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一點(diǎn)一滴看成長(zhǎng)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的一點(diǎn)一滴看成長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們之所以雙手向上，并非要摘取那最美的星辰，而是要保持雙手向上的態(tài)度——題記。
池塘邊的榕樹，草地上的秋千，誰說童年一定有；即便出現(xiàn)一兩個(gè)隔壁班的男生，也不見得都從窗邊走過。在我的印象當(dāng)中，童年不像歌中唱的那般美好，卻也不像高爾基寫的那樣殘酷，我的童年，深深烙印在了母親的故鄉(xiāng)，那片被玉帶河潤澤的土地。記得在村里的每個(gè)清晨，都是在聲聲清脆的鳥鳴和混有梔子花香的泥土氣息中醒來的，此時(shí)打個(gè)滾起床，踱到門口，一定能看見外公騎著那輛會(huì)“吱嘎”叫的舊自行車，提著一壺小酒，趕回家來做早飯，然后，忙碌了一天，又到了黃昏，鄉(xiāng)村最美的時(shí)刻，這時(shí)他會(huì)搬一個(gè)小凳子坐在門口，嘬一口早上買來的酒，然后美得眼睛都睜不開了，這時(shí)我也會(huì)乖乖地呆在外公身旁，看落日像喝多了酒的紅臉醉漢，跌倒在山頭，把水和天映得一半兒通紅，一半兒金黃。鄉(xiāng)村生活的一點(diǎn)一滴猶如這斜斜的陽光，慵懶地照進(jìn)我的童年時(shí)光。
后來，上小學(xué)了，斜陽里的我，常常拿著掃帚追著鄰家的姐姐大吼“妖精哪里逃，吃俺老孫一棒”。有時(shí)感覺自己不可一世，因?yàn)閷懗隽讼瘛盎▋簩?duì)我笑”、“太陽公公向小鳥問好”等自以為高深的句子而得意洋洋。后來，聽說武則天的故事后便立志要當(dāng)女中豪杰，巾幗英雄一統(tǒng)天下。小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我拉起閨密的手，像經(jīng)典的電影別離橋段，雙眼噙淚，不斷念叨“以后要常聯(lián)系哦”。本以為只是暫時(shí)松手，可是，我們?cè)跁r(shí)間的坐標(biāo)軸上繼續(xù)著自己的軌跡，就那么一轉(zhuǎn)身，卻再也沒了交點(diǎn)。從此心中空落落的，像被誰捅了一個(gè)大窟窿，我常安慰自己，她們并沒有離開，離開的，不過是時(shí)間。直到十三歲那年，結(jié)識(shí)了現(xiàn)在的初中同學(xué)，心中的大窟窿似乎被填滿，不再隱隱作痛。從此，學(xué)校、家、補(bǔ)習(xí)班，三點(diǎn)一線，每天都過得單調(diào)而充實(shí)，只是卻喜歡上了殘根、枯枝、黃葉、老樹、晚鐘、殘門、頹墻、古寺，喜歡石階、薔薇、玉欄、一蓬秋草、深深庭院……那些初中生活或喜或悲的一點(diǎn)一滴。
如今，母親故鄉(xiāng)的小河依然靜靜流淌，只是老屋的門口再也沒了打著扇細(xì)細(xì)品小酒的老人，也沒了在一旁托著頭癡癡看夕陽的小孩；小學(xué)的同學(xué)們終于也失去了聯(lián)系，只剩下一個(gè)在陽光下翻看同學(xué)錄，將回憶的一點(diǎn)一滴輕輕漂洗，默默感傷的女孩。這使我不敢再去想象當(dāng)最華麗的青春落幕時(shí)，初中的同學(xué)們終將離開這個(gè)“相濡以沫”的地方，像所有孩子那樣，我害怕那蒼涼的告別儀式。可是，我已沒有時(shí)間再修剪憂郁，也無意再抓住昨天的裙擺不放。于是我選擇了堅(jiān)定不移地背起回憶的行囊，頭也不回地走下去，繼續(xù)將成長(zhǎng)路上的一點(diǎn)一滴撿拾，繼續(xù)保持雙手向上的姿勢(shì)。
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