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生活帶來(lái)的啟示小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-20 13:41:22 毅霖 生活作文 我要投稿
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生活帶來(lái)的啟示小學(xué)作文(精選23篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的生活帶來(lái)的啟示小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活帶來(lái)的啟示小學(xué)作文(精選23篇)

  生活帶來(lái)的啟示小學(xué)作文 1

  生活,是五顏六色的;生活,仿佛像一個(gè)五味瓶,包含了酸、甜、苦、辣;生活,是……

  今天,我在中央一臺(tái)看到這樣一條新聞報(bào)道:一個(gè)曾是家財(cái)萬(wàn)貫的人,因?yàn)槊陨狭宋荆Φ募移迫送。萬(wàn)般無(wú)奈之下,他的媽媽與姐姐只能一次次把他送到戒毒所,但是,他屢戒屢犯,后來(lái)他自己竟有了自殺的念頭,幸虧他的媽媽及時(shí)趕到,才把他從死神手里奪了回來(lái)……

  最后,他終于戒毒成功了,因?yàn)樗哪穷w“鐵石心腸”的心被他媽媽的`淚水與家人們的親情感動(dòng)了。

  說(shuō)到家財(cái)萬(wàn)貫,應(yīng)該是許多人夢(mèng)寐以求的事情,但是,有錢(qián)是否做了有意義的事呢?像新聞里說(shuō)的那樣?拿錢(qián)去吸毒,這是極不應(yīng)該的,現(xiàn)在,我國(guó)的許多工人因?yàn)槲幕降停械募依镉幸粋(gè)人已經(jīng)下崗了,而有的家庭卻夫妻雙雙下崗,這會(huì)給他們的生活帶來(lái)了很多的不便。如果我有很多的錢(qián),我則會(huì)辦一個(gè)工廠,幫助那些下崗了的叔叔阿姨們恢復(fù)往日的歡笑,這該是一件多么有意義的事呀!

  不過(guò),光有家財(cái)萬(wàn)貫是不行的,還必須要有家人的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。我的家雖然不是很富裕,但是,我的家庭卻十分和睦,盡管我的爸爸經(jīng)常在外地工作不在家。有一次,爸爸在山東測(cè)井,離家較遠(yuǎn),而且那次在那呆的時(shí)間也比較長(zhǎng),爸爸用手機(jī)特地打了一個(gè)長(zhǎng)途電話來(lái),詢(xún)問(wèn)我最近的學(xué)習(xí)情況怎么樣?最近幾次單元測(cè)試考的怎么樣?還有一次,正值我十歲生日,爸爸前些天還在外地測(cè)井,但是,他想到過(guò)幾天—7月13日就是我十歲的大生日,爸爸通過(guò)努力,把測(cè)井的時(shí)間提前了幾天,特地趕回來(lái)給我過(guò)生日,樂(lè)得我甭提有多高興了!

  珍惜生命,熱愛(ài)生活,給我的生活賦予了價(jià)值,增添了歡樂(lè)!

  生活帶來(lái)的啟示小學(xué)作文 2

  生活中處處有語(yǔ)文給我的啟示。無(wú)論是讀書(shū)看報(bào)紙與人聊天,還是聽(tīng)相聲看電視,普通的或新奇的,或有藝術(shù)性的,只要留心觀察,隨時(shí)注意語(yǔ)言形象,總會(huì)碰到與學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)文有關(guān)的問(wèn)題。

  我一次出去旅游,在街頭碰到了幾塊有趣的廣告牌,例如路過(guò)買(mǎi)豐田汽車(chē)的廣告牌:車(chē)到山前必有路有路必有豐田車(chē)。這則廣告成功地改用了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的古詩(shī),文字簡(jiǎn)單清楚,但內(nèi)容豐富:這則廣告詞沒(méi)有直接地宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量,也沒(méi)有用數(shù)量直接表明,還表明了車(chē)的適應(yīng)力強(qiáng)。

  又有一則廣告詞是這樣的:不許偷看。這是一個(gè)飲食店,門(mén)前擺了一個(gè)大酒桶,引人注目地寫(xiě)道“不許偷看”!但無(wú)遮無(wú)攔,路過(guò)的行人都禁不住好奇心的驅(qū)使,停下腳步往桶里看個(gè)究竟。誰(shuí)知里面又有一張紙條,上面寫(xiě)“我店有與眾不同、清醇芳香的'生啤酒,一杯五元。請(qǐng)享用!币痪洹安辉S偷看”,引起了所有人的注意力。

  有人說(shuō),語(yǔ)文是海洋,是森林,我們每個(gè)人每時(shí)每刻都生活在語(yǔ)文的海洋和森林中,讓我們珍惜這個(gè)環(huán)境吧!

  生活帶來(lái)的啟示小學(xué)作文 3

  在生活中,許多事我已淡忘。生活來(lái)去匆匆。很少事能給我留下啟示。但偏偏那件微不足道的小事,卻像夜靈明珠一般在我的記憶長(zhǎng)河中閃亮生輝。

  那是一個(gè)讓人悶悶不樂(lè)的下午,我抱著愛(ài)不釋手的一盒象棋去找鄰居小哥下棋。擺好盤(pán)后,我不可一世地望了一下鄰居小哥,笑了笑,想:我可是象棋新手中的常勝將軍,難不成還怕他這個(gè)乳臭味干的“小白”?于是一場(chǎng)自相殘殺的大戰(zhàn)飄起硝煙。

  我執(zhí)紅先行。一上來(lái)我便上了我精打細(xì)算的殺手锏——壓勢(shì)當(dāng)頭炮。鄰居小哥不慌不忙,神機(jī)妙算的他出了下馬威,上馬護(hù)兵。出得我抓耳撓腮,唉聲嘆氣。下著下著,形勢(shì)對(duì)我越來(lái)越有力利,我開(kāi)始狂妄自大了,每吃掉一枚鄰居小哥的棋子我都哈哈大笑。正當(dāng)我樂(lè)不可支時(shí),鄰居小哥的棋神不知鬼不覺(jué)地把我的王牌——車(chē)圍得水泄不通。因?yàn)橄惹暗尿湴,我已失去了雙馬一車(chē)五兵一象雙士雙炮,所以我要保住這枚車(chē)。我突然發(fā)現(xiàn)鄰居小哥暗設(shè)的`連環(huán)馬有漏網(wǎng)之魚(yú)。我連忙驅(qū)車(chē)向前,炸掉了他的一只馬,打亂了他的排兵布陣。沒(méi)想到他只是輕描淡寫(xiě)地一笑,我定睛一看,原來(lái)我的車(chē)一走開(kāi),我的士就嘩啦啦掛掉了。我更高傲了,對(duì)他說(shuō):“一只小士有何用處,看我反敗為勝!”最后鄰居小哥的棋如決堤的洪水一般,直搗黃龍打得我節(jié)節(jié)敗退、落花流水,最后當(dāng)然是“兩只小人下象棋,我的將軍上西天”了咯。

  這場(chǎng)棋局就像士兵擊敗了將軍,他給了我一個(gè)生活的啟示:生活如棋局局新,不慎驕傲必?cái)场?/p>

  生活帶來(lái)的啟示小學(xué)作文 4

  世界上的生命千千萬(wàn)萬(wàn)甚至更多,有植物又有動(dòng)物,雖然他們比不上人類(lèi),但從身上有許多我們學(xué)不到的大道理。

  在一個(gè)陽(yáng)光溫暖的早晨,鳥(niǎo)兒歌唱,微風(fēng)拂過(guò),這一切都被遠(yuǎn)處那清晰的一幕打破了。一群小男孩圍著一棵大樹(shù),手上還拿著許多大大小小的石頭,要是不去觀察還真不知道樹(shù)上有著一群小鳥(niǎo)。我很氣憤但卻不敢向前一步,此時(shí)的'我大腦一片空白,不知如何是好。我很自責(zé),因?yàn)槲姨懶,沒(méi)有辦法阻止這一切的發(fā)生。我正準(zhǔn)備走,一只不大不小的小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)巢飛了出來(lái),用翅膀遮住了其他小鳥(niǎo),那奇跡的一幕讓我驚訝,我的內(nèi)心一震。這時(shí)小男孩并沒(méi)有停手,小鳥(niǎo)也并沒(méi)有退縮,一片羽毛從樹(shù)上飄落了下來(lái),可這對(duì)小男孩們來(lái)說(shuō)實(shí)在太少,便又發(fā)起了更猛烈的攻擊。我于心不忍,必須要去幫他們,既然小鳥(niǎo)都勇敢地站了出來(lái),我又有什么道理退縮呢!加油。

  我邁著穩(wěn)重的步伐來(lái)到了大樹(shù)前,小男孩們死死地盯著我說(shuō):“喂!你別擋我們的道,走開(kāi)!”就在他們惡狠狠的目光下,我俯下身慢慢地拿起一塊小石子,輕輕往他們身上一丟,問(wèn)道:“疼嗎?”“肯定啊!彼麄兇舐曊f(shuō)道。我雙手緊握:“你既然知道疼還往動(dòng)物身上丟,他們沒(méi)有生命嗎?如果他們被砸死了,小鳥(niǎo)媽媽難道不會(huì)著急不會(huì)難過(guò)?你這樣做很光榮嗎?”小男孩們怔住了,繼而向前走來(lái)低頭說(shuō)道:“對(duì)不起,我看他羽毛鮮亮便想要,可卻沒(méi)有體會(huì)過(guò)他們自身之疼!痹捯徽f(shuō)完她們便朝四面八方走去,幾片落葉緩緩落下,陽(yáng)光仿佛更加燦爛。

  勇敢是一個(gè)很好的品質(zhì),我們經(jīng)過(guò)這么多艱難的磨練,才終于突破了自己,從膽小到勇敢,這是多么不可思議!

  生活帶來(lái)的啟示小學(xué)作文 5

  回憶起那件事,我都會(huì)責(zé)備自己。那么長(zhǎng)時(shí)間了,那件事在我的心里扎下了根,揮之不去。

  國(guó)慶節(jié)前,爸爸給我買(mǎi)了一盆花,因?yàn)槲也唤?jīng)常種花,所以種花對(duì)我來(lái)說(shuō)也是個(gè)新鮮事兒。自從有了這盆花,我整天腦子里都是它,自然照顧得很精細(xì)。從網(wǎng)上查閱種花的資料,抄下來(lái)整理一下。終于,它不負(fù)我的期望,開(kāi)出了花,它的.花真美呀!花瓣嬌小玲瓏,芬芳迷人。可是,國(guó)慶節(jié)放假期間,我卻疏忽了它。假日里,我總是一覺(jué)睡到自然醒,還經(jīng)常和妹妹一起去“泡書(shū)店”,一看就是幾個(gè)鐘頭,我就自然顧不上那盆花了。

  假日結(jié)束,我第一件事就是去看我的花,沒(méi)想到,它已經(jīng)枯萎了,我后悔不已。

  通過(guò)這件事我從中明白了一個(gè)道理——做人一定要有責(zé)任心,不要半途而廢。

  生活帶來(lái)的啟示小學(xué)作文 6

  在生活中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些道理,啟示。

  記得有一次,我參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加的那個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天,老師把我們帶到操場(chǎng)上,先讓我們練列隊(duì),練完了列隊(duì),再讓我們這些運(yùn)動(dòng)員去練習(xí)一下,羅炎親,潘虹瑯?biāo)齻兒孟褚稽c(diǎn)也不怕,輪到我了,我和她們一樣沖過(guò)去,到了那塊板子那兒我卻不敢跳了,因?yàn)榘遄与x沙坑的距離差不多有50厘米,我怕自己摔到了哪里,我又試了一遍,這一次比上一次好不了多少,也是到了板子那兒傻眼了,又遲疑了一下,才跳下去,鞋里面進(jìn)了不少沙,她們讓我再跳一遍,這一次我連跳都不敢跳,她們?nèi)ジ嬖V老師:“王瑩根本一點(diǎn)都不敢跳!鄙踔吝找了同學(xué)來(lái)試,那些同學(xué)比我跳得好多了,最起碼也跳了2米多,最后,老師過(guò)來(lái)了,老師讓我再跳一遍,這一次我更不敢跳了,因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,我盼望了很久。老師似乎看穿了我的`心思,說(shuō):“算了,你明天好好努力吧!”并集合回教室。第二天,10點(diǎn)是比跳遠(yuǎn),到了10點(diǎn)時(shí),我很緊張,也很激動(dòng),緊張是因?yàn)槲遗掠窒褡蛱炷菢硬桓姨?dòng)是因?yàn)槲医K于成為運(yùn)動(dòng)員啦!到了五年級(jí)2班時(shí),我的緊張已經(jīng)提到了嗓子眼了,潘虹瑯已經(jīng)跳完了,裁判員又喊王瑩第一跳時(shí),我的緊張全沒(méi)了,心里象吃了蜜一樣甜,我這一次并沒(méi)有害怕,更沒(méi)有遲疑,而是一股作氣的沖出去,并勇敢地跳進(jìn)了沙坑里,一連三次都是這樣,這時(shí),我更開(kāi)心了,因?yàn)槲摇晒α耍《椅姨米罡叻质桥h(yuǎn)中全班最高的!

  從這件事中我得到了一個(gè)啟示:不要什么事都不敢做,要勇敢,而且,不管什么事,都要試,不師4怎么知道結(jié)果?

  生活帶來(lái)的啟示小學(xué)作文 7

  生活就像一本書(shū),在這本書(shū)中你總能發(fā)現(xiàn)許多知識(shí)。

  那天,我在寫(xiě)作業(yè)。爸爸過(guò)來(lái)澆灌花草,并用毛巾擦拭葉子上的灰塵。那神情,仿佛擦的不是花草,而是珍貴的寶物。我不經(jīng)意間問(wèn)了一句:“擦它有什么用?”沒(méi)想到爸爸卻意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“照顧身邊的每一個(gè)人或物,自己就會(huì)感受到快樂(lè)。”

  是呀,生活中只有你善待別人,別人才會(huì)善待你,只有你尊敬別人,別人才會(huì)尊敬你。世界上許多事情都是這樣。

  看著被爸爸精心擦拭的綠蘿,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出爸爸對(duì)我說(shuō)的話。原本幾天前還一副死氣沉沉的'綠蘿,如今青翠欲滴,讓人油然而生一種快樂(lè)的心情。房間里的空氣也被凈化了,屋內(nèi)到處都充滿著泥土的芳香。再看我的書(shū)桌,忘記整理,書(shū)亂七八糟地堆在桌子上,筆在桌子上睡大覺(jué),橡皮末淘氣地在在桌子上玩耍。我耐心的收拾著,書(shū)被一排排地碼放起來(lái),筆回到了各自的“崗位”上,橡皮末也被我“驅(qū)逐出境”了,一切都井然有序,頓時(shí),我的心情高興了起來(lái)。

  爸爸的教導(dǎo)讓我一生受用不盡——照顧身邊的每一個(gè)人或物,自己就會(huì)感受到快樂(lè)。

  生活帶來(lái)的啟示小學(xué)作文 8

  從小到大,有一句話一直深深的影響著我,那就是——砌墻的石頭,后來(lái)居上。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活上,它都對(duì)我起著很大的作用。這句話一直讓我有一根不可松懈的弦它告訴我:即使你開(kāi)始很差,只要心中有一個(gè)目標(biāo),有一根還有不可超度的紅線,努力努力再努力,終有一天你會(huì)登上屬于你的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  記得有一次小時(shí)候考語(yǔ)文,我在答卷時(shí)很有自信心,我覺(jué)得題目也都非常簡(jiǎn)單,作文也很好寫(xiě),很快我就交了試卷;氐郊乙院,我還很驕傲的跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@次我語(yǔ)文考試我覺(jué)得我考得最好!”媽媽還夸獎(jiǎng)我。到了發(fā)試卷的那天我仍然很自信,就連同學(xué)跟我說(shuō)幾句話我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我一直沉浸在自己的世界里,誰(shuí)知道這時(shí)候老師走上講臺(tái),拉著一張火氣沖沖的臉說(shuō):“這次考試有很多同學(xué)不及格!”我還不當(dāng)回事兒,當(dāng)老師念到我的成績(jī)時(shí),我驚呆了,我的靈魂也跟著飄走了,居然考了49分!我不敢相信這個(gè)事實(shí),我該怎么辦呢?我該如何跟爸媽說(shuō)呢?我失落地走回家。到了家,我沮喪地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)铱嫉牟⒉缓,才考?9分……”媽媽聽(tīng)了我的話,并沒(méi)有抬頭。后來(lái),媽媽用了一口很平淡的語(yǔ)氣說(shuō):“只要你在期末考試成績(jī)好,那才是’砌墻的`石頭——后來(lái)居上’”。這句話到后來(lái)讓我信心百倍,我告訴自己,要努力學(xué)習(xí)。我變得很勤快,經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),不敢落下任何的難點(diǎn)以及重點(diǎn)。終于,功夫不負(fù)有心人,在期末考試我考了全班第一。語(yǔ)文,數(shù)學(xué)都考了滿分。

  正是因?yàn)橛羞@句話——砌墻的石頭,后來(lái)居上,它讓我終生受益。在我失落的時(shí)候,在我想放棄的時(shí)候,它一直在我耳邊回蕩,讓我不放棄自己。

  生活帶來(lái)的啟示小學(xué)作文 9

  有一次,在學(xué)校里做作業(yè),我一會(huì)兒就做完了,老師說(shuō)我很粗心,題目都看錯(cuò)了,錯(cuò)了很多題目。我非常傷心,一臉沮喪,什么都不想說(shuō)。

  于是,放學(xué)的時(shí)候,我趕緊收拾好書(shū)包,然后就像沒(méi)了氣的氣球一樣,什么也不想做,漫無(wú)目的地走在路上,失望地想:這次作業(yè)沒(méi)有做好,媽媽會(huì)不會(huì)吵我,怎么辦呢?越想越傷心,忍不住蹲下來(lái)傷心地哭了,過(guò)了一會(huì)兒,我做好了準(zhǔn)備,深呼吸,對(duì)自己說(shuō):“不要緊張,不要害怕,也許媽媽不會(huì)打我呢?”

  就這樣想著,不知不覺(jué)回到了家。我趕緊把書(shū)包放下來(lái),然后從書(shū)包里拿出了錯(cuò)的作業(yè)本和文具盒,偷偷地把作業(yè)本和文具盒放在手后面,媽媽看見(jiàn)后問(wèn):“怎么了,你今天在學(xué)校出了什么事兒,怎么鬼鬼祟祟的,好像不能見(jiàn)人似的!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)道:“沒(méi)……沒(méi)什么,沒(méi)有出現(xiàn)很大的事,您放心吧!”說(shuō)完我偷偷走進(jìn)了我自己的房間,把作業(yè)本和文具盒放在桌子上面,然后準(zhǔn)備悄悄地把門(mén)關(guān)上,透過(guò)門(mén)縫我看到媽媽又坐到沙發(fā)上去玩手機(jī)了,我的心終于平靜了下來(lái)。關(guān)上門(mén)打開(kāi)作業(yè)本,拿出紅筆,在作業(yè)本旁邊改完錯(cuò),等一切做完后,才若無(wú)其事地打開(kāi)門(mén),剛一打開(kāi)就發(fā)現(xiàn)媽媽站在門(mén)外,媽媽說(shuō):“把作業(yè)本拿來(lái)!蔽业耐群盟乒嗔算U,慢慢走到書(shū)桌前,拿起本子,給了媽媽。媽媽接過(guò)去,掃了一眼,看見(jiàn)我作業(yè)本上錯(cuò)了很多題,她說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題不會(huì)做,粗心大意,下次一定要做對(duì)!蔽乙詾榈陌ご驔](méi)有來(lái),反而媽媽的話語(yǔ)給了我無(wú)窮的`力量。

  我決定下次有這樣的作業(yè),首先我要先讀懂題目,認(rèn)真作答,不能三心二意,錯(cuò)許多不該錯(cuò)的題目。

  生活帶來(lái)的啟示小學(xué)作文 10

  生活就像一本有趣的書(shū),這本書(shū)可以讓我學(xué)到本領(lǐng),也可以讓我得到啟示。

  事情是這樣的,有一天爸爸媽媽帶我去公園里玩,剛進(jìn)門(mén)我就看到有個(gè)人在騎自行車(chē),我看著他一圈一圈的騎著,羨慕極了。于是,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我也想要一輛自行車(chē)。”爸爸只是對(duì)我笑了笑。

  后來(lái)的某一天,爸爸拉著我的手,讓我把地上那個(gè)大箱子打開(kāi)看看里面是什么東西。我很無(wú)賴(lài)的把箱子一點(diǎn)一點(diǎn)的拆了開(kāi)來(lái)。突然,我的心中仿佛涌現(xiàn)出了一股興奮的泉水。我大叫一聲:“啊!是自行車(chē)!

  從此以后,我每天都會(huì)騎自行車(chē)溜達(dá)幾圈。剛開(kāi)始時(shí),我的一只腳還沒(méi)踏上腳踏板時(shí)就摔倒了,有一次我還連續(xù)摔了好幾跤呢!而現(xiàn)在不會(huì)了,現(xiàn)在我騎車(chē)比猴子還靈活呢!但是,在這期間,我也曾差點(diǎn)放棄過(guò),因?yàn)樗拥拇螖?shù)太多了,害得我身上有好多個(gè)上口刺痛著我,讓我不得不忍著痛。要不是爸爸一直鼓勵(lì)我,加油,你一定可以的……讓我堅(jiān)持下去?隙ìF(xiàn)在還是那個(gè)不會(huì)騎車(chē)的我,還是那個(gè)一騎自行車(chē)就會(huì)摔個(gè)四腳朝天的我。

  之后,我每一次聽(tīng)到別人夸贊我自行車(chē)騎的`好時(shí),就會(huì)興奮不已,但這也離不開(kāi)爸爸的那一句話——人總是會(huì)有遇到挫折的時(shí)候,只要堅(jiān)持下去,你就一定會(huì)成功,你就是那個(gè)贏家。

  所以,無(wú)論做什么事情,都要有持之以恒的決心,堅(jiān)持到底就一定會(huì)有收獲。

  生活帶來(lái)的啟示小學(xué)作文 11

  一些事情都會(huì)得到啟示,我也不例外。

  有一次我們放假留了一項(xiàng)騎自行車(chē)的作業(yè),我到家就開(kāi)始學(xué),我心想:哈哈!這簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽小菜一碟。

  我剛上車(chē)子就很害怕,“撲通!騎車(chē)子真是太難了!蔽艺f(shuō),媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“女兒,你一定不能放棄難道你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)堅(jiān)持就是勝利!蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理,我又開(kāi)始第二次我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)尿T著車(chē)子,“撲通!唉看來(lái)我真的.不適合騎車(chē)子!蔽揖趩实恼f(shuō),媽媽第二次鼓勵(lì)我,我又開(kāi)始了第三次,“耶!我成功了!蔽艺f(shuō)。

  從這件事里我的道理二個(gè)啟示,第一有的事情看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,第二堅(jiān)持就是勝利。

  生活帶來(lái)的啟示小學(xué)作文 12

  一天,媽媽的一個(gè)朋友叫我和媽媽吃飯,在飯局上我認(rèn)識(shí)了一個(gè)阿姨,并了解到了她的感人故事。這位阿姨在幾年前由于工作繁忙未能照顧好自己的身體,被一場(chǎng)突如其來(lái)的白血病襲擊了。

  可是她沒(méi)有氣餒,反而樂(lè)觀面對(duì)生活,用自己頑強(qiáng)的意志力和堅(jiān)定的信念與病魔作斗爭(zhēng)。她說(shuō):“我珍愛(ài)生命,我熱愛(ài)生活,我對(duì)疾病無(wú)所畏懼,我樂(lè)觀而開(kāi)朗地面對(duì)著命運(yùn)給予我的一切,無(wú)論是快樂(lè)還是痛苦,無(wú)論是享受還是煎熬,無(wú)論是榮耀或是黯淡,我都當(dāng)作命運(yùn)的禮物承受并體會(huì)著。”她知道自己能做的`不是哭泣、抱怨尋死覓活,而是要把最快樂(lè)的一面展示給家人、展示給朋友、展示給所有愛(ài)我關(guān)心她的人。

  阿姨的樂(lè)觀態(tài)度也在感染著周?chē)娜,給他們帶去生存的希望和力量。最終阿姨憑借著頑強(qiáng)的意志力和堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝病魔,創(chuàng)造了生命的奇跡。這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā),我覺(jué)得:有信念才可能看到希望,只有有希望才能創(chuàng)造奇跡。

  在生活中我們要樂(lè)觀面對(duì)困難,要堅(jiān)持到底,不氣餒,不失望,懷揣信心就一定能成功。

  生活帶來(lái)的啟示小學(xué)作文 13

  生活是一本無(wú)字的書(shū),雖然這本書(shū)上沒(méi)有字,但許多人都想讀懂它。這本書(shū)沒(méi)有作者,但每個(gè)人都是它的作者。我們都可以從書(shū)中明白許多道理。

  ——題記

  在生活中,我們可以遇到許多事,并獲得一生受用不盡的人生哲理。

  記得前幾年,我還小,很是心高氣傲。我一直得意于我的繪畫(huà)水平,也得意于我的堅(jiān)持不懈。因?yàn)榕既坏昧藘纱为?jiǎng)就得意洋洋。

  有一回,美術(shù)老師給了我兩張紙,我一看,原來(lái)是東明建材城的.一次比賽。媽媽給我報(bào)了名,我在心中一遍一遍的幻想著自己的畫(huà)得了特等獎(jiǎng)。

  到了比賽場(chǎng)地,我信心十足地走進(jìn)大廳。比賽開(kāi)始了,我趕忙開(kāi)始畫(huà),哎呀!邊框畫(huà)歪了,沒(méi)關(guān)系,我一定會(huì)得獎(jiǎng),這點(diǎn)又算什么!

  交上畫(huà)后,結(jié)果出來(lái)了,我居然什么獎(jiǎng)都沒(méi)得,我一下子像霜打的茄子——蔫了。唉!誰(shuí)叫自己自高自大呢!

  通過(guò)這件事,我明白了:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  生活帶來(lái)的啟示小學(xué)作文 14

  有句俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),時(shí)間寶貴,是用金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的。我四年級(jí)的時(shí)候就有一件事的教訓(xùn)令我終身難忘。四年級(jí)的一天,我放學(xué)回家,放下書(shū)包,正要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,媽媽急匆匆的從家門(mén)闖入,又闖進(jìn)我的房間,把我嚇了一跳。

  媽媽急切地說(shuō):“我今天要去同事的酒宴,你爸爸今天有飯局,要很晚回來(lái),你一個(gè)人在家寫(xiě)好作業(yè),自己吃飯,我也可能很晚回來(lái)!蔽乙宦(tīng),大喜過(guò)望,我興奮地想:“爸爸、媽媽都很晚回來(lái),我可以任意的玩了!我不管有沒(méi)有作業(yè),我還是慢吞吞的吃晚飯,爛了一個(gè)小時(shí)的電視,吃了半小時(shí)的零食,不經(jīng)意的看了看鐘都九點(diǎn)了才不情愿的寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)的作業(yè),又玩玩桌面上的公仔,又玩玩床上的`被子……

  時(shí)間就這樣一下子就過(guò)了,到十一點(diǎn)了,才發(fā)現(xiàn)還有很多作業(yè),我急忙做起作業(yè),我寫(xiě)得手都疼了,可就是完不成作業(yè),時(shí)間“滴答”,“滴答”……的過(guò)去了,這時(shí)候,媽媽回來(lái)了,看我還不睡覺(jué),看看我的桌面又看看床上亂七八糟,媽媽八九成知道我干什么“壞事”了。終于,到了十二點(diǎn)鐘,我好不容易做完了作業(yè),媽媽坐在我身旁說(shuō):“你看你,大人一不在就不自覺(jué),我告訴你已經(jīng)俗語(yǔ),只要你記住了,保證你天天睡好覺(jué):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我的頭不由自主地低了下來(lái)。慚愧的心想:我一定要記住媽媽的話!

  到今天,我依然記得媽媽的話,用實(shí)際行動(dòng),果然,我現(xiàn)在一點(diǎn)時(shí)間都不耽誤,剩下的時(shí)間我用來(lái)復(fù)習(xí)。媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)真是“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。

  生活帶來(lái)的啟示小學(xué)作文 15

  穿過(guò)一縷縷白霧纏裹著的莊戶(hù),又走過(guò)光禿禿聳立的山脈,陌生又熟悉的一種感覺(jué),遙遠(yuǎn)卻親切的一樁樁往事,讓我常常心潮涌動(dòng)。

  在我上小學(xué)的時(shí)候,每年暑假都照例回我的老家,那里山清水秀,是嬉戲的最佳場(chǎng)地,那里有一座大山,山上都是些雜草,要么就是巖石,在那里景色盡收眼底。于是,那座山便成了我和弟弟最喜歡的地方。

  我和弟弟總喜歡找一些光禿禿的很陡峭的地方,然后爬上山頂,每次一到山頂都會(huì)累垮,不過(guò)還算順利,之后出了件事,就再也不敢去了。那天,我倆依舊拿了些吃的喝的去爬山,也同樣找了一個(gè)很陡的地方往上爬,起初還挺好,可是快到山頂?shù)臅r(shí)候,變得越來(lái)越陡,我已經(jīng)無(wú)路可走了,弟弟也一樣,不過(guò)他很快找了個(gè)安全的地方,而我卻害怕得不能動(dòng)彈了,往下看看,太高了,嚇得我直打冷顫,腿不停地發(fā)抖,想要離開(kāi)又不敢,于是弟弟來(lái)幫我了,他小心翼翼地蹲下,把手顫巍巍地伸給我,我知道我一拉他,他就會(huì)滑下來(lái),可是,他卻勇敢的'把手給了我,我握著他的手,感覺(jué)心里頓時(shí)平靜了許多,在那一刻,我感受到的不再是恐懼,而是溫暖,是信心,我壯著膽子一下越了上去,再往上爬了幾步就到了山頂。坐在山頂上,望著我可愛(ài)的弟弟,感覺(jué)他很厲害,心中也很欣慰。在我們都身處險(xiǎn)境的時(shí)候,是他勇敢的邁出第一步來(lái)幫我,是他不顧一切的把手伸向我,雖然這只是一個(gè)不值一提的小事,卻給了我莫大的鼓舞,我的心靈為之一震。

  弟弟讓我懂得:當(dāng)你面臨挫折與磨難的時(shí)候,不要放棄,要勇敢的去戰(zhàn)勝它,打敗它,相信一切皆有可能。一個(gè)人可以逃避世間的一切魔鬼,但唯有一個(gè)是他永遠(yuǎn)無(wú)法逃避的,那就是懦弱的自己,因此,我們要學(xué)會(huì)磨練自己,超越自己。

  生活帶來(lái)的啟示小學(xué)作文 16

  生活是一本書(shū),善于讀這本書(shū)的人,就會(huì)從中有所收獲,得到啟示?梢哉f(shuō)我是生活的一位受益者,因?yàn)槲覐纳钪械玫絾⑹荆瑥亩淖儾⒉粩嗤晟谱约骸?/p>

  記得有一天放學(xué),我像平常一樣背著書(shū)包回家。當(dāng)我回到小區(qū)門(mén)口的時(shí)候,看到一群人圍在那,我好奇地走過(guò)去看個(gè)究竟。據(jù)目擊者說(shuō),一位老爺爺騎一輛電動(dòng)三輪車(chē)經(jīng)過(guò)小區(qū)門(mén)前時(shí),一個(gè)三、四歲的孩子突然從小區(qū)里跑出來(lái),老爺爺趕緊剎車(chē),雖然沒(méi)碰著孩子,孩子卻跌坐在地上哭了起來(lái)。我心想:可能因?yàn)樾『⒛挲g小,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的事,被嚇哭的吧。再看那個(gè)孩子的'媽媽正在沖那位爺爺指手畫(huà)腳:“你怎么把我家孩子撞了?”老爺爺連忙賠禮道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起。”孩子的媽媽仍不依不饒:“你這么大歲數(shù)了,走路不長(zhǎng)眼呀!”老爺爺又說(shuō):“對(duì)不起。怨我,都怨我。”孩子的媽媽又接著說(shuō):“你把我孩子撞了,不怨你怨誰(shuí)?要是我的孩子有個(gè)什么閃失,你負(fù)全責(zé)!”說(shuō)著,還推了一下老爺爺,差點(diǎn)把老爺爺推倒在地。圍觀的人看著孩子的媽媽蠻不講理,都紛紛指責(zé)她:“人家又沒(méi)撞著你的孩子。既然孩子沒(méi)受傷,這事就算了吧,再說(shuō)你這做媽媽的也沒(méi)看管好自己的孩子,讓他亂跑。”那位年輕的媽媽自知理虧便悻悻地拉著孩子走了。

  看到這一幕,我想:“是啊,既然那個(gè)孩子沒(méi)被撞著,只是被這突如其來(lái)的事嚇哭了,再說(shuō)老爺爺也道歉了,還不如這件事就這樣算了,那位阿姨又何必弄得自己那么尷尬呢?人的心胸怎么那么狹小呢?”

  通過(guò)這件事,我明白了:一個(gè)人的一生中可能會(huì)遇到很多不愉快的事,也可能會(huì)犯錯(cuò)誤,我們應(yīng)該從自己身上找原因,積極應(yīng)對(duì),而不能一味地抱怨別人;遇事時(shí)要冷靜一些,把心胸放寬些,以樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待自己和他人,只有這樣,人與人之間的關(guān)系才會(huì)融洽,我們的社會(huì)才會(huì)變得更和諧、更美好!

  生活帶來(lái)的啟示小學(xué)作文 17

  有一天,我考了一張語(yǔ)文卷,老師多給我算了3分,我很猶豫:該不該告訴老師呢?

  放學(xué)后,我走在回家的路上,不知不覺(jué)隨著人流來(lái)到了火車(chē)站。無(wú)意中看到了一對(duì)夫婦正在乞討,看到這情景,我不禁把手放進(jìn)口袋,正當(dāng)我想拿一枚硬幣放進(jìn)他們前面的破碗里時(shí),我證住了。因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在旁邊的垃圾筒里翻找著一些自己認(rèn)為有價(jià)值的東西。年輕體強(qiáng)者在乞討,而年老體衰者卻在靠自己的雙手來(lái)養(yǎng)活自己。我不禁把硬幣又放回口袋,去問(wèn)那位爺爺:“爺爺,您為什么不去乞討呢?”那位爺爺咕嚕咕嚕的不知道在說(shuō)什么。不過(guò),我能猜到他說(shuō)的大概是不愿意吧!可是我錯(cuò)了,他給我了一張紙條,上面寫(xiě)著:“白得來(lái)的東西沒(méi)有靠自己勞動(dòng)得到的東西用得心安理得!蔽蚁耄簯(yīng)該有很多人問(wèn)過(guò)他這個(gè)相同的問(wèn)題吧!我走在回家的路上,想著那句話,突然眼前一亮,飛快地跑回到學(xué)校,找老師把考試分?jǐn)?shù)改了過(guò)來(lái)。從那時(shí)起,我便比以前更加勤奮學(xué)習(xí),在又一次的`考試中,我的成績(jī)提高了近10分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了老師上次多給我的分?jǐn)?shù)。

  從那以后,我不止一次遇到了與那件事相似的誘惑。當(dāng)我一次次面臨道德難題的時(shí)候,就會(huì)想起那句話:“白得來(lái)的東西沒(méi)有靠自己勞動(dòng)得到的東西用得心安理得!钡赖戮拖褚坏琅袛囝}看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。

  幾年前的那一張紙條給我留下了啟示。

  生活帶來(lái)的啟示小學(xué)作文 18

  在生活中,我們總是會(huì)因?yàn)槟承┬∈露艿搅私K身的啟示,從而有時(shí)會(huì)改變對(duì)某些事情的看法。我也不例外。

  一天,媽媽讓我去超市里買(mǎi)一些零食,我聽(tīng)了,便高高興興得去了,總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,卻又想不起來(lái)了。

  到了超市里,我看著琳瑯滿目的東西,想:每次自己在家里總是還沒(méi)有到吃飯點(diǎn)就餓肚子了,這次需要買(mǎi)多一點(diǎn)。我精心的挑選著,五分鐘過(guò)去了,我還是沒(méi)有挑好。終于,我把挑好的東西放到超市售貨的地點(diǎn),放到那里。

  售貨員掃描完了這些東西,就和藹地給我說(shuō):“湊個(gè)整吧,十塊錢(qián)!蔽衣(tīng)了,從兜里掏起錢(qián)來(lái)……

  “咦?奇怪,我的錢(qián)呢?”我翻遍了上兜、下兜、前兜、后兜,都沒(méi)有找到,我才猛然察覺(jué):“啊,不好了,忘記帶錢(qián)了!”我急的'像只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),售貨員看見(jiàn)了這一幕,竟毫不猶豫得說(shuō):“小朋友,忘帶錢(qián)了吧?沒(méi)事,你先把東西帶走,一會(huì)兒再拿過(guò)來(lái)錢(qián)也可以。”我聽(tīng)了,很感激的說(shuō):“嗯!”

  我回到家,把東西放到桌子上,便轉(zhuǎn)身拿起錢(qián)就要走,媽媽很困惑:“怎么了,又要出去了?”我概括的向媽媽說(shuō)出了前因后果,媽媽聽(tīng)了,便高興地對(duì)我說(shuō):“快去吧,做的好樣的……”我聽(tīng)了,便立即去了。

  到了超市,我找到了那位售貨員,售貨員問(wèn)我:“小朋友,你要買(mǎi)什么東西呀?”我說(shuō):“我忘記帶錢(qián)了,是來(lái)還錢(qián)的!笔圬泦T這才恍然大悟的說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣呀,我都忘了,小朋友,你真守信用!”我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花。

  誠(chéng)信是一個(gè)舉手之勞,只要我們守住誠(chéng)信,你自己也會(huì)感到很快樂(lè)。

  生活帶來(lái)的啟示小學(xué)作文 19

  生活就像一位小老師,總是在一些微不足道的小事中,告訴我們?cè)S多道理。

  記得有一次:那是,我三年級(jí)的暑假,我吃過(guò)中午飯,媽媽說(shuō):“今天,我教你游泳吧!”我聽(tīng)了,高興的一蹦三尺高。

  到了游泳館,我換好衣服,就下了水。起初,起初我聽(tīng)到好好的,可是,越到后來(lái),我聽(tīng)的不耐煩了,就不聽(tīng)了,自己去游去了?墒,因?yàn)槲覜](méi)有控制好,摔了個(gè)狗啃泥,而且還嗆了好幾口水。媽媽看到我這狼狽的.樣子,笑得喘不上氣了:“看吧,讓你不聽(tīng)我的話。心急吃不了熱豆腐哦!”

  我只好虛心請(qǐng)教媽媽。慢慢的嘗試,雖然嗆了好幾口水,可是,經(jīng)過(guò)我努力而得來(lái)的成果,讓我很開(kāi)心。

  學(xué)游泳教給了我兩個(gè)啟示。一是,心急吃不了熱豆腐,二是,做任何事只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功!

  生活帶來(lái)的啟示小學(xué)作文 20

  曾經(jīng)有一股股清香,流淌在我記憶的腦海里;曾經(jīng)有一個(gè)個(gè)幻夢(mèng),氤氳在我成長(zhǎng)的歲月里。那清香是書(shū)的油墨香,那幻夢(mèng)是書(shū)的五彩夢(mèng)……有人說(shuō)書(shū)是一把鑰匙,幫助我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù);書(shū)是一盞路燈,照亮我們前進(jìn)的道路;書(shū)是一位老師,帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋……是啊,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也見(jiàn)證了我成長(zhǎng)歷程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長(zhǎng)大,書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分——像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我的讀書(shū)經(jīng)歷恰似一幅幅流光溢彩的畫(huà)卷。小時(shí)候,我特別偏愛(ài)童話。我常常為丑小鴨的孤獨(dú)無(wú)助而傷心哭泣,為白雪公主逃脫惡人的詭計(jì)而大聲叫好,為灰姑娘尋找到白馬王子而暗暗祈禱,為小人魚(yú)公主化泡而去的善良感慨萬(wàn)千……我覺(jué)得自己仿佛就是故事里的主人公,仿佛我也在經(jīng)歷著許多不同尋常的事,那感覺(jué)真好!

  古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”。黃金雖然貴重,但只要我們好讀書(shū),讀好書(shū),就會(huì)得到比黃金更貴重的東西。所以,我要說(shuō),讀書(shū)是一種幸福,是一種快樂(lè),更是一種享受!也許,我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度。讀一本讓人受益的好書(shū),也許就是一次生命的拓展……

  讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在大開(kāi)眼界。徜徉書(shū)海,一卷在手,我們可以穿梭時(shí)空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;一卷在手,我們可以遨游天下,盡情領(lǐng)略種種優(yōu)美極致的風(fēng)景。現(xiàn)代讀物中,讀了《淘氣包馬小跳》,我認(rèn)識(shí)了做事馬虎、頑皮可愛(ài)的馬小跳;讀了《中國(guó)卡通》,我對(duì)阿凡提的聰明才智佩服得五體投地;讀了《我們愛(ài)科學(xué)》,我知道了蠟燭能在水下燃燒的秘密;讀了《大宇神秘驚奇》,我驚嘆大宇破案的果敢睿智,對(duì)朋友的俠義心腸……經(jīng)典佳作中,我誦讀李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~瀟灑,感嘆蘇軾的“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的'磅礴氣勢(shì),思索魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡睦渚铄,體味冰心奶奶“有了愛(ài)就有了一切”的意切情長(zhǎng)……

  如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是溫暖燦爛的陽(yáng)光;如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是讓我遨游的河流。書(shū)就像一個(gè)繽紛世界,活躍我的思維,陶冶我的情操,拓寬我的視野,豐富我的知識(shí)!

  英國(guó)著名的思想家培根說(shuō):“讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干!笔堑模瑫(shū)是我的良師益友,書(shū)是我的精神食糧,書(shū)是我的快樂(lè)源泉!

  生活帶來(lái)的啟示小學(xué)作文 21

  一天,媽媽從街上買(mǎi)來(lái)兩袋糖,然后找來(lái)兩個(gè)瓶子,要把我兩袋糖倒進(jìn)去。兩個(gè)瓶子都滿了,可還剩下半袋糖,一時(shí)又找不到第三個(gè)瓶子,怎么辦呢?只見(jiàn)媽媽拿起其中一個(gè)瓶子搖了搖,奇怪!原來(lái)滿滿的一瓶糖,被媽媽這么一搖,卻低下了三分之一。媽媽把余下的糖都裝進(jìn)了瓶子。

  原來(lái)第一次倒糖的'時(shí)候,雖然瓶子里的糖看上去滿滿的,但是糖是很松的,中間空隙很多,所以經(jīng)不起搖,一搖就塌下去了。

  看了媽媽裝糖,我聯(lián)想到有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。他們學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),就以為學(xué)到頂了,什么都懂了,好像腦袋里已經(jīng)裝滿了似的。其實(shí)一點(diǎn)不扎實(shí),一考就扁了。就像糖一樣,一搖就塌下去了。

  我決不做那種人。我要努力學(xué)習(xí),把知識(shí)打得扎扎實(shí)實(shí)。

  生活帶來(lái)的啟示小學(xué)作文 22

  在回家的路上,我看到了巧克力店,巧克力五顏綠色,品種有很多。

  我們的人生就像奶油甜巧克力,就像與同學(xué)一起玩,每個(gè)瞬間都是甜的。去年我和姜以媛是一對(duì)形影不離的好朋友,我約她一起出去玩,我們走到小吃店,一路上我們邊聊天邊走好不快樂(lè)。到了店里,我們買(mǎi)了一盒壽司,你一口,我一口地吃起來(lái),我們還到游樂(lè)園玩碰碰車(chē),我一會(huì)兒撞你,你一會(huì)兒撞我,有時(shí)被撞疼了,但臉上的笑容依然沒(méi)有散。到了六年級(jí),我們不在一個(gè)班,不是天天遇到,我們之間感情也慢慢淡了,再過(guò)段時(shí)間也就不聯(lián)系了。奶油巧克力不就是這樣先甜后苦嘛。

  我們的人生就像原味巧克力,先苦后甜。考試前我每天復(fù)習(xí)課文,每晚寫(xiě)作業(yè)熬到九點(diǎn)多,早上早早起來(lái)去上學(xué),不管有多累,有多苦,但還是咬咬牙堅(jiān)持下去。到考試時(shí)認(rèn)認(rèn)真真看每一個(gè)題目,就害怕因?yàn)轳R虎而丟掉一分,發(fā)成績(jī)單時(shí),心里像壓了一塊石頭似的,緊張的不得了,果然功夫不負(fù)有心人,考得不差。

  我們的人生就像檸檬巧克力酸酸的`,我以前養(yǎng)了一只小兔子,它年齡大了,要死了。在它臨死之前,它跑進(jìn)我的懷里,蹭了蹭它的腦袋,然后把頭低下去,它是為了不讓人那么難過(guò),我頓時(shí)潸然淚下。

  我們的人生就像巧克力,有時(shí)先甜后苦,有時(shí)先苦后甜,它們的味道由我們掌控,我們的人生只有掌控好,才能一帆風(fēng)順。

  生活帶來(lái)的啟示小學(xué)作文 23

  作為一名小學(xué)生,我有很多興趣班。奧數(shù),是媽媽讓我去的,老師兇,我也聽(tīng)不懂;鋼琴,說(shuō)是培養(yǎng)我的藝術(shù)細(xì)胞,可是我沒(méi)有時(shí)間練,還經(jīng)常被老師批評(píng)。只有畫(huà)畫(huà),是我最喜歡的。當(dāng)我拿起畫(huà)筆,就會(huì)感到很快樂(lè)。

  記得第一次走進(jìn)陌生的美術(shù)教室,看見(jiàn)五彩的畫(huà)筆,還沒(méi)有摸它們,我的心情就變得很愉快。開(kāi)始上課了,我認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。終于輪到自己畫(huà)畫(huà)了,我一摸到畫(huà)筆就有一種奇妙的感覺(jué)。我對(duì)著黑板上的貓頭鷹,一筆一畫(huà)的慢慢描繪著,好像在創(chuàng)造一個(gè)新生命。我越畫(huà)越開(kāi)心,不知不覺(jué),一只生動(dòng)的貓頭鷹出現(xiàn)在我的`畫(huà)紙上。林老師走過(guò)來(lái),認(rèn)真地看著我的作品,笑著說(shuō):“你很有天賦,繼續(xù)努力!

  聽(tīng)到老師鼓勵(lì)的話,我畫(huà)畫(huà)的勁頭更足了。寫(xiě)完作業(yè)時(shí),我很疲勞,但只要安靜的畫(huà)一幅畫(huà),疲勞的感覺(jué)就消失了。在我被媽媽批評(píng)時(shí),心情很煩躁。但只要我拿起畫(huà)筆,畫(huà)一幅自己喜歡的畫(huà),心情就舒暢很多。

  就這樣,我畫(huà)畫(huà)的水平越來(lái)越高,畫(huà)畫(huà)不僅是我的興趣,還變成了我的特長(zhǎng)。去年,我在學(xué)校參加科技創(chuàng)新美術(shù)大賽,獲得了一等獎(jiǎng),這是多么光榮的事情。

  真的,“興趣是最好的老師”,這是我學(xué)畫(huà)畫(huà)的感悟,希望你也可以找到自己的興趣。

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