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難忘那一次作文500字

時(shí)間:2023-10-16 10:10:52 詩(shī)琳 作文 我要投稿
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難忘那一次作文500字(精選34篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的難忘那一次作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘那一次作文500字(精選34篇)

  難忘那一次作文500字 1

  傍晚時(shí),心情煩悶,目光便四下搜索。當(dāng)掃視到書(shū)櫥里那副象棋,我的眼睛定格了,想起了幾年前的一件事,于是便陷入了久久的深思……

  “來(lái)來(lái)來(lái),咱們殺一盤(pán)!蔽覜_著拎起書(shū)包準(zhǔn)備回家的王勇喊了一嗓子,他看看我,不以為然地笑笑說(shuō):“明天再下吧!”我心想:呀!好大的派頭,看我今天不把你殺個(gè)落花流水!澳懶」,”我攔住正準(zhǔn)備離開(kāi)補(bǔ)習(xí)班的`王勇說(shuō):“不敢下,準(zhǔn)備跑了?”他無(wú)可奈何地一攤手,說(shuō):“行,再殺一盤(pán)!

  我倆準(zhǔn)備就緒,圍觀的同學(xué)很多。聽(tīng)說(shuō)他最近向他老爸學(xué)了兩招,打敗班里好幾名棋手,今天就再挫搓他的銳氣,看他怎么收?qǐng)觥O氲竭@里我情不自禁地笑出了聲,于是大喝一聲:“開(kāi)始吧!”

  我倆立即布陣,使出渾身解數(shù)與其對(duì)抗。你炮二平五,我馬八進(jìn)七,“殺”得不可開(kāi)交。這盤(pán)棋殺得好不熱鬧,雙方橫馬跳卒,車(chē)攻炮轟,你來(lái)我往,難解難分。形勢(shì)對(duì)我十分地用力,我沾沾自喜、洋洋得意。這是他皺起眉頭,冷靜思考。忽然,他微微一笑,用重炮轟掉我的中兵,我急忙用中相保住老將,卻讓人把戰(zhàn)車(chē)吃掉。戰(zhàn)車(chē)一失,形勢(shì)大變,敵軍源源不斷如黃河般的攻擊可把我急壞了。只見(jiàn)他的老將抵住右下角,戰(zhàn)車(chē)占據(jù)老將之前,重炮在中兵位置待命,我見(jiàn)這種局勢(shì)已無(wú)回天之力,只好甘拜下風(fēng)。周?chē)娜艘缓宥,我收拾著殘局,恨不得找條縫鉆進(jìn)去,端著象棋,垂頭喪氣地回到了家。

  每看到這副象棋,我就會(huì)想起一句格言:“滿招損,謙受益!

  難忘那一次作文500字 2

  過(guò)幾天又是一年一度的父親節(jié)了,我的心情又久久不能平靜,心底泛起了我已故的老父親畫(huà)面,想起了他慈善而又憨厚的笑容,想起他為兒女遮雨擋風(fēng)而辛勞彎曲的身軀,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,此刻的我已淚流滿面……父親,我想你!你的'養(yǎng)育之恩,我永生難忘!

  父親的勤勞、正直、善良、守信的品性深深熏陶著我們。

  父親一生勤勞,除了星期一至五在單位辛勤工作外,周末回到家時(shí),也是第一個(gè)和母親一樣起早摸黑做起家務(wù)和農(nóng)耕工作,姐姐、哥哥和我在父親的影響下,也養(yǎng)成了勤勞的好品性。

  為人正真是父親一生的寫(xiě)照,父親一生不畏強(qiáng)勢(shì),不凌弱勢(shì),敢作敢為。父親總是教導(dǎo)我們做人要正直,教導(dǎo)我們做事要敢作敢為,堅(jiān)持自己的信念,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

  父親一生心地純潔,和善,心地好。這個(gè)優(yōu)良品性也深深影響我們,影響著我們一生,我們也受益一生。父親從小就教導(dǎo)我們要有一顆善良心,內(nèi)心不懷惡意。父親一生與左鄰右舍以及全村鄉(xiāng)親和睦相處,受到鄉(xiāng)親們愛(ài)戴。

  守信也是父親的好品性。父親總是教育我們要誠(chéng)信,講信譽(yù),答應(yīng)別人的事,要遵守信約,守信。

  父親的愛(ài)如山,是偉岸的大山!是我們成長(zhǎng)和愛(ài)的避風(fēng)港灣。父恩比山高,父恩更難忘!

  難忘那一次作文500字 3

  有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿《,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。今天的我,更加懂得師恩之重,師恩之深。長(zhǎng)久的幾年慢慢的過(guò)去了,我依然清晰記得,在又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨時(shí),寫(xiě)下我心中的感激和懷念。

  師恩難忘,飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的`海洋里暢游,在炎熱的夏天里,老師的汗珠一滴一滴地往下淌,老師們顧不得擦汗辛苦地給我們講課。在刺骨的寒冬,老師們風(fēng)雨無(wú)阻,為生病的同學(xué)補(bǔ)課。

  師恩難忘,記得有一次您發(fā)了高燒,您仍打車(chē)來(lái)到學(xué)校繼續(xù)給我們上課,盡管中途您嘔吐了半天,但仍上完了這節(jié)課。老師,您這種堅(jiān)持不懈的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

  師恩難忘,老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!老師感謝您為我們做過(guò)的所有一切。無(wú)論走到天涯海角都難以忘記您。

  難忘那一次作文500字 4

  教師是什么?我認(rèn)為教師是一根蠟燭,是一枝春蠶。教師對(duì)我們又有那些恩情?是插柳之恩,為我們指路之恩?

  我們的班主任,袁教師就是這樣的一位教師。

  袁教師,是從四年級(jí)開(kāi)始教我的。當(dāng)初分到四(1)班時(shí)我只可是是一個(gè)乳臭未干的小鬼。而在這三年中我發(fā)現(xiàn),自我在不斷的蛻變,慢慢地變得成熟了。在這三年中,您教會(huì)了我很多事兒。我至今難忘。可是記得最清楚的,要數(shù)四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候。

  四年級(jí)下冊(cè)開(kāi)學(xué)時(shí),我沒(méi)有寫(xiě)寒假作業(yè)。這是因?yàn)槿ツ昕荚,考了全年?jí),這可不得了了。我從那時(shí)起就驕傲起來(lái)了,以為寒假作業(yè)不寫(xiě)也沒(méi)有關(guān)系?墒,還是被袁教師“揪”了出來(lái)?墒钦J(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤之后的.我仍然死不改悔。直到最終,我逃了學(xué)。袁教師明白后并沒(méi)有責(zé)怪我,只是對(duì)我說(shuō):“犯了錯(cuò)不要緊,可是認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤不改正,就是態(tài)度問(wèn)題了。教師并不是怪你沒(méi)有寫(xiě)寒假作業(yè),而是在讓你改正你自身的壞毛病。”我聽(tīng)了教師的話,讓我的心十分難受。我恨不得當(dāng)時(shí)教師打我一頓,罵我一頓。這樣的話,我還覺(jué)得好受一些。從這以后因?yàn)槲以诓粩喔恼晕业腻e(cuò)誤,所以,那段時(shí)間我的提高很快。

  如今要分別了,請(qǐng)理解我最真誠(chéng)的祝!敖處熌量嗔耍 

  難忘那一次作文500字 5

  提起老師,我第一個(gè)想起來(lái)的就是我們的“老班”,因?yàn)槲覀兊摹袄习唷本褪前硞兊陌嘀魅巍侠蠋煛?/p>

  記得那一次,我一生氣,在同學(xué)的手上劃了一道,當(dāng)時(shí),我也不知道自己在干什么,只是感覺(jué)這樣最解恨了,而卻沒(méi)有一點(diǎn)的害怕的心理,雖然媽媽說(shuō)過(guò),當(dāng)別人欺負(fù)自己的'時(shí)候,也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。可是,我做到了,但是,我還是感覺(jué)做得有點(diǎn)過(guò)分,對(duì)呀,那個(gè)同學(xué)并沒(méi)有怎么惹我呀。

  正當(dāng)我想著的時(shí)候,那不爭(zhēng)氣的眼淚已經(jīng)不知不覺(jué)的流了下來(lái)。我也覺(jué)得自己做得不對(duì),我就為了讓自己記住這次教訓(xùn),就在自己的手背上也劃了好幾道。正在我自殘的時(shí)候,我們班的郭舜同學(xué)傳來(lái)了“圣旨”:“王璐琳,邢老師讓你去她辦公室一趟!”

  我到了老師辦公室后,正在等著邢老師批我。但是,邢老師并沒(méi)有像平常的老師一樣狠狠地教訓(xùn)我一頓,而是給我講了一些大道理,比如是退一步海闊天空……我聽(tīng)了都很感動(dòng),因?yàn)椋侠蠋煹慕逃绞胶芴貏e,并沒(méi)對(duì)我使勁的打呀、罵呀、找家長(zhǎng)呀這些不理智的方法。

  在這里,我要對(duì)邢老師說(shuō)一聲:“邢老師,您辛苦了!”

  難忘那一次作文500字 6

  師恩難忘,老師,是人類(lèi)靈魂的工程師,當(dāng)然,有一位工程師最令我難忘。

  這位老師姓蔡,叫蔡媛。 蔡老師說(shuō)她最不喜歡“菜園”這個(gè)詞兒,為什么呢?因?yàn)椴汤蠋熞宦?tīng)到這個(gè)詞,就會(huì)不自然地答應(yīng)一聲:“唉!”呵,真好笑!

  記得有一次,那時(shí)我才六歲,一年級(jí)。在一節(jié)語(yǔ)文課上我心不在焉,眼睛東瞅瞅西瞅瞅,手上擺弄著橡皮,腳也這里踩一下,那里蹬一下,一點(diǎn)兒也不安分。

  這一切都被蔡老師發(fā)現(xiàn)了,“何飛橋,”蔡老師站起身,“請(qǐng)朗讀這一文章!”我一下子懵了,傻傻地站起來(lái),連忙翻到那一頁(yè)!皬潖澋脑铝列⌒〉腵船……”由于帶有四川味兒,引起全班哄堂大笑。

  我臉像高粱一樣紅了,耳根子滾燙滾燙的,自然也讀不下去了。

  下課后,蔡老師找到我:“你知道我為什么點(diǎn)你嗎?”“知……道……”“一次課是十分寶貴的。今天你讀書(shū),說(shuō)明你對(duì)普通話仍不熟,不過(guò)我們要學(xué)拼音了,你一定要好好地學(xué),好好地練,將它學(xué)透徹,學(xué)明白,你才不會(huì)被別人嘲笑,懂了吧!回去吧!”“好!”我連忙回應(yīng)。

  蔡老師用一席話改變了我。從此,我上課變得專(zhuān)心。蔡老師也用這席話讓我明白了,要尊重別人的發(fā)言,這樣你才會(huì)發(fā)言。

  難忘那一次作文500字 7

  心潮在澎湃,心海里的小船在晃動(dòng),我的思緒也晃動(dòng)起來(lái);貞浺郧白哌^(guò)的路,一個(gè)個(gè)腳印,深深淺淺,一件件小時(shí)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。印象深刻的是在一個(gè)下午中發(fā)生的那件小事。

  記得三年級(jí)的一個(gè)下午,同學(xué)們正坐在位置上等老師上課,可就在這個(gè)“和平的'世界”中,“世界末日”發(fā)生了,我的同桌——黃良嬌突然流鼻血了。我們個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們馬上帶她去洗手處,我們四個(gè)人——黃永佳、陳桂湘、張艷華和我,分工。我像箭一樣跑到老師的辦公室報(bào)告老師,老師聽(tīng)了之后,就急匆匆地和我一起跑到了那,張艷華提供紙巾,黃永佳用紙巾擦鼻血,陳桂湘用水拍打額頭。

  我們花了九牛二虎之力才把鼻血止住了。黃良嬌感慨萬(wàn)分,我們連忙說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助或互相友愛(ài)!”

  名言說(shuō)得好,助人為樂(lè)要從小事做起,不因善小而不為。你做的好事也許不是驚天動(dòng)地,但只要你在別人需要幫助時(shí),伸出援助之手,你就會(huì)體會(huì)到快樂(lè)。不信,你試試。

  難忘那一次作文500字 8

  那天,我和另外兩個(gè)女同學(xué),一起去二(1)班當(dāng)"英語(yǔ)小老師",別以為這是個(gè)美差,當(dāng)老師可辛苦著呢!可細(xì)細(xì)一想,又覺(jué)得自己得到了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。這樣想著,我就進(jìn)了教室門(mén)。我們教的都是一些基本的日常用語(yǔ),對(duì)于已經(jīng)六年級(jí)的我們來(lái)說(shuō),這些是十分簡(jiǎn)單的,但對(duì)于二年級(jí)小朋友來(lái)說(shuō),英語(yǔ)是十分饒舌的,所以我們必須一個(gè)單詞一個(gè)單詞地教。

  我從來(lái)沒(méi)有如此鮮明地感受到當(dāng)老師是那么辛苦。我讀一句話,讓他們跟著讀,他們就是不讀,我生氣極了。這時(shí),我忽然想到了我們的`班主任陸老師,那時(shí)侯,她剛接手我們班,我們不知道她的性格與治班方略,依舊像往常一樣亂哄哄,同學(xué)間打打鬧鬧,?班級(jí)里雜亂無(wú)章,惹得陸老師十分生氣,幾個(gè)同學(xué)吃了苦頭,便心生反感。前幾天,陸老師又因病請(qǐng)假近一個(gè)月,未等完全康復(fù)就來(lái)給我們上課,那時(shí),我才知道,以前的我們是那么愚蠢。

  世界上僅次于母愛(ài)和父愛(ài)的便是師愛(ài)了,老師與我們非親非故,卻愿意把知識(shí),精力和心血毫不保留地奉獻(xiàn)給我們,?并不求回報(bào),這是一種多么高尚,多么純潔的愛(ài)呀!

  我將永遠(yuǎn)銘記著刻骨銘心的愛(ài)!

  難忘那一次作文500字 9

  記得有一次,我的作業(yè)本丟了,受到了老師和父母的教訓(xùn),所以從那次之后,我再也不敢馬虎了。

  記得那是暑假的時(shí)候,我寫(xiě)完了作業(yè),寫(xiě)完之后,對(duì)我媽媽說(shuō):“可以玩會(huì)兒電腦嗎?”媽媽說(shuō):“等會(huì)兒,我看看你的作業(yè),如果你敢騙人的話,我也不知道等會(huì)兒的后果!庇谑,我想反正寫(xiě)完了,不需要檢查。就打開(kāi)了電腦,玩得津津有味,不知不覺(jué)就過(guò)了半個(gè)小時(shí),不知道從哪冒出來(lái)的身影,嚇得我直接把電腦關(guān)了,我回頭一看,原來(lái)是哥哥,嚇?biāo)牢伊!哥哥?wèn)我:“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我說(shuō):“寫(xiě)完了!”哥哥又問(wèn):“那你的字帖寫(xiě)完了嗎?”我頓時(shí)懵了,這才想起來(lái),我還有字帖任務(wù)沒(méi)完成呢,明天就開(kāi)學(xué)了,我立馬跑到媽媽那里說(shuō)明了我的情況,媽媽說(shuō):“這是你馬虎,再說(shuō)了,偏偏在上學(xué)的前一天才開(kāi)始寫(xiě),這件事是你自己搞的,不關(guān)我的'事!”我又跑到了爸爸那里,爸爸也重復(fù)了媽媽說(shuō)的那句話。

  于是,我連夜寫(xiě)了字帖,到了第二天早上,字帖還有十幾頁(yè),我想這下沒(méi)辦法了,只能挨老師罵了。我再次跑到媽媽那里乞求,媽媽這才給老師打了電話,我只好垂頭喪氣地去上學(xué)了。那一刻復(fù)雜的心情真使我難忘!

  這件事我明白了:寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,不能圖快,要細(xì)心!

  難忘那一次作文500字 10

  今年暑假,八月四號(hào),一個(gè)特別的日子,因?yàn)榻裉煊幸患貏e的事情。吃完早飯,爺爺開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ソ咤\都幼兒園,因?yàn)榻裉煳乙谀抢飬⒓佣募?jí)的`考試。

  一路上紅燈很多,當(dāng)我們趕到時(shí),已經(jīng)兩點(diǎn)零三分。一下車(chē)媽媽就拉著我飛快跑向教室。剛進(jìn)教室門(mén)口,我就聽(tīng)到仲小瑾的媽媽大聲喊:“校鵬翼來(lái)了,校鵬翼來(lái)了“原來(lái),老師已經(jīng)開(kāi)始點(diǎn)名。我趕緊排到隊(duì)伍中,媽媽剛把二胡遞給我,老師就帶著我們上樓考試了。

  我被排在第四個(gè)考。前排的考生拉的都是《良宵》。我想,我得變個(gè)花樣,干脆來(lái)段《賽馬》吧。終于輪到我了。我不慌不忙地手提二胡,向老師敬禮。然后坐下,打開(kāi)了琴弓。剛拉的時(shí)候我很緊張,可是隨著熟悉的旋律開(kāi)啟,我就慢慢放松了!顿愸R》我已經(jīng)拉過(guò)幾百遍,所有一到四級(jí)的曲子,我都練習(xí)了至少三百遍,我太熟悉這曲子了。

  最后一個(gè)音結(jié)束,我收起琴弓。主考老師對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著說(shuō):“好了!”

  我興奮極了,我知道我一定通過(guò)了考試!我飛奔下樓,我要把這個(gè)好消息趕緊告訴媽媽。

  難忘那一次作文500字 11

  一天,我在家里收拾東西發(fā)現(xiàn)我一年級(jí)時(shí)寫(xiě)的作業(yè)紙,看著上面那么多的優(yōu)字,我想起了我的第一位數(shù)學(xué)老師―吳曼曼老師。

  開(kāi)學(xué)第一天我和媽媽一起走進(jìn)了一所美麗的學(xué)校,走進(jìn)了一個(gè)十分陌生的班級(jí),班級(jí)十分漂亮。這時(shí)媽媽說(shuō):“這就是你的數(shù)學(xué)老師吳老師”。我叫了一聲:“吳老師好”!吳老師對(duì)我笑了笑。第一天我就覺(jué)得吳老師十分和藹可親。她的身高中等,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的,戴著一副眼鏡,好看極了,第一天我對(duì)吳老師就有了深刻的印象。

  一個(gè)星期后,我們學(xué)習(xí)數(shù)字了,一個(gè)個(gè)橫杠的數(shù)字我不知道是什么,只好讓老師教我。上課了,吳老師說(shuō):“這是1,是不是十分像小棒”,說(shuō)著吳老師連起來(lái)說(shuō)了一遍:“1、1小棒1”,老師說(shuō)話的聲音一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,比唱歌還要好聽(tīng)呢!眼睛一會(huì)兒睜的`大大的,一會(huì)兒又瞇的小小,特別有趣!

  有一次,數(shù)學(xué)考試我在認(rèn)真地寫(xiě)著,只有一節(jié)課多二十分鐘的時(shí)間,我們班有些人寫(xiě)著寫(xiě)著就在玩,時(shí)間很快過(guò)去,我已經(jīng)寫(xiě)完了,但是還有一些人沒(méi)有寫(xiě)完,這次我考了100分,我十分開(kāi)心!

  我們的吳老師像一位園丁幫我們修枝、剪葉、澆水,讓我們茁壯成長(zhǎng),F(xiàn)在我已經(jīng)不在那所小學(xué)上學(xué)了,但是吳老師對(duì)我的教導(dǎo)我終生難忘!

  難忘那一次作文500字 12

  童年有許許多多的回憶,但是有一件事,讓我至今無(wú)法忘懷。

  那是一個(gè)秋高氣爽的天氣,我和幾個(gè)同學(xué)一起去打棒球。來(lái)到場(chǎng)地我們分好了位置,開(kāi)始了歡快的擊球。剛剛開(kāi)始大家玩的都很開(kāi)心,可是到了我做擊球手的那一球,發(fā)生了意想不到的事情。我的一個(gè)好朋友,將球拋給了我,而我也是使出了全身的'力氣盡力將球給擊打了出去,只見(jiàn)棒球劃出了一個(gè)高高的弧線,正中一個(gè)同學(xué)的鼻梁。瞬時(shí),鮮血從他的鼻子中流了下了。

  那一瞬間我們都害怕了,我的腦子也是一片空白。而后不知道誰(shuí)喊了一聲快跑,我們幾個(gè)撒腿就跑掉了。回到家中,我慢慢地冷靜了下來(lái),決定去向同學(xué)道歉。來(lái)到同學(xué)的家中,我看到剛剛從醫(yī)院回來(lái)的他,我趕快走了過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,剛剛是我的不好,沒(méi)有看到你咋那個(gè)位置,我也不該逃跑的”。同學(xué)笑了笑,安慰我說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我的心里五味雜陳,最后還是在同學(xué)的勸解下回到了家中。

  這件事過(guò)去了好久了,我還是很難忘記,以后如果遇上這種事情,我一定會(huì)勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,不會(huì)再逃避了。

  難忘那一次作文500字 13

  天空灰蒙的,正滴答滴答的下著小雨,一陣陣涼風(fēng)襲過(guò),我感到冷颼颼,同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo),快樂(lè)的飛回了家中。可是,老師辦公室的燈卻還亮著……這就是我那工作認(rèn)真的周老師。對(duì),就是周老師,他徹底的改變了我。

  記得有一次,我有一道題不會(huì)做,我想了半天都沒(méi)個(gè)結(jié)果。于是我便抄了同桌的作業(yè),恰好被班長(zhǎng)看見(jiàn)了,他訓(xùn)了我一頓,我很生氣,上課時(shí)對(duì)班長(zhǎng)虎視眈眈,一心想報(bào)復(fù)他一下,

  于是下課他走在我旁邊,我立刻絆了他一下,結(jié)果把它弄哭了,我樂(lè)的哈哈大笑。大家卻都過(guò)來(lái)扶班長(zhǎng),說(shuō)我是幸災(zāi)樂(lè)禍,我心里才不管他們說(shuō)什么呢,我只管笑。后來(lái)班長(zhǎng)去告訴老師,我把她給絆了。于是老師把我叫到辦公室里,用堅(jiān)定的目光望著我,說(shuō):“張諾,你已經(jīng)不小了,怎么能干抄作業(yè)這種事呢?以后不可以嘍,要記住一分耕耘一分收獲!闭f(shuō)完輕輕的'拍拍我的肩,微笑著將我送出了辦公室。我心中頓時(shí)感慨萬(wàn)分,我今后一定不能再做這種事了。

  周老師,謝謝你在我那幼小的時(shí)候告訴了我做人的道理。老師,謝謝您!

  難忘那一次作文500字 14

  在生活中,常常會(huì)有一些讓你難忘的事,這些事情猶如夜空上那星星,完好無(wú)損的記在我的心上,就拿今年我第四次去世博會(huì)來(lái)說(shuō)吧!

  那天的`前一個(gè)晚上,我興奮地睡不著覺(jué),聽(tīng)說(shuō)去沙特阿拉伯館還有禮物送呢。終于,天亮了,我沒(méi)等媽媽叫我就起來(lái)了,換好衣服,將爸爸叫起來(lái),連早飯都沒(méi)吃,直接開(kāi)往世博園。

  那時(shí)候時(shí)間很早,我隊(duì)也不排就進(jìn)去了,進(jìn)了世博園,無(wú)拉著媽媽不管三七二十一直沖沙特館,沒(méi)想到那么早人卻已經(jīng)那么多了,我被那些排隊(duì)的人擠得都成肉餅了,我“嗚嗚”地哭了起來(lái),排了4小時(shí)30分鐘的隊(duì),終于進(jìn)去了。首先我看到的是一部像電影一樣的片子,里面有許多來(lái)自沙特的人向我們揮手?赐赀@個(gè)片子后,我也沒(méi)啥心思觀賞,急匆匆地出來(lái)領(lǐng)禮物,但我領(lǐng)到禮物后,卻感到不太高興,這是什么原因呢?我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我不想看了,我想回家!卑职种缓瞄_(kāi)我回家。

  回家了,我才知道,我難過(guò)是因?yàn)槟切⿺D我的人太沒(méi)有道德了,只顧自己,要早點(diǎn)看到館。我真希望每個(gè)人都謙讓?zhuān)v文明,懂禮貌,因?yàn)檫@樣世界才會(huì)變得更美好。

  難忘那一次作文500字 15

  我的好朋友楊旭和王浩幫助過(guò)我一件事,而那件事我是永遠(yuǎn)忘不了的。

  就在一天中午,吃午飯的時(shí)候突然想起今天是我搞值日,于是我就搞了值日,但是搞值日是很簡(jiǎn)單的可是你們可不知道搞值日雖然就是掃掃地擦擦桌子而已,但是搞完值日就要刷可惡的盛菜的'大盆,而且這一次不光是刷兩個(gè)盛菜的大盆和我吃飯的小鵬而且今天正好是吃米飯的,所以還底另外加上盛米飯的大盆,這個(gè)大盆不光大而且粘在上面的米又不好刷所以這次我就底吃好多好多的苦了,正在我擦完桌子正要去刷我最討厭的四個(gè)大盆的時(shí)候我心想:誰(shuí)能幫幫我呀,我刷這么多的大盆呢,哪怕就幫我刷刷一個(gè)也行呀,正在我祈求別人幫幫我刷大盆的時(shí)候,我看了看周?chē)娜,那些人都差不多都快走光光了,餐廳里就剩下別的班的幾個(gè)人還有五年級(jí)的恐怕我們班的人也已經(jīng)走完了吧,我走到那里的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有放盆的地方了,我只好手拿著就在這時(shí)從我的兩邊傳來(lái)了兩個(gè)聲音楊旭說(shuō):“張夢(mèng),我來(lái)幫你刷兩個(gè)菜盆吧,”楊旭的話音剛落王浩又說(shuō):“張夢(mèng),我來(lái)幫你刷你的小鵬吧,”聽(tīng)了這兩句話我的心里頓時(shí)充滿了溫暖。

  我現(xiàn)在想對(duì)你們兩說(shuō)一聲謝謝,感謝你們讓我學(xué)會(huì)了幫助別人。

  難忘那一次作文500字 16

  “教師是人類(lèi)靈魂的工程師!碧崞鹄蠋,我就想起教過(guò)我的殷梅老師。

  在我小學(xué)一年級(jí)的期末考試中,我考得很差。放學(xué)時(shí),殷老師叫住了我,拉著我的手走進(jìn)了辦公室,我十分緊張手不停的顫動(dòng),殷老師拉著我的手,溫和地說(shuō):“不用緊張!”這時(shí),我的手不抖了,心里也不那么害怕了。殷老師撫摸著我的頭,說(shuō):“這學(xué)期是不是有點(diǎn)貪玩啦?”頓時(shí),我的臉漲得通紅,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!皼](méi)關(guān)系,不過(guò)下次一定要努力呀!”殷老師安慰我。“婷婷,我知道你們家并不富裕!闭f(shuō)著她把一盒水彩筆推向我!斑@······”“砰砰砰······”一滴滴晶瑩的淚珠從我的面頰上滾落下來(lái),殷老師為我擦干眼淚,用堅(jiān)定的目光看著我,我知道她想說(shuō):加油!回到家,殷老師那堅(jiān)定的目光,一直浮現(xiàn)在我的眼前。暑假里,我一直努力學(xué)習(xí),每當(dāng)我想放松對(duì)自己的`要求時(shí),就想起殷老師對(duì)我的希望,父母對(duì)我的期望,我就知道我不能放松,第二個(gè)學(xué)期來(lái)了,我果然不令殷老師失望,我兩門(mén)學(xué)科都考了99分。在以后的學(xué)習(xí)中,我時(shí)刻記著殷老師的話。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。

  老師的教誨之恩,我終身難忘!

  難忘那一次作文500字 17

  在我學(xué)習(xí)知識(shí)的幾年中,我認(rèn)識(shí)了非常多的老師,其中給我印象最深的是四年級(jí)的班主任吳老師。吳老師非常關(guān)心學(xué)生的安全。有一次王濤和馬克比賽翻窗戶(hù),吳老師看見(jiàn)了連忙讓他們倆站住,在那兒反省一下。

  等吳老師走后,他們就指責(zé)對(duì)方。過(guò)了一會(huì)兒吳老師看見(jiàn)他們?cè)诔臣,就把他們喊進(jìn)了辦公室。吳老師對(duì)他們說(shuō):“翻窗戶(hù)是多么的危險(xiǎn)呀。如果一不小心,就會(huì)跌下來(lái),一跌下來(lái)就會(huì)頭破血流,這樣還會(huì)破壞公物。你們想這樣害了自己又破壞了公物呀?”馬克和王濤聽(tīng)了老師的話,慚愧地低下了頭。吳老師還非常愛(ài)干凈,她每次都帶頭打掃衛(wèi)生,希望給每個(gè)學(xué)生一個(gè)干凈的.學(xué)習(xí)環(huán)境。有一次,她看見(jiàn)我們的包干區(qū)非常臟,就自己拿了一把掃把下去掃。掃著掃著突然刮了一陣大風(fēng),又把灰塵吹得到處都是,吳老師又從臟的地方掃了起來(lái)。

  過(guò)了好久,吳老師上來(lái)了,只見(jiàn)她頭上全是汗,身上全是灰。我們看了看包干區(qū),只見(jiàn)包干區(qū)里非常干凈,這時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常感動(dòng)。在平時(shí)學(xué)習(xí)中吳老師始終用科學(xué)的方法教育我們,用母親一樣的胸懷關(guān)心我們,我為有這樣一位老師感到高興。

  難忘那一次作文500字 18

  那年,我在君成幼兒園上學(xué)。放暑假的前幾天,我把一個(gè)同學(xué)的臉抓破了。

  當(dāng)時(shí),我和那個(gè)同學(xué)吵架,然后互相打了起來(lái),我一沒(méi)注意就抓破了人家的臉,流出了一點(diǎn)血。沒(méi)想到,這位家長(zhǎng)異常斤斤計(jì)較,得理不饒人地說(shuō):“你把你們家的家長(zhǎng)喊過(guò)來(lái),我要和你家長(zhǎng)好好地談一談。”

  于是,媽媽特地從老家趕回來(lái),那位家長(zhǎng)說(shuō):“看吧!我家小孩的臉被抓破了。抓的不是你家的'小孩,你就不心疼!碑(dāng)時(shí),媽媽也沒(méi)有說(shuō)什么,就任由她們說(shuō)。

  回去,我媽媽狠狠地說(shuō)了我一頓。之后,那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)也沒(méi)有來(lái)找過(guò)我們了,我也沒(méi)有說(shuō)什么。

  過(guò)幾天,我才明白,原先教師之前約了那個(gè)被我抓傷同學(xué)的家長(zhǎng),不明白聊了什么,人家之后就不來(lái)找我了。

  早上,君成幼兒園的教師還是和平常一樣來(lái)上課。我第一次覺(jué)得教師沒(méi)有之前那么嚴(yán)格,反而多了一分慈祥。

  一向到學(xué)期結(jié)束,我才和幼兒園教師分開(kāi)。之后,就再也沒(méi)有和她們?cè)谝积R,但我心里時(shí)常會(huì)想起她們,想起在幼兒園里的一切人和事。

  我覺(jué)得教師為了我們付出了那么多,雖然比較嚴(yán)格,可是教師是為了我們好。沒(méi)有教師的辛勤培育,就沒(méi)有此刻優(yōu)秀自信的我們。

  難忘那一次作文500字 19

  現(xiàn)在我上六年級(jí)了,還是忘不了以前叫我們一二年級(jí)的陳老師,因?yàn)樗悄敲礈厝崮敲瓷屏肌?/p>

  有一次,我的手在家里不小心割了。在學(xué)校的時(shí)候,這天,上課鈴已經(jīng)響了,因?yàn)檫@節(jié)課是體育課。我當(dāng)體育委員不可能不叫他們下去,所以我準(zhǔn)備叫他們下去,我就說(shuō):"快點(diǎn)兒快點(diǎn)兒!”結(jié)果有一個(gè)調(diào)皮的男生,說(shuō):”你走啊,他就拉著我的手使勁把我往下走!蔽艺f(shuō):”別拉,別拉,疼,疼!翱墒撬宦(tīng),我拿他沒(méi)辦法。結(jié)果我的手被拉的流血了,我大叫:”別拉了,別拉了!拔业.血如水一樣落在地上和椅子上,把血吃進(jìn)肚子里。我心里想:我會(huì)不會(huì)死呢?我留了那么多血。我就沒(méi)管那么多了,跑下去一上了,體育課。不知何時(shí)這件事被陳老師知道了。他讓一個(gè)同學(xué)帶我去醫(yī)務(wù)室,我卻說(shuō)那么點(diǎn)小傷疼什么,又不是很大一口,其實(shí)我口是心非,很想去醫(yī)務(wù)室把我的傷口包扎好。

  現(xiàn)在我很想念陳老師,想念陳老師說(shuō)過(guò)的每一句話。我真的很想對(duì)陳老師說(shuō):”陳老師,你是那么好,那么的善良,那么的溫柔,我是多么想念你!半m然你已經(jīng)去教一年級(jí)得了,但是我永遠(yuǎn)也忘不了你以前對(duì)我們的好,每一句話是那么得真誠(chéng)。

  難忘那一次作文500字 20

  馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,最令我難忘的,就是我們班的各科老師了。

  那位神情嚴(yán)肅而又慈祥的,就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師了。我們班調(diào)皮的學(xué)生,經(jīng)過(guò)她的管教,都變得聽(tīng)話了。上課時(shí),我們班的同學(xué)都不愛(ài)舉手,每一次老師提問(wèn),班上都鴉雀無(wú)聲。老師就鼓勵(lì)我們說(shuō):“同學(xué)們,回答問(wèn)題說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,只要你敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)就說(shuō)明你很勇敢”。

  那位臉上總是帶著微笑的,就是我們的數(shù)學(xué)老師了。她在上課的時(shí)候,總是笑瞇瞇的。有時(shí)候一些同學(xué)上課時(shí)會(huì)擾亂紀(jì)律,老師就會(huì)使出她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,那眼神既嚴(yán)厲,又充滿著關(guān)愛(ài),使擾亂紀(jì)律的同學(xué)立馬收住了嘴。

  那位鼻梁上架著一副眼鏡的,就是我們班的英語(yǔ)老師。英語(yǔ)老師雖然嚴(yán)厲,但是我們的.同學(xué)都很喜歡她。只要誰(shuí)欠了作業(yè),老師就會(huì)千方百計(jì)地讓他補(bǔ)寫(xiě)過(guò)來(lái)。因此,只要我們班是這位英語(yǔ)老師教,成績(jī)都很好。

  時(shí)光匆匆,六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,我現(xiàn)在就讀的學(xué)校即將變成記憶中的母校。我永遠(yuǎn)都忘不了這段小學(xué)生活,忘不了讓我成長(zhǎng)的每一位老師。

  難忘那一次作文500字 21

  我們的語(yǔ)文老師長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛,頭發(fā)烏黑濃密,個(gè)子不算太高,微胖,今年48歲了,別看他年紀(jì)有點(diǎn)大,他可是很幽默的!但在幽默的同時(shí),也不失老師應(yīng)有的特征——嚴(yán)厲

  記得有一次上課,可能是由于中午沒(méi)有休息好,所以大家都懶洋洋的,讀課文上氣不接下氣,回答問(wèn)題也是含含糊糊說(shuō)不清楚,這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我的原則是,只要你說(shuō)了,就算對(duì),失敗是成功他媽!崩蠋焺傉f(shuō)完,我們一個(gè)個(gè)笑的'前俯后仰,課堂氣氛明顯活躍起來(lái),剛才的瞌睡勁兒早拋到了九霄云外。

  雖然語(yǔ)文老師只和我們相處了不到兩年的時(shí)間,但一直以來(lái),他都很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)地教我們,或許一開(kāi)始我們會(huì)覺(jué)得:這個(gè)老師好討厭啊,管的那么嚴(yán)。但漸漸的,我們知道了老師的用心良苦,在最后幾個(gè)月的時(shí)間里,只希望我們不再惹老師生氣,不再讓老師操心,讓我們?cè)诶蠋熜闹辛粝乱粋(gè)好印象,不要讓老師對(duì)我們“懷恨在心”雖然老師有時(shí)候很啰嗦,但我們發(fā)自?xún)?nèi)心地尊重他,發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡這個(gè)幽默,風(fēng)趣的老師

  我們的語(yǔ)文老師很好吧?是不是很想來(lái)看看呢?那就快來(lái)和我們一起忍受“折磨”吧!

  難忘那一次作文500字 22

  春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您,F(xiàn)在我特別珍惜與您相楚的日子,因?yàn)樵龠^(guò)二十多天,我們就要離開(kāi)母校,離開(kāi)朝夕相楚的老師了。三年來(lái),你給了我多少的關(guān)心與幫助,我的每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝聚著您的心血。

  四年級(jí)時(shí)我轉(zhuǎn)道了這所學(xué)校,也就是從那次開(kāi)始您,老師,您改變了我的`人生。在我的印象中,您就像一為和藹可親的母親呵護(hù)我們成長(zhǎng)。您那高高的鼻梁上有一副眼鏡,嘴角上總帶著笑容,笑的是那樣的甜美,那樣的溫和。

  三年級(jí)時(shí)我的成績(jī)總是很不理想,直到轉(zhuǎn)校來(lái)到了這里,成績(jī)才提高了些。記的有一次的期中考試,我們?nèi)嗟恼Z(yǔ)文成績(jī)考的很不理想。那時(shí)侯您并沒(méi)有責(zé)怪我們,而是耐心的給我們找出我們的漏洞,那時(shí)候的你就像一位和藹可親的母親一樣,一步步的教育我們,就像是教嬰走路一樣,當(dāng)我們哭泣的時(shí)后,您回來(lái)安慰我們;當(dāng)我們遇困難的時(shí)后,您回來(lái)幫助我們;您常常這樣鼓勵(lì)我們:失敗乃成功之母。失敗它讓我們懂得了,要去努力,要去爭(zhēng)取,要去拼博。是您,黎老師,您改變了我的人生,讓我懂得了人生的道理。

  師恩難忘,老師您對(duì)我的恩情,永生難忘。

  難忘那一次作文500字 23

  老師的恩情如巍巍高山,使人尊敬;如浩瀚大海,蕩滌我們的胸懷!教師是人類(lèi)靈魂的工程師,我們每個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開(kāi)老師的教育與培養(yǎng)。請(qǐng)往下看一看,一起去感受一下這份濃濃的師生情誼吧!

  她有一雙明亮而有機(jī)敏的眼睛,有張小嘴巴和兩個(gè)粉紅的小臉蛋兒,她就是孫老師。論學(xué)問(wèn),四書(shū)五經(jīng)樣樣通曉,講口才,三言?xún)烧Z(yǔ)句句精妙。我會(huì)拿這一句唐代李商隱《無(wú)題》詩(shī)中的“春蠶到死絲方盡那具成灰淚始干。”來(lái)贊頌老師無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,像春蠶吐絲,像蠟燭燃燒,是您為了教育人甘愿獻(xiàn)出自己的一切。老師您辛苦了!你是我最可敬可贊的'人。社會(huì)發(fā)展、人類(lèi)的進(jìn)步哪一樣不浸透著你們的心血,蘊(yùn)含著您的功勞?無(wú)論誰(shuí)都離不開(kāi)您的培養(yǎng)。您的一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)手勢(shì),一個(gè)笑容都傾注了您對(duì)我們的愛(ài)。為了我們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),您付出了太多太多……天涯海角有盡處,只有有師恩無(wú)窮斯。是啊,在成長(zhǎng)的歷程中,如果沒(méi)有老師的指導(dǎo),我們就不會(huì)成材;如果沒(méi)有老師的教誨,我們就不會(huì)成人。所以我們要衷心的向老師說(shuō)一聲:“老師您辛苦了!

  難忘那一次作文500字 24

  在我的生活中,有很多人、事件或其他難忘的事情。但是大部分我都不記得了,但是腦子里有一個(gè)人我忘不了。

  那是我七八歲的時(shí)候。我媽帶我出去玩。我很開(kāi)心。我和媽媽一起玩,準(zhǔn)備回家。在回家的路上,我看見(jiàn)王阿姨在掃地。拿起紙和塑料袋,讓人走在干凈的'路上,看到美化的環(huán)境。我每天都倒垃圾,但每次都不倒。王阿姨對(duì)我說(shuō):“我給你把垃圾拿出來(lái)。有時(shí)候,我看到爺爺奶奶,他們不方便倒垃圾。王阿姨主動(dòng)幫助他們。

  一個(gè)年輕人從遠(yuǎn)處走來(lái)。他嘴里叼著面包。她吃完后,把他吃完的塑料袋扔在地上。王阿姨上前說(shuō):“我們不要隨地扔紙屑!蹦贻p人說(shuō):“你是做什么的?”然后他就走了,于是王阿姨拿起紙,路上的人都在議論那個(gè)年輕人。

  記得有一次,王阿姨生病的時(shí)候,人家勸她去看看,她不想等到工作結(jié)束。等王阿姨掃完路撿完紙,王阿姨暈倒了,路邊的人送她去醫(yī)院。

  現(xiàn)在王阿姨已經(jīng)調(diào)到外地了,人家舍不得放她走。

  我也忘不了她。她的崗位雖然平凡,但她在平凡的崗位上付出了巨大的努力,做出了不平凡的事跡。我從她身上學(xué)到,不管是什么,一定要努力,一定要做得更好,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。

  難忘那一次作文500字 25

  那年,我在君成幼兒園上學(xué)。放暑假的前幾天,我把一個(gè)同學(xué)的臉抓破了。

  當(dāng)時(shí),我和那個(gè)同學(xué)吵架,然后互相打了起來(lái),我一沒(méi)注意就抓破了人家的`臉,流出了一點(diǎn)血。沒(méi)想到,這位家長(zhǎng)特別斤斤計(jì)較,得理不饒人地說(shuō):“你把你們家的家長(zhǎng)喊過(guò)來(lái),我要和你家長(zhǎng)好好地談一談。”

  于是,媽媽特地從老家趕回來(lái),那位家長(zhǎng)說(shuō):“看吧!我家小孩的臉被抓破了。抓的不是你家的小孩,你就不心疼。”當(dāng)時(shí),媽媽也沒(méi)有說(shuō)什么,就任由她們說(shuō)。

  回去,我媽媽狠狠地說(shuō)了我一頓。后來(lái),那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)也沒(méi)有來(lái)找過(guò)我們了,我也沒(méi)有說(shuō)什么。

  過(guò)幾天,我才知道,原來(lái)老師之前約了那個(gè)被我抓傷同學(xué)的家長(zhǎng),不知道聊了什么,人家之后就不來(lái)找我了。

  早上,君成幼兒園的老師還是和平常一樣來(lái)上課。我第一次覺(jué)得老師沒(méi)有之前那么嚴(yán)格,反而多了一分慈祥。

  一直到學(xué)期結(jié)束,我才和幼兒園老師分開(kāi)。之后,就再也沒(méi)有和她們?cè)谝黄,但我心里時(shí)常會(huì)想起她們,想起在幼兒園里的一切人和事。

  我覺(jué)得老師為了我們付出了那么多,雖然比較嚴(yán)格,但是老師是為了我們好。沒(méi)有老師的辛勤培育,就沒(méi)有現(xiàn)在優(yōu)秀自信的我們。

  難忘那一次作文500字 26

  從小到大,我受到過(guò)別人的恩惠數(shù)不勝數(shù):有父母給予的生養(yǎng)之恩;他人給予的援助之恩,更有教師給予的,令我銘記一生的.恩情——師恩。

  教師交給我的知識(shí),道理,數(shù)不勝數(shù),可是,最讓我感動(dòng)和永遠(yuǎn)不忘的,便是關(guān)心他人,寬容待人。

  那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日午后,可是我卻猛咳不止,與這炎炎的夏日景象格格不入,而這時(shí),教師正在講臺(tái)上如火如荼的講課,我鼓足了勁兒,忍住咳嗽,可是這怎樣會(huì)成功呢?反而偷雞不成反蝕把米,雪上加霜,愈任愈烈,可得一發(fā)不可收拾。硬是將好端端的一堂課,攪成了漿糊一般。我本以為教師會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆或是視若無(wú)睹的,可是,耳邊卻傳來(lái)了一陣柔聲的關(guān)懷:“沒(méi)事吧?要休息下么?或者去喝點(diǎn)水?”是教師的聲音。之后,教師還像對(duì)自我的孩子一般,輕輕地,溫和地拍了拍我的背,就這樣,一句簡(jiǎn)單的話,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,讓我的心靈有了前所未有的震顫……

  啊!教師,您給予我的恩情,豈止書(shū)本上的那么簡(jiǎn)單,我永遠(yuǎn)都忘不了,忘不了您的潺潺教誨,忘不了您的孜孜教誨,更忘不了,您教會(huì)了我,怎樣關(guān)心他人,寬帶他人!

  哦,師恩難忘,師恩,難忘!

  難忘那一次作文500字 27

  我已經(jīng)上五年級(jí)了,令我最難忘就是我四年級(jí)的班主任陳芹老師。她中等個(gè)子,一雙令人敬畏又惹人喜愛(ài)的會(huì)說(shuō)話的眼睛上,是微微上翹的長(zhǎng)睫毛,撲朔迷離地上下跳動(dòng)。嗓音柔柔的,臉上永遠(yuǎn)掛著燦爛的微笑。

  陳老師的課上得生動(dòng)、有趣,每次上課我都聽(tīng)得津津有味。她從不輕易對(duì)我們發(fā)脾氣,總是給我們講小故事,大道理。

  而且不僅如此,陳老師還是我們同學(xué)最好的朋友,下課時(shí),她會(huì)和我們做一些有趣的游戲,在娛樂(lè)中讓我們感受到娛樂(lè)中也有知識(shí)。上課時(shí),她講得是那樣的深透,那樣的豐富多彩。從她嘴里吐出的每一個(gè)字,就像一口口甜蜜的`果汁,滋潤(rùn)著每一個(gè)同學(xué)們的心田。雖然她只教了我們兩年,可給留下了深刻的印像,在學(xué)習(xí)中,和我們一起享受知識(shí)的奧妙,一起趟漾在知識(shí)的海洋中。在這兩年中,老師您付出了多少心血,我想說(shuō)一聲:“感謝您我尊敬的老師”。在這幾年當(dāng)中,老師您給了我們知識(shí),讓我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋。

  陳老師,將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛(ài)戴,在此我發(fā)自?xún)?nèi)心的道一聲:感謝您老師!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。

  難忘那一次作文500字 28

  說(shuō)實(shí)話,其實(shí)無(wú)論在那條路上,我都曾看到過(guò)那樣繽紛多彩的畫(huà)卷。我并不想把它們做亂七八糟的比喻,只是因?yàn)闆](méi)有存在的必要,只是因?yàn)閼械蒙眢w里每一個(gè)細(xì)胞都不愿意再這樣去思考。

  有的人把自己的日記本當(dāng)成最好的朋友,有的人把筆記本電腦當(dāng)成自己最好的朋友。其實(shí)本身沒(méi)有什么差別,只是因?yàn)樵龠@樣的過(guò)程中,每一個(gè)人都有自己的情感寄托在里面,那是其他時(shí)候,很多東西所不能左右的。

  我曾經(jīng)很喜歡這樣的自己,也曾經(jīng)很懂得每個(gè)人都有自己的悲傷,那些不能說(shuō)出口的,慢慢的都變成了一個(gè)人最深刻的傷疤,最難忘的回憶。

  也許那一段感情的結(jié)束,就會(huì)對(duì)你造成這樣的影響,可是對(duì)我不好這樣。

  他們說(shuō),每個(gè)人的價(jià)值觀不同,所造成的影響就是完全不一樣的'。如果要生活,那么我們的思想就要時(shí)刻發(fā)生逆轉(zhuǎn),去改變,去享福,去珍惜。

  我知道,有的人記憶是無(wú)法更改的,是什么就是什么,直到耄耋之年仍然記憶清晰。可是有的人,他們的記憶可以經(jīng)過(guò)想象去改動(dòng),讓你能夠看到其中的波折,以及所有的心酸與疼痛。

  那本就不是你該承受的。

  每個(gè)人都給自己莫名其妙的勇氣,可是當(dāng)走到懸崖邊上,才發(fā)現(xiàn)那其實(shí)并不適合自己。

  難忘那一次作文500字 29

  在教過(guò)我的老師中,令我印象最深刻的老師就是教我五年級(jí)語(yǔ)文的'班主任老師——王功亮老師了。

  剛剛步入五年級(jí)1班大門(mén)時(shí)的我當(dāng)時(shí)還很好奇,新的班主任究竟是誰(shuí)呢?沒(méi)想到居然是王老師。

  在一次談話之中,我得知,我的爸爸當(dāng)年居然也是王老師的學(xué)生,所以為了超越他,我暗下決心,好好學(xué)習(xí)!

  王老師每天上課的時(shí)候,都是面帶笑容地走進(jìn)教室,然后環(huán)顧一下四周,問(wèn)個(gè)好,就開(kāi)始繪聲繪色地講起課來(lái)。每當(dāng)我們有不懂的地方,他都會(huì)想盡一切辦法來(lái)讓我們明白。雖然有時(shí)候會(huì)鬧出個(gè)小笑話,但是,我們還螳到了許多知識(shí)。

  有一次。我在下樓拾垃圾的時(shí)候,不小心扭傷了腳,王老師聞?dòng)嵹s來(lái),告訴我,坐在教室里好好休息,拾垃圾和做早操就不用去了,把傷養(yǎng)好才是真的。

  王老師就是一位辛勤的園丁,我們就是他所培育的花朵。一但哪一朵花有了一丁點(diǎn)兒的殘缺,他便會(huì)盡全力地去補(bǔ)救,直到花兒康復(fù)為止。

  王老師他有一個(gè)小毛病,那就是愛(ài)拖課。一拖就拖了個(gè)5、6分鐘。不過(guò),他這也是為了我們大家好呀,他這是希望我們能夠多學(xué)到一些知識(shí),能夠取得好成績(jī)。這也正表現(xiàn)了他對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)。

  難忘那一次作文500字 30

  周日,媽媽讓我整理三年級(jí)用過(guò)的書(shū)本,我發(fā)現(xiàn)了一張語(yǔ)文試卷,看見(jiàn)這張?jiān)嚲,我的眼前浮現(xiàn)了一個(gè)身影,她是我的語(yǔ)文許老師,也是我的班主任。她中等個(gè)子,圓圓的臉上戴著一副眼鏡,目光看上去有點(diǎn)嚴(yán)厲。

  還記得那是三年級(jí)下學(xué)期,快期末考試了,許老師給我們復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),許老師經(jīng)常叫我起來(lái)回答問(wèn)題,因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)習(xí)總是馬虎、不認(rèn)真,好多問(wèn)題我不會(huì)回答,只好站在那里翻白眼,徐老師用犀利的眼光看著我說(shuō):“你別給我翻白眼,你都快成搖頭先生了!”全班哄堂大笑,我心里非常埋怨許老師,全班幾十個(gè)同學(xué),為什么偏偏叫我,不叫別人。接下來(lái)的時(shí)間我感覺(jué)度日如年!中午吃完午飯,同學(xué)們都準(zhǔn)備午睡了,許老師走過(guò)來(lái)叫我跟她到辦公室去,我心想:又要挨批了!到了辦公室,許老師把我的語(yǔ)文大練翻開(kāi),指著上面畫(huà)×的題目,耐心的.給我講解,講完了讓我開(kāi)始訂錯(cuò)。午睡時(shí)間很快就過(guò)去了,我也在許老師的幫助下完成了訂錯(cuò)。

  期末考試結(jié)束了,我的語(yǔ)文成績(jī)提高了不少,我回家把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你要感謝許老師,要不是她幫你一字一句的糾正錯(cuò)誤,怎么會(huì)有今天的成績(jī)。”

  難忘那一次作文500字 31

  當(dāng)我早上醒來(lái),想到媽媽不在家,我別提有多開(kāi)心了!拔业暮偈俏覜Q定的”,媽媽的嘮叨不見(jiàn)了。多安靜!我困在床上,玩著ipad,什么的。不知道過(guò)了多久,聽(tīng)到肚子咕咕叫,才知道時(shí)間不早了,肚子在抗議。

  我別無(wú)選擇,只能起床找東西填飽肚子。但是家里的零食柜已經(jīng)沒(méi)有吃的了,冰箱里也沒(méi)剩多少了,只有兩個(gè)雞蛋。但是在我眼里,兩個(gè)雞蛋等于兩個(gè)香黃油的荷包蛋!

  開(kāi)始,我開(kāi)了煤氣,倒了油,學(xué)著媽媽的樣子,打了兩個(gè)雞蛋。看著清澈的蛋清和玲瓏剔透的蛋黃緩緩流到鍋底,我仿佛真的嘗到了色香味俱佳的荷包蛋。但是看著逐漸形成的雞蛋,總覺(jué)得怪怪的,好像——好像記得荷包蛋要先打均勻。

  我趕緊關(guān)了煤氣,用勺子舀起半熟的荷包蛋,用筷子使勁打。我覺(jué)得滿意后,拿起鹽準(zhǔn)備加,但不知道加多少。我搖了搖手,看到雞蛋上有一層白色的鹽花,才知道鹽加多了。

  過(guò)了一會(huì)兒,荷包蛋熟了。我小心翼翼地把它們放在盤(pán)子里,卻沒(méi)有勇氣品嘗。但是饑餓仍然征服了我的.意志。我拿起筷子,把一小塊放進(jìn)嘴里。哎喲,這是什么味道?除了咸還是咸,跟我媽平時(shí)做的荷包蛋差遠(yuǎn)了。

  我終于閉著眼睛吃完了。雖然嘴里咸咸的,心里還是甜的,因?yàn)槟鞘俏易约旱脑绮汀?/p>

  難忘那一次作文500字 32

  老師是辛勤的園丁,我們是他栽培的的花兒;老師是一盞蠟燭,我們就要在那蠟燭的照耀下學(xué)習(xí)。老師是偉大的,他就像一支粉筆,為了同學(xué)們,不惜犧牲自己,只留下那一點(diǎn)點(diǎn)的灰........

  要說(shuō)老師,那就要提起四年級(jí)的一件事:我有一篇作文,自以為很不錯(cuò),但是老師在報(bào)優(yōu)秀名單的時(shí)候,并沒(méi)有報(bào)到我,這讓我非常懊惱,心想:我這篇作文是非常好的啊,為什么沒(méi)有報(bào)到我呢?這讓我非常氣憤。其實(shí),我這篇文章是摘自網(wǎng)上的一片優(yōu)秀的文章,估計(jì)老師發(fā)現(xiàn)了我的秘密,所以沒(méi)有報(bào)到我。

  這次,我和我的.媽媽?zhuān)浅UJ(rèn)真的寫(xiě)了一篇關(guān)于西湖風(fēng)景的作文,雖然有些詞語(yǔ)句子也是從網(wǎng)上摘錄下來(lái)的,但是,老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我這篇作文非常的好,是全班寫(xiě)的最好的,我便回答說(shuō):這不是我的功勞,而是老師的。應(yīng)為上次,您正確的指出了我的錯(cuò)誤,才讓我沒(méi)有繼續(xù)錯(cuò)下去。

  老師是我們的母親,是我們的第二個(gè)母親,她還是我們的親人。我們是老師的兒子,第二個(gè)孩子。我們是朋友,更是親人!

  難忘那一次作文500字 33

  在我剛上一年級(jí)時(shí),我就很喜歡我的美術(shù)老師。

  美術(shù)老師姓魏,說(shuō)起魏老師的長(zhǎng)相,別提了,那是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的人啦!她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一張會(huì)夸人的嘴,說(shuō)起話來(lái)讓人打心里佩服,一縷永不變白的黑頭發(fā),一身潔白的皮膚,她的.身材很苗條,如果會(huì)跳舞肯定很漂亮。

  有一次,魏老師在候課,看見(jiàn)三(2)班在上英語(yǔ),英語(yǔ)老師對(duì)同學(xué)說(shuō)了幾句話,被魏老師聽(tīng)見(jiàn)了,她便笑咪咪地走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們也說(shuō)了幾句英語(yǔ),同學(xué)們大吃一驚,心想:美術(shù)課上,說(shuō)英語(yǔ),真幽默。上課了,同學(xué)們?cè)诋?huà)畫(huà),魏老師就說(shuō):“這節(jié)課同學(xué)們畫(huà)得都很認(rèn)真,都很漂亮。”說(shuō)著,拿起我的本子,又說(shuō):“你畫(huà)的真好看,再接再厲會(huì)畫(huà)得更好!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。下課了,魏老師要走了,每一個(gè)同學(xué)都想留下魏老師,她笑著說(shuō):“明天,我還來(lái)。”同學(xué)們聽(tīng)了這話,才放下心來(lái)。

  明天是教師節(jié),我想對(duì)魏老師說(shuō):“謝謝您多年對(duì)我的教育,讓我至今畫(huà)畫(huà)還是很好看,我要對(duì)您說(shuō) happy teacher ' s day !”

  難忘那一次作文500字 34

  每一位母親對(duì)待孩子都是無(wú)私的,那一年我生病住院,是我這輩子最難忘的事情。

  那次我胃出血住院。在去往急診室的路上我就暈倒了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)在病床上了。我漸漸睜開(kāi)雙眼看見(jiàn)母親因?yàn)榭奁t腫的雙眼。她正在雙手握著輸液管。見(jiàn)我醒來(lái)忙問(wèn)我怎么樣了,滴進(jìn)去的藥涼不涼,原來(lái)是母親怕藥水留到我身體里太涼而用雙手來(lái)使它暖一點(diǎn)。我碰到母親的手,是那樣涼了。那一刻我的心深深的顫抖了。從醫(yī)生那得知,我昏迷了一天一夜,母親就那樣一直守著我從未合過(guò)眼。

  一次我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)母親在我揉腳。因?yàn)槲規(guī)滋鞗](méi)吃沒(méi)喝的緣故,手腳冰冷。母親在那抱著我的腳給我來(lái)回揉捏。那一刻我真的感動(dòng)了。在住院的日子里,母親怕我躺著無(wú)聊就給我講各種故事笑話。吃飯的時(shí)候也是變著花樣來(lái)。雖然在醫(yī)院治住了半個(gè)月,可母親看上去卻憔悴了不少。我真的`很心疼。

  在醫(yī)院的那些日子里所發(fā)生的種種都深深的印在了我的腦海里,我會(huì)永遠(yuǎn)記得母親的無(wú)微不至。將來(lái)一定好好報(bào)答她不讓她失望。

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