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舊時光作文700字
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的舊時光作文700字,歡迎閱讀與收藏。
舊時光作文700字1
現(xiàn)實與夢境的距離
端起一杯牛奶,看了看外面,這個寒冷而朔方的城市,開始下雪,一小朵,一小朵雪白干凈的雪花,安靜地在風里綻放,在冬天黑暗而寂靜的夜空中。
那沉淀的記憶如死雨腐爛般浮出水面,令我窒息。胸口發(fā)出寂寞的聲音。走在大風中,像一只無法收起翅膀的鳥突然累了。
我常常在深夜與黎明間不斷追溯,不斷尋找,卻始終不能有個歸宿,恍惚般看見那個如西子湖邊水墨畫中的清秀男子,笑容如此空洞得虛無縹緲。
我在深夜和凌晨交接時分,不斷找尋夢境,卻發(fā)現(xiàn)自己仍被孤獨地遺失在現(xiàn)實的沙灘上。
沉淀下來的時間
我喜歡在開滿大片大片花兒的地方尋找他,這是在我眼中最溫情的地方,他會在春始低頭,輕輕呼吸殘留在肩上的花朵清香。衣服上常常黏著細小花瓣,他摘下它們來咀嚼。
我們會在這里散步,背靠著背看到純藍的天空和湖水,大片開出美麗的花朵棉花,散發(fā)出清香的橘子樹,和蔓延的浮萍,他身上的味道很好聞,淡淡樟木混著松樹香。
這里離城市很遙遠,遠遠的也能看見飄散的炊煙,大片茂盛蘆葦在風中搖擺。一條幽綠小河緩緩漂走了一切我對他的思念,叢林的鳥兒嘩啦啦的飛出來,他彈著石子一打一個,然后再把它們放回天空。
我想這樣時光真的能停留下來嗎?
黃昏的時候,發(fā)現(xiàn)他做在那里,紫色的野花在風中搖曳,暮色彌漫著田野,他看著鳥群寂靜的`飛過,他擺弄著花枝輕輕地說:莫莫,我喜歡你,但是我要走了。我搖搖頭,卻笑了。這個笑起來如春風般,皮膚白皙的男孩子,將被我鑲在相框里,隨著時光的腐蝕變得昏黃。
再見吧,親愛的
他離開了他的房子,他消失了。
我有糾纏不清的夢境與現(xiàn)實,夢境有時就像靈魂深處遺失的幻想,在接觸它的同時,體會著破碎。
那田野里一大片荒草,一切都回歸平靜,但起碼我可以睡的安穩(wěn),不會在現(xiàn)實也夢幻間游離。
時光已經(jīng)輕飄飄的飛過,流逝的并未遠離你我,它已成為記憶永留。
舊時光作文700字2
舊時光,我很好。
那些零零落落丟在那里的你,你們,還好嗎?過了那么久,我回來了。
如今再次回到這片土地,懷著“我愛這片土”的情懷重新回到你的懷抱。這里的一切,還好嗎?
盤山公路如龍一般蜿蜒而上,歲月的流刷,路面留下了寥寥痕跡,那是淺淺的傷痕。那些咯磕的碎石“高山,是你耐不住太陽的熱而揮下的豆大汗滴嗎?”如果是那樣,現(xiàn)已經(jīng)日曬雨淋的你是否變得堅強些了呢?
在那頂峰可以遙望的饅頭山,那么多年過去了,是否想念那個站在最遠最高處一心想要征服你的小女孩呢?我長達了!被相機對準的你不可以羞射,要給我最壯闊的豪氣。離開了那么久,你是否又增添了幾個像我曾迷戀你一樣的孩子?
依舊在這季節(jié)綻放的樹莓!癶ello!”曾經(jīng)歷盡千難萬險爬上陡壁,只為采摘你,F(xiàn)怎會來到這往來喧鬧的路邊?是不忍再有小孩為尋你擦傷而移居還是已繁衍了后代?
走過那天熟悉的小路,憑著記憶去找尋那條小河。那條充滿笑聲的小河。不自覺的,近了。小時候的那些如洪水般涌了出來。一條河,三個人,兩個杯具。某個夏天,兩個小孩瑤、佳被弟弟維拉著來抓蝦,維一直忙乎。兩個小孩一旁蹲著聊天。不乖的他竟趁不注意穿著球鞋跑進水里。為逃一劫,只得脫下交給太陽公公。等到干時卻發(fā)生意外。因蹲太久的瑤剛站起便直接暈倒。她沒事,只是維被壓到了水中,全身濕透,還有那可憐的鞋……。三個人傻傻的笑咯著。
過那座橋便看見了老家,還是一樣的`模樣。那房,只是歲月流逝變得莊嚴些了;那塊地,如往年一樣藤繞桿而上;那山,竹子還是一樣的綠,一樣的堅守著這座山。屋旁的小溪水也不停的奔跑著……
進屋,習慣性的抬頭。大堂上的燕巢沒了,殘留些許的白色粘物。現(xiàn)已剩下,不見燕歸。明年春至,它們是否尋的回呢?
這里的一切,安好?v使發(fā)生微妙的變化,記憶仍完存!澳切├先サ臅r光,你好嗎?”爬上山坡。聽聲音回旋。
舊時光作文700字3
不知道是什么時候開始喜歡上拉小提琴的。只是依稀記得一開始的興奮與中間的無奈。猛然發(fā)現(xiàn),我的生活一直都與小提琴有關。
現(xiàn)在還清楚地記得開始拉小提琴的契機。老家的樓下住著一位教小提琴的周老師,很小的時候就開始到她家玩,看那些大姐姐、大哥哥拉琴。一天晚上,如同往常一樣,我和媽媽去周老師家玩。聊著聊著,周老師就突然把我拉了過去,看了看我的手后,問道:你要不要來拉小提琴?不知道當時的感覺到底算得上是不知所措還是驚喜,我傻傻地愣在原地,一旁的母親早已替我答應了下來,隨即和老師談起了學琴的事。現(xiàn)在想起來還是覺得那是個不錯的開始,雖然往后的學習非常困難。周老師的笑容,媽媽的高興,我的'茫然,看似遙遠,但如同深深地刻在木頭上的痕跡,永遠地留在我的心底。不能忘記也不會忘記。
小時候,我的個性很差,和現(xiàn)在一樣,和老師也經(jīng)常吵架。真的要說,吵得最厲害的一次無疑是在一次春游后了,那天身體不大舒服,腦袋昏沉沉的,很多細節(jié)因此而沒有聽清楚。同樣的一小節(jié)我拉了不下十遍。那也是我第一次看到周老師發(fā)火。吼聲說不定隔了一幢樓都聽得到。不過我也不是省油的燈,連吼帶叫,她說一句我頂一句,就是不愿認錯。不過最后我還是邊哭邊認錯,然后一遍通過了。這件事也讓我在周老師面前乖多了,對周老師也有了絲敬畏。我練琴時所有的努力與淚水,都隨著記憶,灑進了心田。
現(xiàn)在想想?yún)s覺得很后悔。當初為什么沒有更努力地練習呢,現(xiàn)在沒有了那么多的時間來練習,卻希望能拉出美妙的音樂來。一瞬間才沮喪地恍然大悟,這就是所謂的失去了才會懂得珍惜吧。不過現(xiàn)在在文化課上學的東西多了,對曲子的理解也相對深入了些。每次學完,老師都會惋惜地對我說:感覺挺好的,可惜練的時間少了些呀。我不知道該怎樣應和下去。感覺挺好的?上Ь毜臅r間少了些這是對我年少時浪費時間的懲罰么?再也沒有了東西,就是從時光罅隙里被拋棄了。
從來都不后悔學了小提琴,至少它讓我明白了要珍惜時間這個淺顯的道理。偶爾懷舊一下也沒有什么不好的。最起碼,我可以將那些年少時遺失的東西,在念念不忘的過程中,化為珍惜。
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