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快樂的校園作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的快樂的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的校園作文1
我的學(xué)校生活是快樂的,是豐富多彩的。同學(xué)們一起學(xué)習(xí),快快樂樂;一起玩耍,親親熱熱。大家請(qǐng)來看一看我的學(xué)校生活吧!
早晨,我剛一跨進(jìn)校門,看見一些同學(xué)在撿垃圾;一些同學(xué)在水泥地上認(rèn)真的掃地。我看了,也趕緊上樓,拿上掃帚,下了樓,和同學(xué)們一起掃地。勞動(dòng)真光榮!
噠,噠。一陣音樂響起,我們便拿起掃帚,像離弦的箭,陸續(xù)沖進(jìn)教室,端正的.坐在位置上,等待老師來上課。
下課了,我們像脫韁的野馬,飛奔出教室。在走廊里玩游戲,有的玩捉迷藏,有的玩摸顏色,還有的玩跳繩。頓時(shí),學(xué)校就是歡樂的海洋。
放學(xué),我快步走出校門,和同學(xué)向老師互相拜拜手,說一聲再見,就回家了。
雖然我的學(xué)校生活很普通,但是,對(duì)我來說,他永遠(yuǎn)都是最有趣的。
快樂的校園作文2
今天,微風(fēng)吹拂,碧空如洗,舒服的天氣和同學(xué)們的心情都是一片晴朗,因?yàn)榻裉煺俏覀儗W(xué)校舉辦“校園科技藝術(shù)節(jié)”日子,我們喜氣洋洋,期待萬分。
盼望已久的藝術(shù)節(jié)終于開始了,首先,校長給同學(xué)們做了熱情洋溢的講話,隨后全校師生一起高唱校歌,讓我們感到無比興奮和自豪。
開場(chǎng)節(jié)目由六年級(jí)的大哥哥和大姐姐點(diǎn)燃,他們表演了熱情洋溢的體操,共分成紅、綠、黃、藍(lán)四個(gè)大方陣,配樂節(jié)奏感很強(qiáng),大哥哥和大姐姐們也活力滿滿,跟著音樂還不停地變換隊(duì)形,非常吸引人的眼球,讓我們的心情隨著逐漸高漲了起來。
接下來,就輪到我們二年級(jí)各個(gè)中隊(duì)依次表演,很快就輪到我們班候場(chǎng)了,我開始覺得緊張起來,生怕跳錯(cuò),反復(fù)回憶著自己的動(dòng)作。輪到我們上場(chǎng)了,音樂一響起來的時(shí)候,我忘掉了緊張,跟著節(jié)奏,配合著其他同學(xué),卡好拍子,準(zhǔn)確變換著位置,表演間隙我看了一眼臺(tái)下的同學(xué)們,他們用歡樂的目光欣賞著我們的演出,我心里覺得特別開心,最終,我們的表演順利完成,聽著熱烈的`掌聲,我才放松下來,露出了開心的笑容。
整個(gè)藝術(shù)節(jié),各個(gè)班的表演精彩紛呈,我一直被深深吸引著,藝術(shù)節(jié)讓我太開心了,結(jié)束之后,一整天我都還在回味著那份快樂。
快樂的校園作文3
我在校園度過歡樂時(shí)光的地方有很多,比如上體育課的時(shí)候,和同學(xué)們一起做體育鍛煉。在課間休息的時(shí)候,我們會(huì)經(jīng)常做一些有意義的游戲。
現(xiàn)在,我仔細(xì)的說一下我們?cè)谡n間休息的.時(shí)候玩的游戲:有追逐游戲和一個(gè)不知道名字的游戲。我先說一下第二個(gè)游戲。
首先,我說一下比賽規(guī)則。雙方用剪刀石頭布地方法,看一下誰贏了。兩個(gè)人的腳后跟和腳尖是連在一起的。贏的人把腳往后移一個(gè),而另一個(gè)人則要劈下去,跟另一個(gè)人的腳尖連在一起。如果另一個(gè)人贏了,那么贏的人要將腳收回去,讓輸?shù)娜伺氯ァ?/p>
這一次比賽的人是徐宇軒和田巧旋的比賽。剛開始,她和徐宇軒一起出了布子。沒一個(gè)人的神經(jīng)都繃得緊緊的。徐宇軒好不容易贏了一局,隨后,徐宇軒不斷的贏,這是他贏了一盤,徐宇軒傻了眼,我立刻上去和徐宇軒一起劈,在我的不懈努力下,終于贏了。
我的快樂時(shí)光可不只這么多歐!
快樂的校園作文4
我生活最多的地方,就是我們美麗的校園,在哪里我快樂的生活、成長。
每天清晨,我走到校園里感到格外舒爽;下午放學(xué),與同伴們說說笑笑走出校園。
在校園的學(xué)習(xí)生活中,我很快樂,因?yàn)橛欣蠋熛ば牡幂o導(dǎo),同學(xué)們熱情地幫助,我學(xué)習(xí)的生活好比登樓梯一步步向頂峰登去。我玩得很快樂,因?yàn)橥瑢W(xué)伙伴和我一起玩,感到無比歡喜。因?yàn)檫@些偶會(huì)我成長的旅途才更有意思。
還記得在學(xué)校,我那次提水桶,不小心拉傷了手指上的皮膚,老師則第一時(shí)間把我送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室,同學(xué)們也都趕過來圍著我問長問短,很快傷口就痊愈了。有次,我和同學(xué)們玩,不小心被一個(gè)小石頭給勾倒了,同學(xué)們趕緊把我扶到老師的.辦公室里,看到同學(xué)們這樣的神情我心酸了,也讓我感激、溫馨與快樂。
在這個(gè)校園中,我雖然有些悲傷,但是在我快樂的時(shí)候,這種悲傷往往會(huì)從我心中摩平。我喜歡校園,更喜歡在校園里生活,快樂得生活……
快樂的校園作文5
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們的樂園。我們的班級(jí)是快樂的大家庭。我們的校園不大,但是布置的`很美麗。走進(jìn)學(xué)校大門,看到的是方方正正的旗臺(tái),每周一我們?cè)谶@兒舉行升旗儀式。旗臺(tái)后面就是高大的教學(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)的地方。
每到上課時(shí),每間教室都會(huì)響起瑯瑯的讀書聲。老師在講臺(tái)上繪聲繪色的講課,同學(xué)們都睜著水靈靈的大眼睛聚精會(huì)神的看著黑板,我們的心隨著老師在知識(shí)的海洋里遨游。
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都興沖沖的跑出教室,來到操場(chǎng):有的同學(xué)跳繩,有的同學(xué)扔沙包,還有的同學(xué)捉迷藏……操場(chǎng)成了歡樂的海洋。上課時(shí)間到了,我們依依不舍的離開操場(chǎng),真想再玩兒一會(huì)兒。
校園生活真是太豐富了,這里是我們?cè)鲩L知識(shí)的地方,也是我們快樂成長的地方。我喜歡我們的校園。
快樂的校園作文6
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了四年級(jí),有人很不喜歡上學(xué),認(rèn)為學(xué)習(xí)很煩,我可不這么認(rèn)為,在學(xué)校我可以學(xué)習(xí)知識(shí),參加活動(dòng)······等等。
有一次,我們班趙老師舉辦了一個(gè)活動(dòng),去千佛小學(xué)、倉頡陵、還有草莓園。千佛小學(xué)是一所很窮的學(xué)校,我們四年級(jí)一班的同學(xué)們將聚集在那里,形成一股強(qiáng)大的友愛力量,包圍著千佛小學(xué)的同學(xué)們。首先,我們升國旗、唱國歌。然后,聽趙老師和千佛小學(xué)的`校長講話,他們的講話很精彩。然后,我們把禮物放在一個(gè)大桌子上面,最后,我們和千佛小學(xué)的同學(xué)們互換了愛心卡,我們依依不舍的走了。
接著我們來到了倉頡的故地,倉頡陵是美麗的地方,這里風(fēng)景如畫,猶如仙境,小草綠的生輝,小花開的漂亮,我們先來到了大門前,上面寫著倉頡陵三個(gè)大字。我們跟著導(dǎo)游,她一邊走一邊講解倉頡造字的艱辛,發(fā)激勵(lì)我們不怕辛苦努力學(xué)習(xí)。
最后,我們里來到了草莓園,草莓園里結(jié)出的每一個(gè)草莓又大又紅,一股香氣撲鼻而來,吸引著一群群小蜜蜂忙著采花蜜,嚇的我都不敢采草莓了······
我喜歡這次活動(dòng),他給我的小學(xué)生活帶來了許多樂趣。
快樂的校園作文7
我們的校園一年四季都是快樂的。
春天,柳樹抽出了新的枝條,小草也悄悄地從泥土里鉆出來,望著這美麗的世界。同學(xué)在這樣好的春天里學(xué)習(xí)著。你瞧!他們手里拿著英語課本,在默背單詞;有的捧著語文書,嘴里振振有詞地念著;有的三五成群地圍在一起討論一道數(shù)學(xué)習(xí)題;還有的用鉛筆在紙上畫著什么……你聽!從教室里傳來了朗朗的讀書聲。
夏天,太陽老是火辣辣地烤著大地,樹上的知了大概也嫌天氣熱,拼命地叫著。操場(chǎng)旁邊有個(gè)小涼亭,在里面可以嬉戲,玩耍,也可以在旁邊的'兩棵樹下做游戲,踢毽子……因?yàn)樗鼈儤淙~茂盛,就像兩把撐開著的綠色大傘,可以遮烈日。
秋天,樹上的葉子都從綠色變成了半黃半綠的顏色;過不多久,葉子全變成黃色。一陣秋風(fēng)掃過,那黃燦燦的葉子飄落在地上,像黃色地毯,美麗極了。
冬天,西北風(fēng)呼嘯而來,吹起了地上的落葉,吹動(dòng)了樹枝上還懸掛的殘葉。鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,地上鋪的是雪,厚厚的,積雪把樹枝壓彎了腰。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的堆雪人,有的打雪仗……整個(gè)校園里充滿了快樂。
在這美麗的校園里,祖國的花朵正在競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。
快樂的校園作文8
每個(gè)人都一定有自己的學(xué)校吧!在自己的校園內(nèi),誰不會(huì)快樂呢?接下來,讓我說說我那快樂的校園吧!
我的學(xué)校,給我豐富的學(xué)習(xí)生活帶來了樂趣。金色的秋天來臨了,我們開始了新的一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。在秋天還有一年一度的秋游活動(dòng)呢!秋高氣爽的時(shí)候正能讓我們舒展一下筋骨。在操場(chǎng)上時(shí)常能見到同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng),有的跳繩,有的.踢毽子,有的跳山羊,還有的在跑步呢!
第一學(xué)期過去了,迎來的是第二學(xué)期。春天也不知不覺的來到我們的身旁。春天也有一年一度的春游活動(dòng)。說起節(jié)日,我們不得不提起外語節(jié),過外語節(jié)時(shí),我們常常能看到許多精彩的節(jié)目呢!春天也有我校特有的“福山杯”籃球比賽呢!我班三年級(jí)開始參加比賽,如今已參加了兩年,并都得了冠軍呢!
我那美麗快樂的校園給我那快樂的學(xué)習(xí)生活帶來了我窮的歡樂。
快樂的校園作文9
我們的校園生活像色彩斑斕的萬花筒,精彩極了。許多活動(dòng)不但給我們帶來了歡樂,而且鍛煉了我們的意志,讓我們從中明白道理。
記得那是我們與5班的一場(chǎng)拔河比賽。我們班的'10名隊(duì)員來到操場(chǎng)上。只見操場(chǎng)中央擺著一根粗粗的繩子。我們走過去拿起繩子,個(gè)個(gè)都懷著必勝的決心,準(zhǔn)備著迎接5班的挑戰(zhàn)。
隨著體育老師的一聲哨聲,緊張激烈的拔河比賽開始了。場(chǎng)上一下子歡騰起來。我們使出了吃奶的勁,拼命地往后拉。還差一點(diǎn),我們加倍地用力。紅繩子也一點(diǎn)點(diǎn)向我們這邊靠近。終于,把5班的隊(duì)員拉過了界線!暗谝痪,四(1)班獲勝!”“太棒了!”我們歡呼著,有的竟然相互擁抱起來……
第二局我們班似乎更有力了,好像不贏就不罷休。我們勝利在望,可現(xiàn)在我們力氣都用盡了,手腳也在發(fā)軟,實(shí)在想放棄。但堅(jiān)持就是勝利!皇天不負(fù)有心人,我們?cè)俅潍@勝!“這場(chǎng)拔河比賽的冠軍是四(1)班!”聽到這句話后,我們一蹦三尺高,那時(shí),我們激動(dòng)的心情是無法用語言表達(dá)的。
我們的校園生活真快樂,通過這次活動(dòng)也使我明白了:團(tuán)結(jié)力量大,齊心協(xié)力能勝利!
快樂的校園作文10
我們的校園,不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們生活的樂園。
每當(dāng)春姑娘踏著輕盈的腳步走來,校園里的花草樹木就爭(zhēng)先恐后地長出了嫩綠的幼芽。沒過幾天,花兒長出來一個(gè)個(gè)花骨朵,好像馬上就要綻開似的;樹木的幼芽漸漸地長成墨綠色的葉子;小草也迫不及待地探出身子,欣賞這個(gè)美麗的世界。最后,花兒們綻放出了她們美麗的笑臉,樹木的.葉子變成了墨綠色;小草的身子也越長越高。我們一吃完午飯,就來到操場(chǎng)上做游戲:有的下棋,有的跑步,有的跳繩,還有的做游戲……操場(chǎng)上回蕩著我們的歡笑聲,打鬧聲……春天是我們校園最美麗的時(shí)光。
夏天來了,太陽老是火辣辣地烤著大地,知了大概也嫌天氣熱了,拼命地“知了,知了”地叫著。下課后,大家不約而同地來到樹蔭下乘涼,一絲微風(fēng)拂過,給燥熱的我們帶來些許涼爽。同學(xué)們?cè)跇涫a下或玩解繃繃,或看小說,或講故事、新聞,直到打了上課鈴,才戀戀不舍地返回教室。
快樂的校園作文11
我的學(xué)校叫做桐淮小學(xué),位于文化宮路與淮河路交叉口路北,那是個(gè)美麗而又快樂的地方。
走到校門旁邊,抬頭看,你可以看到一個(gè)很大的屏幕,時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)著光,介紹我們的校園。走到校門口向上看,你就能見到一望無際的廣闊的星空,宇航員叔叔正在邀請(qǐng)你一塊去太空,去探索宇宙無限的奧秘。
再繼續(xù)往前走,你就可以看到我們小學(xué)的風(fēng)景。我們的'桐淮小學(xué)樹的種類很多,比如說有:高大的柿子樹,像站著的士兵一樣筆直的梧桐樹等等?蛇是筆直梧桐樹最多,最漂亮的樹我認(rèn)為是柿子樹,因?yàn)槭磷訕浣Y(jié)的柿子就像一個(gè)個(gè)紅燈籠,非常誘人。其次便是春天盛開的爛漫的泡桐樹,雖然她并不像玫瑰,牡丹一樣?jì)少F,也不像茉莉,桂花一樣香飄十里,但是,泡桐花也有她特色,淡紫色,一簇一簇的,像許多簇?fù)碓谝黄鸬幕ㄏ勺;清風(fēng)拂來,花香便跟隨著清風(fēng),來到了每一間教室里,同學(xué)們聞著這淡雅的花香,心中一切疲倦,煩惱都頓時(shí)散盡了。
到了下課的時(shí)候,操場(chǎng)上一定會(huì)熱鬧非凡。向窗外望去,操場(chǎng)上有踢球的,有聊天的,有跳跳繩的,他們玩的十分開心。
這就是我們的智慧小學(xué),快樂而美麗的學(xué)校,我愛我們的小學(xué)。
快樂的校園作文12
同學(xué)們,你們一定對(duì)我的題目充滿了好奇吧!那就聽我來講一講吧!你們聽說過杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校嗎?它是我們的校園,那里最美麗的就是音樂教室和閱覽室了。
春天,同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校,因?yàn)樾碌膶W(xué)期又來到了,大家拿出語文書,開始認(rèn)真地讀起課文來,那聲音真好聽!這時(shí)候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。同學(xué)們的臉上洋溢著笑容……
夏天,同學(xué)們穿著裙子﹑短袖興奮地來到學(xué)校。蟬在樹上不停地叫著“知了,知了!辈蓍L得十分茂盛。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)草地上盛開著不知名的野花,草坪中還有一些青蛙,嚇得我都快暈過去了。
秋天,樹木的葉子都變黃了。秋風(fēng)吹來,落葉在林間飛舞,像一位位小姑娘在跳舞呢!
冬天,雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。同學(xué)們?cè)谘┑厣贤嫠,她們有的堆雪人,有?打雪仗,還有的在……她們玩得可開心了!
同學(xué)們,現(xiàn)在你們知道什么叫做快樂的校園了吧!我們的校園真美啊!就像一座美麗的大花園。
快樂的校園作文13
我們有快樂的午休,有愉快的體育課……各種各樣快樂的校園生活,但最令我高興的,就是大課間的一次跳繩比賽。
我們上午第二節(jié)課上完,就是令我興奮好大課間。因?yàn)槲覀冏鐾炅藘商撞僖院,就開始了我們的快樂活動(dòng)。
今天,老師讓我們按班級(jí)座位排成八隊(duì),老師說:“今天我們要測(cè)兩分鐘跳繩!”
說完,老師使舉起了手,老師的`手一落,我使使出吃奶的勁跳,我們班的同學(xué)都用自己最常用的方法跳。
到一百五十個(gè)的時(shí)候,我的體力漸漸不支了,但我想到老師說堅(jiān)持就是勝利,我不知不覺中又有了體力。
終于,老師吹了結(jié)束哨,我居然跳了三百一十五個(gè),我高興得叫了一聲,同學(xué)們也向我投來敬佩的目光,我高興極了。
我們學(xué)校有很多有意義的活動(dòng),但是最令我難忘的,就是這次快樂的大課間跳繩活動(dòng),既煅煉了身體,又磨練了我的意志。
我還喜歡我們學(xué)校很多活動(dòng),比如:小魁星大舞臺(tái)、歡樂操場(chǎng)、魅力校園……但是,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我就不說了。
快樂的校園作文14
在學(xué)校里,上課是我們最重要的時(shí)候,而下課則是我們最快樂的時(shí)候。
上課時(shí),老師有時(shí)會(huì)抽出幾分鐘時(shí)間講別的'事。就說上次吧,星期二第一節(jié)語文課快下課時(shí),杜老師說星期四要開家長會(huì),有許多同學(xué)都說:“啊……”尤其是在學(xué)校里學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。
但這并不影響我們下課的情緒。下課了,我們猶如脫僵的野馬。但也有些“馬”,還被韁繩綁著,他們就是在訂正作業(yè)的同學(xué)。下課真爽,尤其是在有“百慕大”的地方。
星期五中午才真熱鬧。張楠、藝華、延友、曉輝、二樂、立舟,和我這幾個(gè)人在一起,可真是超級(jí)熱鬧。立舟是男高音,這聲音添加了幾分快樂。我、藝華and二樂是地主,也就是“百慕大”超級(jí)組合,不過立舟是真正的主角,有一樣最好笑,立舟竟然向邊二樂了許多飛吻,還說要對(duì)邊二樂放電,當(dāng)場(chǎng)的人都做出了嘔吐的樣子。有一次他向我發(fā)飛吻,在場(chǎng)的人沒嘔吐,倒笑了起來,我推了二樂一下,他就四腳朝天了,不過二樂也沒事,幼兒園時(shí)他就這樣。我可是在幼兒園被稱為“搞笑惡作劇”的人,這在幼兒園只是“見面禮”而已。
還有許多事讓我不能忘記,在這我就不細(xì)說了!
耶!校園生活好快樂!讓我不能忘記…
快樂的校園作文15
快樂校園給我留下了很多精彩的故事和精彩的瞬間!有巨大的操場(chǎng),綠樹成蔭的小徑,認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,溫暖的互相幫助的過去。我的校園生活豐富多彩。
叮、叮,鈴響了。這個(gè)班是我們最喜歡的體育課。大家都很激動(dòng)。學(xué)生們?cè)缭绲卦诓賵?chǎng)上排隊(duì),充滿了興奮。明媚的陽光下,一個(gè)老師的身影在等著我們。這是一個(gè)強(qiáng)壯的體育老師站在操場(chǎng)上看著我們,好像在說上課!聰明的班長看到了,馬上喊道:“立正!蔽覀冮_始了集體運(yùn)動(dòng),放松了骨骼,感覺很舒服。
小組運(yùn)動(dòng)結(jié)束后,老師開始講解今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,告訴我們值得注意的地方。他拿出四種器材:跳繩、羽毛球、排球、籃球。我們選擇之后,就可以自由活動(dòng)了。每次上體育課,我們揮灑汗水,汗水和笑聲交織,譜寫出一組歡快的音樂。
下課的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在看書,有的在跳繩,有的'在打打鬧鬧。在這里,你也能感受到緊張和溫暖。緊張來自學(xué)生的考試和競(jìng)爭(zhēng),溫暖來自學(xué)生的幫助和安慰。遇到困難,大家都會(huì)來幫你解決。心情不好的時(shí)候,大家都會(huì)過來安慰你。
我的校園生活是多么美好,像春天盛開的花朵,充滿無限的活力和希望。
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