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收獲了成熟作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的收獲了成熟作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
收獲了成熟作文1
20xx年9月1日,我踏上了初三的旅途,進(jìn)入了十六歲的天空,在十六歲的天空中,有一朵朵漂亮的云,在十六歲的天空中,我是一個(gè)無比高大的巨人,幾乎一伸手便可捉到一朵云,我獨(dú)自一人在這兒徘徊,正當(dāng)我茫然時(shí),我眼前一亮,看見了一朵無比鮮艷的云,我抓住了它,那云上面重重的寫著2個(gè)字——成熟。
進(jìn)入初三的我,沒有了初一的天真,沒有了初二的無聊,卻莫名的多了一份行動(dòng)與責(zé)任,以前上初一、初二時(shí),作業(yè)做完就會(huì)在家里上網(wǎng)打游戲,或是叫上幾個(gè)同學(xué)一起去打籃球,可自從初三以來,幾乎不怎么上網(wǎng)、打籃球了,只要一有時(shí)間就跑去同學(xué)家復(fù)習(xí)功課。父母欣慰的說:“你長(zhǎng)大了,你已經(jīng)逐漸走向成熟了”
啊!十六歲的我收獲了一份成熟!
進(jìn)入初三了,在我十六歲的天空中,幾乎只有學(xué)習(xí)和作業(yè)。老師常說,我們初三學(xué)生是做題的機(jī)器,只有多做練習(xí)才能使自己的成績(jī)上升。我卻不這么認(rèn)為,初三的'學(xué)生應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)的機(jī)器,只單單是做題時(shí)不可能提高我們的成績(jī)的,只有認(rèn)真學(xué)習(xí),才有可能在將來成為有用的人。對(duì)初三的學(xué)習(xí)生活,我只想用10個(gè)字來概括:沒有時(shí)間,擠;學(xué)不進(jìn)去,鉆。
從初一到初二,老師常用“人不能苦一輩子,但是要苦一陣子”這句話來教導(dǎo)我們,到現(xiàn)在,我們已經(jīng)完全理解這句話了,對(duì)于初三的我們來說,苦還有8個(gè)月。加油吧GO GO GO。
進(jìn)入了十六歲的天空,我放下了孩童時(shí)的玩具,放下了少兒時(shí)固執(zhí)的性格,放下了少年時(shí)莫名的天真與無聊,拿起了我唯一的行李——成熟,又踏上了成長(zhǎng)的道路。
。∈鶜q我收獲了一份成熟!
收獲了成熟作文2
花樣年華,活潑好動(dòng),正是大多數(shù)十五六歲少男少女性格的真實(shí)寫照。他們愛玩愛鬧,愛說愛笑。上課,紙條在空中飛舞;下課,三三兩兩,嘰嘰喳喳,似乎永遠(yuǎn)有說不完的話。抽屜里必不可少的是一個(gè)帶鎖的日記本,每天神神秘秘的在上面寫著什么,問問她們,說是秘密。用家長(zhǎng)的話來說:‘小孩子家家的,有啥秘密?’
每個(gè)星期日,宿舍里的.幾個(gè)女生,一回到宿舍,就開始講述她們的‘‘光榮事跡’’:‘‘我和我媽今天吵了架,她居然打我。我一生氣就跑了出來,什么人吶?還打我?我啥都沒拿,看她不心疼我,不給我送上來,我回去和她鬧翻天!’‘你那算個(gè)啥。课覌屗筒桓覄(dòng)我,我還怕她了?’我在一旁聽著,苦苦的笑著。唉!這些人吶!一點(diǎn)都不知道體諒父母!
初二,并不該是孩子們幼稚,天真的時(shí)期了。這個(gè)時(shí)候,都應(yīng)該好好想一想父母,想一想自己的前途,對(duì)自己負(fù)點(diǎn)責(zé),別太在意那些虛無縹緲的東西,那都不切實(shí)際。別整天無所事事,那太對(duì)不起自己和父母了。
初一的我,有點(diǎn)任性,有點(diǎn)叛逆,雖然不是整天想著玩,但是心里總少不了想玩的念頭,學(xué)習(xí)不太在意,每天回到宿舍總和舍友嘰嘰喳喳地討論今天發(fā)生的事情誰對(duì)誰錯(cuò)。
初二的我,收獲了一份成熟,不再熱衷于追求潮流,追逐那些虛無縹緲,毫無價(jià)值的東西,我更趨向于實(shí)際,心中多了父母,多了學(xué)習(xí),多了理想。
以前從不考慮父母的感受,常常對(duì)父母提出一些不切實(shí)際的要求,而爸爸總是慣著我;‘好!我給你買,我給你做!’而我也因爸爸的寵愛而滿不在乎,不在乎親情,不在乎友情。
現(xiàn)在我越來越感覺到父母的負(fù)擔(dān)有多么重,他們撫養(yǎng)著三個(gè)孩子,姐姐上了一中,生活開支很大,爸爸也因此而蒼老了許多。我經(jīng)常幫他們干家務(wù),做自己力所能及的事。父母、姐姐都說我長(zhǎng)大了、懂事了、變乖了、成熟了、感性了、
多一份成熟,少一點(diǎn)叛逆、少一點(diǎn)任性,找出心靈中最好的自己,努力做到最好!
收獲了成熟作文3
時(shí)間總是不動(dòng)聲色地悄然而逝,我來不及發(fā)現(xiàn)原來我已經(jīng)上了初二。
已經(jīng)習(xí)慣了日益緊張的學(xué)習(xí)生活,還是依舊稚嫩,我不知道。也許,我也在不動(dòng)聲色中悄然長(zhǎng)大了,有了自己的思想。
昨日那個(gè)稚嫩的臉還似乎在眼前,以各種方式展示著我的過去。初一的我,剛剛踏入中學(xué)的大門,心中自然是無比的好奇和緊張。但是很快我認(rèn)識(shí)了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會(huì)制造許多麻煩,經(jīng)常吊兒郎當(dāng),卻從不擔(dān)心,下課就抓緊時(shí)間打鬧,總拿時(shí)間不等人當(dāng)作幌子,周末里要么騎車去兜風(fēng),要么和同學(xué)去踏青野炊。儼然一派無所謂的樣子,只知道盡情的玩,忘我的玩。
時(shí)光匆匆、匆匆的走,我上了二樓,成了初二學(xué)生。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無法瘋玩,卻在潛意識(shí)里更深刻知道了學(xué)習(xí)的重要性。從早到晚,我有做不完的`作業(yè),總是期待著星期天的到來,能夠舒舒服服地睡上一大覺,等到太陽爬進(jìn)床頭才起來。但是想到我還有大堆的作業(yè)沒有完成,我趕緊起來,投入到學(xué)習(xí)之中去。
我知道,上了初二之后,努力抓緊學(xué)習(xí)是一定要的,我時(shí)刻提醒著自己,青春年華不可虛度,“少壯不努力,老大徒傷悲!薄耙淮绻怅幰淮缃稹钡母嬲]時(shí)時(shí)刻刻在我腦海出現(xiàn)。在學(xué)校的每一個(gè)日子,我都提醒著自己,少想玩,多學(xué)習(xí)。如今的初二生活就要結(jié)束了,初三更需要一個(gè)冷靜、一個(gè)全新的我去迎接。
初二這一年,即將成為我的過去,回想這一年的生活,我學(xué)會(huì)了很多,與同學(xué)的相幫相助,與父母的溝通聯(lián)系,讓我更加體會(huì)到了長(zhǎng)大的魅力——那便是成熟。
上初二,我收獲了一份成熟,我不再貪玩,不再瘋狂,不再任性。這一份成熟,帶給我很多力量,這一份成熟,勝過所有。
收獲了成熟作文4
清晨的曦陽從天空撒向大地,可有一個(gè)角落,那里的色彩比陽光更加耀眼,一朵美麗的野薔薇……
——題記
我坐在花園的長(zhǎng)凳上,心里是一陣陣排山倒海般的波動(dòng)。心靈之窗漸漸關(guān)閉,讓黑暗充滿了整個(gè)心。低頭,腦海中是一次次努力后失敗的痕跡。
“你不要放棄呀!”一個(gè)聲音突然在空氣飄蕩。震驚,站立,尋找,然而卻沒有一個(gè)身影。無意之間回頭,看到了它,一朵野薔薇。我蹲下,用手托住它,忽然看見它的`花瓣上有著一道道傷痕,顯然是有人刻意劃上去的。我望著這朵幾乎沒有血色的薔薇,忽然有一點(diǎn)藐視它。
它,只不過是一朵和我一樣陷入困境的野薔薇。或許,在今晚的夜空下,它就將凋零,枯萎。
微風(fēng)把它吹的左右搖曳,好象搖著頭,在對(duì)我說:“你錯(cuò)了,今晚我絕不會(huì)凋零!蔽逸p輕的“哼“了一聲,便離開了。
這一夜,風(fēng)雨交加。我倚在窗前,詭異的笑著。打開窗戶,風(fēng)立刻把桌上的紙張吹的滿屋,雨拼命的往里竄,把地板打濕。
野薔薇……
曦陽再次升起,我朝著花園走去。薔薇,那朵野薔薇一定已經(jīng)枯萎了吧。昨日的美麗,今天就凋零了吧。
可是,看到它的時(shí)候,身子一怔,腦海中一片空白,世界一下子變的安靜。
它,那朵薔薇昂然挺立,雖然有些疲憊,但還是堅(jiān)持的立在那。我忽然對(duì)它產(chǎn)生敬意:它的毅力是如此堅(jiān)定,這足以讓時(shí)間凝固,河水停止流動(dòng),讓那陽光都失去光澤。
而我不正是缺少這份堅(jiān)定不移的毅力嗎?瞬間,就像一縷光明趕走了心中的黑暗,裝進(jìn)了那份毅力。
仍舊是坐在這張長(zhǎng)凳上,但相隔一天,已經(jīng)是兩顆不同的心。我回頭對(duì)著野薔薇說了聲:“謝謝!
那個(gè)角落,一朵薔薇隨風(fēng)搖曳……
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