眼睛初中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的眼睛初中作文，歡迎閱讀與收藏。
眼睛初中作文1
黑眼睛，單眼皮，眼睛就像一粒不大不小的杏仁——這就是我爸爸的眼睛。 爸爸的眼睛對(duì)我來說，是“只有濃濃的眉毛，沒有大大的眼睛”。
爸爸的眼睛是嚴(yán)厲的。有一次考試，我考砸了，爸爸知道了，就用嚴(yán)厲的目光盯著我，嚴(yán)肅地說：“你說你，考這么差，你是怎么了��？這么簡單的題你都要錯(cuò)，你怎么這么粗心吶？�。俊蔽衣犃撕�，連忙找借口：“爸爸，其實(shí)我……”但是當(dāng)我一看到爸爸那嚴(yán)厲的目光時(shí)，就低下了頭，什么也說不出來了。
爸爸的眼睛是鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。我現(xiàn)在的書法已經(jīng)五級(jí)了，要知道，在我學(xué)習(xí)一級(jí)的書法時(shí)候，我很不情愿，因?yàn)槟鞘俏疫�小，還很貪玩兒，爸爸用溫柔的目光看著我，對(duì)我說：“學(xué)習(xí)書法能讓心靜下來，對(duì)你的寫字有提高，你學(xué)到的東西永遠(yuǎn)都是你的�！爆F(xiàn)在，那句話我至今還記憶猶新。
爸爸的眼睛啊，我在人生的渡口上迷失了路，爸爸的眼睛為我指路；我走進(jìn)了人生的岔路口，爸爸的眼睛及時(shí)地讓我走向成功的人生之路…… 我愛爸爸，但是我更愛爸爸那陪伴了我十年的眼睛。
眼睛初中作文2
如今的時(shí)代，毫無疑問，是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，人們對(duì)信息的采集和接納有太多的渠道和方式。但一般來說，對(duì)于道聽途說的東西，人們很容易思考其中的漏洞，但是對(duì)于自己聽到或看地的事物，人們就會(huì)深信不疑，甚至?xí)园l(fā)形成一種依賴的思維方式，這往往給自己的處事和決策造成很大的影響。
事實(shí)上，我們的眼睛和耳朵是把握真相的后門，卻也是個(gè)虛偽的前門。耳目所接觸的真相，很少是“絕對(duì)貨真價(jià)實(shí)”的，尤其是那些間接而來自遠(yuǎn)方的所謂的真相“更加云霧繚繞”，需要層層剝開才能看到內(nèi)在的真相。
因?yàn)槿魏问乱坏┙?jīng)人傳播，便不可避免的混入“傳播者的情緒”。而情緒只要作用于事物，必會(huì)多一層顏色，盡管這種情緒或多或少，卻能使我們偏向于某種印象。
敢于懷疑自己的眼睛，是需要一定的魅力和知識(shí)的，因?yàn)閼岩勺约旱难劬κ紫仁菦_自己開始。有些人很不習(xí)慣。他們不明白懷疑自己的眼睛并不是懷疑自己的能力，而是讓自己更聰明！懷疑自己看到的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生從此與眾不同！
眼睛初中作文3
人們常說眼睛是心靈的窗戶，我平常總愛看爸爸的眼睛，透過這扇“窗戶”，我更加了解爸爸了。
記得那次我考了全班第一，爸爸擁抱了我，微笑著對(duì)我說：“寶貝！你真不錯(cuò)��！比老爸強(qiáng)多了！”“老爸！”我依偎在爸爸的胸口，暖暖的。抬起頭來，我看見爸爸的眼中透著慈愛，臉上似乎灑了蜜，甜滋滋的笑著。
還記得那次，我在家里玩，把一扇紗窗弄下來了。因?yàn)榕麓笕肆R，我把它藏了起來。爸爸回來了，他很快發(fā)現(xiàn)窗子不對(duì)勁：“呵！紗窗不見了！是你干的嗎？”“嗯�！蔽抑е嵛岬卣f，低著頭，不敢看爸爸的眼睛，我知道，他的眼里一定透著責(zé)備�！澳阋院蟛辉S這樣瞎鬧了！要知道，紗窗砸下來會(huì)傷著你的！還有，要把情況及時(shí)告訴爸爸媽媽，不用躲著藏著，好嗎？”“我知道了！”我松了口氣，爸爸沒有發(fā)脾氣嘛，嘿嘿！抬起頭來，我看見爸爸的眼睛里滿是慈愛。
我和媽媽要去珠海了，爸爸送我們到火車站。他仍然不忘擁抱我，親了親我的面頰，說：“聽媽媽的話，好好玩！記得給老爸電話，要快點(diǎn)回來！”哈！爸爸的眼中露出十二分的不舍。 我老爸的眼睛到底是怎樣的呢？
眼睛初中作文4
我的老師長著一雙機(jī)靈漂亮的大眼睛，每當(dāng)老師眼睛轉(zhuǎn)了一下，就馬上有了一個(gè)答案。
這雙眼睛所表達(dá)的意思有很多：各方面都很好的同學(xué)為班級(jí)爭光，老師的眼睛是表揚(yáng)和高興的；成績不好的同學(xué)進(jìn)步了，老師的眼睛是鼓勵(lì)和贊許的；成績不好的同學(xué)上課沒有認(rèn)真聽講，老師的眼睛是責(zé)備和生氣的。老師的眼睛總會(huì)有自信、鼓勵(lì)、贊美的眼神。我和許許多多的同學(xué)在老師的眼里獲得了自信、快樂，于是在學(xué)習(xí)上我們總是快樂向上。我從老師的眼神里看見一道希望之光，從而獲得了知識(shí)的力量。老師的眼睛就像山林間流淌的小溪，滋潤著我們求知的種子。記得有一次，我在課堂上有一個(gè)問題還沒有完全理解，便下課問了老師，老師細(xì)心、認(rèn)真的給我講解，告訴了我這個(gè)問題是怎么回事，然后又給我思維擴(kuò)創(chuàng)講了更深的題，最后還給我出了幾道類似的題讓我做。這時(shí)候，我看見老師的眼睛是鼓勵(lì)、贊許的。
我愛老師的眼睛，因?yàn)槲夷軓闹袑W(xué)習(xí)許多的知識(shí)，也因?yàn)槔蠋熝劬δ芤恢卑橹页砷L。
眼睛初中作文5
這是世界上最瑰麗，最奇妙的一樣?xùn)|西——眼睛。他們有大有小，雖然大小不同，但是他們時(shí)時(shí)刻刻都是一樣的光彩奇異，那里面一定盛著許許多多迷人的故事，每個(gè)眼睛上都有粗而密集的睫毛，瞳仁如漆一般黑，眼白似云一般純潔�？赡阕屑�(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，瞳仁里暗藏著鮮亮的棕色，眨眼的瞬間，那里面猶有孔雀開屏般絢爛。
他是一個(gè)窗口。這個(gè)窗口，喜歡看窗外的風(fēng)景；茵茵的樹，還有清脆的鳥叫聲。她最喜歡那汩汩的.流水，那細(xì)水長流。他還喜歡與撲面的微風(fēng)打交道。綠綠的樹，隱隱的鳥叫聲，汩汩的流水，有了自行車、電視，甚至有了荷花池，微風(fēng)依舊與他舞蹈，打交道。
眼睛的功能大而多。沙子飄了起來，是他忍痛咽了下去；是他帶你看到千山萬水，三山五岳，日月星辰，五湖四海；是他帶你進(jìn)入花園，是他帶你進(jìn)入大草原的懷抱，是他帶你看到名勝古跡，是他帶你看到春天的美麗風(fēng)景。你看書的時(shí)候，也不是需要它嗎？當(dāng)然了，沒有了眼睛，是看不到任何東西的。
在眼睛外有一層很大的的窗簾，他可以擋住千山萬水，三山五岳。
眼睛，遠(yuǎn)望去，看到萬山綠遍，近感之，可見溪流嬋娟，風(fēng)雨中，迷茫了視線，明鏡里，透析碧海藍(lán)天……
眼睛初中作文6
今天是父親節(jié)，我想跟大家介紹一下我的爸爸，特別是我爸爸的眼睛，我不知道怎么形容它。 再過幾天，我可得加緊加緊地學(xué)習(xí)，不然爸爸又要瞪出眼珠了。 爸爸的眼睛不怎么好看，總結(jié)一下就像“小老鼠眼”，因此，我悄悄的給爸爸眼睛的安了個(gè)不太好聽的別名叫“老鼠眼”。
爸爸的左眼是看我學(xué)習(xí)的，每次我待在我的屋里，就會(huì)感到恐懼，因?yàn)槲业奈葑影擦艘粋�(gè)“攝像頭”，那就是爸爸的老鼠眼睛。爸爸老是悄悄地推開我屋里的門，然后從門縫里伸出他的老鼠眼左看右看，讓我感到恐懼的是：爸爸看到我沒認(rèn)真寫作業(yè)，就會(huì)大發(fā)雷霆，好像火山爆發(fā)似地。
爸爸的右眼是看中國體育的，什么中國足球，中國籃球，中國女子排球……每次爸爸看得都入了迷，死死的盯著電視不放，眼睛“一眨也不�！�。有一次，我從學(xué)�；貋�，看見爸爸又在看中國女子排球，意想不到的是，爸爸挨電視很近，仿佛要挨到了電視上，他就像聞見了雞腿的香味。爸爸的兩只眼睛每天都很忙，要是爸爸再長一只眼睛那該多好啊!可爸爸要是再長一只眼睛，我就沒法活了。 這就是我的爸爸，還有我爸爸的眼睛，我有時(shí)候很怕它們。
眼睛初中作文7
我的校園，是座落在宜興市的一顆閃爍的明珠，它培養(yǎng)著我，教育著我，關(guān)心著我，每屆學(xué)生都帶著成就走出這里。用我的眼睛看校園，校園是彩色的。
春風(fēng)吹來，吹開了花兒，那五彩斑斕的花兒爭奇斗艷，你不讓我，我不讓你，都趕趟兒似的。從樓上俯視操場，一片碧綠，小草兒冒出了可愛的小腦袋，嫩嫩的，青翠欲滴。還有我們這些祖國的花朵，裝點(diǎn)著校園。整個(gè)就像是一幅五彩繽紛的畫卷。
用我的眼睛看校園，校園是干干凈凈的。大道上，每天值日生都辛苦地打掃，你絕對(duì)看不到一張廢紙，看不到一片落葉。操場上也沒有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾，大家都非常自覺地把垃圾扔在垃圾箱里。教室里更是一塵不染，一排排桌椅擺得整整齊齊，從教室里往外面看，窗戶好像是隱形的。
在光燈的照明下，教室仿佛一塊魔鏡，潔白無瑕，閃閃發(fā)光。用我的眼睛看學(xué)校，學(xué)校就好像是一個(gè)的大家庭，老師就像我們的父母，無私的燃燒自己照亮我們，把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的教給我們，像父母一樣關(guān)心我們、照顧我們；同學(xué)就像我們的兄弟姐妹，大家互相幫助，其樂融融。
用我的眼睛看學(xué)校，它更是偉大的，它培育了一批批學(xué)子，又不辭勞苦的迎來我們，它就是我的母校。
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