí)，都要面帶微笑來(lái)回應(yīng)。因?yàn)�，我自始至終都相信，微笑會(huì)讓我們的生活一直美好下去！
什么讓生活更美好作文14
墻上的鐘表看似無(wú)聲無(wú)息，但那旋律著的時(shí)針，卻帶走了人生中最美好的青春年華。人人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想從出生開(kāi)始就伴隨著我們，它指引著我們前進(jìn)的方向，讓我們不畏艱難，正是有了夢(mèng)想，我們才會(huì)有目標(biāo)，讓生活更美好。
如"吃貨"的夢(mèng)想可能是吃遍全球各地的美食；對(duì)于蟹蟲(chóng)來(lái)說(shuō)可能是每天到晚都在睡覺(jué)，對(duì)于"學(xué)霸"來(lái)說(shuō)，可能是考上"清華"大學(xué)。每個(gè)人都有著自己不一樣的目標(biāo)，朝著目標(biāo)的方向去努力，才會(huì)有希望成功。
"馬云"這個(gè)人大家都不陌生吧？他出生于杭州西湖畔的一個(gè)平凡的小家庭里邊。他不是"高二代"，他只是一個(gè)平凡到不能再平凡的一個(gè)人，如果他不是因?yàn)樽约旱膲?mèng)想，去努力實(shí)現(xiàn)那么他現(xiàn)在有可能還在山村里教書(shū)。
記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話"人可以幾天不喝水，可以幾天不吃飯，可以幾分鐘不呼吸，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。"是他�。≌辛藙�(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想，所以才會(huì)慢慢健立的自己的小團(tuán)隊(duì)，到如今的成就。
每一個(gè)人都是如此。在我身邊
有一個(gè)姐姐，她非常熱愛(ài)穿搭，經(jīng)常走在時(shí)尚界的頂端，所以她一直。豎持學(xué)畫(huà)畫(huà)，從小學(xué)四年級(jí)一直到高三集訓(xùn)，都在重慶的一個(gè)小畫(huà)室里邊畫(huà)畫(huà)。高三的時(shí)候，她經(jīng)常去看一些畫(huà)展或服裝周F，并借著自己的努力，進(jìn)入了東華大學(xué)，直到現(xiàn)在，她仍然保持自己的初心�？嫉搅藮|華大學(xué)的研究生學(xué)位。
夢(mèng)想——是努力的方向，是前進(jìn)的力量，如果沒(méi)有了夢(mèng)想那么這個(gè)人以經(jīng)成了半個(gè)廢天，一切都沒(méi)有了光明。
什么讓生活更美好作文15
我喜歡旅游！記得有一次，我跟媽媽到火車(chē)站，然后買(mǎi)了票，開(kāi)心的坐著火車(chē)，一路奔往上海。到了上海，我們的旅行才剛剛開(kāi)始，先去訂了賓館，再步行來(lái)到了上海最有名的大廈。那大廈有101層，抬頭望去，簡(jiǎn)直是高去云霄。我迫不及待地走了進(jìn)去電梯去，電梯剛升起不久，便在20層停下了，過(guò)了一小會(huì)，電梯又啟動(dòng)，這次以很快不到五分鐘的時(shí)間，就到達(dá)了大廈的頂部，像閃電般掠過(guò)，我的小心臟碰碰跳個(gè)不停！中途電梯上升的聲音，讓耳朵也有點(diǎn)難受。當(dāng)走出電梯的那一刻，嚇?biāo)牢伊�，地面鋪的不是地板磚，而是透明的玻璃，腳下的景物一覽無(wú)余。我小心翼翼的慢慢地站起來(lái)，俯瞰著上海市區(qū)的美景。黃浦江像一條帶子從城市中間穿過(guò)。在這座樓的頂層，還看到了上海的標(biāo)志性建筑——上海的東方明珠！它像一根警天柱一樣屹立在黃埔江邊。塔身在陽(yáng)光的照耀下，格外耀眼！我們出了那個(gè)大廈，就來(lái)到了上海最有名的地方——迪士尼園！到了迪士尼，才發(fā)現(xiàn)那里人山人海。我們?cè)谑燮碧幾阕愕攘艘粋�(gè)半小時(shí)，才把票弄到手。進(jìn)去以后，最先玩了海盜船，然后又是升降機(jī)，緊接著又玩大擺錘，"要吐了"我對(duì)媽媽說(shuō)：我們還是先去玩點(diǎn)別的吧。就這樣一直玩到九點(diǎn)多，然后又去看了煙花。茫茫的夜空就像一座大花園，那煙花又像銀河中的瀑布一樣，排山倒海的從天空中撒下來(lái)。
今天的迪士尼的天空，被煙火裝點(diǎn)的，分外妖嬈，最后我們依依不舍地離開(kāi)了上海。
這次的旅游，讓我心中的煩惱少了很多，也豁然開(kāi)朗了很多，沒(méi)有往常那樣惆悵的表情了，加油！我一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到上海那個(gè)美麗的大都市！
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