師生恩情作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的師生恩情作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　下課鈴一響，同學(xué)們又圍在了一起，嘰嘰喳喳的談?wù)撝�什么�！霸龠^幾天就是教師節(jié)了，我們?cè)撍屠蠋熓裁礀|西了？”小強(qiáng)首先問道�！八退�果吧，讓老師補(bǔ)補(bǔ)身子。”……“我們有那么多錢嗎？小虎反駁道�！八蜁�？”“你想讓老師近視10000度壓？再說(shuō)老師夠累了哪有時(shí)間看書。”。

　　“叮鈴鈴，”上課了，大家只好回到座位。老師仍拖著那疲憊的身子走向講臺(tái)：“上課！”大家聽了，心里很不是滋味。同學(xué)們說(shuō)了許久也沒討論出結(jié)果。沒有辦法，大家只有去問老師。于是，十幾個(gè)同學(xué)一起走向辦公室，看見老師正在批改作業(yè)，不是還在旁邊寫上一兩句評(píng)語(yǔ)，輕輕咳嗽幾聲。看到這情景，大家像啞了似的，不知怎么說(shuō)。老師轉(zhuǎn)過身，扶了扶那有些生銹的老花眼鏡，驚奇地說(shuō)道；咦？你們這么多人來(lái)干嘛？”“老師今天是教師節(jié)，我們不知道送你什么禮物好？所以來(lái)問問您�！�

　　“禮物？”老師停頓了一下，又激動(dòng)的說(shuō)：“老師從教30年，年近50，卻沒有人像你們這么關(guān)心我，老師不需要什么禮物，只要你們個(gè)個(gè)都成為好學(xué)生，老師就足以欣慰了。”同學(xué)們像失了神似的緩緩走出辦公室，突然又聽見辦公室了傳出了老師的聲音：“麗麗作文有進(jìn)步，繼續(xù)努力！”聽見這年逾半百的老師的聲音，同學(xué)們的眼睛濕潤(rùn)了。秋天已經(jīng)來(lái)臨，山里的野菊花開得正艷。不是還可以看見一群群歡樂的小姑娘，腳踩著芬芳的泥土，背掛著一個(gè)很大的草兜，唱著歌兒上山采菊花。菊花多美呀：黃的如金；紅的像火；粉的像霞；白的似雪……顏色多得難以形容，就像老師們一顆顆炙熱的心。從山腳至山頂，全被五彩繽紛的菊花包圍了。

　　麗麗正望著美景出神�！鞍ィ　毙�強(qiáng)突然從背后拍了他一下，“麗麗，你看什么了，走了。”他笑著說(shuō)：“看啦，那山上的話多美呀！這景色要是能畫下來(lái)那多好�。　毙�強(qiáng)不耐煩地說(shuō)：哎呀，美什么美，走了，年年不都是這樣嗎？早就看厭了，要是被老師知道你放學(xué)不回家看你還怎么沒得起來(lái)！”“老師，對(duì)了！”麗麗突然兩眼發(fā)亮，扯著小強(qiáng)說(shuō)：走，咱們上山采菊花去�！靶�強(qiáng)卻說(shuō)：我還沒作業(yè)了？”“難道你忘了老師平時(shí)是怎么教育我們的嗎？要知恩圖報(bào)。

　　老師為我們付出了這么多，我們?nèi)绻�連這點(diǎn)事都做不好，不是辜負(fù)了老師教育的苦心了嗎？”小強(qiáng)還沒回過神來(lái)就被麗麗拉跑了。采完花回到學(xué)校時(shí)都還看見老師在夕陽(yáng)下備課！麗麗強(qiáng)忍住淚水，趁老師出去時(shí)，立即將花插入老師的筆筒里。這時(shí)他仿佛覺得胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了。當(dāng)老師回來(lái)后，映入眼簾的那筆筒里正開心笑著的野菊花。老師站在一旁看了許久，竟感到的流下淚來(lái)。因?yàn)椋�那是師生之間永恒不變的情誼呀！

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