校園的一件事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的校園的一件事作文,希望能夠幫助到大家。
校園的一件事作文1
校園里收藏著成長(zhǎng)之譜,滿滿的,一頁(yè)頁(yè),沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦中,讓我終身受益。
一個(gè)清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛(ài),綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新?畿S層層階梯,來(lái)到教室。
今天似乎安靜了許多,好像感覺(jué)有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開(kāi)了藍(lán)色的門,叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的.三角梅化開(kāi)得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預(yù)感老師會(huì)讓我來(lái)談,但我也沒(méi)太多顧慮。杜老師發(fā)話了,要抽查我們談感受。我聽(tīng)后感覺(jué)恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著想著,老師開(kāi)始“掃描”了,老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,我心里緊張無(wú)比,但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái)。
大家的目光一齊投向我,我不得不吐出一兩個(gè)字來(lái)吱吱唔唔,因?yàn)槲夷懶,感覺(jué)很難受,真不好意思。老師叫我不要緊張,放松一下。我細(xì)微聽(tīng)見(jiàn)了一聲掌聲,接著,十聲、一片……我鼓起勇氣,正準(zhǔn)備談時(shí),感覺(jué)有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。老師以為我說(shuō)不出來(lái),說(shuō):“下去吧,今天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來(lái)對(duì)待”。此時(shí),我臉通紅,說(shuō)不出的委曲和無(wú)耐,跌跌撞撞地回到了座位。
下午,老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室。
從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒(méi)有什么不可以的。
校園的一件事作文2
這節(jié)課是體育課,體育老師要我們圍著操場(chǎng)跑10圈,聽(tīng)了這個(gè)消息,我們愁眉苦臉地望著體育老師。
開(kāi)始跑步了,我們帶著仇恨的心情跑步,在跑步的過(guò)程中,我不小心把腳扭了,可體育老師還是叫我繼續(xù)跑步,我悲痛欲絕。
終于跑完了步,同學(xué)們圍過(guò)來(lái),關(guān)心的問(wèn):“怎么樣,痛不痛?”我說(shuō):“還好,不怎么痛了。”同學(xué)們說(shuō):“體育老師也太狠毒了,你腳扭傷了還要你繼續(xù)跑,真是太可惡了!
突然體育老師朝我們走來(lái),同學(xué)們紛紛跑開(kāi)了,當(dāng)體育老師過(guò)來(lái)時(shí),我心里很害怕,腿直哆嗦,怕老師會(huì)說(shuō)我。讓我意想不到的是,這個(gè)被同學(xué)們說(shuō)惡毒的老師竟然會(huì)關(guān)心地問(wèn)我,剛剛腳扭傷了,痛不痛?我激動(dòng)不已地說(shuō):“還好,不痛了!斌w育老師這才放心地走了,同學(xué)們又紛紛地走過(guò)來(lái)問(wèn):“剛剛體育老師說(shuō)了什么?”我說(shuō):“其實(shí)體育老師沒(méi)你們說(shuō)的那么狠毒,因?yàn)樗麆倓傔在關(guān)心地問(wèn)我痛不痛?讓我感到欣喜若狂,我希望你們以后不要再說(shuō)他了,好嗎?”同學(xué)們都驚奇地睜大眼睛,都沒(méi)有想到體育老師竟然會(huì)關(guān)心人,對(duì)這件事也非常的好奇。
從此以后,同學(xué)們對(duì)體育老師的壞感也消失了,同學(xué)們和體育老師也和睦相處,還經(jīng)常在先科的時(shí)候和體育老師聊天,說(shuō)得非常開(kāi)心。
我愛(ài)我的'體育老師,當(dāng)然,同學(xué)們也是這樣想的啦!
校園的一件事作文3
學(xué)校每年春天和秋天的時(shí)候,都要帶孩子們出去玩玩。雖然每次游玩的地點(diǎn)就那么幾個(gè),今年屈原公園,明年濱湖公園,后年詩(shī)墻公園。但是孩子們還是歡喜雀躍,老師們也開(kāi)心高興。集合后對(duì)孩子們提出幾點(diǎn)要求后就出發(fā)了。路上孩子們七嘴八舌地和我說(shuō)笑,一個(gè)小姑娘對(duì)我說(shuō)“校長(zhǎng),我們都好喜歡你哎!毙睦飿(lè)開(kāi)了花,沾沾自喜,以為自己人緣好,在小姑娘嫩嫩的.臉上美美的親了一下。到了屈原公園,孩子們以班為單位圍坐在一起,做游戲,講故事,吃零食。我和王主任來(lái)來(lái)回回到處看。小家伙們很有禮貌,看見(jiàn)我就和我打招呼,親熱地問(wèn)候我,還一聲比一聲高。五花八門的招呼語(yǔ)卻令我啼笑皆非!爸x校長(zhǎng)好”、“譚校長(zhǎng)好”、“周校長(zhǎng)好”、“高校長(zhǎng)好”、“席校長(zhǎng)好”。
回家后認(rèn)真反思,好多孩子不知我姓什么,那肯定是我的問(wèn)題,還沒(méi)有和孩子們打成一片,和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。決定星期一的時(shí)候鄭重介紹自己。星期一升旗儀式時(shí),我先告訴小家伙們秋游時(shí)我的煩惱。然后做了檢討,最后非常非常認(rèn)真的告訴孩子們我姓什么。滿操坪的孩子都樂(lè)了,大聲地告訴我他們知道了,今后不會(huì)錯(cuò)了。中午放學(xué)的時(shí)候,和往常一樣,我笑容可掬地站在校門口,和孩子們道別?尚|西們依舊“譚校長(zhǎng)再見(jiàn)”、“謝校長(zhǎng)再見(jiàn)”、“周校長(zhǎng)再見(jiàn)”、“高校長(zhǎng)再見(jiàn)”、“席校長(zhǎng)再見(jiàn)”五花八門的一通亂喊。王主任在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍笑得花枝亂顫,我被打擊得哭笑不得卻還得笑容親切一一答應(yīng)。
校園的一件事作文4
在校園里發(fā)生過(guò)的事很多,每天都有,而最讓我難忘的一件事則是在三年級(jí)發(fā)生的。
記得在三年級(jí)的時(shí)候,我們都很喜歡玩砸沙包,有一次砸沙包,砸我的那個(gè)人用力地把包扔了過(guò)來(lái),我想接住,但并沒(méi)有接住,而是砸到中了我的眼睛,當(dāng)時(shí)玩砸沙包的同學(xué)們驚慌失措,我閉上了眼睛,忍著痛,我的同學(xué):李林嘉和邱春瀧并沒(méi)有被這嚇住,李林嘉背著我迅速跑向醫(yī)務(wù)室,而其他的同學(xué)則去告訴我們的`班主任:黎老師。到了醫(yī)務(wù)室,他倆發(fā)現(xiàn)校醫(yī)不在,邱春瀧說(shuō):“這回該怎么辦?”李林嘉一邊背著我,一邊說(shuō):“走!去黎老師辦公室!”話音未落,他倆像踩著風(fēng)似的迅速跑去黎老師辦公室。
到了黎老師辦公室,因?yàn)椴恢涝撛趺崔k?所以黎老師問(wèn)我家里的電話,接電話的是爺爺,爺爺知道了我的狀況后,開(kāi)著電單車迅速來(lái)到學(xué)校門口。
爺爺在電單車上安慰著我,帶著我去醫(yī)院做檢查。檢查結(jié)果出來(lái)了,一點(diǎn)事也沒(méi)有。
想起這件事,有時(shí)還流眼淚。有家人,有朋友,真辛福!
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