秋初中作文【熱門】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的秋初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋初中作文1
初秋是羞澀的,初秋唱出的曲子卻是那樣歡快,好似清澈的溪水,讓人陶醉。
爸爸帶我到水溏釣魚,蹲在溏邊時間久了,我沒了興致,便坐在車上,聆聽這秋曲。
主唱是過蟈蟈。忽高忽低的音,振動著我的耳膜。只是這主唱太靦腆,穿著綠色的大衣,隱沒于草叢間,讓人看不清他的身影。
伴唱就是那婀娜的柳。樹上微微泛黃的樹葉們,唱出沙沙的旋律,高潮時還撒下一兩片金色的葉兒,作為禮物送給她的觀眾。
閉上眼,我仿佛和野花手牽著手,和初秋的微風(fēng)背靠著背,在這黃綠交織的季節(jié)里,用心感受著動人的秋曲。
在水溏的對面,是一片玉米地,“嘩嘩……”收割機歡快的唱著,洪亮的歌聲在滿是莊稼香的空氣中蕩漾著。我多想也變成一臺收割機,讓玉米的清香貫穿我的軀體,給我?guī)頍o限的好心情。
附近,還有一些農(nóng)民在給莊稼澆水,那水溫潤如玉,閃著銀光流進田地,也把農(nóng)民的希望種進土壤。農(nóng)民伯伯不時談?wù)撝衲甑氖粘,那爽朗的笑聲響徹云霄?/p>
地頭邊,一排柿子樹,樹枝上綴滿累累的果實,沐浴著金秋的陽光,柿子們羞紅了臉,原來一群鳥兒正圍著他們唱贊歌呢!“唧唧喳喳……”啊,我多想飛上枝頭和這群可愛的小精靈一起唱啊。
秋是唱著歌走來的女孩,我在靜悄悄的享受著她的美。啊,她的美無處不在。
秋初中作文2
秋天來了,萬里碧空中飄著朵朵白云,太陽發(fā)出的光芒也不再那么強烈,照在人身上感到暖洋洋。抬頭遙望蔚藍(lán)的天空,偶爾還點侖看見幾只南飛的大雁。
故鄉(xiāng)的秋真美!美得讓人心曠神怡,美得讓人流連忘返,美得讓人仿佛走進了世外桃源。
每家每戶門外兩邊都長滿了花,有菊花。雞冠花有時它們的香味還能引來一群群小蜜蜂來采蜜。一群群蝴蝶來繞著它們跳舞,這時,它們也會隨秋風(fēng)扭動著自己纖細(xì)的“腰”,和自己爭奇斗艷的花瓣同小蝴蝶在秋風(fēng)中起舞她們的一種又一種的姿態(tài)給故鄉(xiāng)又增添了些生機與活力。
樹木的葉子一到秋天,也會不時的往下落,枯萎的葉子像一只只黃蝴蝶似的往下飛,有時碰在一起,還傳來一陣“沙沙沙"的聲音。不過些樹木的葉子依然那么綠,俯依舊那么透亮,像身披綠衣的少女,亭亭玉立,隨風(fēng)搖曳著。
秋天,是一個豐收的季節(jié),遙望那金黃的小麥地,胤,像一幅美妙的畫卷。近看那穗大的麥子,它們已經(jīng)低落的彎下了"腰"快支持不住了,因為春種秋收的道理,它不們必須先讓農(nóng)民收割,再加工成面粉,成為人們的糧食,這就是它們的一生,從未報怨過一絲一亳。
田地旁邊那清澈的小河里游著數(shù)不盡的魚兒,它們在這個同樣的家園里一起嬉戲,打鬧,無憂無濾的暢游著,因為它們的存在,給周圍的人帶來了數(shù)不勝數(shù)的快樂。
秋高氣爽,環(huán)視四周的美景。我便不由的嘆一聲:"故鄉(xiāng)的秋真美!我愛故鄉(xiāng)的秋!我長大一定給家鄉(xiāng)再創(chuàng)新面貌。"
秋初中作文3
秋天說來就來了。清晨,一場剛剛灑落的細(xì)雨將一絲淡淡的涼意殘留在世間,整個空氣中都彌漫著冷清的氛圍。漫步在公園的花圃邊,呼吸著清新的空氣,心情很是舒暢。
來到花園里,花兒都凋謝了,唯有菊花在寒風(fēng)中傲放。紅的、粉的、黃的、白的……五顏六色,令人目不暇接。菊花有的已經(jīng)完全綻放了,挺立在枝頭,像個亭亭玉立的少女;有的已經(jīng)綻放一半,像個羞答答的小姑娘;還有的含苞待放,那鮮嫩的花骨朵兒惹人喜愛。
來到田野里,玉米舉紅纓樂了,忘掉一個夏天的煩惱;高梁紅著臉兒笑了,一曲酒歌在心靈釀造;成熟的向日葵在低頭彎腰……農(nóng)民伯伯頭頂著豆大的汗珠在收割糧食,但臉上卻笑開了花,因為他們一年的收成終于有了著落啦!
來到果園里,水果都成熟了。柿子紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個個小紅燈籠掛在枝頭,喜氣洋洋的,煞是好看!蘋果嚷著冷了,要穿紅襖;葡萄也嚷著冷了,要披紫袍……最好的還要數(shù)那掛在枝頭上的紅石榴了。也許是為了迎接秋天的到來,又或許是歡迎農(nóng)民伯伯來把它們采摘下來,帶回家,個個都笑破了“肚皮”,露出自己那飽滿的果實。這時候,你如果摘下一只石榴,剝開它的外衣,便露出水晶珠子般的籽兒,還透著紅色,它們擠得緊緊的,長得滿滿的,真是好看極了。那一粒粒籽兒吃在嘴里,甜甜的,酸酸的準(zhǔn)會讓你吃了還想吃!
來到鄉(xiāng)間小路上,孩子們在那奔跑著,追逐著,一起捉著螞蚱,小路上充滿了歡聲笑語。他們不知疲倦地追著、跑著、唱著、叫著……任憑晚風(fēng)輕撫著他們那未脫童稚的臉。
秋風(fēng)如同柔韌的梳子,把田野梳得井井有條;秋光如同方亮的汗珠,蓬蓬勃勃在田野上閃耀……走在秋天,頭頂有明麗的陽光照耀;撿一片黃葉悄悄地珍藏,秋天會永遠(yuǎn)向我們微笑!
秋初中作文4
夜晚,下了一場大雨,真是“一夜雨聲涼到夢,萬荷葉上送秋來”。第二天早晨起來,天氣異常涼爽。早起的人們看了眼日歷,哦,秋真的來了!秋來得無聲無息,卻只用了一場大雨就把人們喚醒了——原來我們早已身處秋的懷抱!
最先注意到秋的是農(nóng)民——他們的勞動有了回報。在鄉(xiāng)下果園里,處處瓜果飄香。詩人常詠嘆的是花,但在秋天里,瓜果的色彩才是最絢爛的——紫瑩瑩的葡萄、黃澄澄的梨、紅彤彤的蘋果……秋天的田野里遍地都是金燦燦的稻穗、火把般的高粱、黃燦燦的大豆……真的是秋實累累,每一粒糧食都飽含著農(nóng)民辛勤的汗水。秋天的田野像一幅水彩畫,像一個想象力豐富的孩童涂抹出來的水彩畫;秋天的田野像一首歌,像一個穩(wěn)重成熟的中年人寫的歌;秋天的田野像一篇散文,像一個匆忙的旅人寫的散文。
菊花聽見了秋的召喚,也都陸陸續(xù)續(xù)地盛開了。菊花的美是一種超脫世俗的美,它的頑強豈是一個花盆能裝得下的,正所謂“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。山中的野菊花所擁有的氣質(zhì)更是家養(yǎng)的菊花從未擁有過的,它們迎風(fēng)而開,向陽而立,獨占秋天花卉的鰲頭。野菊花綻開了笑臉迎接著秋的洗禮,它們的花期雖然短暫,但在詩人筆下蕭瑟的秋天中,卻是別具一格。野菊花獨特的美令詩人為之失語,讓人們?yōu)橹@嘆!
人們看見了秋的色彩,就知道該約上親朋好友出游了。人們可以在旅途中感受著秋風(fēng)習(xí)習(xí),人們可以在泉水叮咚中體會著詩和遠(yuǎn)方,人們可以在歡聲笑語中暢談著年少時的夢想,人們可以在金秋的美景中展望著美好的未來……金秋時節(jié)不知給人們帶來了多少開心和滿足!
這就是秋,我心中的秋。沒有蕭瑟,更沒有凋零,有的只是對生命的贊美和對未來的期望。
秋初中作文5
期盼著,期盼著,西風(fēng)來了。秋的腳步近了。
一切都似乎變了樣,悄悄然更去了衣。楓兒換了紅衣,樹葉子換了金裙,菊則換了彩袍:赤的,黃的,紫的;多么迷人。
秋喚道:我美麗的姐妹們,笑罷,開心罷,我為你構(gòu)建了舞臺!菊聽到,笑了,開了!平瓣菊、卷散菊、全桂菊、雛菊、野菊,一簇簇,一片片,漫山遍野,開成了畫兒;嫣紅,緗色,湘妃色,絳紫,還有煙似的荼白,一團團,一叢叢,仿佛掉進了色彩的仙境。
秋說著:我親愛的弟弟,笑罷,熟罷!我為你提供了條件,快,快,讓果農(nóng),讓孩童,甜甜地笑罷!果兒們聽見了,笑了,熟了!一時間,石榴面兒紅了,口兒開了;莓果身兒胖了,臉兒漲了;蜜桃心兒甜了,個兒大了……瓜果滿秋的香,似乎浸入了人們的心。
秋輕輕地笑:我可愛的朋友,笑罷,下罷,在我為你更新的世界上吹罷!雨與風(fēng)雙雙降臨,風(fēng)吹得人醉了,雨下得人又清醒了。一股沁人的“清”,充斥在香甜的空氣中。雨一下就是三兩天,可人們不惱。秋雨就像冰絲,冰縷,冰得人心中暢快,一下子沖去了夏的炎熱,秋風(fēng)也吹走了人們的疲勞,世界一片清涼。
園中,燕下,楓葉兒美得像天邊的云霞;楓下,草旁,菊艷得像天上的美人。和風(fēng)吹過,孩童們都牽引著紙鳶,任它們與風(fēng)兒撒歡。他們的心可是也撒著歡呢!
秋,一個淘氣的孩童,送走了夏姐姐。
秋,一個神明般的藝木家,調(diào)出了世上最美的色彩,創(chuàng)造了世上最嬌美的身姿,也畫出了累累碩果。
秋,一個優(yōu)雅明禮的美人。她引著冬,向我們款款走來。
秋……難忘卻。
秋初中作文6
剛一出門,就和秋日的陽光撞了個滿懷。探梢的桂花纏繞在郁郁蔥蔥的枝頭,濃濃的清香撲面來襲,盈入我的大腦。繁落的晨曦就像夏日般光亮,卻不刺眼。如若不是驟然降溫的空氣,誰又能在這美好的清晨想起正值感傷的季節(jié)!扒锞坝袝r飛獨鳥,夕陽無事起寒煙。”沒有悲愴的鳥鳴在蒼穹,沒有驀然回首的瀟瀟葉落。清涼,只有那一觸即化的清涼,縱是絢爛調(diào)敗在這個平淡的時節(jié)。
從家到學(xué)校的1000米路程,秋風(fēng)裹緊了我單薄的身軀。不同于夏季的燥熱,晨練的老人也不由得贊起“秋高氣爽”的悠然。天空散去了朦朦朧朧的晨霧,明亮如一彎清水。沒有初春蜿蜒的云卷云舒,沒有入夏微燥的浮氣和強光,沒有冬末蒼白如雪的靜謐。偏是這淡淡如水的含蓄和純凈,存于風(fēng)云詭譎、虛假糜亂的世界,如此的鳳毛麟角,熠熠生輝。偏是這溫柔淡泊的蘊藉,才愈顯生命的魄力!白怨欧昵锉帕,我言秋日勝春朝!币幻}花香,一縷青煙。一笛清風(fēng),一番秋色。褪去了粉飾的浮夸,卸下了傷感的詞藻,慢慢的,慢慢的浸入我的心脾。陶醉,醉在這純凈美好的秋日。醉在這份清澈的秋景中。
轉(zhuǎn)眼間,學(xué)校到了。校門口的那株掛樹飛起飄絮的掛花,像多少顆灼熱的星星掉入溫柔的腹地。我緩緩的踏入校園,終是斷了一路上的呢喃和狂想。完全升起的秋陽給這萬物萬景鍍上了一層薄薄的金色,煞是迷人!坝f還休,欲說還休,卻道天涼好個秋。”
秋初中作文7
有人喜歡“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙”的春天;有人喜歡“小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上頭”的夏天;有人喜歡“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”的冬天;而我更喜歡“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的秋天。
在我的眼中,秋天是一首優(yōu)美的詩,是一幅絢麗的畫……
如果說春風(fēng)像慈母,我認(rèn)為秋風(fēng)更像一位和諧的父親,時不時用那雙略顯粗糙有力的大手輕輕拍打我的臉龐,帶給人多么親切的感覺!在陣陣秋風(fēng)的吹拂下,湖水猶如一條淡藍(lán)色的綢緞緩緩飄動,泛著鱗鱗波光;樹葉兒也“沙沙”作響,仿佛在彈奏著動聽的小曲兒……
碧綠的樹葉兒漸漸換上火紅的衣裳,伴隨著秋風(fēng)翩翩起舞,在空中繞幾個圈兒,緩緩落地,好像在跳優(yōu)雅的華爾茲呢!在鋪滿落葉的林間小道上散步,腳下軟綿綿的,邊走邊欣賞著一派輝煌的景象,好愜意!
秋天更是個豐收的季節(jié)。你瞧,金黃的稻穗一浪接著一浪,在燦爛的陽光下耀眼奪目。撲面而來的陣陣濃郁的稻香,令人垂涎欲滴。農(nóng)民們揮舞著手中的鐮刀,布滿皺紋的臉上綻出孩童般的笑容;如雨的汗水滑過他們的臉龐滴入土壤,仿佛又種下了希望的種子……
秋天的雨水是溫柔的,細(xì)細(xì)的。它還有一盒五彩繽紛的顏料呢!銀杏葉被它染成了黃色,楓葉被它染成了金黃色。
秋天不像春那么花枝招展,不像夏那么濃妝艷抹,不像冬那么粉妝玉砌,而是以它獨特的性格來博得人們的喜愛。
秋天是一首優(yōu)美的歌字里行間透著爽朗清新;秋天是一幅絢麗的畫,五彩繽紛,引人入勝。當(dāng)楓葉凋落的那一霎那,當(dāng)菊花盛開的那一刻,當(dāng)果實飄香的那一時,便是秋來啦!
秋初中作文8
雖是夏末,卻炎熱出奇。
白晝,陽光溫柔地普照大地,暖暖的;輕輕地嗅灑滿了陽光的空氣,甜甜的;再誠摯地用心與陽光對話,善良的,噢,對!我從陽光里讀到了善良,賢淑,她就像是古人所說的窈窕淑女。好溫馨的感覺,好美的意境。陽光透過綠葉零零散散地灑向草地,懶洋洋的小草,懶洋洋的我。
黑夜,那窈窕淑女躲進了閨房,繼而,脾氣陰晴不定的月閃亮登場,空中繁星點點,那些會一閃一閃的可愛的小星星都是月的舞伴。月,擁有不一樣的氣質(zhì),似乎溫暖,似乎寒冷,捉摸不透。月光裝扮得像是蕾絲,像是紗,被月光布滿的一切都煥然一新,隨即也擁有了月的感覺。有時孤傲得讓人難以靠近,有時和藹得平易近人。
都市的黑夜不再擁有前世的寂靜,取代的是繁華,是喧鬧,是光亮。霓虹彩燈照亮了世界的每一個角落,人們依舊嬉鬧,依舊逛街,依舊談天說地,依舊談古論今……人們以為這一切是燈光的賜予,他們忘記這是月光的仁慈。
月不在乎今生的人們忘記前世的寂靜樂趣,月不在乎今生的人們忘記一直陪伴左右的她,月不在乎今生甚至未來只有孤獨與她相伴。但是她因孤獨恐懼,因孤單悲傷,只好用一副孤傲的臉孔示人,小心地保護自己。
夏末秋初,仍然酷熱,連風(fēng)都懶得四處閑逛。
霓虹彩燈照亮了世界,卻仍然照不到我,跟月一樣孤單的我。原本以為又得到了珍貴的友誼,無意中風(fēng)吹過,友誼脫手而飛。剎那間,我因孤獨再次陷入黑暗,沒有光亮。于是,我不停地尋找,尋找那遺失的美好,希望的光芒。
秋初中作文9
有人喜歡春的婀娜多姿,有人喜歡夏的生機勃勃,有人喜歡冬的銀裝素裹,而我喜歡秋的層林盡染。
八月的末尾,天空是清水一般的澄澈。秋姑娘近了——近了——,她忙著給樹木披上金裝。登高望去,猶如一片茫茫的海洋。秋風(fēng)掃過,樹葉兒紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像舞者那樣輕盈地旋轉(zhuǎn),地上滿是落葉,又像厚厚的金毯。
秋姑娘來到了稻田邊,她拿著畫筆給稻涂上了黃色。一只淘氣的黃雀飛過,打翻了調(diào)料盒,幾滴顏料染黃了路邊的野菊花。
果園里碩果累累。圓圓的蘋果像小女孩紅撲撲的臉蛋,葡萄架上掛著一串又一串的紫瑪瑙,柿子樹上掛著許多的紅燈籠,只聽“呯——”的一聲,一顆顆晶瑩剔透的“水晶掉了下來,石榴樹也不甘勢弱的下起石榴雨。
看來這個秋天是豐收的季節(jié),瞧,農(nóng)民和果農(nóng)們正辛勤的勞動著,笑得合不攏嘴。
來到溪邊,它像一條透亮的玻璃帶在山間回旋,落葉早已將它印紅,水中清澈見底,偶爾能見到魚兒的影子。這就是秋姑娘的靜心園吧,只聽這大自然的神奇樂章——“小溪“嘩啦啦”的流水聲,樹葉們“嗖嗖”的伴奏曲,時不時一群“人”字形的.大雁從這飛過,發(fā)出悲涼的鳥鳴,看來它們對這都戀戀不舍。
秋天就像一個神奇的魔術(shù)師,把我們這個可愛的世界變成金色的天堂。。∶利惖那,把收獲留給了人間,把快樂和祝福留給了人間。請你留住這的一草一木,留住這的多姿多彩。
秋初中作文10
秋高氣爽,正是“萬類霜天競自由”之時。同學(xué)們“魚翔淺底,鷹擊長空”之時。
秋是一個辛勤忙碌的季節(jié),萬物都在準(zhǔn)備冬的嚴(yán)寒。松鼠開始準(zhǔn)備過冬的堅果,地鼠在收集自己心愛的蘿卜,我們這些風(fēng)華正茂的青年,難道不應(yīng)該準(zhǔn)備起來嗎?
秋是一個厚積薄發(fā),收獲的季節(jié)。春的復(fù)蘇,夏的生長,終于在秋迎來了收獲。農(nóng)民伯伯在收獲著一年辛勤的勞動的果實。詩人們享受著“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的美麗秋景。古詩曰“待到秋來九月八,我花開后百花殺”。今有學(xué)子,十年寒窗奮力一搏,苦心人,必將天不負(fù)。
秋是一個讓人琢磨不透的季節(jié),秋雨說來就來,秋風(fēng)忽大忽小。在古代掌權(quán)者,眼里這里一個讓人喜歡又讓人痛恨的季節(jié)。求帶。秋收帶來的喜悅和國庫的充實,讓掌權(quán)者有資本大展宏圖,但它也意味著戰(zhàn)爭游牧民族的侵?jǐn)_和政局的變化,必將伴隨著血與淚。也是讓無數(shù)學(xué)子欣喜與悲傷的時刻。榜上提名與落榜的差別太大了,大到成為兩個階級。
“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回,君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!睍r間太短太短了呀。秋的美貌,秋的風(fēng)度,秋的性情,我只覺得一直在經(jīng)歷!昂魞簩⒊鰮Q美酒,與爾同銷萬古愁”在這美妙的秋,我更想排遣這萬古的愁啊!自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。
秋初中作文11
“滴嗒”,“滴嗒”,秋雨綿綿,秋天的絕不近了。
田的稻谷已經(jīng)熟了,沉甸甸的穗子壓得稻秸直不起腰來。秋風(fēng)撫摸著谷浪,掀起金色的波浪。莊稼地里長滿了金燦的玉米,猶如一個個金娃娃,紅通通的高粱漲紅了臉……秋天既是豐收的季節(jié),又是個美麗的季節(jié)?,那一群群的“蝴蝶”有看是活躍起來。秋天怎么會有蝴蝶呢?有,就是梧桐樹的葉子呀!瞧,她們在空中盡情飛舞,展開雙臂,像一群群孩子,多可愛呀!黃的、綠的、半黃半綠的……不錯的,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”?蔹S樹葉堆成一座小山,踏上去軟綿綿的。
雨是最尋常的,一下就是四五天。秋雨雖大,但綿綿的秋雨象一位姑娘傾吐著自己的心事,秋雨盡情潤濕大地。雨停了,抬頭仰望,那碧空如洗的藍(lán)真叫人心醉!
秋天的天使,穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫來到了這兒。她趁著大地還來不及疊起天使饋贈的霧衣,就揮動神筆,將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一體。而后,揮灑在萬物之上。當(dāng)霧褪云消,初升的朝陽驚奇地發(fā)現(xiàn):迎接它的,竟是一派郝然金黃!
深秋時節(jié),枝頭枯葉被一夜秋風(fēng)一掃而空,遍地似涂上一層黃顏色。秋風(fēng)吹拂田野里的果實成長?,那白胖胖的的棉花娃娃們,都在秋風(fēng)吹拂下慢慢蘇醒過來。野花你不讓我,我不讓你。她們沒有公園的花嬌艷,但讓人百看不厭,因為它們散發(fā)鄉(xiāng)村的泥土氣息、帶著露珠的芬芳在微微濕潤的空氣里醞釀。
秋天像一個美麗而有可愛的孩子,給我們無奈帶來無窮的快樂。
秋天像一個魔術(shù)師,讓大地變得多彩。
秋天像夏日的彩虹,那么美麗,讓人陶醉。
秋初中作文12
落葉,繼承著淅淅瀝瀝的雨滴,在秋風(fēng)里搖搖欲墜。
花瓣,在沁人心脾的芬香里,承載著晶瑩剔透的雨珠。泥土,在秋水映空之后,散發(fā)出撲鼻而來的清新味道。雨珠,有的沿著葉脈滑行,有的從花瓣的邊緣融入了泥土,有的滴在窗前,一聲聲的,好似樂響。
每一次在雨中,自己都會慣性的撐一把傘,似乎能尋找到一絲戴望舒的《雨巷》的味道:“撐著油紙傘/獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷/…/默默地彳亍著”,但不同的是,每一次騎著自行車獨撐著傘,自己都會弄得那么般地狼狽。
但我仍然喜歡雨,喜歡雨前的燕雀低飛,喜歡傾聽空階雨滴、亦或者是雨打屋檐的樂響,喜歡雨后的淡淡的清新味道和雨后的彩虹。
秋后,也有好幾次伴隨著雨聲,在萬籟寂靜里坐在窗前寫作業(yè)。我也的確曾感受過清晨和黃昏里的秋雨,但我卻尤其喜歡這樣的感覺,尤其喜歡這時的寂靜中的雨。
因為靜,所以能更好的聽雨。深夜的黑暗,也掩蓋了許多——我們不喜歡的世俗的東西。此時所有的燈火也都已然熄滅,只有秋雨的歌,秋風(fēng)的響,自家的白熾燈,和,呼吸的微妙聲音。
想起了,秋風(fēng)在無形的空氣中舞蹈,帶動了窗前的貝殼風(fēng)鈴,想起了,秋雨賣弄著嗓音,風(fēng)鈴為之敲打出清脆悅耳的伴奏。那淡淡的歌,無所謂開始結(jié)局和高潮。淡淡的歌,引起我無限的回憶遐想,聲聲斷腸。淡淡的秋歌,這好像……這好像就是秋的夢囈。
想起了,我曾在此般寂靜里,用一對安靜的耳朵去傾聽秋的自我吟哦,然后在淡淡地秋歌里沉醉。
我心歡喜。
秋初中作文13
神箭手后羿為民除害,射落了九個太陽,普天下的人都感謝他的恩德;王母娘娘為了獎賞他,便帶著眾仙女前往后羿打獵的山頭來見他。
當(dāng)時后羿正帶著他的獵犬黑耳,在深山裏打獵,王母娘娘把后羿喊到跟前,命令一名仙女捧出一個光彩奪目的小匣兒子,取出兩顆芳香異常的凡藥,囑咐后羿說:“回去時將凡藥煮熟吞服即可以成仙!被厝r將凡藥煮熟吞服即可以成仙。后羿接了靈藥謝過王母娘娘便歡天喜地帶著黑耳回家去。
后羿十分的愛他的的妻子,於是決定與妻子嫦娥有福同享,一起升仙;回家時他便把事情向嫦娥交代一番,留下獵犬黑耳,前往鄉(xiāng)親父老處,準(zhǔn)備向他們道別。
嫦娥遵照后羿的囑托,把凡藥放在水裏煮熟,等后羿回來一起吃。但饞嘴的她聞到仙藥煮熟的香味,便忍不住用勺兒搯吃一粒,吃後只覺渾身舒泰,美味非常,不禁把最後一粒仙丹都給吃下。
天黑了,嫦娥見丈夫還未回來,就出來看看。誰知剛出門,身體便隨風(fēng)飄動,門外的獵犬黑耳眼見嫦娥偷吃仙丹,獨自升天,就吠叫著撲進屋內(nèi),牠聞到香味,便一爪抓翻了鍋,把剩下的人蔘湯舔盡,然後朝天上的嫦娥追去。嫦娥聽見黑耳的吠聲,又驚又怕,慌忙躲進月亮裏。而黑耳毛髮直豎,身體不斷變大,一下子便撲了上去,一口把嫦娥連著月亮吞了下去。
當(dāng)時玉帝及王母娘娘正在天宮賞月,忽見天色昏暗,連忙派夜遊神一探究竟。夜遊神回來報告說月亮被一條黑狗吞吃了,是以才會天昏地暗;玉帝一聽,便生氣的下令天兵天將去捉拿那隻黑狗;當(dāng)黑狗捉來的時刻後,王母娘娘認(rèn)得牠是后羿的獵犬黑耳,於是一問,得知了事情原由,就心生憐憫,封牠為天狗,讓牠守護南天門。黑耳受到恩封,便吐出了月亮和嫦娥,而嫦娥則被罰永遠(yuǎn)的居於月亮的廣寒宮上。
秋初中作文14
。⒑簦⑽液舫隽艘豢跉猓疫@個"管理員"又得要忙個不停了,"唏"農(nóng)民伯伯,你感覺到我的來臨了嗎?啊,你們一定感覺到了,因為我在滴汗,為了讓世界布滿色彩,為了讓你們露出收獲的喜悅,為了果實們裝扮的美夢。
“呼”被我導(dǎo)上了金黃色的麥子連忙向著我彎腰謝禮,剛被我化好妝的橘妹妹向我眨眼睛……啊,是農(nóng)民,他們…
這里真熱,“呼”這還差不多,稻谷們?yōu)樽约荷砩系慕饖y也向我彎腰,桔姑娘臉紅紅的在樹上看著我。還有,旁邊的柿小子也紅著臉蛋向我微笑,……啊,是農(nóng)民,唉!他們,他們向我說:“謝謝……”。唉!不要換留我了,體諒我吧,收獲是你們辛勤勞動,的結(jié)果,我會看著你們豐收的,快去忙吧。
唉!北方各南方的農(nóng)民真熱情。
唉!“一袋、二袋、三袋……”真了不起喔,比上年的收成多了。那家…那家……一家比一家多,用幫忙嗎?“不用”忽然我的腳好像被什么東西粘住了,真不舒服,我用手一摸,怎么了,柿皮,嘩!還有一團黑東西向我跑來,是一只只吃了一口的柿子,啪!我跌倒了,手里握的是桔皮,我撐不住了,得馬上走,忽然一團煙霧向我跑來,是從樓上飄來的谷子聶。
“糧食來之不易,雖然豐收了,對我的汗水,還有你們的勤勞,你們不能隨意糟蹋啊”我一邊加快腳步,一邊大喊。
秋初中作文15
剛下了一場雨,沒想到秋姑娘穿著金黃的衣裳,來到了美麗人間,她漂亮極啦!她給大地鋪上金黃的地毯。
秋姑娘來到了田野上,稻谷笑彎了腰,果子漲紅了臉,玉米笑開了懷,農(nóng)民伯伯正忙著收糧食,他們還唱著豐收的歌呢!“收了稻谷再收果子!然后收玉米!”
秋姑娘又來到校園,校園里的小 朋友們正在玩耍呢!小朋友不知怎么了,一轉(zhuǎn)眼夏天就過了,秋姑娘還帶來了一份禮物送他們,禮物就是涼涼的秋風(fēng)。小朋友們剛好在樹下,秋姑娘在樹上,她把樹上的葉子都吹了下來,葉子就像在空中飛舞著,小朋友也跟著葉子跳了起來,他們開心極了!上課了,小朋友們都跑回教室,秋姑娘跑到教室外面,告訴小朋友們秋天來了!她告訴我們秋天是個豐收的季節(jié),也是個五彩繽芬的季節(jié),果子熟了,稻谷也熟了,而且,夏天的炎熱被涼涼的秋風(fēng)吹走了,同學(xué)們跟著秋姑娘的節(jié)奏穿起了五顏六色的衣裳。
秋姑娘帶著涼涼的秋風(fēng)進到我家,媽媽把被子換了,也把夏天的衣服給包起來了,等到秋天和夏天過了再拿出來,把被單換成棉被,再把涼席收了起來,換成棉墊了,這樣我就能暖暖和和睡大覺了。你看,秋天還可以做很多活動,可以放風(fēng)箏,騎單車,畫秋天的落葉。
秋,很美,也能使人們煩躁的心情平靜下來。我最喜歡秋姑娘了!
【秋初中作文【熱門】】相關(guān)文章:
2.秋初中作文
3.秋初中作文【精】
4.秋初中作文【熱】
6.【精】秋初中作文
9.秋初中作文15篇