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書為話題的作文：新書頁(yè)上面600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的書為話題的作文：新書頁(yè)上面600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書為話題的作文：新書頁(yè)上面600字1
每個(gè)人發(fā)現(xiàn)一本書，翻開(kāi)書都會(huì)想，新書頁(yè)上面是什么?是一個(gè)感人的故事，讓人感動(dòng)得眼淚忍不住流下來(lái);還是一個(gè)歷史的謎題，讓人百思不得其解;還可能是一個(gè)英雄事跡，讓人敬佩得五體投地;更可能是一個(gè)優(yōu)美童話，讓人陶醉在童話的仙境里!讓我們感受新書頁(yè)，翻開(kāi)新書頁(yè)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)……
當(dāng)我每次把手放在新書頁(yè)上面，我會(huì)感到一股知識(shí)的泉水在我指尖涌動(dòng)，我心想這篇書頁(yè)有什么新的知識(shí)呢?是不是一個(gè)有趣的故事，讓我讀了一遍還想讀一遍;是不是一個(gè)悲慘的故事，讓人心頭覺(jué)得酸酸的;多么迫不及待的想看一看呀。
每當(dāng)我讀到一個(gè)特別好的故事，我會(huì)被它牢牢吸住，腦子里只想著故事，沉浸在了書的海洋里，好像有一股引力讓我和書緊緊貼在一起，一定要把他看完。
新書，帶給我們的樂(lè)趣是無(wú)窮的，是無(wú)邊的，就像那一望無(wú)際的'大海，永遠(yuǎn)望不到頭，每當(dāng)我有了一本新書，翻開(kāi)書頁(yè)，我就會(huì)聞到知識(shí)的味道。當(dāng)讀起來(lái)時(shí)，我仿佛進(jìn)到了故事里，跟許多好詞句打交道，去問(wèn)候美麗的白雪公主，又跟福爾摩斯一起破案，多么開(kāi)心呀!
著名的文學(xué)家，高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”如果沒(méi)有了書，人們就少了傳播知識(shí)的途徑，后果不堪想象。書會(huì)讓你學(xué)會(huì)更多的知識(shí)和道理。如果你得到了一本新書，你是不是想看看呢?讀讀吧，開(kāi)闊一下你的眼界，豐富一下你的大腦。打開(kāi)智慧的大門，走進(jìn)知識(shí)的殿堂，去品味，去欣賞新書帶給你的快樂(lè)，新書帶給你的思考，在新書頁(yè)上面體味新的知識(shí)，新的樂(lè)趣!
書為話題的作文：新書頁(yè)上面600字2
新書，是剛出生的嬰兒，是一種奇跡，更是一種新的知識(shí)，正因?yàn)橛羞@些新知識(shí)，才能讓我們?nèi)ラ_(kāi)辟我們的未來(lái)。
雖然新書沒(méi)有像古書一樣千古流傳，但是新書卻能給我們留下了美好的想象，就說(shuō)我吧!我就有一本新書——叫《媽媽不是我的傭人》。從這本書我就能體會(huì)到這本書的異議。體會(huì)了媽媽不容易，不論是我還是大家看新書的感覺(jué)幾乎一樣，不是看書中的故事情節(jié)，而是看你對(duì)書的感悟，看你對(duì)自己人生的感悟。
新書頁(yè)上面，如果在你讀新書時(shí)，你就能發(fā)現(xiàn)新書中的.道理，因?yàn)槟阕x新書時(shí)，能體會(huì)到新書中的知識(shí)和無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。只要把我們的眼睛投向新書頁(yè)上面，我們就能領(lǐng)悟到新書的魅力和知識(shí)。啊!新書頁(yè)上面，有字里行間都是激情和密密麻麻的字。也有你對(duì)新書的感悟。新書這個(gè)詞，有我們對(duì)它的期盼，我們不知道新書是什么樣子的?可能是美文，可能是散文……我們完全不知道。只能期盼新書頁(yè)上面的文章能夠給我們帶來(lái)怎么樣的“驚喜”呢!
新書頁(yè)上面充滿了熱血，充滿了激情和愛(ài)。是作者寫新書是對(duì)我們讀者的愛(ài)。新書頁(yè)上面雖然沒(méi)有傳說(shuō)和古文那樣流傳至今，但是它永遠(yuǎn)在我們的心中。新書頁(yè)上面有你想也想不到的文章出現(xiàn)。有你喜歡的，也有你不喜歡的。但是我們看的不是書中的故事情節(jié)，而是看書中蘊(yùn)藏的意義，也就是體會(huì)我們自己的人生。體會(huì)我們的未來(lái)。新書頁(yè)上面有說(shuō)也說(shuō)不完的感悟，和說(shuō)也說(shuō)不完的理想。新書頁(yè)上面太美好了!
新書頁(yè)上面，有許多感悟，有許多理想。新書頁(yè)上面給予我們的不是密密麻麻的字，也不是書中的故事情節(jié)，而是我們?cè)谧x書時(shí)領(lǐng)悟到的喜怒哀樂(lè)和感悟人生，所以，我喜歡新書頁(yè)上面的文章。
書為話題的作文：新書頁(yè)上面600字3
書，莫過(guò)于是人生的導(dǎo)航，人有了方向，便有了夢(mèng)想。而新書的面孔給與了我們新的知識(shí)，也讓夢(mèng)想和我們有了新的距離。在翻新的書頁(yè)時(shí)，猶清風(fēng)拂過(guò)，讓我的腦海里又有了新的方向。
在新書頁(yè)上，我的眼睛會(huì)格外的關(guān)注，我會(huì)關(guān)注數(shù)的故事是誰(shuí)主宰的。而新書上，有一股墨香，讓我沉浸在故事里，故事里的喜、悲、苦、樂(lè)，又讓我深感其中，沉浸其中。新書頁(yè)上的知識(shí)也吸引著我，我的夢(mèng)想往往就是在讀知識(shí)的時(shí)候再不經(jīng)意間生產(chǎn)的。有了夢(mèng)想，便有了奮斗的目標(biāo)。在讀完一本又一本的書后，便又種下了一棵理想的種子，一個(gè)奮斗的目標(biāo)。
新書頁(yè)，也是未來(lái)光明大道的路燈，只有一盞燈是照不亮路的，只有日積月累，才能為自己建立更多的燈，而未來(lái)的大道是無(wú)止境的，是沒(méi)有盡頭的。如果你覺(jué)得你建立的燈已經(jīng)夠了，那就錯(cuò)了。每天都有一個(gè)未來(lái)，而當(dāng)你走到無(wú)燈的路，那就走進(jìn)了黑暗的道路。
新書頁(yè)，是奇妙的，新書頁(yè)的.這種奇妙是不會(huì)出現(xiàn)在你面前的，而只有當(dāng)你去感受，才會(huì)感受出這種奇妙，才能發(fā)現(xiàn)新的奧妙，才能學(xué)到新的知識(shí)。如果你沒(méi)去感受，那新書頁(yè)也注定就會(huì)成為書架上的舊書，而那些知識(shí)也不會(huì)在你的腦海里得到“永生“。
我想象著自己在遠(yuǎn)方的沙漠里探險(xiǎn);我想象自己是哪天邊的小鳥(niǎo)一樣，可以自由自在的翱翔，無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束;我想象自己是探險(xiǎn)家，在哪山洞中去探險(xiǎn)!
書像微風(fēng)，把知識(shí)吹到我腦海中;書像大海，把快樂(lè)沖到屬于我的沙灘上;書像鳥(niǎo)兒，把書中的意境送到我的心中!
書猶如一片大海，在我的海灘上留下了許許多多的腳印。書——我從不后悔有你這個(gè)朋友!
書為話題的作文：新書頁(yè)上面600字4
翻開(kāi)這本嶄新的書籍，墨香撲鼻，一行行整齊的印刷字體映入眼簾，讓我陶醉在其中，新的書頁(yè)上，一個(gè)個(gè)愛(ài)的故事融入我心。
這一頁(yè)深深地感動(dòng)了我讓我不禁流淚滿面，在兒子的母親臨終前，只瞅著兒子的袖口，艱難的咕噥了幾聲“穿厚點(diǎn)，穿厚點(diǎn)�！闭f(shuō)完這句話，便慢慢陷入了昏迷。母愛(ài)如水，撫摸著我們心靈深處;母愛(ài)如傘，一路為我們遮風(fēng)擋雨。母親對(duì)我們的關(guān)懷無(wú)微不至，讓我想起了媽媽對(duì)我那一幕幕愛(ài)的情景：每當(dāng)我背上書包上學(xué)時(shí)，走廊里就有愛(ài)的聲音‘在學(xué)校，別老脫衣服，省的感冒�！�(dāng)下雨時(shí)，我在學(xué)校，就有愛(ài)的心跳，媽媽從家拿雨衣來(lái)了，把手輕輕放在媽媽的心口上，就能聽(tīng)到那急促的心跳。當(dāng)我自己放學(xué)從學(xué)�；貋�(lái)時(shí)，就有愛(ài)的盼望，當(dāng)我走上橋時(shí)，都能看到窗口那盼望的身影……
母親的心，至死不變，她不關(guān)心財(cái)富，權(quán)利，只關(guān)心兒女是否安康，是否吃飽穿暖，平安一生，這就是母親對(duì)兒女最大的.期盼，這就是母親臨終最放心不下的。我曾經(jīng)讀過(guò)這樣幾個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事：患有白血病的母親，已經(jīng)離世一年半了，但她的家人，卻收到了一年半前她在床上掙扎著為家人寫的十幾封家書，安排好丈夫與女兒的生活。這就是一種默默無(wú)聞的母愛(ài)。
母親的的速度是無(wú)法超越的，在母親與朋友說(shuō)話的同時(shí)，不懂事的女兒自以為母親要抱她，于是，從樓上“飛”了下來(lái)。這時(shí)，人們看到一個(gè)身影，飛快的穿過(guò)馬路，接住了女兒。據(jù)說(shuō)，當(dāng)消防人員多次試驗(yàn)這件事時(shí)，都沒(méi)有成功，母愛(ài)的速度，超過(guò)了世界冠軍，這種愛(ài)是無(wú)法衡量的。
新書頁(yè)，讓我們懂得了不同的知識(shí)，新書頁(yè)讓我們知道了母愛(ài)的偉大，讓我們一起翻開(kāi)新書頁(yè)，一起閱讀新知識(shí)，讓我們翻開(kāi)新書頁(yè)，一起了解世界，新書頁(yè)，新的起航!
書為話題的作文：新書頁(yè)上面600字5
“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基的名言，他還說(shuō)過(guò)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。是啊!正是因?yàn)闀o我?guī)?lái)快樂(lè)，所以我喜愛(ài)讀書。而且我從小就喜歡聽(tīng)那些蘊(yùn)含哲理和感人肺腑的小故事，它們像成功人士的秘訣，災(zāi)難后人們的逃生經(jīng)歷令人刻苦銘心。
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)感人的故事：有一個(gè)女孩，她叫瓊珊，她是一名年輕的畫家。不幸的是她患了肺炎認(rèn)為自己沒(méi)有生的希望了。于是將窗外零落的常春藤葉作為精神支柱，她經(jīng)常想：當(dāng)最后一片常春藤葉掉落時(shí)，我也該去了。她的樓下有一個(gè)叫貝爾曼的老人，他也是一名畫家。但他在藝術(shù)界是一個(gè)失意的人，在聽(tīng)說(shuō)瓊珊的事后，他常常擔(dān)心的`凝望窗外的常春藤。這天夜里狂風(fēng)驟起卻仍有一片常春藤葉牢牢地貼在墻上。這令瓊珊非常的吃驚，她的病情也逐漸好轉(zhuǎn)了。但不幸的事情也發(fā)生了——貝爾曼先生就在去世了。瓊珊的朋友蘇艾靜靜地走到床邊對(duì)她說(shuō)：“貝爾曼先生昨夜去世了!”瓊珊愣住了。蘇艾又對(duì)她說(shuō)：“你不覺(jué)得那片常春藤葉很奇怪嗎?它在風(fēng)中不搖不動(dòng)，那其實(shí)是貝爾曼先生最后的作品——最后的常春藤葉�！痹瓉�(lái)昨夜老貝爾曼在那棵常春藤依附的墻上畫了一片常春藤葉。因?yàn)榕f病復(fù)發(fā)喪失了生命這是一個(gè)多么感人的故事呀!我們不難看出貝爾曼先生樂(lè)于助人、樸實(shí)無(wú)華的高尚品質(zhì)。同時(shí)也教會(huì)我們永遠(yuǎn)都不要像瓊珊那樣隨便放棄生的希望。
書籍經(jīng)常給人一些驚喜和期望，輕輕的翻開(kāi)書，將手放在書頁(yè)上面我有一種親切的感覺(jué)。它像明媚的陽(yáng)光，照亮我前方未知的道路;它像裝有導(dǎo)航的海船，是我不會(huì)迷失正確的方向;它像清涼的風(fēng)，將我心中的煩躁與困惑帶向遠(yuǎn)方。
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