秋天小學(xué)作文(匯編15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的秋天小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋天小學(xué)作文1
秋天來了,與美相伴。
美在落葉,一片片金燦燦的葉子從樹上落下,像一陣雨,飄飄悠悠地落在大地上。我覺得最美的葉子是楓葉,有許多人都喜歡把落在地上的楓葉洗干凈然后做成一個(gè)書簽?zāi)兀?/p>
美在田野,各種各樣的果實(shí)形成了五彩斑斕的顏色。那種美令你無(wú)法想象,當(dāng)你看到過就無(wú)法忘記。在那里你還能聞到撲鼻而來的果香味,在我看來,果實(shí)成熟的.景色是一種天然的美。
美在秋雨。秋天的雨不像夏天那樣會(huì)有雷和閃電伴隨,更不像夏天的雨滂沱而下。我覺得它有點(diǎn)兒像春雨,每滴都從天空飄飄灑灑地紛紛落下。這美麗的雨不會(huì)給人們帶來任何煩惱和憂傷,卻賦予人一種快樂幸福的感覺,使人的心情一下開朗起來。小雨珠一粒粒拍打在樹葉上,草叢里,溪流中,像大自然的乳汁一樣滋潤(rùn)著大地上的新生命。
美并不只是人們創(chuàng)造出來的,大自然中其實(shí)也蘊(yùn)藏著許許多多不同的美,只要你能細(xì)心去觀察大自然,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它。它可能是一片樹葉,一顆果實(shí),一陣小雨或是一只小昆蟲,一顆不起眼的東西也可能是美的。并不只有外表的漂亮才可以被稱為美麗,只要令人感到舒暢的事物都是美。讓我們一起去大自然中發(fā)現(xiàn)美,不去破壞它,因?yàn)樗谴蠹业摹?/p>
秋天是美的,其他季節(jié)也有它獨(dú)特的美,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
秋天小學(xué)作文2
“只有一枝梧葉,不知多少秋聲!碑(dāng)大樹上落下的第一片金燦燦的樹葉時(shí),秋天的大鐘便敲響了。秋天帶來了一陣清爽的風(fēng),還帶來了金黃的樹葉。
秋天是多彩的,秋天的任何地方都是五彩繽紛的,銀杏、梧桐葉、草叢……還有那普遍的樹葉,都是五彩繽紛的,還有花園里,菊花爭(zhēng)芳斗艷,紅的如火、粉的似霞,白的像雪。還有那柿子樹上的樹葉全都落下來了,可黃澄澄的`柿子還掛在枝頭,好像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠,還有那紅通通的海棠把樹枝都?jí)簭澚。但最具有代表性的還是秋天那美麗動(dòng)人的樹葉。
一棵高大的銀杏矗立在樹林之中,一片片樹葉好像一把把小扇子,擺動(dòng)時(shí)發(fā)出那動(dòng)人的聲音。銀杏是美麗的,瞧!銀杏葉的柄綻放著小小的扇形,用手去摸一摸,滑溜溜的,一根一根既整齊又清晰的葉莖,從深到淺的金黃色讓“小扇子”不再單調(diào)。一陣微風(fēng)拂過,“小扇子”們頓時(shí)活躍起來,有的偏偏起舞,有的碰撞在一起發(fā)出悅耳的聲音,好像在舉行一場(chǎng)盛大的“演唱會(huì)”。
秋天是繽紛的、美麗的、歡樂的,有時(shí)間多多觀察大自然,或許你能發(fā)現(xiàn)許多新奇的玩意兒呢。
秋天小學(xué)作文3
我小時(shí)候,曾經(jīng)想象秋天的樹葉十分綠,十分大,我們能玩捉迷藏,可殘酷的現(xiàn)實(shí)拒絕了我。
現(xiàn)實(shí)和我想的完全相反!樹葉黃了,然后掉了。如果你想玩捉迷藏,就只能躲進(jìn)落葉堆!哈哈!
你別說,還真有“才子”躲進(jìn)了落葉堆。有一次,我和小伙伴們玩一個(gè)名叫“抓住搗蛋鬼”的捉迷藏游戲,“搗蛋鬼”想躲進(jìn)落葉堆里,卻敗于自己的屁下。呃這個(gè)慘痛的經(jīng)歷告訴我們:如果你愛放屁、愛唱歌,千萬(wàn)別躲進(jìn)落葉堆!絕對(duì)不要!
秋天還是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),蘋果,葡萄等水果都成熟于秋天。有一次,我和小松、大明、洋子一起去摘葡萄,比賽誰(shuí)先摘完一百粒,誰(shuí)就獲勝。我摘到第九十多顆葡萄時(shí),小松和大明先后都濺到了葡萄汁,全失敗了。我覺得可能是洋子在搗蛋,就趕快摘了幾個(gè),上交了。結(jié)果當(dāng)然是我勝利了,贏得了一把玩具劍。
秋天,你是多么美麗!如果我是一位詩(shī)人,我將用我的'詩(shī),來熱情地贊美你。如果我是一位畫家,我將用我的畫卷,來永久地描繪你。如果我是一位歌手,我將用我的歌喉,來深情的歌唱你。
秋天小學(xué)作文4
炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天到來了。
看!天特別藍(lán),空氣特別新鮮,像是畫出來的。金黃的銀杏葉像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱。火紅的楓葉像一枚枚紅紅郵票,飄呀飄呀,郵來了秋天的涼爽。果樹仙子得到的顏色就更多了,金黃的、深紅的`、桔紅的、深紫的……好吃的果子在秋天里頻頻點(diǎn)頭。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),你看,高梁舉起燃燒的火把,花生像一串串小葫蘆,金色的稻田一望無(wú)邊。帶著香氣,聞一下就想吃。還有金色的玉米、飽滿的大豆,都等著人們?nèi)フ兀?/p>
啊!我愛秋天,我愛秋天的美麗!
夏天的炎熱已經(jīng)悄然離去,涼爽的秋天邁著輕盈的腳步,快步走來。
秋天,果園里的果子成熟了。石榴大大方方地咧開嘴,露出一排排整齊的牙齒;蘋果露出紅紅的臉頰;香蕉給自己添上了一件厚厚的黃毛衣;梨子也穿上了保暖衣;桃子鼓起粉嘟嘟的臉蛋。
秋天,森林是最美。落葉飄落,好似千萬(wàn)只美麗的蝴蝶在微風(fēng)中翩翩起舞。秋天,是最忙碌的。小松鼠們忙來忙去的找松果;熊大哥也出來找食物吃個(gè)夠;蛇阿姨吐著紅紅的舌頭,扭扭捏捏地出來尋覓。
秋天,帶著一絲絲涼爽,秋天,不像夏天那么蓬勃,不像春天那樣充滿活力,秋天,不像冬天那么令人喜愛。秋天,雖然是普通在普通不過的一個(gè)季節(jié)。但它卻不那么平凡。正是因?yàn)槠椒,它才變得無(wú)私、慈祥!
秋天,像一位母親撫摸著孩子的臉。
秋天小學(xué)作文5
一陣涼風(fēng)拂過我的臉頰,風(fēng)中還氤氳著一絲桂花的清香。這風(fēng),像是夏天給我的最后一個(gè)告別,又像是……秋天,給我打的第一個(gè)招呼。
桂花,開了,從最開始的一朵、一枝、一棵樹,到了最后,滿城的金桂,銀桂,還有丹桂全都爭(zhēng)相開放,于是乎,不論你在大街還是小巷,不管你在家中還是西湖,不分白晝,你都可以聞一股濃濃的、沁人心脾的桂花香。
這個(gè)時(shí)候,如果你到臨安的鄉(xiāng)村走一遭,你聞到的,將是一股稻香和桂花香混合在一起的奇特香味。
“足蒸暑土氣,背灼炎天光”這個(gè)時(shí)候,是農(nóng)民們最忙碌,也是最快樂的時(shí)光。
看吧!農(nóng)民們親手播種的稻田,已經(jīng)從一片、一片的嫩綠、青澀,變得金黃,垂下頭,香飄四溢。“汗滴禾下土”皮膚黝黑結(jié)實(shí)的農(nóng)民們光著膀子,弓著身子,手中揮舞著鐮刀,一揮,就倒下了一大片稻子,金燦燦的`,他們把割下的稻子扎成捆,背到家門口,你瞧,每個(gè)農(nóng)民的臉上都洋溢著幸福快樂的笑容。
在這樣秋高氣爽的日子里,約上幾個(gè)好朋友,在一個(gè)美麗的午后,爬上寶石山,站在頂峰,眺望著美麗的西子湖畔,享受著“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪遠(yuǎn)氣勢(shì)。
“人閑桂花落,夜靜春山空”秋天,就這樣接近了尾聲。
秋天小學(xué)作文6
夏姐姐帶著炎熱悄然而去時(shí),秋婆婆來臨了。雖然明媚的春天是那么的嫩綠,炎熱的夏天是那么熱情,皎潔的冬天是那么純清,但我還是喜歡那秋高氣爽的秋天,因?yàn)檫@是一個(gè)美麗的季節(jié),處處充滿豐收的歡笑……
秋天的'天空,好像湛藍(lán)的海水那么藍(lán),那天空藍(lán)得讓人舒暢,讓人心醉,那天空中漂浮的朵朵白云,就像一團(tuán)團(tuán)輕柔的棉花,舒服極了。
在這個(gè)收獲的日子里,果園里也是一片豐收的景象,每棵樹上都碩果累累,一股淡淡的清香散發(fā)著整個(gè)果園。一個(gè)個(gè)水靈靈的蘋果,像一盞盞紅燈籠似的,高高掛在枝頭上,又像一個(gè)個(gè)害羞小姑娘的臉,紅撲撲的,十分惹人喜愛。還有那黃燦燦的梨,它在陽(yáng)光的照射下,金光閃閃,那黃澄澄的香蕉,既像搖籃,又像彎彎的小船。那一串串晶瑩透亮的紫葡萄也爭(zhēng)先恐后地跳出了樹媽媽的懷抱,探出了圓圓的小腦袋,來觀看這美麗的世界……
在這個(gè)秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,湖中秋波蕩漾,好美啊!一陣風(fēng)吹來,水面上蕩起了一道道漣漪。田野里,卻是另一番景象,大地媽媽有一塊金燦燦的田地,左邊是成熟的麥子,右邊是金色的稻子……
金色的秋天雖然沒有春的明媚,夏的火熱,冬的純清,但它在心中永遠(yuǎn)是那么迷人,那么美麗!
秋天小學(xué)作文7
有人喜歡綠意盎然的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天,而我,卻喜歡碩果累累的秋天。
秋天是多彩的。我們來到田野里,火紅的高粱,金黃的玉米……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一幅多彩的畫。我們來到菜園里,綠油油的白菜,紫瑩瑩的茄子,果園里那紅彤彤的蘋果,黃澄澄的香蕉,寶石似的`葡萄,透著一股香氣,讓人看了就垂涎三尺,吃下去,甜甜的,酸酸的,好吃極了。讓人吃了這顆想那顆。
秋天是收獲的季節(jié)。田野里,高粱披著紅纓,禾稈也被沉重的果實(shí)壓彎了腰,金燦燦的玉米也都成熟了,一粒粒麥子也很飽滿。人們忙忙碌碌的,有的獨(dú)自揮舞著鐮刀,有的拿收割機(jī)來收割,一天過去后,一車車的玉米,一袋袋的土豆,都被運(yùn)回了家,農(nóng)民伯伯的臉上都洋溢著幸福,快樂的微笑。
秋花是堅(jiān)強(qiáng)的。一陣陣微冷的秋風(fēng)過后,路上兩旁的花都枯萎,凋謝了,讓人很傷感。但是,還有那黃色的菊花在與困難做斗爭(zhēng),越寒冷它就開得越鮮艷,這多么像人啊!如果人們都像菊花一樣不怕困難,還有什么難題解決不了的呢?
秋天,你是多彩的,你是豐收的,你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!我贊美你,我歌頌?zāi)悖?/p>
秋天小學(xué)作文8
秋天到了,果園里到處是一派豐收的景象。
看呀!那蘋果樹上的蘋果漲紅了臉,像一個(gè)個(gè)“胖娃娃”吊在樹上,把樹枝給壓彎了;那水靈靈的桃子紅著臉,扒開樹葉,俏皮地向人們做鬼臉;還有那紫瑪瑙似的葡萄,長(zhǎng)在密實(shí)實(shí)的葉子下,一串又一串的掛滿了架子;還有金燦燦的鴨梨,黃澄澄的柿子,月牙似的'香蕉.....真是應(yīng)有盡有,讓人垂涎欲滴。
農(nóng)民伯伯們樂開了懷,背著大竹筐這邊跑跑,那邊跑跑,一筐又一筐的水果呈現(xiàn)在眼前,讓人看了就想美美的吃上一頓。
秋天,呈現(xiàn)在人們面前的是一片成熟的美。正因?yàn)檗r(nóng)民伯伯們?cè)诖禾觳ハ铝讼M姆N子,細(xì)心地栽培著果樹,付出了辛勞的汗水,我們才能吃上這香甜可口的水果,這些水果來之不易呀!
對(duì)于我們學(xué)生來說,秋天意味著我們能夠掌握到更多的知識(shí),古人有句話“書山有路勤為徑”。是呀,我們想要在學(xué)習(xí)上取得更好的成績(jī),就必須日積月累,博覽群書。只有在知識(shí)的海洋里不斷吸取“營(yíng)養(yǎng)”,才能真正擁有屬于自己的秋天。
秋天小學(xué)作文9
秋天是喜悅的,是金黃的,是忙碌的,同時(shí)也是美麗的。而我們校園的秋天也不例外。
清晨,天未大亮,如果你散步在校園當(dāng)中,會(huì)感到寧?kù)o平和。高大的銀杏樹的葉子黃中還殘余著一絲綠,拾起一片放在鼻下輕輕嗅一下,你會(huì)聞到土壤的氣息,自然的氣息。沿著草坪的沿兒走,偶然間可能瞅見幾點(diǎn)橙黃,不錯(cuò)那便是銀杏樹的`小精靈。
草并不翠了,但晶瑩剔透,毫無(wú)雜質(zhì)的“鉆石”,將小草襯成了翡翠和黃金。
不知不覺中,走到了人工湖,這里仿佛是一個(gè)花園,有湖有林。湖中有各類的魚,金色的,紅色的,白色的,淡黃的,紅白相間的......清澈的湖水在秋風(fēng)中漾著微波
走的這里,你可能會(huì)感到奇怪。咦,這里怎么會(huì)有淡淡的果香呢?原來是因?yàn)槲覀冃@里有不少的果樹呢。它們散發(fā)出來的果香可是無(wú)人可擋的喲!
“一二一”我們開始跑操了,整齊的步伐,嘹亮的口號(hào),以及堅(jiān)毅而充滿朝氣的臉是整個(gè)校園里最亮麗的風(fēng)景線。
秋天如此特別,秋天的校園也如此特別。我愛秋天,更愛秋天的校園!如果說春天是充滿盎然生機(jī)的,那么秋天便是充滿成熟氣息的;如果說夏天是酷暑難當(dāng)?shù),那么秋天便是清涼解暑的;如果說冬天是銀裝素裹的,那么秋天便是金光閃閃的。
來,讓我們一起來熱愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的無(wú)私奉獻(xiàn)!
秋天小學(xué)作文10
在四季中,秋天平凡得像一個(gè)過客,既沒有春天的姹紫嫣紅,也沒有夏季的熱情奔放,更沒有冬季的柔情似水!但我知道,你給農(nóng)民伯伯帶來了豐收時(shí)的喜悅,你帶給漫山遍野的樹木一張潑墨畫,將他們?nèi)镜猛讣t、金黃秋姑娘,你是世界中最美麗的一抹色彩。
當(dāng)你走到田野時(shí),你會(huì)把田野變得金黃,像給大地鋪上了金色的地毯。你看,黃澄澄的谷子粒粒飽滿,笑彎了腰;高粱姑娘秀著她火紅的長(zhǎng)發(fā);沉甸甸的棉花被臉上洋溢著喜悅的農(nóng)民收走了。
當(dāng)你走到果園時(shí),你會(huì)把果園打扮得五顏六色的,給果園增添了無(wú)限風(fēng)光。蘋果揚(yáng)著紅撲撲的小臉蛋迎接秋姑娘的.到來;柿子也成熟了,它們像一個(gè)個(gè)火紅的燈籠照耀著秋姑娘;葡萄一個(gè)個(gè)像紫色的珍珠閃耀著誘人的光澤;梨子像個(gè)淘氣的小姑娘掛在枝頭迎風(fēng)舞蹈。
當(dāng)你走過樹林時(shí),你會(huì)把楓葉變紅,把銀杏染得金黃,那桂花的香氣更讓人著迷啊
啊!秋天,你給我們太多太多,你像一只神奇的畫筆,在廣闊的大地上描繪一幅多彩的圖畫!
秋天小學(xué)作文11
陣陣涼風(fēng)吹來,送走了調(diào)皮的夏娃娃,迎來了溫柔的秋姑娘。天空一碧如洗,就像一塊藍(lán)寶石,顯得太陽(yáng)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。
走在秋天的楓樹林里,楓葉紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像火紅的朝霞,又像正在燃燒的熊熊大火,令人感嘆;近看,楓葉就像一只只美麗的紅蝴蝶,在林中飛舞,美麗極了!楓葉的顏色也不止一種哦,!有紅的,有紅中帶黃的,有紅中帶綠的,還有淡紅色……各種各樣,五彩繽紛,令人一看就心曠神怡。
走在秋天的菊?qǐng)@里,菊花競(jìng)相開放。你看,紅的像火焰,綠的像翡翠,白的像銀盤……連蝴蝶和蜜蜂都被吸引來了,它們?cè)诰栈▍仓酗w來飛去,真是一幅美麗的圖畫。
但是,最濃的秋色就在那被秋風(fēng)梳得井井有條的田野和果園了,稻穗金黃金黃的.,都笑彎了腰,高粱火紅火紅的,一曲酒歌在心靈釀造。山坡上的果園里,蘋果熟了,紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)胖娃娃的臉蛋,讓人忍不住就想上去掐一把;梨子黃燦燦的,如同一個(gè)個(gè)胖葫蘆掛在枝頭,又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩在樹梢上蕩秋千。
啊,秋天可真美呀,秋姑娘永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑!
秋天小學(xué)作文12
秋天,夏天的熱溜走了,秋天隨之降臨了,水也變冷了。一陣秋風(fēng)吹來,讓人們心曠神怡。果園,瓜果飄香,人們?cè)跉g笑聲中度過了,天氣變涼,人們衣服穿的多了,穿得厚了許多,人們從溫暖中度過了秋天,當(dāng)然,樹葉有的綠、有的黃、有的金……人們也在美麗中度過了秋天。
果園里,黃黃的柿子在果園中生長(zhǎng),紅紅的石榴咧開它的“小嘴巴”笑了出來,農(nóng)民們看著它們長(zhǎng)著長(zhǎng)著就長(zhǎng)滿了整個(gè)小果園子,微微咧開嘴,滿臉紅紅的,如石榴一樣。整一個(gè)小果園子是農(nóng)民辛苦的成果,當(dāng)然,園子里也長(zhǎng)了植物。桂花,桂花樹的樣子,笨笨的,不像梅樹那樣有姿態(tài),不開花時(shí),只見到滿樹的葉子,開花時(shí)仔細(xì)地在樹叢里找,才能看到那些桂花,可是桂花的香氣太迷人了。桂花搖落后,挑去小枝小葉曬上幾天,太陽(yáng)收在盒中,可以加在茶葉里泡茶,過年時(shí)還可以做糕餅。
秋天,菊花開得很艷,有紅的、白的、黃的`……它們有的正在怒放,盡力向人們展示自己的美麗姿態(tài),有的還是花骨朵兒,像一個(gè)害羞的小姑娘。習(xí)習(xí)的秋風(fēng),正在把它們的香氣播散到遠(yuǎn)處。
我喜歡秋天,因?yàn)樗且粋(gè)金色的季節(jié),一個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天小學(xué)作文13
夏的尾聲已近,你,就在極度蓊郁的的茂密的樹林間,怡然地?fù)碛辛艘磺。從澄明的萬(wàn)里長(zhǎng)空,到穗實(shí)累累的秋天,都在你輕盈飄逸的衣襟下找取了歸宿。而后,你又用秋蟲、菊花、征雁和霜葉,一點(diǎn)一點(diǎn)把宇宙染上含蓄淡雅的秋色。于是,葉片由綠轉(zhuǎn)黃,繼而是又蕭蕭飄落,蘆花飛白,楓林盡染,鳥鳴啼囀。甚至在那灰黃的芳草間,流露出來的,都是一點(diǎn)一滴的秋色。
沾染了秋色的云,所展現(xiàn)的,也是包含著秋的韻味,那里,含著的,是滿滿的'秋的含蓄和靦腆。秋云如流水,那一絲絲一縷縷潔白的云霧,是像流水一樣的吧!它緩緩流過你的指尖,留下的,是心靈深處清涼的回憶,如同涓涓細(xì)流,涼爽、清澈,而又透明。難道不是嗎?
生命并不空需,相反,它很精彩。那是在你的主宰下。就像——落花,“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!彪m然,花已飄落,已成永恒,但那泥土呢?那可是真真切切的!幼時(shí),看“黛玉葬花”,便發(fā)了念頭,葬下落花,嗅著芬芳。秋來時(shí),便看那滿是芬芳的泥土,黃褐色的,軟軟的,散發(fā)出的,只是更為濃郁的泥土的芳香而已。
你的韻味,或許也只是那纖細(xì)的蟲兒的鳴唱。在秋天的某一個(gè)傍晚,半躺在濕濕的田野里,傾聽著耳帝秋蟲的低吟,任由耳邊風(fēng)信子撫摸。在那樣的秋天的傍晚,同樣也是令人心醉神迷的。
秋天小學(xué)作文14
你知道海寶嗎?海寶是個(gè)可愛的小人兒,他有著寬容的心和天天快樂的情緒。他總是愿意幫助別人,并且向別人虛心學(xué)習(xí),因此他的朋友有很多很多。海寶天生就是這樣的孩子嗎?不是的,因?yàn)樗朴谧屑?xì)觀察,善于學(xué)習(xí)。海寶的媽媽是大海,他經(jīng)?匆姼鞣N大大小小的河流匯入媽媽的懷抱,媽媽都一視同仁地接納。有一天,他問媽媽:“為什么河流有大有小,水量有多有少呢?媽媽說:“因?yàn)樗麄冏叩穆凡灰粯,有的河流很勇敢很開朗跟河邊的樹和草,堤壩,岸邊的人們等都是好朋友,所以他的水很清,水量很大;有的河流怕吃苦,繞來繞去,走了很多彎路,也不跟身邊的伙伴好好合作,人們也不是他的朋友,后來他的水量就越來越小呢!昂毬犃,心里開始心疼那些小河流了,覺得應(yīng)該幫助他們走正確的路,讓他們有很多朋友來幫忙,讓他們的水量又清又多,所以海寶決定去幫助那些小河流……海寶就是這樣一個(gè)好孩子。
它不但是個(gè)好孩子,而且還是中國(guó)XX年上海世博會(huì)的吉祥物。它以漢字“人”字為核心創(chuàng)意,配以代表生命和活力的海藍(lán)色。它的.歡笑,展示著中國(guó)積極樂觀、健康向上的精神面貌;它挺胸抬頭的動(dòng)作和雙手的配合,顯示著包容和熱情;它翹起的大拇指,是對(duì)來自世界各地朋友們發(fā)出的真誠(chéng)邀請(qǐng)。
秋天小學(xué)作文15
我最崇拜的人,她是一個(gè)長(zhǎng)相一般,學(xué)習(xí)一般的平凡小女孩,但是他有一顆不平凡的心。
在這個(gè)下雨的天氣里,她打著一把傘。在路邊走著,這時(shí)她看到一個(gè)老奶奶在一旁的大樹下躲雨,她跑了過去,關(guān)心地說:“老奶奶下雨了,我送您回家吧!崩夏棠陶f:“謝謝你小同學(xué)。”小女孩兒是一邊為老奶奶撐傘,一邊送她回家,忽然他看見老奶奶手里拿著一個(gè)大包。她對(duì)老奶奶說:“老奶奶,您的大包太沉了,這對(duì)您太重了。不如讓我來拎吧。”老奶奶說:“不用啦,你都送我回家,還為我撐傘,我怎么能讓你拎這么沉的包呢?”小女孩說:“不,這是我應(yīng)該做的'。更何況您年紀(jì)大了,我還年輕啊!弊罱K老奶奶還是同意了。小女孩兒把老奶奶送到家。老奶奶從包里拿出一個(gè)大蘋果。送給小女孩兒。小女孩兒不要說:“我不要?jiǎng)e人的禮物,這一切都是我應(yīng)該做的!
還有有一次小女孩兒在路邊撿到了一個(gè)錢包,錢包里的錢只有幾十塊,她沒有收在自己身上,而是在路邊等啊等等待失主,可是他等了好長(zhǎng)時(shí)間沒有等到,于是他把錢包送到了失物招領(lǐng)處。失物招領(lǐng)處的阿姨叔叔們看到小女孩兒把錢包送到了失物招領(lǐng)處,都很高興,夸她是個(gè)拾金不昧的小姑娘。她還是說這都是我應(yīng)該做的。
這個(gè)小女孩兒就是因?yàn)檫@些優(yōu)點(diǎn)和良好品德,我才崇拜他的。大家都應(yīng)該像她一樣,做個(gè)樂于助人,拾金不昧的人。
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