這樣的我作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的這樣的我作文，希望能夠幫助到大家。
這樣的我作文1
三年級數(shù)學課本（上冊）第80頁，有這樣一道例題：每袋有5個乒乓球，每個乒乓球2元，買6袋乒乓球要用多少元？
書中介紹了兩種解法：第一種，10先算買一袋乒乓球要用多少元：5×2＝10（元）；再算買6袋乒乓球要用多少元：10×6＝60（元）。第二種，先算6袋乒乓球一共有多少個：6×5＝30（個）；再算買6袋乒乓球要用多少元：30×2＝60（元）。
老師講完了書上的兩種解法后，緊接著在黑板上寫出了：6×2＝12（元），12×5＝60（元）。問同學們，這種解法對嗎？全班只有我一人說是對的'，他們都認為是錯的，理由是6×2＝12（元）說不出算理。這時老師既沒有說誰對，也沒有說誰錯，而是讓我說說這樣列式的理由，我說我是這樣想的：如果從每袋里分別拿出1個乒乓球組成一組，也就是6個，需要6×2＝12（元）。而每袋有5個乒乓球，且有6袋，那么就能組成5組，就一共要用12×5＝60（元）。同時我還在黑板上畫了下圖。
聽了我的解釋，老師說你真愛動腦筋，棒極了！同學們給予我熱烈的掌聲，我的高興勁兒就甭提了！
這樣的我作文2
我，一個不滿15歲的青少年，不活潑但開朗的中學生�？偸菒壑鲃雍屯瑢W們玩，所以我也交了不少的好朋友。
我在學習方面也不是很好，因為數(shù)學成績太差了，以后還請同學多多幫忙。我是一個記性差的人，比如有一次，我正在寫作業(yè)突然有人喊我拿東西，我拿了東西，發(fā)現(xiàn)自己的筆不見，找了一會，原來筆在自己手中。這就是我的缺點。
我還有一些優(yōu)點，就是在語文方面，成績還是不錯的。我還是在好伙伴中有點權威的人，因為我的`好伙伴都喜歡跟我跟我玩，所以他們一般都聽我的。我還是對唱歌有專長的人，我唱得來三百多首歌，還不加老歌，只要有歌詞，我都能唱出來，只是唱的有點不好。我還是個一般事情都由自己做主，就是因為自己做主，還做出了不少的錯事。
我還是一個喜歡運動的人，我喜歡跳繩，一回能跳下五百多下！現(xiàn)在由于多久沒練，那些本領都不行了。另外我還喜歡跳遠、跳高這兩項運動。
讀者們，這就是我，一個個性豐富的我、愛好廣泛的我。
這樣的我作文3
今天你又傷害了我，你還是那樣欺負我、辱罵我、傷害我，你還是不明白老師說的“己所不欲，勿施于人”的道理。
你在學校里經(jīng)常打我、罵我、說我壞話、起我的'花名，把我羞辱得無臉見人，這是一種可恥、可悲的行為。
當我在足球場摔倒，受傷時，我不喜歡你不幫助我，還笑話我。當我和同學玩耍時，我不喜歡你來搗亂。當我在教室不小心撞到你時，我不喜歡你打我。當我在學校操場踢球時，我不喜歡你阻止我，不讓我踢球，讓我失去快樂。當我在教室做作業(yè)時，我不喜歡你來騷擾我。當我考試100分時，我不喜歡你說我作弊。
當我考試拿100分時，我喜歡你能鼓勵我。當我在學校跑步受傷時，我希望你能幫助我。當我在學校很悶時，我希望你能和我一起玩。當我在教室看書時，我希望你不騷擾我。當我在教室不小心撞到你時，我希望你能原諒我。
如果你能向我說的那樣學習，你一定能和我成為好朋友。
這樣的我作文4
自從步入校園以后，那學習的壓力和家長的嘮叨，更使我留戀那兒時的舔甜蜜蜜，那兒時的無憂無慮，那兒時的天真無瑕！
兒時我是在蜜罐里長大的，同時我也想這樣長大。聽媽媽說，自我呱呱落地最先得到的便是親昵的逗哄和溫柔的撫摸，這些都是來自于偉大的母愛。兒時的我就是在暖暖的母愛中長大的！
等我稍加懂事時就有了煩惱，不在有兒時的愉悅。什么漢語拼音a。o。e；什么數(shù)學數(shù)字的4。5。6；什么英語字母的a，b，c……都一一向我撲來。再大一點母親領著我走進了學校的大門，那是我兒時最向往的地方。可伴隨著老師繁重的'作業(yè)，家長的嘮叨使我煩惱倍增，使我喘不過氣來。本應輕松快樂的童年，失去了它原有的色彩！
我多想就這樣長大�。簨寢寧胰ジ呒壍奶枪曩I我最愛吃的糖果，會帶我去麥當勞吃兒童套餐；會帶我去游樂場玩我喜歡的跑跑卡丁車；還會在春暖花開的季節(jié)帶我去采風，去欣賞美麗的春光。我是一個愛好廣泛的人，讀書看報是我的最愛，那時我會有許多的時間去讀書，我能從書了解到我們祖國悠久的歷史和燦爛的文化；從書中起、了解那些偉人的足跡！
我就想這樣長大！
這樣的我作文5
我是一個小男孩，今年十一歲。我在柳畈小學讀四年級，中等個頭，穿著樸素，一雙大大的眼睛，配上一頭較長的頭發(fā)，別人都夸我是個秀氣的“小伙子”；我在家里也算一個頂天立地的男子漢，因為爸爸常年在外打工，媽媽還要撫養(yǎng)小妹妹，家里重擔我得挑著。爸媽在江蘇打工的時候我出世了，所以我叫柳蘇磊。
我性格平和，平時不輕易發(fā)火。記得有一次周末，我約了幾個小伙伴們打籃球，我在約好的地方等他們，可是我左等右等，也沒等到他們，眼看太陽越升越高，我著急的跑到一位小伙伴家，��！原來他正在書桌上寫作業(yè)。我有些生氣，但什么都沒說。等他作業(yè)寫好了，我就拉起他的'手去打籃球了。
我非常喜歡騎自行車，每次一到周末，我都要騎車繞村子轉(zhuǎn)一圈。再回去寫作業(yè)，騎自行車讓我感覺像是飛起來了一樣，那種感覺好刺激，所以不管老師怎么勸說，我還是我行我素，因為騎車確實給我?guī)砹嗽S多快樂。
我有一個缺點——挑食，每次吃飯前，我都會先看看有沒有喜歡吃的菜。如果不中意，我就會說，不吃了，我不餓。
這樣的一個我，你們愿意跟我做朋友嗎？
這樣的我作文6
人與人之間，需要友誼�；突ブ嫘南啻�，這樣的友誼，我需要�？稍谖覀兊膶W習生活中，也會遇到別樣的友誼，那就需要你思量一下。
一天，我在學校準備把數(shù)學作業(yè)里的一樣《思維體操》做起來。做的'時候，我遇到了一道半難半簡單的題目。我身邊的那位同學，她的名子叫趙詩涵。我思考那道題時，趙詩涵也在旁邊，她一邊做，一邊看我做到哪里了。看的時候，她看出了我的心思。我見她一直望著我的臉，便不解地問道：“你干嘛一直望著我的臉��？”她回答到：“沒干嘛，只是我想問你，你是不是有一道題不會呀！正好我也要寫完了，你還沒有寫完，還不如抄我的《思維體操》，不要思考了呢！抄我的答案，還不用思考。我覺得思考太麻煩，所以有什么不會的，全是問同學，或者是到網(wǎng)上的百度里面去查一查，我從來不動腦子�！彼艿靡�，顯得很了不起。我嚴肅地說道：“我才不會抄你的呢，你像諺語說的那樣，身怕動，腦怕用。而我覺得這句諺語說的好，手越用越巧，腦越用越靈。我才不想變成‘身怕動，腦怕用’呢，所以我是不會抄你的答案的。”
趙詩涵，你如此“熱心助人”，這樣的友誼我不需要。
這樣的我作文7
每次向烏市一小走著一位小學生，喜歡穿黑色的衣服和黑色的褲子，這就是我。有一雙水靈靈的眼睛，大大的耳朵，彎彎的嘴巴，我的愛好是踢足球和打籃球。
有一次，同學過生日帶我去人民公園玩，我就問媽媽：“同不同意？”媽媽問：“作業(yè)寫完沒有？”我毫不猶豫的`說：“寫完了。”媽媽同意我去跟同學到公園。我高興的大喊：“太好了�！比缓蟾瑢W在人民公園狂玩一把。回到家里準備睡覺時，突然發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒寫完，我感覺這樣非常不好。
我是有優(yōu)點和缺點的人。我的優(yōu)點是熱情大方，我喜歡讓同學到我家里玩，我會拿出很多書，老夫子、迷宮、哆啦a夢、神奇寶貝，這些漫畫書。有時我還讓媽媽打開電腦讓同學玩電腦游戲有qq堂、極品飛車、cs槍戰(zhàn)……我也有缺點，就是馬虎大意，記得有一次，二十三乘二十三這道題應該是六的地方寫成了九了。當時我就有一點大意，錯誤的答案是五百五十九，正確的答案是五百二十九，唉！我以后一定要改正馬虎大意這個壞毛病。
請大家給跟我做好朋友。
這樣的我作文8
我的爺爺，他的眼睛大大的，鼻子小小的，不大不小的.嘴巴，還有短短的白頭發(fā)，但是中間沒有一根頭發(fā)。
一天我寫完作業(yè)，想跟爺爺做游 戲，就把爺爺叫到自己的房間，我準備了六個小紙球，讓爺爺猜，我左手拿得多還是右手拿得多。游戲開始了，爺爺笑瞇瞇的說：“是右手的多”，我失望的說： “錯，是兩個手一樣多，”爺爺不服氣的說：“我要再來一次”，我就故意把手放在背后，假裝一換，再問爺爺，爺爺樂呵呵的說：“兩個手一樣多”我高興的說： “對”爺爺說：“就你那一點小策略，我一想就可以想到”我不服氣的說：“敢再來一次嗎？”爺爺同意了，這次是左手多還是右手多呢？爺爺說：“是左手多”我 失望的說：“錯，是都沒有”爺爺又輸了，我們一共來了三局，我贏了兩局，我感到特別開心，因為我給生病的爺爺帶來了快樂。
最后，我對爺爺說：“不管爺爺是對還是錯，我都愛爺爺”。
這樣的我作文9
書是我最親密的伙伴，書的力量是無窮的`，我們要養(yǎng)成每天讀書的好習慣。但是，我們也不能盲目讀書，一目十行這樣的讀書方法是不對的，不但學不到知識，還會浪費寶貴的時間。
我是這樣讀書的：首先，邊閱讀，邊思考，使自己注意力集中，畫出好詞好句和一些好的段落記下來，恰當?shù)剡\用到作文中，這樣就能提高寫作能力。
其次，可以根據(jù)上一段的內(nèi)容，猜出下一段的意思，多猜幾種意思。這樣還可以豐富想象力呢！
再次，要經(jīng)常問自己：“讀懂了嗎？"如果不太清楚，就再讀，所謂“讀書百遍，其義自見”，這樣就可以提高讀書效率。
最后，做好讀書筆記，寫出中心思想，寫出體會和感受，做好這些，能幫助我們理解、記憶和積累知識，可以提高概括能力、文字表達能力、分析能力。
我是這樣讀書的，這樣讀書給了我無窮的力量。
這樣的我作文10
我叫高萌萌，今年九歲，在哈密三道嶺中心小學三年級（4）班讀書。我勤奮好學，關心集體，是這個班的班長。我個子中等，皮膚白凈，一張圓圓的娃娃臉上長著一對水靈靈的大眼睛，烏黑的頭發(fā)扎了一條馬尾辮。大隊輔導員說：“我上臺演出都不用化妝了！”誰不喜歡人夸獎，我聽了自然高興。
我愛說愛笑，是一個性格開朗的小姑娘，舉個例子說說吧！
記得有一次，下課鈴響了，我?guī)ьI同學們出去玩，我們一起玩老鷹捉小雞，我當雞媽媽，楊杰當老鷹，其余的同學當雞寶寶。楊杰怎么捉也捉不到，他一下子猛撲過來，我?guī)еu寶寶們靈巧地躲開了，結果他摔了一跤，我們都笑了起來。在我們正笑的'時候，他偷偷的爬起來撲過來捉走了一只“小雞”，我們提高了警惕性，老鷹再也沒有捉走一只“小雞”，我們獲勝了。
我還勤奮好學，上課聚精會神聽課，各門功課的成績都在班里的前三名，還是老師得力的小助手呢！
我喜歡學琴，寫毛筆字，但我更喜歡跳舞，舞蹈老師也說我跳的好！
我就是這樣的女孩！
這樣的我作文11
不知道什么時候開始，我討厭自己了。
討厭自己總是口是心非，話一出口就后悔，后悔自己沒有說出心里話的勇氣。越來越討厭自己連說話都不會說了，為什么要違背自己的意愿，是考慮的事情多了，還是我的語言功能退化了？
討厭一個不真實的我。
討厭自己是個悲觀主義者。我這個人本來就愛亂想東西，現(xiàn)在是全往壞的方面去想了。曾告誡自己做人要往前看，火辣辣的太陽在你頭上放出光芒，前面的路怎么會看不清呢？可想法往往是烏云，遮住了陽光，怕在前面的路上跌跌撞撞，不肯邁前一步。我腦子正常嗎？正常，那為什么凈想些不好的事情？
討厭一個看不見光明的我。
討厭自己總在傷害周圍的人。有自己喜歡的人，有喜歡我的.人，有我討厭的人，也有討厭我的人。我不是一只刺猬，卻經(jīng)常刺傷他人。難道我身上有隱形的利刺？我總在不經(jīng)意間刺傷他人，感到很后悔，很內(nèi)疚，很不安。前去道歉時，忘記把刺給收起來，傷上加傷，結果更糟。我抓狂了，我吃錯藥了嗎？是不是吃了一種會長刺的藥。
這樣我更討厭自己了，討厭自己有很多無法自諒的缺點。討厭自己如此討厭自己。我不會放過自己，決定折磨自己，給點顏色自己瞧瞧。
這樣的我作文12
每個人都會有心情低落的時候，有時候只是一件小事，卻因為心情不好而把它放大，變成一件似乎是天要塌下來的大事，與其煩憂不如用些方法將苦惱丟掉，就不用過著烏云罩頂?shù)娜兆恿恕?/p>
我是一個個性分明的小孩，不愉快時、傷心時，都無法掩飾自己的情緒。我甩開煩憂的方法就是彈鋼琴，一首月光曲，想象自己是貝多芬，徜徉在如夢如詩的浪漫情懷中；一首小狗圓舞曲，想象自己是蕭邦，彷佛可以看見小狗頑皮活潑的追著尾巴的景象。音樂，引我進入不同曲風的樂章中，隨著音樂的高低起伏，讓我忘記煩憂。
另外，我還有一個方法就是爬山。爬山沿途中，可以吸收芬多精，還可以聆聽蟲鳴鳥叫，當腳泡在清澈冰涼的小溪中，更可以讓身體舒暢。爬到山頂時，徐徐的.微風吹來，眺望遠處的都市叢林，一切的煩惱皆拋到九霄云外，也可以大叫幾聲，將內(nèi)心的不滿請云朵帶走，讓我不再煩悶。
這些方法對我而言，都是我的加油站，讓我的心靈充滿了希望，充滿了勇氣，讓我更快樂，更勇敢的面對未來。
這樣的我作文13
我們好！我的名字叫裴正昊，我是一個陽光英俊、酷愛科學、喜愛運動的小小男子漢。我有一頭漆黑亮光的頭發(fā)，一雙目光灼灼的大眼睛，長著一張笑臉絢爛的瓜子臉。瘦瘦的體魄，高高的個頭就像一棵正在茁壯成長的小白楊，總會有一天我要長成一棵枝繁葉茂的參天大樹。
我酷愛科學，喜愛閱覽科普著作，《小牛頓科學館》、《美國國家地理百科全書》等書本讓我學到了許多很風趣的科學知識。我最喜愛看科技頻道的《我愛創(chuàng)造》和《原來如此》，而且依照節(jié)目介紹親自動手做了驗證真假黑米和真假葡萄酒的試驗，試驗的進程非常美妙，非常風趣。我還參加了校園單片機的科技愛好班，同學們，看！我將來做的能歌唱，會跳舞，能夠踢足球的機器人正向你們招手呢！
我喜愛運動，課余時間和同學們一同拍拍籃球，踢踢足球，打打羽毛球。我還參加了跆拳道的操練，通過自己持之以恒，吃苦操練，頑強拼搏，現(xiàn)在現(xiàn)已達到了綠帶水平。你們說我算的`上一個“運動健將”嗎？
再告知我們一個小秘密：偶然我也很狡猾，是一個“淘氣包”——喜愛上躥下跳，“大鬧天宮”。嘿嘿！我還真是屬猴的，是一個名符其實的“齊天大圣”。
同學們，這樣的我，你們喜愛嗎？
這樣的我作文14
我的名字叫康芷瑜，我有著一位時而兇巴巴時而溫柔的姐姐，還有一對聰明的姐姐，每當我遇到困難時，他們都會伸出援手，并同心協(xié)力的幫助我，她們就像我身旁的小天使，接二連三不斷的幫助我、鼓勵我。
我的興趣是閱讀，我最喜歡看亞森羅蘋系列的書籍，因為每本都擁有這令人百思不解的謎底，讓我看得津津有味，而且我也發(fā)現(xiàn)，看完書后，我的想象力隨之增加，讓我更加喜愛閱讀，真是皇天不負苦人心。
我最喜歡的學科是語文，很多人都覺得字非常的難，常常忘記那字要怎么寫，但其實只要多練習，就可以把每個字牢牢的記在頭腦里，這樣就沒有什么大問題了。那孫悟空的'七十二變永遠逃不過我如來佛的手掌心��！
我的座右銘是失敗是成功之母，這句話的意思是失敗的教訓是成功的基礎，我要以這句話當作我一生的學習目標。
這樣的我作文15
在漫漫人生旅途中我們總會遇到許許多多的事情。在這些事情中總會有一些畫面在我們腦海中揮之不去，總會有一些畫面讓我們流連。
那是一個雨后的下午，我走在馬路上欣賞著雨后的美景。這時，我看見一位白發(fā)蒼蒼的老人正拄著拐杖在馬路對面顫顫巍巍的走著。忽然，那位老人踩到了泥，一下子跌倒在地。就在我猶豫要不要去扶他時，一位小伙子跑了過來，將老人扶了起來。老人一邊緩緩的起身，一邊不停地向小伙子道謝。那一刻的畫面，讓我流連，因為那傳遞了人與人之間的關懷。
昨天，我看到了一個名為《最美的逆行》的漫畫。畫面上許許多多的人從著火的大樓中逃出。只有一名消防員向大樓跑去。那一刻，我的眼眶濕潤了。那不禁讓我想起前幾日在四川涼山火災中喪生的30位消防員。他們?yōu)榱藴p小國家的'損失，義無反顧的沖向了著火地。那樣的畫面讓我流連，因為那是他們對祖國的一片赤誠之心。
在學校勞累一天的我打開家門時，我聞到了飯菜那誘人的香氣，看到了同時勞累了一天的媽媽在廚房中忙碌，那樣的畫面讓我流連，因為那表達了媽媽對我的愛。
這些畫面讓我流連，因為他們告訴我們這個社會是如此美好，這個世界充滿了愛。
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