三年級上冊猜猜他是誰作文（精選88篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的三年級上冊猜猜他是誰作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級上冊猜猜他是誰作文 1
他長著一個梨形腦袋，頭發(fā)烏黑濃密，雙眼炯炯有神，長得可精神啦！
他的性格活潑開朗，大多數(shù)時候總是笑咪咪的。走起路來總是蹦蹦跳跳，課間喜歡和同學玩掰手腕，玩拖地機，更多的'時候喜歡跟同學們談天說地，時常逗得大家前仰后合地笑。
他最大的愛好是踢足球。周末我們總會相約在小區(qū)草坪上踢足球。他靈活矯健的身姿奔跑活躍在每一個角落，和小伙伴配合后，來到球門前拔腳怒射，連我們班的天才守門員小哲這個大塊頭，都因為巨大的沖擊力沒能守住這一球。
他的學習非常優(yōu)秀，作業(yè)經(jīng)常全對，并且字也非常漂亮，經(jīng)常被老師評為優(yōu)秀作業(yè)。他還有一個特長就是彈鋼琴，每周都要上鋼琴課，正因為這份堅持和努力他獲得過肖邦鋼琴金獎。
但他有一個缺點，就是偶爾脾氣暴躁會推人，如果他能改掉這個毛病就更棒了。
嘻嘻，小朋友們，你們猜到他是誰了嗎？
三年級上冊猜猜他是誰作文 2
他是一個瘦高個，頭發(fā)一根一根地豎著，像刺猬的尖刺，看起來他馬上就要扎人了。他的眼睛特別亮，仿佛他能看見我的心里在想什么，再配上那精致的小嘴，是多么完美。
快看！他又快流淚了，唉，他呀，不管什么課，只要是他能想到的問題，老師不叫他，他就會留著眼淚，把他的刺猬頭發(fā)抓成火龍果頭發(fā)。但是如果他一高興，便會露出潔白的大門牙。
他特別喜歡畫畫，根據(jù)我多年的'調查，他最愛畫花，有牡丹花，有玫瑰花，有月季花等。有時，他還會在花上加奇怪的表情，逗的我哈哈大笑。除了畫畫，他還是玩魔方的高手。咔咔咔，還沒幾分鐘，他就把魔方復原了。
好了，現(xiàn)在你們猜猜他是誰？
三年級上冊猜猜他是誰作文 3
他是我們三年四班的體委，有一個圓圓的腦袋，黑亮黑亮的'頭發(fā)，眼睛炯炯有神，他的嗓門也非常大，整隊時像極了一位將軍。
他非常愛幫助別人，有一次，在上操的時候有位同學鞋帶開了，他看到后馬上蹲下去幫同學系好鞋帶，要是每位同學都能像他一樣做一位愛幫助別人的好孩子那就太好了。
他愛跑步，速度還特別快。每次班里競賽他都是第一，當然我就是那位千年老二。有一次，我們四兄弟準備從三樓教室跑到一樓小花園，來比比誰最快，伴隨著我的口號聲“3、2、1開跑”，我們四個像四輛小跑車飛奔出去，當我們看到一樓平臺時他已經(jīng)站到小花園沖我們微笑了，我們頓時像泄了氣的皮球跑不動了，真是服了他了。
現(xiàn)在大家可以猜猜他是誰了。
三年級上冊猜猜他是誰作文 4
他有著比較長的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的大眼睛。個子高高的，很有力氣，我和他掰手腕時兩只手也比不過他。
他是我們班出了名的急性子，他寫字快，喊隊快，就連走路也很快。老師看到了，經(jīng)常會對他說“慢點兒，慢點兒�！币虼�，他有時寫字不工整。但他經(jīng)過一個暑假的努力，現(xiàn)在寫字工整多了。
他有一個愛好就是槍戰(zhàn)。他非常了解槍，知道這是什么槍，它射程有多遠。槍戰(zhàn)時總能百發(fā)百中，在分組比賽中，他能把敵人打的落花流水。
他愛做樂于助人的'事，看！他正給老師抱練習冊呢！他還很愛舉手回答問題。
他和我是一個小區(qū)的，暑假時，總是來找我玩的就是小億和……呀！我差點就說出他的名字了。
相信你已經(jīng)知道他是誰了，如果你想找他，那就來三年四班找他吧！
三年級上冊猜猜他是誰作文 5
他有一頭烏黑的短發(fā)，戴著一副眼鏡，一個國字臉，和我差不多高，頭發(fā)凌亂但是很酷，笑起來有一個小酒窩，可愛極了。
他是一個性格開朗，活潑好動的男孩子，也是一個急性子，急急忙忙起來，像一只小猴子。連上下樓梯都急急忙忙的。他在和別人說話的時候總是沒說完話就跑了，給人們留下一個大大的問號。
我生日派對那天，我邀請他來參加我的生日派對，我的.蛋糕是一個大大的“巧克力蛋”，要用錘子敲開，我東敲敲西打打怎么都打不開。他說：“我來試試”。他一下子就把蛋糕打開了。
他喜歡讀書，喜歡讀童話類的書。他讀童話的時候，我跟他說話他都不理我了。此時，他仿佛就是童話中的主人公，沉浸在故事里了。
當然，他就是我的好朋友，你們猜出他是誰了嗎？
三年級上冊猜猜他是誰作文 6
瞧，迎面走來的就是他。他有著一頭又黑又硬的頭發(fā)，短發(fā)總是那么整齊，就像剛被割草機剪過的草坪；一雙黑寶石似的`眼睛炯炯有神，一笑，臉上就會露出兩個淺淺的小酒窩，帥氣極了！
他是一個樂天派，有一次數(shù)學測試，他只考了89分，就錯一分90分了。正當我以為他會大哭一場時，他卻自言自語地說：“不要灰心，下次我一定可以考好的！”
有一天，有一個女生走路不小心絆倒了，那個女生哇哇大哭起來……他看見了，這就立刻叫其他同學把班級醫(yī)藥箱拿過來，只見他先用棉簽沾點消毒水輕輕地在傷口上擦拭，接著用消毒紗布置于傷口上，然后用手按壓，壓了一會兒，血就不流了，又用繃帶纏了幾圈。他好像真的醫(yī)生一樣，他還一邊弄一邊說，別讓傷口沾到水。女生的腿包扎好，那女生開心地笑著說：謝謝！他也開心地笑了笑……
他既是一個樂天派的同學，又是一個樂于助人的同學。你們猜到他是誰了嗎？
三年級上冊猜猜他是誰作文 7
他，留著短短的頭發(fā)，圓圓的腦袋上長著一雙炯炯有神的.眼睛，一對大大的招風耳，還有一張能說會道的嘴巴，皮膚黑黑的，那是健康的標志。
他呀！有一個特點就是非常好動，常常惹老師生氣。就說今天吧，科學課老師正在講課，別的同學都專心聽講，唯獨他東瞅瞅，西看看，還時不時地轉過頭去，跟后面的同學嘰里呱啦說個不停。老師轉過身來，不動聲色地走到他身邊，輕輕地敲了敲桌子，叫他專心聽講，小動作不要太多！只見他做出一副大驚失色的樣子，馬上坐好。過了一會兒又老病重犯，老師又看見了，叫他站起來，但他嘴里還在嘟囔，氣得老師兩眼冒火。嗨！真是一個不知悔改的家伙，這下肯定要被班主任處理了。
雖說他調皮好動，但也有好的一面，那就是上數(shù)學課舉手發(fā)言特積極，不管是對是錯他都能夠很大膽地回答。他還是一個運動健將，在校運動會上大顯身手，榮獲兩個冠軍。
告訴你了這么多，你猜出這個調皮的小男孩是誰了嗎？
三年級上冊猜猜他是誰作文 8
他，一個乖巧安靜的男孩，一個友好善良的男孩。圓圓的腦袋，臉上有一些痣，像芝麻一樣。他中等身材，再加上整潔的衣服，就更神氣了。
他有很多興趣愛好，他是個學霸，所以學習可能就是他最大的興趣愛好。他上課總是那么的認真，那么的專注，那么的.積極。
他也有一個有趣的興趣愛好，就是唱歌。每當我們抄作業(yè)的時候，咱們就開始狂歡，唱歌，吵到前排的同學都要告老師了，可我們根本停不下來。因為我們是邊抄作業(yè)邊唱歌的，有時候我們差點把歌詞寫在作業(yè)本上了。
他是一個非常善良的人。有一次，我不小心忘記帶一個新的聽寫本了，我的心七上八下的，可著急了。這時，老師突然說沒有帶本子的站起來，我不好意思地站起來，那時我東張西望地看著其他沒有帶本子的同學，這時他毫不猶豫地把一個新的本子放在了我的桌面上。我回頭一看，一個新的本子，馬上問他：“這是你的嗎？”他微笑著說：“這是我給你的，拿去用吧！”我真是太感動了。
說到這兒，你猜到他是誰了嗎？他就是我的同桌——小懷。
三年級上冊猜猜他是誰作文 9
他是我的好朋友，他性格開朗活潑，似乎什么困難在他眼里都不是什么問題。他長著一雙大大的眼睛，好像能看透一切。盡管他長得小小的，但看上去特別靈活。
他跳繩非常快，簡直堪稱獵豹的速度。每次跳繩，只要一看到老師面帶鼓勵的微笑，他便瞬間像打了雞血一樣，那股勁兒無人能敵。他咬緊牙關，雙手好像機器一般，那速度快得讓我們都似乎感覺不到他的手腕在轉動。我只覺得繩子被甩得呼呼響。每每此時，我們都會張大嘴大，驚訝不已。
不僅如此，他還是我們班足球隊的`成員。每當放學后，他都要跟著體育老師在操場上刻苦地練習踢足球，并且還多次代表我們班參加學校的足球比賽，為我們班足球隊立下了汗馬功勞。
這就是我的同學，就因為他熱愛足球，所以大家都稱他為“足球小健將”。你能猜出我的這位同學是誰嗎？請大家開動腦筋好好想一想吧！
三年級上冊猜猜他是誰作文 10
他是我的好朋友，臉圓圓的，像紅彤彤的蘋果。頭發(fā)短短的。眼睛又黑又亮，像在夜空中閃閃發(fā)光的星星。
他是陽光大男孩，每天都是笑瞇瞇的，好像從來沒有煩惱。學習上遇到困難，他總能開動腦筋，積極去想辦法解決。
他長得很結實，胃口很好。每次學校中午吃飯，他都能吃光光。最近學校提倡“光盤行動”，他都能完成，是我們學習的榜樣。他是體育健將。上體育課的.時候，總能看到他矯健的身姿。他擅長許多體育運動，游泳是他的看家本領。在游泳池里，他如魚得水，游完全程不費吹灰之力。他樂于助人。小吳要擦黑板，但是夠不到黑板擦。他看到了，說：“我來幫你�！彼埠軔蹌趧�，大掃除的時候，他干得最賣力，又擦桌子，又用拖把拖地，把地拖得一塵不染。他的興趣愛好很廣泛，編程機器人就是其中之一。聽老師講課的時候，他一絲不茍，一個字都不想漏聽。做編程的時候也很認真，程序一點錯都沒有。
大家猜到他是誰了嗎？
三年級上冊猜猜他是誰作文 11
今天，我要隆重介紹我的朋友，他的頭圓圓的.，頭發(fā)短短的，黑黑的，明亮的眼睛炯炯有神，臉上總是掛著笑容。
他是個勤奮好學的人，上課的時候，坐姿端正，認真地聽講，很積極地舉手回答問題。聽媽媽講，他在家都是自覺主動完成作業(yè)，書寫工整，經(jīng)常得到老師們的表揚，成績一直都是名列前茅。
他還非常熱愛運動，他代表我們班參加校運會，在50米短跑比賽中，槍聲一響他就像一匹脫了韁的野馬在飛奔，但是也有一位選手與他勢均力敵，不相上下。但他拼盡全力沖向終點，為我們班贏得了榮譽。
他還是一個助人為樂、熱情好客的人。有一次我忘記帶羽毛球拍，他主動借給我，解了我的燃眉之急。假期的時候，他會邀請同學去他家玩。我們在他家一起做游戲、看書、分享美食……度過了很多快樂的時光。他有很多優(yōu)秀的品質值得我們學習。
三年級上冊猜猜他是誰作文 12
有這樣一個人，身穿熒光服，頭戴大蓋帽，手上戴著一雙潔白的手套，站在十字路口做著各種手勢，指揮車輛和行人來來往往，那筆直的站姿和標準熟練的手勢，真是帥極了。
一天，他正指揮著交通，一位老奶奶手里提著一只籃子，想到對面的.菜市場去買菜，但路口的車輛像織布機一樣，沒有任何空隙。老奶奶等了很久都沒有過去，這一幕被他看到了，他急忙走過來，扶著老奶奶慢慢穿過路口。過了馬路之后，老奶奶握著他的手說：“謝謝你，小伙子�！�
“不客氣，這是我應該做的�！闭f完，他回到崗位上繼續(xù)指揮交通。
忽然，一個大哥哥騎著一輛自行車在車道邊逆行，他飛快地沖過去，左手做出停的手勢，右手一把抓住車柄，示意大哥哥下車。大哥哥下車后，他反復提醒，進行了很長時間的批評和教育，那樣子感覺很嚴厲又很有耐心。
他是誰呢？我不說你也知道。
三年級上冊猜猜他是誰作文 13
我先不告訴你他是誰。他長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，還有一個大鼻子。他又低又胖，寫字很慢，跑步也很慢，干啥都慢，還是個話嘮。說到這里，你們已經(jīng)猜的八九不離十了吧？
記得有一次班里體育課比賽。他跑100米。沒跑前之前和別人說話，跑的時候他還在和別人說話，結果跑了最后一名。同學們都哈哈大笑。你說他話多不多？
有一次特別搞笑。數(shù)學老師出了一道應用題。同學們都不知道答案，而他卻把手舉得高高的。老師很高興地叫了他。他站起來說：“老師，我想上廁所”，全班同學哄堂大笑，老師臉色鐵青，說：“去”。他就飛快地跑出了教室。你說他淘不淘氣？
他的.學習還不錯。有時候我們都不會做的題，他卻能一口說出答案，而且老師也說是對的。同學們都說他很厲害，很佩服他。
此時，我多么想告訴他少說點話，做事速度快一點，不要磨嘰！這樣他才會變得更好。誰讓他是我的好朋友呢？現(xiàn)在你們猜出他的名字了嗎？
三年級上冊猜猜他是誰作文 14
他今年11歲，外表冷漠，內心火熱，用他自己的話說，是“冰山臉，太陽心”。
他的右眼睛大，左眼睛小，看起來有點兒“古怪”。媽媽說他出生的時候，右眼睛睜開十多天了，左眼睛還沒有睜開。他一直想不通，為什么一只眼睛大一只眼睛��？難道真是媽媽說的.那樣，晚睜開十多天嗎？一天，他偷偷對著鏡子照了很久，終于找到了答案：原來右眼睛是雙眼皮，左眼睛是單眼皮，看起來右大左小而已。
“古怪的”不止是眼睛，還有鼻子。小時候，他很喜歡爬樹，有一次不小心從樹干上滑了下來，鼻梁撞到樹根上，劃了一道大口子，把鼻子都撞“歪”了。
以前，他喜歡一個人生悶氣�，F(xiàn)在不會了，與同學吵架心里不舒服時，他就會飛奔到足球場上，和同學一起踢球。幾場球賽下來，不管是輸了，還是贏了，他都不再傷心，反而越來越快樂了，足球可以幫他開心起來，打敗傷心。
這個“古怪的”他是誰呀？就是我自己。
三年級上冊猜猜他是誰作文 15
我們班有個同學他高高瘦瘦的皮膚很白像個模特。他的眼睛亮亮的黑黑的像兩顆黑珍珠。秀氣的鼻梁旁有一顆“黑芝麻”一樣的痣讓他顯得非常特別一張小嘴總是安安靜靜不愿張開。
他喜歡看書只要一下課他就會拿起一本書津津有味地看。記得有一次下課后他照樣拿著一本書看著我們有的在嬉戲有的在扳手腕有的在聊天大家的笑聲此起彼伏。過了一會兒我們都走出教室去站隊了準備上體育課。可再看他還在看書呢就好像體育課和他無關。“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了沉浸在書的世界里的他，被突如其來的'上課鈴聲拉了回來，這才戀戀不舍地放下書跑出了教室。
他特別文靜甚至佛系。課間時我們都有說有笑的，唯獨他靜靜地坐在那里。不管班里發(fā)生什么事情他都漠不關心一副“事不關己高高掛起”的樣子。
這就是我們班的“小淑男“你猜到他是誰了嗎？
三年級上冊猜猜他是誰作文 16
一位男生，又高又瘦。他長著一雙水汪汪的大眼睛，帶著一副紅黑色相間的`眼鏡。他是我最好的朋友。
他喜歡看書，研發(fā)一些東西，沉迷電子產(chǎn)品。
我們在暑假里玩樂高玩具，他總是能玩出花樣來。他喜歡邪惡，買了許多骷髏小人和我的小人決斗，而我不甘示弱，拿來戰(zhàn)車戰(zhàn)甲跟他斗。他拿出大猩猩，我拿出奧特曼，他拿出坦克，我拿出越野車……
我們還去了蹦床樂園，里面有一個樂高小鎮(zhèn)，我們玩了很長時間，我拼搭了一個豪華的房子，他也拼了一個，而且還比我的房子大的多。該回家了，我們戀戀不舍不想回去。
我們又去了軍令營，在軍訓里打cs、練習旗語、學習功夫。回到家里我們把學到的知識告訴爸爸媽媽。
暑假很快過去了，就像流水飛逝一樣。
對了，你們猜猜他叫什么？
三年級上冊猜猜他是誰作文 17
我有一個同學，他長著一張帥氣的臉，一雙明亮的眼睛和一張裝滿知識的'嘴，這足以證明他對學習的喜愛。他的媽媽可是一名教師呢。他最喜歡科學有關的書了，比如《馬小跳愛科學》、《十萬個為什么》等等。
有一次，數(shù)學老師給他出了一道題：2—4=？我心想：這根本就不能算嘛？誰知他說了一聲：”負二！”老師滿意地點了點頭。他的臉上總是洋溢著燦爛的笑容，讓人覺得他很活潑、開朗。他還是一個特別厲害的學霸，每次我問他題目，他都會迅速地幫我解答。他不僅是一個學霸，而且還是一個遵守紀律的好學生，每次老師不在的時候，他會把班級的紀律管好。他的個子不小不大，但聲音卻特別大。每當他大喊一聲“安靜”，班級里的噪音就會減少許多�？墒�，他現(xiàn)在已經(jīng)轉學了。
根據(jù)上面的提示，你能不能猜出他是誰呢？
三年級上冊猜猜他是誰作文 18
今天，我和大家玩一個“猜猜他是誰”的游戲。
他，長著一雙亮晶晶的大眼睛，非常有神。他有一個高挺的鼻子，嘴唇有些厚。他的眉毛彎彎的，像月牙。他的個頭很高，但跟我比起來，還是差了那么一丟丟。
他平時很愛笑，都說愛笑的男生運氣不會差的。
他的`愛好是畫畫。我們經(jīng)常在一起畫機器人、坦克、飛機……他喜歡打籃球、踢足球。有一次，我們幾個同學一起踢足球。只見他左腳往前邁了一步，右腳一抬，再用力往前一踢，足球像火箭一樣飛了出去�？墒�，球被我接住了，可真遺憾呀！
上課時的他，認真聽講，積極發(fā)言。下課時的他，和我一起玩游戲，聊天。
我們要痛痛快快地玩耍，認認真真地學習。
他是我最好的朋友，你們猜出來他是誰了嗎？
三年級上冊猜猜他是誰作文 19
他是我們班的男生，也是我的好朋友。
他的身材偏瘦，頭發(fā)很黑、很短，眼睛炯炯有神，還有一對大大的耳朵，像大耳朵圖圖一樣，怎么樣，是不是有趣極了？
他的性格很開朗，很外向，很幽默。他的一舉一動經(jīng)常把大家逗得哈哈大笑。有一次，老師讓我們說一說我們的暑假生活。他說他在公園里發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲，接著他模仿著毛毛蟲走路。他學的`非常像，把同學逗得捧腹大笑。
他不僅學習成績優(yōu)異，而且他的字寫的還很漂亮。老師經(jīng)常讓他給一些生字寫的欠佳的同學打字頭，他真是我學習的好榜樣。
他的愛好廣泛。羽毛球、踢足球、彈鋼琴……樣樣精通。他不僅是我們班的足球隊長，還是足球校隊兒的隊員。每次足球賽他都是我們班的主力，踢進了好多個球，贏得了好多場比賽，為班級爭光！
你們快來猜猜他是誰吧？
三年級上冊猜猜他是誰作文 20
他，中等身材，眼睛黑亮亮的，像夜里閃爍的小星星，一眨一眨的；他的膚色是白凈，鼻子微翹；他的頭發(fā)短短的，黑黑的'，眉毛彎彎的，睫毛長長的，還有一對大耳朵。
他的愛好有很多。比如彈琴、寫毛筆字......尤其是寫毛筆字，他的毛筆字作品還被掛在班級的窗戶旁邊裝飾班級。記得有一次，他參加了全校的鋼琴比賽，雖然沒有進入復賽，但是，他彈奏的《星光圓舞曲》是那樣的悅耳動聽。
有時候他也樂于助人為樂。記得有一次，一名同學受傷了，他迅速的跑過去把那名同學攙扶了起來，并一直把那名同學扶到了班級，他還主動為那名同學包扎了傷口。他也很堅強，記得有一次，他在操場上摔傷了，流了很多的血。但是，他還是堅持著自己走回了班級。
這就是他，我學習的好榜樣。你們猜到他是誰了嗎？
三年級上冊猜猜他是誰作文 21
說起我班的足球門將，我可有一堆話要說，因為他曾是我的同桌，所以我特別了解他。他胖瘦胖腳，胖胖的額頭下，嵌著一雙細細的眼睛，一笑起來就剩一條縫了，在嘴巴和眼睛中間突顯著一個大大的鼻子。
作為足球門將，他的身手和他的名字一樣矯健。記得上學期，五班和六班進行了一場激烈的足球比賽。剛開始不久，對方球員猛地飛起一腳，球直奔我們的球門射來，千鈞一發(fā)之際他絲毫沒有猶豫，迎著飛來的足球撲了上去，球一下子砸到了他的.腦門上，球立即被磕出了球門，對方?jīng)]有得分，可他的鼻子卻被磕出了血。他只是簡單地處理了一下鼻子就立即返回賽場比賽了。因為他是最棒的足球門將，是最有責任心和集體榮譽感的門將，是值得我們全班學習的門將。相信有他在，這學期五班的足球賽一定會取得更好的成績的。
你猜到他是誰了嗎？
三年級上冊猜猜他是誰作文 22
他有一頭烏黑的頭發(fā)，摸起來軟軟的，眉毛的.尾巴上有一個小小的痣。
他是一個樂觀的男孩，他總能讓自己和朋友都很開心，他就是一個“開心果”。有一次我和他玩的時候拿到一個好東西，他突然就做了一個奇怪的表情，逗得我哈哈大笑！
如果別人有事需要幫忙，他就會像“及時雨”一樣出現(xiàn)。比如上次搬書的時候，他來來回回，搬了一百多本！真是一個“熱心腸”。
他也很愛踢足球，每次上足球課，他都很認真地做動作。當足球比賽開始的時候，我們總能看到他在球場上沖鋒陷陣，每一次進球他都會開心地跳起來。原本他應該進校隊的，不知道是什么原因，他沒有進校隊。但是他在我心中就是足球校隊的一員！
這就是我的朋友，你猜得出他是誰嗎？
三年級上冊猜猜他是誰作文 23
他是個男孩子，小小的個子，瘦瘦的身板，大大的腦袋，看著像營養(yǎng)不良的孩子。
他是個聰明的男孩子，從他的眼神就可以看出。他的眼睛亮晶晶的，透出10歲男孩子應該有的'精氣神。而且啊，這雙眼睛真的很好看，黑亮的眼珠子鑲嵌經(jīng)常眨巴眨巴眼眶里，帶著淺淺的笑意。
他做事很積極，無論什么事情，總要搶第一，就連排隊這件小事，他也要爭第一。
好多次，下課了，老師吩咐同學們收拾好文具到教室門口排隊。老師的話音還沒落，他已經(jīng)快速地把各種文具一股腦兒塞進書桌里，提起凳子倒扣在桌面上，沖到了門口。
大家都開玩笑地說“曹操是世界上跑得最快的人”，因為說曹操曹操就到，但我們全班認為，他才是世界上速度最快的人啊！
說了這么多，同學們，你們猜到我說的是誰了嗎？
三年級上冊猜猜他是誰作文 24
他的個子高高的，眉毛濃濃的，眼睛圓圓的，像黑寶石一樣，他的.鼻梁高高的，嘴巴大大的，皮膚白白的。
他喜歡跑步、跳繩、籃球、足球、乒乓球、羽毛球，他的這些運動都很好，他跑步比兔子跑的還快，他是我們一年級和二年級的跑步冠軍。
他的語文很棒，數(shù)學也很棒，他上課很認真聽講，都到了三年級了，老師才批評過他一兩次，他也馬上就改正了。
他的性格很好，經(jīng)常樂于助人，和每個同學都能和睦相處。二年級學期末的時候，老師讓同學們評選班級最受歡迎的人，他以四十六票的最高成績入選。
他喜歡的游戲是三之目、捉人、八千過海、捉迷藏，我們每天下課了都會玩這些游戲。
他是我們班的王牌人物，也是我的好朋友。你們猜猜他是誰？
三年級上冊猜猜他是誰作文 25
我有一個同學，他皮膚白白的，瘦瘦的，笑的時候嘴角兩邊有兩個甜甜的小酒窩，他總是理著一個平頭，圓圓的.臉蛋上長著濃密的眉毛，上課的時候戴著一副眼鏡。他是個勤奮好學的好孩子，中午休息的時候，別的同學都在玩耍，而他卻常常一個人拿著書在課室認認真真的學習，他知識淵博，老師常�？渌且粋�小博士呢。你可別小瞧他，他個子雖小，但跑起路來像離弦的箭一樣快。
他喜歡幫助別人，記得有一次，我生病在家休息，不能去學校上課，是他幫我把老師布置的作業(yè)幫我?guī)Щ亓思�，還有一次我過生日的時候，他還買了生日禮物給我呢，使我感動得唏哩嘩啦的。
在學校，我們一起學習，放學后我們一起打籃球一起玩游戲，他不僅是我的同學更是我的好朋友。
同學們，我們班原來有這么好的同學呀，真是太好了呀，我真希望能永遠和他做好同學好朋友呀，我想你們都能猜到他是誰了吧！
三年級上冊猜猜他是誰作文 26
他個子高高的，身子瘦瘦的，有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，臉蛋圓圓的'，一雙大大的眼睛像兩顆黑寶石一樣閃亮。
他最喜歡打羽毛球和下象棋，在我們班他的水平很高，他每個星期六日都會去學羽毛球。記得有一次他跟一個同學打羽毛球，羽毛球在空中來回穿梭，最后，雙方都不肯就此罷休，說明雙方的水平都是很高的。
他還是一位中國象棋高手，他經(jīng)常去學象棋。有一次，學校舉行了一個象棋比賽，他從中午到下午連續(xù)擊敗了各名選手，只剩下他和另一位同學。他們的競爭非常激烈，雙方實力都不容小覷，上課鈴聲響了，他們還沒有下完，最后只好靜悄悄的回到教室上課。
他的學習也很好。在上課的時候他經(jīng)常舉手發(fā)言，老師也經(jīng)常表揚他，讓大家都向他學習。除此之外，每次考試他都會拿很高分，是我學習的榜樣！
他還很懂禮貌呢！見到誰都會開口打招呼，有一次我去他家里玩，一進門他就跟我問好。
他，是我學習的榜樣；他，是我的好哥們；他，是我的好搭檔。
三年級上冊猜猜他是誰作文 27
我有一個好朋友。
他不胖不瘦，身高和我差不多，他長著一副瓜子臉，一對水汪汪的小眼睛一眨一眨，就像兩顆淘氣的小星星。高高的鼻子鑲嵌在臉上，他的嘴巴小小的，像一顆熟透了的小櫻桃。一張小嘴能說會道，是個人見人愛，花見花開，車見車爆胎的帥小伙。
他非常好學，總喜歡盤根問底。有一次上數(shù)學課，老師出了一道數(shù)學思維題，他聽不懂，就一直問：“這到底是什么意思呀？”直到把問題弄明白，才肯罷休。
他還非�；顫姡看紊蠋臅r候，都會蹦蹦跳跳地去，興高采烈地回來。還有，他給我起了一個好聽的外號“東東”。每到下課的'時候，他總會開開心心，迫不及待地跑到我的座位前對我說：“東東，我們去玩“絕地求生”的游戲吧！”
這就是我的好朋友，哈哈！你們猜到他是誰了嗎？
三年級上冊猜猜他是誰作文 28
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，再加上一雙比較短的雙腿，就成了他。
他是我們班的數(shù)學課代表。他經(jīng)常被老師表揚。被英語老師、數(shù)學老師、語文老師等。他幾乎是班上的明星。他樣樣都好，美中不足的是他的字有一點點大。但他正在努力改正這個缺點。
他很容易生病被老師安排在學渣們的最恐怖位置學霸們的最喜歡位置，這個位置是第一排正好對上了講臺。他的脖子一天比一天長一點。原因是因為他面前擺著兩盆草，抄寫筆記的時候，他的.頭就要向上抬一點點，慢慢地他的脖子一天比一天長。這可都是語文老師給他練出來的。
可能是因為老天爺?shù)脑颍恳淮稳ネ獾匮袑W我都被幸運的安排在他的身邊。晚上和他睡在一起。他的個子比我矮。如果你不認識他，那么你聽到聲音可能會是漂亮的小姐姐的聲音。
你們知道他是誰嗎？
三年級上冊猜猜他是誰作文 29
我有一個朋友，我特別喜歡跟他玩。他身材較瘦，像一個細棍子。他的眉毛直直的，像一根短蠟筆，眼睛又大又圓，像兩顆珍珠，最顯眼的是他那大鼻子。那張能說會道的'嘴巴，總是能說服別人。比如，別人都想讓他做實驗，他可以說服大家讓別人去做這件事情。
他特別大方，有好看的書都會借給我。他說話時面無表情，但是內心非常熱情，說話速度很快，像一個不停發(fā)射子彈的機關槍一樣。
他的愛好是跑步，他跑步時像獵豹狂奔。他還很愛看書，每次都帶書到學校，別人下課都去玩，而他卻在看書。他還愛玩華容道，老師一通知要用華容道，他就開始研究解決方法，老師還沒教他就會了。
他生氣時從不會打別人，對于這點我很欣賞。他做事非常有條理，每次上課都能及時準備好上課要用的東西。
你知道他是誰了嗎？你們猜猜看吧。
三年級上冊猜猜他是誰作文 30
我有一個好朋友，大家一起來猜猜他是誰！他就在我們中間哦！
他是一個帥氣的小男孩。他今年8歲了，身材很標準。他的頭發(fā)很短，一根根立在那，可俏皮了。他的臉圓圓的，皮膚白白嫩嫩的，他的眉毛彎彎的，像兩條小船，他的眼睛呀，大大的，會說話，總是透著智慧的.光芒。別看他的嘴很小，但他很能說！他的嘴一笑起來，又可愛又迷人，讓你忍不住跟著也會嘴角上揚。
他上課很認真，寫字很工整，但是他很粗心，總寫錯字，老師總因為這個批評他，希望他能改掉這個毛病。
他是一個樂于助人的小男孩，有一次我忘了帶鉛筆盒，這可怎么辦呀？上課要用，沒有會被老師說的。我急壞了，這時，他主動借給我，說：“你用我的吧！”我特別感動：“謝謝你！”他笑著說：“不客氣！我們都是好朋友！”聽了這句話，我也笑了。
通過我的介紹，你猜到他是誰了嗎？
三年級上冊猜猜他是誰作文 31
他九歲了，臉長長方方的，像一個“大甜瓜”，個子又瘦又高，就像稻草人，走起路來，總是馱著背。他有著可愛的雙眼皮，一笑起來，眼睛瞇成一條縫。他總是笑嘻嘻的，好像肚子里有永遠講不完的笑話。
他很愛做小制作，一支普通的.圓珠筆他能做成“手里劍”；他很愛玩電子游戲，經(jīng)常玩得忘了時間；他寫作業(yè)速度很快，但是字很丑，就像一條條蟲子。
他喜歡體育課，特愛踢足球。一拿到球，他就一馬當先繞過了幾個人。其他隊員為他歡呼，他會顯得很得意。他集中精神看球，腳步快得好像有一只老虎在追他，直到他帶球跑到球門前�？吹剿@么勇猛，好像軍人發(fā)起沖鋒一樣，守門員臉上有了擔心的神色。他沖了過去，一腳把球踢進了球門，然后就開始歡呼，雙手高舉著，又蹦又跳，那樣子真搞笑，好像自己中了一百萬大獎似的。
這么一個有個性的人，你能猜出他是誰嗎？
三年級上冊猜猜他是誰作文 32
今天，我給你們介紹一個人。他帥氣十足，長著一張圓圓的臉蛋，平坦的前額，兩只炯炯有神的眼睛像寶石一樣閃閃發(fā)光，挺直的鼻梁下長著一張能說會道的嘴巴。他非常喜歡穿黑色的衣服，左手腕上還戴著一塊藍色的手表。你猜到他是誰了嗎？不知道的話請繼續(xù)猜吧！
他非常喜歡運動，愛打乒乓球、羽毛球、籃球……運動場上，常常能看到他矯健的身姿。學校每次舉行運動會，他總是踴躍報名參加，曾經(jīng)多次獲獎，特別是乒乓球這一項目，每次都榮獲小組冠軍。他的`夢想是參加國際乒乓球大賽，為中國創(chuàng)造輝煌。
他不僅愛運動，還是一個助人為樂的人呢！
有一次，他在公交車上，看見一位老奶奶手里提著許多東西上車了，他連忙主動站起來給那位老奶奶讓了座。老奶奶當時非常感動。車上的人們看見了都夸他是個助人為樂的好孩子。
同學們，你們能猜出他是誰了嗎？哈哈哈，他就是我——小陳，一個愛運動、助人為樂的男孩。希望大家喜歡我喲！
三年級上冊猜猜他是誰作文 33
他很帥，有著一個蘋果臉，他經(jīng)常穿著八面威風的校隊足球服。頭發(fā)直直的，就像一隊整齊的士兵；耳朵彎彎的，就像一個嬰兒袋；鼻子尖尖的，就像一個金字塔；還有一雙炯炯有神的`大眼睛。
他可是一個籃球迷。寫完作業(yè)，他就會拿著他的“寶貝”籃球，像離弦的箭一樣，跑到籃球場，與伙伴們興致勃勃地去打籃球；中午，他會去看國際籃球比賽。晚飯后，它也會去看國際籃球比賽；他可真是個籃球迷呀。
一個炎熱的夏天，他打籃球從四點打到六點，直到饑腸轆轆，才肯拿著他的“寶貝”籃球回家去吃飯。
一個下著傾盆大雨的星期六，他依然在籃球場和小伙伴們一起打籃球，真是沒有什么能夠阻擋他打籃球的步伐。
他是一個很大方的籃球迷。有一次，我沒有錢坐公交車還是他幫我付的呢。
你們知道他是哪個人了嗎？你們猜錯了，他就是大方的籃球迷——小李。
三年級上冊猜猜他是誰作文 34
我們班有一位又帥又優(yōu)秀的好學生，他個子高高的，有一頭烏黑的頭發(fā)，油亮亮的。他的眉毛毛細細的，下面有一雙黑寶石的眼睛，和明顯的雙眼皮。他近視了，鼻梁上架著一幅眼鏡。像個斯文的小老師。
他最喜歡學習，有一次，他一整天坐在那兒，不是寫作業(yè)，就是看書，誰也叫不動他。他看書的樣子很奇怪，時而緊皺眉頭，時而自言自語，時而笑咪咪，真讓人搞不懂。無論作業(yè)有多少，他像有魔法一樣，很快把它們給解決了。
他很樂于助人，有一次，別人的鉛筆掉在了地上，很多同學就當作沒看見一樣，還有幾個調皮的'男孩子在上面踩了幾腳。他見了搖搖頭，把鉛筆撿起來，用紙擦干凈，還給了那位同學。那位同學禮貌地說：“謝謝你，幫我撿筆�！薄安挥弥x�！彼f。他樂于助人的好品質值得我們學習。
你知道他是誰嗎？就是我們班的班長—小葉。
三年級上冊猜猜他是誰作文 35
我們班有一位既淘氣又有趣的同學，他今年9歲了，請你快來猜猜他是誰吧！
他的鼻梁上有一副高度近視眼鏡，看起來很聰明。嘴邊還有幾顆痣，他很愛笑，只要他微微一笑，眼睛就瞇成了一條縫。嘴角微微翹起，就像月牙兒。他五官很整齊，看起來很帥氣。
他非常喜歡看書，看書時總是很認真，一會兒皺眉頭，一會兒哈哈大笑。他最愛看的是四大名著：《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》和《水滸傳》。草船借箭、武松打虎……這些故事他都知道。
可是，他也有缺點，上課時愛吃紙，記得有一次，他就撕下一張餐巾紙，放在嘴里攪來攪去，看上去好像很開心。不過上了三年級后，他就把這習慣改掉了。他也很調皮，經(jīng)常說“哎呀！嚇死寶寶”之類的話，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑，他可是我們班的'開心果。
這就是我的好朋友——小宇，朋友是春天的天空，是冬天的雪花，一年四季都不能沒有朋友。
三年級上冊猜猜他是誰作文 36
我們班有一個皮膚黑黑的人，我覺得他是被太陽曬黑的。
他身材有點寬，皮膚黝黑，太陽像魔術師一樣，把他染成了黑色，不過這也是健康的象征。他長著長長的頭發(fā)，那黑黑的'睫毛像是兩把刷子，一雙眼睛像大海里晶瑩剔透的珍珠，笑起來眼睛像兩道彎彎的月牙，他的鼻子挺挺的，顯得十分可愛，他的嘴巴能說會道，會背唐詩，讀課文，還會說英語……
他最愛看書了，看書時目不轉睛地盯著那段文字，正因為他博覽群書，所以他的課外知識非常豐富，每次老師提問，他都能對答如流，我要向他學習愛看書的好習慣。
他不僅愛看書，還樂于助人，有一次下課，別人把我的書撞到了地上，他看見了，立馬彎下腰幫我把書撿起來了，微笑地把書遞給了我。我說“謝謝”，他說“不用謝”。他樂于助人的品質值得我們學習。
這就是我們班皮膚黑黑的同學——小莊。
三年級上冊猜猜他是誰作文 37
他有一雙大眼睛，黑黑的頭發(fā)，還有一頭可愛的劉海。他喜歡幫助別人，二年級時，他是課后三整理管理員，每次都檢查地很認真，常常查到課都上了一半的時候。他喜歡穿一雙藍綠色的.運動鞋，無論是什么事他都做得很好。又喜歡跑步和踢足球。
他還喜歡做好事，午休時，他總是把午休安排得井井有條，就是有時候下課玩過了頭，會遲到一下。
每次上課，他都會把老師教的東西全部吸收過去，眼睛和耳朵從來不離開老師，老師教的他全都會，但很少舉手，一舉手便一鳴驚人，講得很好。
他喜歡玩打僵尸和打牌這兩個游戲。打僵尸的時候，開局很少是僵尸，但游戲開始后就一定會被感染。
他也很寬容別人，你就算坐在他頭上他也不會生氣。他很厲害，但大家都忽視了他。
他是誰，你們猜到了嗎？他很帥哦！
三年級上冊猜猜他是誰作文 38
他戴著一副黑框眼鏡，眼珠又黑又亮。他的個子不高，說話聲音也不響。上課發(fā)言的時候，我總希望他的聲音能夠響一點，再響一點。他很愛笑，每當他笑的時候，嘴巴咧開來，眼睛彎得像月牙一眼。
他的性格很溫和，處處讓著我和同學們。打籃球的時候，他總是大度地讓我們先選球，好球都被我們挑走了，可他毫不在意。
他的愛好和我一樣，三個字：打籃球。我倆都是學�；@球隊隊員。每當他在操場上運球的時候，我仿佛看到了我的'影子在操場上奔跑、打球。這個時候，讓人印象最深的就是他那雙眼睛了。都說眼睛是心靈的窗戶，我想，他的眼睛就是最神奇的一扇窗。上籃球課的時候，我們倆只要傳遞一個眼神就知道對方要讓自己干什么，一個眼神，球來了；一個眼神，傳球給我；一個眼神，球進了！他和我真是心有靈犀啊！
你們猜猜，他是誰？
三年級上冊猜猜他是誰作文 39
我們班有這樣一個小伙子，大家聽我來描述，猜猜他是誰。
一張瓜子臉，細長的眼睛，健康的皮膚，高高瘦瘦的身材，組成了帥氣的他。最讓人印象深刻的是那像刺猬的刺一樣又尖又硬的烏黑的頭發(fā)，你把手伸過去一抹，準會扎得你疼。
他活潑開朗，熱情大方。不管男生還是女生，都喜歡和他玩。他會和同學一起猜謎語，講故事，還會玩一些安全的游戲。他就像我們的大哥哥一樣。
他是體育健將，擅長長跑，跳遠。有一次上體育課，老師說要跑一百米。我興奮得不得了，因為這是我的強項。我看了看他，他也高興得手舞足蹈。瞬間，我感受到了強大的.壓力。我在心里默默祈禱：千萬不要把我和他分到一組，不然，我的強項就變成弱項了�？善率裁磥硎裁�。我們倆居然分到一組了。唉，聽天由命吧！輪到我們跑了，老師一聲令下，還沒等我反應過來，他就像一陣風一樣刮過跑道，很快把我甩到了身后。“哇！他跑得好快呀！”圍觀的同學不禁發(fā)出了驚嘆聲。結果可想而知，他又一次成為了冠軍。他跳遠的時候就更厲害了。運動會的時候，他像一只蚱蜢一樣騰空而起，兩腿向前伸展，在空中劃出一道美麗的弧線，他的成績打破了年級記錄。
同學們，你們猜出他是誰了嗎？
三年級上冊猜猜他是誰作文 40
我有一個很好的朋友。他的眼睛大大的，嘴巴寬寬的，笑起來眉毛彎彎的。他腿長長的，排隊的時候排在倒數(shù)第三個，你說他高不高？他一直是我們大伙的開心果。有一次下課，我正在看教室布置的黑板報，突然一只大手蒙住了我的眼睛：“猜猜我是誰？”我一聽這熟悉的聲音，就心想：肯定是我的朋友嘛！這還不好猜？于是我大聲叫出了他的名字！結果我上當了，那只大手并不是他的。
我眼睛被放開后，我看到我的好朋友正小跑著往教室門外去。我想通了，原來剛才是他讓別人用手蒙住我的眼睛，而“猜猜我是誰”是我的好朋友說的。我馬上追過去，說：“剛才是不是你說猜猜我是誰的？”我的.好朋友只好說：“是的，是我說的，饒了我吧！”我說：“好吧，看在我們是朋友的份上，饒你一次�！�
他學習成績很好，還當過三好學生呢！他尤其喜歡科學，每次我跟他聊天的時候，主題都離不開科學，我這個好朋友是多愛科學呀！聽了我的介紹，你一定知道他是誰了吧？
三年級上冊猜猜他是誰作文 41
他，一個帥氣的小男孩。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，下邊長著一雙炯炯有神的'大眼睛，最有趣的要數(shù)他的嘴巴了。他生氣時撅起的小嘴能掛一根火柴呢！老師常說他是一個膽小的人，同學們卻恰恰相反，說他是一個膽大的人。為什么呢？大家一起去看看吧！
先說老師那件事兒吧。有一次，老師來他家里家訪。他和老師一聲招呼也沒打，好像不認識似的，躲在媽媽的后面不敢看老師一眼。老師對他爸爸媽媽說：“他可真膽小��！”
可在學校里，他表現(xiàn)的卻是膽大的一面，就說那件事吧。那事發(fā)生在一個星期三的中午，他們在吃午飯。吃著吃著，有幾個女生發(fā)現(xiàn)了一只蟑螂，就“啊”的一聲，叫了出來。幾個男生急忙跑去看了看，也嚇得靈魂出竅。而他卻淡定地走過去，一腳就把蟑螂踩死了。
這就是他，有時膽小，有時膽大。大家想知道他是誰嗎？他就是我。大家喜歡這樣的我嗎？
三年級上冊猜猜他是誰作文 42
他是我們班最“著名”的人物，也是老師眼中的“難題”，因為他實在太調皮了。在音樂課上，他故意把歌唱跑調，引得全班同學哈哈大笑，把老師氣得哭笑不得。最后，班主任劉老師來了，狠狠地批評了他一頓，但他轉身就完了，依然到處調皮搗蛋。
不過他這個“搗蛋鬼”也有優(yōu)點，他特別勇敢。上次班里的一個女生的桌子上落了一只大甲蟲，那個女生被嚇哭了，大家誰也不敢去捉那只甲蟲。這時，他從外面回來了。他就過去輕輕一彈，就把甲蟲彈走了，“救”了那位膽小的女生。
他的`頭發(fā)是烏黑的，左邊的頭發(fā)向左邊倒去，右邊的頭發(fā)向右邊倒去。他的眼睛像兩顆亮閃閃的珠子，但一笑的時候就瞇了起來像是兩彎趴著的小月牙。他的鼻子又高又挺像一座小山。
三年級上冊猜猜他是誰作文 43
他長得又高大又結實，他的皮膚有點黑。他有著濃密的黑發(fā)，和兩條又長又厚的眉毛。他有一雙炯炯有神的大眼睛，像兩個黑葡萄，一笑起來，眼睛就瞇成兩條縫。他還有兩個甜甜的小酒窩，但它們好像在玩捉迷藏，只有他笑的'時候才看得見。
說到性格，他很熱情，也很樂于助人。他喜歡笑，經(jīng)常開開心心地和我玩。有時候在打鬧，有時候在看書，有時候在聊天。當你需要幫助的時候，他一定會主動過來幫助你。
我們有一些相同的愛好，都喜歡運動。我們特別喜歡打籃球。每周三下午，我們都去籃球場去學打籃球。剛開始我們會做熱身，接著老師帶我們學動作，比如運球、投籃和一些步伐。然后我們會休息一會兒，接著我們分組開始比賽。我喜歡和他在一組里。比賽里運球很重要，我們會相互傳球。因為他很喜歡運動，所以他長得很高，可以鶴立雞群，一眼就能看到他了。
我非常喜歡他，他也是我的朋友，你們猜猜他是誰？
三年級上冊猜猜他是誰作文 44
他，剃著一個爆炸頭，一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑葡萄，嘴巴非常紅潤，好像涂過口紅一樣。
他非常樂于助人。有一次上語文課時，老師讓我們拿出筆寫生字。我打開文具盒發(fā)現(xiàn)筆忘記帶了，就在我愁眉苦臉的時候，他看見了，轉過頭來小聲地問我：“怎么了？”我著急地說：“筆忘記帶了�！彼R上從文具盒里拿出一支筆遞給我。我接過筆，感激地說：“謝謝�！彼麛[擺手：“不用謝，放學還給我就行了�！�
他很愛打籃球。每個周末，他都約我在小區(qū)的籃球場上打球，只見他抱著球在籃球場上到處跑，不一會兒就累得滿頭大汗，卻不肯停下來。投籃時，一投一個準，讓我忍不住在旁邊為他喝彩。
他就是這樣一個樂于助人又愛打籃球的.同學，現(xiàn)在你們猜到他是誰了嗎？
三年級上冊猜猜他是誰作文 45
他中等個子，身材很瘦，遠看像一根細棍子。走進細看，他長著一張瓜子臉，一對濃淡適中的眉毛下有一雙大大的眼睛，四方大嘴，塌鼻梁，五官雖然不精致，但合在一起卻是一個很秀氣的小帥哥。
他常穿一身藍色的運動服，一雙白色的運動鞋，因為他愛好踢足球。不管春夏秋冬，足球場上都有他踢足球的身影。
那是一個寒冷的冬天，下著大雪，人們都躲在溫暖的'房子里。我站在窗前，忽然看到有一個人在雪地里踢足球。仔細一看，竟然是他！這么冷的天，他怎么還在練習？他不怕冷嗎？我看見他一次次摔倒，又一次次爬起，我在心里暗挑大拇指，不愧是男子漢大丈夫！這么冷的天還能堅持練習，他的球技一定會越來越高。
說到這里，大家知道他是誰了嗎？他就是我的好朋友——小高。
三年級上冊猜猜他是誰作文 46
他中等身高，不胖不瘦，看起來很勻稱，強壯。他的頭發(fā)短短的，又黑又硬，一根一根向上豎著。他淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的.眼睛，好像會說話似的。
他是我們班有名的“調皮大王”。下課時，總能看到他在走廊上奔跑的身影。他很愛笑，每次都能看到他臉上掛著笑臉，就算被老師批評，他轉頭也能笑著跑出來和同學們繼續(xù)玩耍。
他跑起步來如獵豹，是大家公認的“運動達人”。有一次，他去參加50米賽跑，裁判一聲槍響，運動員們就如同箭一般沖了出來，他跑到隊伍的最前面，遙遙。一圈以后，其他隊員已經(jīng)累得跑不動了。而他仿佛有使不完的力氣，依然跑得很快，成了隊伍里的“領頭羊”。終點就在眼前了，他開始了最后的沖刺。你看，他的手臂越甩越快，腳越跑越快。最后，他取得了第一名。
說了那么久，你知道他是誰了嗎？
三年級上冊猜猜他是誰作文 47
我和他已經(jīng)同班兩年了，一提起他，我就有說不完的話。
他個子高高的，瘦瘦的'，胳膊、腿看著像竹竿一樣細。一頭又黑又密的短發(fā)，像被修剪過的草坪。彎彎的眉毛，像月牙。一雙細長細長的小眼睛，卻十分有神，一張小嘴能說會道的。他的皮膚黑黑的，看上去十分健康。
他喜歡跑步，下課了他就沖向操場跑來跑去的，上課鈴聲響起，才急沖沖地跑回教室，滿頭大汗、喘著粗氣。
他是個樂于助人的好伙伴。記得有一次，我上廁所出來的時候，廁所門口很滑，我不小心摔了一跤，他看到了急忙跑過來將我扶起來，然后送我去教室里坐下，又立刻去告訴了老師。老師拿來了醫(yī)藥箱，幫我消毒，最后幫我貼上了一個創(chuàng)可貼。全程他都在旁邊幫忙。
小朋友們，你們猜出他是誰了嗎？你們是不是也喜歡和他做朋友��？
三年級上冊猜猜他是誰作文 48
在我們班，我有一個老朋友，他中等身材，一頭烏黑的頭發(fā)下，一雙炯炯有神的大眼睛，他特別愛笑，笑起來可甜了。
我們在一年級就是好朋友了。他膽子特別大。記得有一次我們在操場上打乒乓球，一只肥肥大大的天牛突然飛了過來，正好落在一位女同學的肩膀上。那位女同學被這天牛嚇得哇哇大哭。了，我們也被這突如其來的.事情弄得手足無措。就在這時，他飛快地用手上的乒乓球拍輕輕的把天牛趕走了。這只天牛并沒有飛遠，大家都叫他把天牛打死，但他并沒有這么做。還對我們說，昆蟲也是一條生命，我們不能打死它。通過這件事，我知道他即勇敢又富有愛心。別看他個子不高，力氣可大了，扳手腕都是他獲勝。雖然他每次都會獲勝，但是他從不驕傲，還指導我們用正確的方法發(fā)力。
同學們你們猜對了嗎？對！他就是我的好朋友小皓。
三年級上冊猜猜他是誰作文 49
我的同桌是一個活潑可愛的孩子。他長著圓圓的腦袋，非常像皮球，忍不住想讓人捏一捏。圓圓的臉上掛著一雙炯炯有神的眼睛，閃著亮晶晶的光芒。他的皮膚黑黝黝的，看起來十分的健康。
我的同桌還是一個非常好學的孩子，上課的時候，他的.眼睛全神貫注的盯著黑板，什么事情都打擾不了他。
當他遇到難題的時候，就認真的解答。有一次，數(shù)學小測試，我想來想去都想不出來，我非常的焦急，可是，我旁邊的他卻寫得非�？�，三下五除二就寫完了，而且字跡還工工整整的。最后，當考試成績發(fā)下來的時候，他竟然得了96的高分，我非常的佩服他這樣仔仔細細認真思考的學習好習慣。
他最喜歡的運動是踢足球，每當上體育課的時候，我們總是一起迫不及待的來到操場，你踢過來我踢過去，直到滿頭大汗也不感覺累。
這就是我可愛又活潑的同桌，我非常的喜歡他，說了這么多，你一定猜到他是誰了吧！
三年級上冊猜猜他是誰作文 50
我有一個好朋友。他有尖尖的頭發(fā)像鋼針一樣，烏黑烏黑的眼睛像白水丸里養(yǎng)著黑水丸。月牙似的眉毛下有一張紅紅的嘴巴，每天似乎都有說不完的話。
我喜歡和他玩，因為他非常愛笑。記得有一次中午，我們從教室去飯?zhí)贸燥�，我想逗逗他。就和他說：“我們來玩?zhèn)�游戲吧。”他欣然接受了。我對他說：“你現(xiàn)在說10次沒有�！彼χf：“沒有，沒有、沒有……”“你跟豬有沒有區(qū)別�！彼R上說：“沒有”他說完這一句話之后，我追問：“你真的和豬沒有區(qū)別嗎？”我忍不住笑了出來。后面才反應過來說“哈哈哈……你……你套路我�！贝蠹衣犕旰蠖寂醺勾笮�，你真的和豬沒有區(qū)別。他摸著自己的后腦勺，比我們笑的.還厲害。他就這樣從教室笑到了飯?zhí)茫B吃飯都還在笑個不停。
“你的笑點是不是太低了呀，一個笑話，可以笑到現(xiàn)在。”
這就是我的好朋友，一個愛笑的人都喜歡和他玩。我更喜歡他的性格，永遠都那么開朗樂觀，這就是我的好朋友，你猜猜他是誰？
三年級上冊猜猜他是誰作文 51
我的好朋友特別帥氣。他的眼睛大大的，非常明亮，像孫悟空的火眼金睛一樣亮，只要往講臺上一站，誰沒有做眼操，他很快就能發(fā)現(xiàn)。個子非常高，經(jīng)常穿著藍色的.衣服，比天空還要藍。
他非常喜歡聽王者榮耀的歌，尤其是唱王者榮耀的歌時，搖頭晃腦，手舞足蹈，就像一個歌手，活潑又歡樂。最喜歡的還是打籃球，有時也會和我們一起踢足球，大家玩得很高興。
有一次，上完體育課，我們一起踢足球，時而把球傳給小健，時而獨自射門，還時而用自己的腳，往上一勾，開一個高大腳，球落地時還會發(fā)出咚咚的聲音。他非常威猛，大聲的喊著：“球，接穩(wěn)點，一定要進球。”他又開了一大腳，但又被我小勵一撲，把球給拿住了，他有點不高興了，眼睛死死盯著球，好像要把球吃了似的。腳用力又開了一個球，但被我用頭球給頂?shù)酶吒叩牧恕?/p>
悄悄地告訴你們，這就是我的好朋友小唐。
三年級上冊猜猜他是誰作文 52
他是一個活潑聰明的小男孩。高個子，短頭發(fā)，瓜子臉，長得白白的，瘦瘦的，帥氣極了！他的眼睛一眨一眨的，好像會說話一樣。最有趣的要數(shù)他的鼻子了，時不時就會一動一動的.。
爸爸媽媽常說他是一個勇敢的人。有一次他去東校區(qū)當主持人。他穿著紳士服，手里拿著主持用的話筒。他深吸一口氣，信心十足地走上講臺，深情并茂地開始了自己的演講。面對這么多的觀眾和評委，他一點兒也不怯場，真是厲害！
朋友們常說他是一個聰明的人。有一次，老師問了一個問題，同學們都愁眉苦臉的，說不出來。只有他，用了幾分鐘，就算出了正確的答案。老師和同學們表面上沒有表現(xiàn)出什么，但心中卻對他佩服得五體投地。
這就是他，勇敢又聰明的他。那他是誰呢？他就是我。
三年級上冊猜猜他是誰作文 53
我有一個好朋友，他的個字矮矮的。他有一頭烏黑的頭發(fā)，有一雙閃著學問的眼睛，還有一張可愛的嘴巴。
他很十分勤勞。每次到他值日的時候，他都會把教室打掃得干干凈凈，地板拖得猶如一面鏡子，書柜上的葫蘆絲擺放得整整齊齊，連老師們都忍不住夸贊他。真的，別看他個子矮矮的，干起活來可有力氣了！有一次，我看到他提著一桶裝得滿滿的垃圾，雖然我們的課室在六樓，但是他輕而易舉地把垃圾倒到一樓去，力氣可大了，使我不得不佩服他。
他最喜歡的是打籃球，他打籃球很厲害。記得有一次，他又熱情地邀請我去打球，一下課，就聽到他喊道：“走，我們去打籃球去。”我腳下踩著風似的，帶著籃球朝籃球架附近跑去，飛快阻攔著我。只見他跑到了籃球架最佳的.投射位置，猛的一投，太棒了，投中了。他的球技真的是令人稱贊不已。
這就是我的好朋友，一個勤勞、愛運動的朋友，那你們猜猜他是誰？
三年級上冊猜猜他是誰作文 54
在我們班里有一個瘦小的男生，他非常調皮，有一次他拿走了我的橡皮，把我氣的火冒三丈。他還非常愛跑步，跑得像兔子一樣快，想知道他是誰嗎？不要著急，一起往下看看，猜猜他是誰吧。
他這個人長得很惹人喜歡，因為他有一雙水汪汪的大眼睛，笑起來時眼睛像月牙一樣，嘴巴里有著整整齊齊的牙齒，笑一下就露了出來，仿佛遇到了很搞笑的事。他的耳朵很特別，上課時他認真聽講注意力集中時，他的耳朵還會動來動去呢，每天他都把自己打扮的很引人注目，他把自己的發(fā)型梳理成小平頂。我猜他是在炫耀自己的.頭發(fā)很順。
他這個人優(yōu)點很多，他非常愛學習，成績可好了。不過他也有缺點，就比如有時要上課了，他還在教室里跑來跑去，搞得我們都沒法靜下來。
他對體育很感興趣，他去年還參加過籃球大賽，得到過三等獎，他的理想是成為運動高手，去國外打籃球。
他就是調皮可愛的小朱。
三年級上冊猜猜他是誰作文 55
我介紹的這位同學長得又高又瘦，就像一棵筆直的小白楊樹。高挺的`鼻子上有一塊小小的胎記，看上去更加可愛了。
他特別沉穩(wěn)。就算遇到火燒眉毛的事也不慌不忙，非常鎮(zhèn)定。
他酷愛打籃球。暑假里，他頂著火辣辣的太陽在籃球場上刻苦訓練。有一次，他打籃球的時候不小心把膝蓋磕破了。教練讓他休息幾天再去練球�？伤豢抟膊霍[，堅持回到球場上繼續(xù)訓練。他日復一日地訓練，在球場上揮灑汗水�，F(xiàn)在，他成了我們班的籃球高手。除了打籃球，他還愛看書。在操場上，在圖書館里，在走廊上，都可以看見他讀書的身影�？梢院敛豢鋸埖卣f，有他的地方就有書。有一次課間休息時，同學們有的在聊天，有的在做游戲，還有的在嬉戲打鬧。但是他卻捧著一本書，在鬧哄哄的教室里專心致志地閱讀。我叫了他好幾聲，他都沒聽見。
他還經(jīng)常為班級做出貢獻，主動幫同學們領取營養(yǎng)餐。
你能猜中他是誰嗎？
三年級上冊猜猜他是誰作文 56
他9歲了，在怡園西校上學。
他的個子挺高，皮膚偏黃，國字臉，烏黑的頭發(fā)特別硬，好像一只渾身長滿刺的刺猬。我想：如果你靠近他，他的頭發(fā)可以把你刺傷濃濃的眉毛，眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，像黑黑的珍珠，高高的鼻梁，一張紅潤的'小嘴。一笑就會露出兩顆兔門牙。他好像一個變色龍。在他心情好的時候，溫順得像一只綿羊�？墒牵谒l(fā)怒的時候，簡直就是一只兇猛的老虎。
他是一個性格暴躁的孩子。有一次，大伙兒在一起玩。小睿說他神經(jīng)病，他剛好聽到。這下可捅了黃蜂窩了。他眉毛向上一挑，瞪大眼睛，眼里噴射著憤怒的火焰。鼻子都氣歪了。他如同惡虎下山，把小睿打倒在地。小睿一聲慘叫，受傷了。同學們七手八腳地把小睿送進了校醫(yī)室。同學們都說他是小霸王。不過，他在老師的教育下，已經(jīng)在慢慢改變了。
這就是他，一個脾氣暴躁的孩子，你能猜出他是誰嗎？
三年級上冊猜猜他是誰作文 57
他，高高的個子，紅撲撲的臉蛋像蘋果似的。
他十分喜歡踢足球，每次體育課的自由活動，他總是球不離腿。他的球技很厲害，身體的`每個部位都可以顛球。有一次體育課上，老師組織我們班和6班同學踢足球比賽。他是前鋒。只見他一個假動作騙過兩個圍堵他的同學，然后迅速帶球飛快地向對方球門跑去，一腳抽射，瞬間就把球踢進了對方的球門。我們都驚呆了。其實，他球踢得好和平時刻苦的訓練是分不開的。我和他住在同一個小區(qū)，時�？吹剿谧闱驁錾暇毰懿健⒕毲蚣�。
他不僅球踢得好，學習也很棒。特別是他的英語成績，在班級里名列前茅。上次，他還代表班級參加了學校的英語演講比賽，取得了第二名的好成績呢！
同學們，你猜猜這個愛踢球，英語又好的同學是誰呢？
三年級上冊猜猜他是誰作文 58
我有一個朋友，他留著短短的頭發(fā)。眼睛像兩個黑色的葡萄。鼻子很平，像一個滑滑梯。他的一對大耳朵貼在臉上。最有趣的是他的那張大嘴巴了。他的那張大嘴什么時候都不會輕易關起來。
還記得昨天的科學小講堂嗎？小軒爸爸給我們帶來了“小丑走繩絲”這個有趣的科學小實驗。就是他，小手舉得沒完沒了，口都說干了。平時不管是語文、數(shù)學、英語還是什么學科，老師一提問，他都會舉起他高高的`小手，像高高飄揚在藍天的國旗一樣。
他還是一個大方的人，有一次，我家校本紙張用完了，正發(fā)愁呢！正好他有兩個家校本，大方地說：“別發(fā)愁了，我有兩個家校本，送你一個吧。”真的，我高興得一蹦三尺高。
他還是一位足球小能手，只要踢足球，球場上就一定有他的身影。
他是我的好朋友，你們猜猜他是誰？
三年級上冊猜猜他是誰作文 59
他呀，眉毛彎彎像月亮，一雙晶瑩的大眼睛，兩個耳朵大大的，還有一個靈巧的鼻子。
他是個英語狂。早上，一定可以聽見他朗讀英語的聲音；放學后，寫完作業(yè)，他就會拿起英語書開始讀；傍晚，也會拿著一本英語書讀，就連睡覺也舍不得把英語書放下。
一個炎熱的夏天，太陽正在炙烤著大地。他正在房間讀英語，媽媽在廚房里喊他：“吃飯啦，吃飯啦……”可是他沉迷于自己的英語世界，沒有聽見媽媽的`叫聲，還是在房間里看書。過了許久，他才想起要去吃飯，可是到外面一看，只剩下一盤吃得只剩骨頭的魚和可以看見碗底的一點肉了。他說：“我還是不吃飯了吧。”說完他又去房間里看書了，可真是廢寢忘食呀。
他很大方。一個星期天的下午，他買了一包糖，我們兩個決定一人一半，可是里面只有九顆糖，我們兩個人不好分。于是他說：“好吧，這包糖給你吧，我再去重新買一包�！�
你們猜到他是誰了嗎？他就是我的好朋友——小彭。
三年級上冊猜猜他是誰作文 60
我有一個好朋友，他的膚色像媽媽喝得咖啡的顏色一樣，他的眉毛如月牙一般，還有一雙水汪汪的大眼睛，非常的有靈氣。他的個頭跟我一樣的高。
他非常愛笑，因為我們總能看到他燦爛的笑容。下課的時候，他會給我講笑話，每個笑話都會把我逗得哈哈大笑。他的笑聲永遠是最響亮的，不管是在教室里、在走廊上、還是在操場上，總是能聽到他“地動山搖”般的笑聲。
他很會照顧人，每次我作業(yè)沒寫好、沒完成好，被老師“教訓“的時候，他會關心我，安慰我說：“沒關系的，下次寫好一點就好了。”然后發(fā)揮他的特長，給我講了幾個笑話，把我逗得很開心，我心里的.小烏云一下就消散下去了。
如果他有吃的東西，都會跟我一起分享。這就是他，一個愛笑、又善良的人，我的好朋友。
說了這么多，你們猜出他是誰了嗎？
三年級上冊猜猜他是誰作文 61
他是一個優(yōu)秀的男孩，雖然長得瘦瘦的，可是個子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛，笑起來臉上有一對淺淺的小酒窩，可愛極了！上學期間，他總是穿著校服，戴著鮮艷的'紅領巾，他可真是一個遵守班規(guī)校紀的好學生。
他非常好學，每次都是全班第一名。課前，同學們都在玩，可他卻默默埋頭讀書，預習課文；上課時，他認真聽講，做筆記，老師提問時，他總是第一個舉手回答；課后，他從不出去玩耍，總會趴在桌子上看課外書。
有一次上自習課，教室非常吵，而他絲毫不受影響，仍在認真學習，仿佛這些吵鬧聲他都聽不見似的。下課后，我問他：“你怎么這么愛學習？”他一本正經(jīng)地說：“因為讀書可以讓人變得更加聰明，書是我最好的朋友�！闭f完，他又鉆進書里去了。
今后我要把他作為我學習的好榜樣，做一個好學的孩子。
現(xiàn)在你們猜的出他是誰了嗎？他就是我們班的小陳同學，你們猜對了嗎？
三年級上冊猜猜他是誰作文 62
他是個活潑可愛的小男孩，身體瘦瘦的，比我矮過一個頭。一頭烏黑的頭發(fā)又短又細，那雙戴眼鏡的眼睛像星星發(fā)著亮光一樣亮晶晶，看起來是個聰明的小科學家。笑起來的時候有兩個半藏半漏的小酒窩。一到上課，他就會面紅耳赤、大汗淋漓，急如星火地沖進教室。
他的愛好很多，喜歡寫毛筆字、跳街舞、唱歌……
他還是我們班著名的調皮大王，在我們班真的是名不虛傳。老師讓他上臺做題的時候總是手忙腳亂、虎頭虎腦地做題。
可是學習差的他不代表他的.道德差，如果有人受傷了，他立馬就帶著同學來到老師那里處理。他也喜歡笑，我同桌講什么笑話他都毫不猶豫地破涕為笑。下課的時間里，只要你往操場上一看，一定能看見他玩耍的身影。
說了這么多，你們能猜到這個活潑可愛的小男孩是誰了嗎？
三年級上冊猜猜他是誰作文 63
我有一個好朋友，他的臉像蘋果一樣紅紅的、圓圓的，嘴巴大大的，好像什么都能呑下去。
他特別大方，有一次我去他家的倉庫里玩，他挑了很多有趣的東西送給我，比如輪船模型、印章、熒光筆等等。
他有一個的特點就是喜歡吃，似乎任何東西他都能吃得津津有味。記得有一次，媽媽炸了美味的薯條，讓我?guī)У锦倘鲤^和他一起分享。他看見薯條就像黃鼠狼看到雞，眼冒綠光、口水直流。他迫不及待地問我：“我能吃嗎？我們一起吃，好不好？”望著可憐兮兮的.樣子，我“撲哧”一聲笑出了聲，忙說：“好呀，我們一起吃�！币淮蜷_袋子，他就狼吞虎咽地吃了起來。我才吃了幾根，他卻已經(jīng)把所有薯條吃光了。因為我是一根一根吃的，而他是一把一把吃的�？粗缘眠@么開心，我也開心極了。
這就是我的好朋友，你們能猜到他是誰了嗎？
三年級上冊猜猜他是誰作文 64
他又高又結實，笑起來會露出兩個小酒窩，可燦爛了。他長著兩條彎彎的眉毛，眉毛下有兩只炯炯有神的眼睛，威武極了。他下課時聲音洪亮，但上課時的聲音比下課時小了一倍。我真希望他上課的聲音和下課一樣。
他有一個缺點，總是喜歡把圓圓的'臉往后轉，跟廢話大王高談闊論。
他很喜歡跑步，下課鈴一響，他就像一陣旋風，又像一只離弦的箭一樣，沖了出去，來到操場。他先活動身體，再三十米折返跑，然后再五十米沖刺。上課鈴一響，他就會出現(xiàn)在門口，圓圓的臉上大汗淋漓，頭發(fā)濕漉漉的，就像是從水里撈出來的一樣。
他很喜歡玩電子游戲，特別是愛“絕地求生”。每當那天是玩游戲的時間，他總是能以最快的速度寫完作業(yè)。
你能猜猜他是誰嗎？
三年級上冊猜猜他是誰作文 65
他就像一只帶著藍眼鏡的小猴子，他的眼鏡框圓圓的，好像很有學問。
他上課的時候總愛講話。有一次，音樂老師放了一個好看的電影。他一直在一旁哇哇大叫：“啊，這些花都變異了！”“天哪，那些樹葉變異啦！”“噢，地球也變異啦！”……搞得大家什么都聽不到了。不過，一旦老師批評他，他就會像一只睡著的樹懶一樣在那里發(fā)呆，什么話也說不出來了。
他喜歡斤斤計較，總是為了一點小事跟同學吵架。但是，他吵架的功夫還挺厲害的。如果我跟他吵的話肯定會無言以對。他學習不大好，可能他把他的聰明勁兒都用在和同學吵架上了，正所謂“大象打跳蚤——有勁使不上”了。其實我認為，只要他認真學，還是能學好的，可是每次我告訴他我的'想法的時候，他就會把頭一甩，瞪著眼睛大聲對我說：“哼，你管得著嗎？”然后就大步流星地走開了。每次這個時候我都會有點想揍他。不過，后來我想了想，不該對同學動粗的！
現(xiàn)在，大家猜出他是誰了嗎？
三年級上冊猜猜他是誰作文 66
今天我要隆重地給大家介紹一位好朋友。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，像潑了墨一樣。眉毛生氣起來就像一把利刀，眼睛水靈靈的炯炯有神，眼睛下面就是高挺的鼻子，像一座假山似的，嘴巴里有永遠說不完的話。
他可是一個樂于助人的人，記得有一次上美術課，我沒有帶彩筆，我在書包里翻來翻去還是沒有找到彩筆，我急得像熱鍋上的螞蟻。他看見了，好像知道了我的心思，熱情大方的.把彩筆開心地借給了我，說：“我們一起用吧”。
他不僅樂于助人，還是一個熱愛學習的人，每次一下課，同學們都到操場活動去了，只有他一個人在認真地靜靜地看書，他還時不時的笑起來，好像沉迷在了書里，所以他的知識面很廣闊，看的書也是我們班最多的。
我有這個朋友真好，你們猜出他是誰了嗎？
三年級上冊猜猜他是誰作文 67
我們班有一位同學，我對他印象很深。今天我來寫一寫他，大家猜猜他是誰？
圓圓的臉蛋像熟透的蘋果。短短的頭發(fā)又黑又密，一字型濃眉，很是帥氣，戴著一副方方正正的黑邊眼鏡，顯得眼睛機靈有神。高挺的鼻梁，紅潤的`小嘴，像整天嘰嘰喳喳的小麻雀。
他很活潑，很調皮。放學后一見到別的同學他就大聲說話。每次沒喝完的水，他都會倒掉，而且淘氣地把水倒成了一條長長的線，像冒險家畫的標記。后面還有許多同學看見了，有的同學很奇怪：為什么要倒水呢？有的同學很羨慕：好厲害呀！而我卻覺得這種行為不太好。
他雖然很調皮，但他的優(yōu)點也很多，他做事很積極，字也寫得很好看，老師還在課堂上表揚過他。上音樂課的時候，他總是會唱一首首動聽的歌謠。
你們能猜出他是誰嗎？
三年級上冊猜猜他是誰作文 68
大家好，今天我要讓大家猜一個人。
他的身高不高不矮，有點胖胖的，因為胖胖的，所以體重比較大。他的臉又大又圓，圓圓的臉上是一對濃濃的眉毛。眉毛下面是一雙又細又長的眼睛。再下面是一個大大的鼻子，天熱的時候，鼻子上就會出現(xiàn)一粒粒晶瑩透亮的小汗珠。他的嘴巴大大的，上課他的'精彩發(fā)言都靠它。
他一笑起來，眼睛就會瞇成一條縫，連眼珠都看不清。眉毛就會變得彎彎的，就像彎彎月牙掛在臉上。嘴巴會張得很大很大，連牙齒都看不到了。
他喜歡穿運動衣，這樣運動起來就很舒適。
他最大的特點是：頭發(fā)像鋼針豎在頭上，是標準的“刺猬頭”。
他勤奮好學，多才多藝，他的畫和字都非常棒，他的書法作品還被少年宮選中，進行展覽。他上課積極發(fā)言，認真聽講。只不過別人超過他的時候，他就會不服氣，然后撇著嘴說：“有什么了不起的！”
他真是一個有個性的孩子，你們能猜出他是誰嗎？
三年級上冊猜猜他是誰作文 69
我們班有一位同學，他很有特點�，F(xiàn)在，我把他寫出來，讓你來猜猜他是誰。
他很帥，頭發(fā)短短的，經(jīng)常穿著一件白色的短袖上衣，黑色的短褲，戴上鮮艷的.紅領巾，看起來，非常精神。
他的愛好是跑步，每天都會跟別人在一起跑步。看，一放學，他又開始在操場上跑步了。這次還與別的同學比賽呢？看他滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子，真讓人佩服啊！因為他經(jīng)常跑步，所以力氣很大，搬一捆書都能健步如飛。
他是學習成績很棒，特別是是數(shù)學和英語，非常棒。這次期末考試，他的數(shù)學和英語都得了一百分，總分是全班第三名。我很佩服他，但他一點也不驕傲，還樂于幫助大家學習。
因為我和他是最好的朋友，所以我們經(jīng)常在一起玩。有一次，我玩游戲玩輸了，他會耐心地說：“我們再來一局吧�！�
他，就是我們班很厲害的人，現(xiàn)在，你能猜猜他是誰吧？
三年級上冊猜猜他是誰作文 70
他是我三年級最好的朋友之一，我覺得他是個有趣又可愛的人。
他個子很高，頭發(fā)很密，像無數(shù)根短針扎在他頭上一樣。別看他人高馬大，卻很愛哭。上次英語課要求讀課文，他不會讀，老師讓他站著，他站起來以后，一下子哭了起來。
他喜歡幫大家做事情，很熱心，這點和我一摸一樣。他一笑起來，好像眼睛上的眉毛都要飛起來。我很想和他說一句，要多笑笑哦！
他喜歡跑步，而且跑得很快，就像一個飛毛腿一樣。上次體育課上，陳老師一聲令下，他就像一顆子彈一樣飛了出去。他還喜歡踢足球、打籃球和跳繩。
最讓我佩服得就是他的'學習成績，他上課聽講很認真，作業(yè)很專注，每一門課程都很好，而且很愛看書，我要向他學習。
你們猜猜他是誰？最近老師們表揚最多的就是他啦！
三年級上冊猜猜他是誰作文 71
我有一個好朋友，他個他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，他的臉蛋胖嘟嘟的，每當害羞時，小臉蛋總是變得紅彤彤的，真像個紅蘋果，顯得很可愛。
他是一個搞笑大王。有一次，他講了一個笑話，把我逗得捧腹大笑，一直笑個不停，我覺得他講的笑話是我們班最搞笑的'了。還有一次，他在教室里搞怪，把我們班上的所有同學都逗的哈哈大笑，笑聲都快把屋頂掀翻了。
他特別愛打籃球。每次拿到籃球就愛不釋手。他打籃球也特別猛，像一只兇猛的獵豹。有一次，我和班上的好哥們一起打球，我們一起防他，他輕而易舉就躲過了我們。只見他縱身一躍，把球投進了籃球框。你們別看他像個小不點，但他可靈敏了，我可喜歡他了。在他的帶領下，我們所在的球隊戰(zhàn)無不勝，所以我們經(jīng)常稱他為“籃球王子�！�
他就是一個活潑可愛的小男孩，大家猜猜他是誰？
三年級上冊猜猜他是誰作文 72
我有一個好朋友，是我的同班同學。他每天都笑嘻嘻的，很快樂。他的.頭發(fā)短短的，一根根向上指著，顯得十分精神。他的眼睛大大的、水汪汪的。他還有兩排整齊潔白的牙齒，笑起來很好看。雖然他身材很瘦，個頭也不高，可是他很可愛哦！
他非常喜歡助人為樂。有一天，他帶了一個籃球來到學校，準備體育課和我一起打籃球。下第二節(jié)課的時候，一個小女孩的紅領巾被風吹到樹上去了，怎么也拿不下來。這時，我的那個朋友看見了。他就用籃球打掛著紅領巾的樹枝，打了好多次，終于把紅領巾打落了下來。那個小女孩非常感激他，他也開心極了。
他很調皮，總是能搞出各種各樣的聲音，逗我笑個不停。其實，這也是他的缺點。因為他上課的時候那樣做會打擾我上課。我希望他能改正這個缺點，能把注意力放在學習上就更好了。
我說了那么多，你們能猜到他是誰了嗎？
三年級上冊猜猜他是誰作文 73
他是一個小平頭，像剛被割草機割過的草坪一樣，他的小鼻子上架著一個又大又圓的'眼鏡，下面則是一個能說會道地小嘴，他經(jīng)常穿著雪白的上衣，藍色的牛仔短褲，神氣極了。
他是一個思維敏捷的人，比如說，常常老師提了問題，大家都在思考時就他第一次就能說出答案，而且還特別精彩，我聽了以后都想為他鼓掌呢！
他下課后喜歡在操場上瘋跑，回到教室后，感覺像到外面淋了雨一樣，因為他的頭濕淋淋的。而且他熱愛跑步，即使跑得汗流浹背、口干舌燥，但他還是依然堅持著。
他還是個一絲不茍的人，他的作業(yè)每一次都工工整整，很美觀，一個涂改都沒有，我好羨慕他。但是我的作業(yè)一點也不工整，我發(fā)誓，我今后一定要向他學習，寫作業(yè)專心致志，一絲不茍，工工整整。
他是一個思維敏捷、熱愛運動、一絲不茍的小伙子。同學們，你們猜出他是誰了嗎？
三年級上冊猜猜他是誰作文 74
他的頭發(fā)像一根根細細的鋼針豎立著，摸上去有點扎手。一雙水汪汪的眼睛就像兩顆黑白相間的寶石。圓嘟嘟看起來像一個紅彤彤的蘋果，那肯定是他的小臉蛋了。他的皮膚黑黑的，一看就知道經(jīng)常在操場上做各種各樣的運動。大家覺得帥不帥呢？有沒有玉樹臨風的感覺呢？
他的外號叫“火麒麟”你們知道為什么嗎？因為他生氣的樣子簡直和火麒麟生氣起來的時候一樣的暴躁，氣得直跺腳。還記得有一次，有一位同學搶了他的尺子，他就暴跳如雷，他就飛快如閃電地跑到那位同學身邊，可能那位同學還沒反應過來看手中的尺子，就已經(jīng)不見了，他大吼一聲，叫道：“這是我媽媽送給我的`，我是不會給你的�！泵课煌瑢W齊刷刷地看著他，就因為這樣他才有了“火麒麟”這個外號的。
他是一個愛打籃球的小男孩，每次打籃球都有他的身影。有一次，他的身體不太舒服，可是他還是堅持上場打球，如此可見，他是非常喜歡打籃球。
這就是我的好朋友，猜猜他是誰吧！
三年級上冊猜猜他是誰作文 75
在我們班，我有一個老朋友，從幼兒園開始我們就是好朋友。他中等個子，頭發(fā)短短的，腦袋圓圓的，黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。他特別愛笑，一笑起來嘴巴一咧，還有一對淺淺的.小酒窩，一雙耳朵像兩個貝殼一樣。
他性格開朗，是個樂于助人的小男孩。記得有一次我在操場上跑步，一不小心摔倒在地上把腿摔破了，他看到后趕緊跑過來把我扶了起來，扶著我到了教室，給我涂藥，幫我拿水，并且對我說下次一定要小心。
他最喜歡玩游戲，每到下課我總能看見他在玩游戲。課上課的時候他很積極舉手回答問題，認真聽課。當然他有時候也很調皮，也會干壞事，被老師批評教育。
現(xiàn)在大家一定猜得出來他是誰了吧？如果你還猜不出來，那就把耳朵湊過來，我悄悄告訴你，他就是我最好的朋友小陽。
三年級上冊猜猜他是誰作文 76
我們班上有一個胖嘟嘟的人，烏黑的頭發(fā)，鼻子挺挺的。眼睛大大的，像葡萄似的，他非常善良。
有一次他在去上學的'路上撿到了一塊手表。他并沒有把那塊亮晶晶的手表放在自己的書包里。而是站在那里等著那塊手表的主人。等了幾分鐘后，一位阿姨邊走邊說：“嘿，奇怪，我的那塊亮晶晶的手表呢？我明明把它放在兜里，怎么就不見了呢？”那位阿姨看見了那個胖嘟嘟的小弟弟，對他說：“請問你在這里有看到一塊手表嗎？”他連忙說：“我看見了，而且我剛才把它撿起來了。請問是您的嗎？我一直在這里等這塊手表的主人�！蹦俏话⒁踢B忙說：“沒錯，沒錯，那塊手表就是我的�！庇谑撬挖s緊把那塊亮晶晶的手表給了那位阿姨。
小朋友們，你們猜出來了嗎？知道我說的是誰嗎？我是不會告訴你的喲。
三年級上冊猜猜他是誰作文 77
他是一個活潑的小男孩，長著一頭又黑又硬的短發(fā)，像剛鉆出地面的草芽十分平整。一雙眼睛又黑又大，炯炯有神，兩條濃濃的眉毛，高高的鼻梁下，有一張能說會道到的巧嘴，一張瓜子臉上架著一副黑框眼鏡，顯得文靜帥氣。經(jīng)常穿一件白色上衣，一條灰色的.褲子。
他的性格溫柔，說話聲音低小，從不與人爭吵，有一次我不小心踩了他的腳，他微微一笑說了聲，下一次要注意就走了，他喜歡跑步，每天下課都可以看見他在操場上跑步的身影。早晨也會早早起床跑步，鍛煉身體。
他也非常勤勞，下課的時候他會到辦公室給老師倒水，幫老師搬東西，開學發(fā)新書時拿一大捆一大捆的書，他搬了一次又一次也不叫累，每次打掃衛(wèi)生他也是很積極，在家里他經(jīng)常幫媽媽做家務，洗碗，、掃地、拖地，收拾自己的房間。
我很喜歡他，老師也欣賞他，同學們，請你們猜猜他是誰？
三年級上冊猜猜他是誰作文 78
他，是一個身強力壯，人高馬大的男生。他長著圓圓的臉蛋、大大的頭，一雙明亮的大眼睛，炯炯有神。最有趣的是他那紅彤彤的'臉，真像一個紅蘋果。
他有一個特點，就是力氣很大。有一次，我去逗他玩，結果被他捉住了，他把我按倒在地上，在我的背上狠狠地劈了一下，好疼呀！那時候我覺得他的力氣可真大。
他很喜歡踢足球，而且踢足球的技術很高。記得那次運動會上，老師讓我們把足球踢到一根充氣柱上，我們大多數(shù)同學都沒能夠踢到柱子上，他卻連續(xù)三次把球踢到了充氣柱上，我們全班同學都為他喝彩。
他性格開朗，整天笑呵呵的，他也很貪玩，但是膽子卻很小，不會欺負別人，有時還會幫助同學呢。
怎么樣？同學們，你們猜到他是誰了嗎？
三年級上冊猜猜他是誰作文 79
在我們班有一個十歲的男孩，他有一張胖乎乎的臉，一雙明亮會說話的眼睛，一頭烏黑的短發(fā)，最有趣的是，他的后腦勺上有一條又細又長的小辮子，足足將近長三十厘米呢！
他有三大優(yōu)點：第一個優(yōu)點是他熱愛音樂，擅長打爵士鼓，他四歲就開始學打爵士鼓，由于他長期刻苦訓練，所以獲得了臺州市爵士鼓大賽金獎呢。
第二個優(yōu)點是他的班隊課主持能力很強，普通話說得很標準，每次他主持的班隊課都很成功，贏得了同學們的`喜歡。
第三個優(yōu)點是他的學習很好，在考試中我們班很多人都不會做的題目，而他都會做對了，他不僅學習成績好，而且非常謙虛，能幫助同學們一起學習，共同進步，這位同學還擔任我們班級的班干部呢。
好了，我已經(jīng)介紹得很詳細了，大家一起來猜猜他是誰吧？
三年級上冊猜猜他是誰作文 80
他曾經(jīng)是我同桌，個頭不高，長得胖嘟嘟的。圓圓的臉像一個大皮球，大大的腦袋上不僅有一雙滴溜溜圓的小眼睛，還有一對與眾不同的招風耳。
他不僅好動，而且搞怪，是天生的諧星，大家常常被他無厘頭的幽默逗得哈哈大笑。有一天早上，他大搖大擺地走到講臺上問同學們“今天我變身成為功夫俠了，你們相信嗎？”同學們異口同聲回答：“不信�！薄翱谡f無憑，行動證明，請看我的表演�！彼贿呎f一邊耍起了猴子拳，讓大家看得目瞪口呆。還記得在二年級，班里舉行了一次親子文藝表演，他和爸爸表演《大王叫我來巡山》，化身“巡山隊”，跳起了巡山舞，讓人捧腹大笑。
雖然他平時搞怪多動，但上課特別認真聽講，積極舉手發(fā)言。課堂上老師提問，他永遠都是第一個把手舉得高高的'，在二年級詩詞大會的搶答環(huán)節(jié)，他的分數(shù)遙遙領先，被鄭媽媽大力的表揚，讓大家都對他刮目相看。
同學們，聽我介紹了這么多，相信大家已經(jīng)猜到他是誰了吧。
三年級上冊猜猜他是誰作文 81
同學們，我來給大家描述一個人，請你們猜猜他是誰？
他的頭很大但五官端正，油亮而濃密的短發(fā)給人一種文雅的感覺，大大的'腦門里裝滿了智慧，反射出耀眼的光芒。炯炯有神的眼睛上架著一副眼鏡，筆直的鼻梁下面，留有一道高低不平、長短不一、厚薄不均的小胡子，襯托著那張白皙而俊美的臉，給人一種白面書生的模樣。還有那很特別的唇溝形成了一個彎彎的月牙型，顯得格外親切，看他的臉就好像是在欣賞一幕喜劇，讓人情不自禁地就會笑起來。
在他好看的面容下面，還會飄蕩出一陣陣清新悅耳的嗓音，仿佛是一只百靈鳥在叢林間歌唱。他不論做什么事情，都愛用手托著下巴，臉上的表情也在不斷地變化著，有時義憤填膺，有時熱烈激動，有時和藹可親，有時快樂高興，有時嚴肅認真，讓人真捉摸不透。
還有就是他的個子很高，背著一個深藍色的包包。同學們，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰？
三年級上冊猜猜他是誰作文 82
他頭發(fā)長長的，臉蛋圓圓的，大大的眼睛，濃濃的眉毛，尖尖的'鼻子，笑起來時還有一個小酒窩。嘿，你猜到他是誰了嗎？不知道的話請繼續(xù)聽我講吧。
有一次，我從圖書館借書回來。走在路上，突然有一個正在慌忙跑步的小男孩我撞一下，書摔在了地上。他看見了，馬上向我飛奔而來，慢慢得把我扶了起來，然后彎下腰，蹲在地上，幫我把書撿了起來，并用嘴輕輕地把書上的灰吹了一下，然后把書遞給了我。我感激地說：“謝謝你”，他笑了笑說：“沒關系�！�
就這樣，我們邊走邊聊，我邀請他去我家做客，他欣然地答應了。
到了我家，我們先把作業(yè)寫完了。然后就拿著羽毛球拍去樓底下打羽毛球，你打過來，我拍過去。發(fā)現(xiàn)他的技巧可真好，再偏再難的球他都能接住，真是太厲害了！不知不覺快到晚上了，他就去拿書包回家了。
你們猜到他是誰了嗎？你們想和他做朋友嗎？
三年級上冊猜猜他是誰作文 83
他的眼睛很奇特。他好奇的時候眼睛睜的是又大又圓，高興的`時候是一個橢圓形的，他的劉海是空心的，所以這個叫空氣劉海。他的頭發(fā)有幾根是豎起來的，他的眉毛是從濃到淺，耳朵跟和尚的耳朵一樣寬大。他非常瘦，瘦的像竹竿一樣，而且又矮。就像從矮人國里出來的竹竿，可能風一吹就被吹倒了。
他非常喜歡動，就像得了多動癥一樣，他嘴巴張起來不怎么大，而嘴巴里的話卻不少。就連中午吃飯都要說那么兩句話。他只要遇到了新奇的事情都會說：“我的媽呀！”
他雖然調皮，可他干活很積極。老師只要說一聲，他就跑了過來，而且跑得很快�？墒撬堰@個特長變成了惡作劇，有一次他突然跑過來在后面點了點我，我還來不及生氣，他就跑得無影無蹤。我想你們已經(jīng)猜出他是誰了嗎？
三年級上冊猜猜他是誰作文 84
他個子高，不戴眼鏡。圓圓的臉蛋上，兩道黑黑的眉毛，下面是一雙大大的眼睛，還有一張能說會道的小嘴巴。
他性格活潑開朗，只要是熱鬧的地方，都能看到他的.身影子。下課，他有時候在操場和同學們追逐打鬧，有時候在教室里熱心幫助同學。他的力氣大，班上的體力活他都搶著干，我很佩服他。
他的成績特別好，上課認真，有時候會積極舉手發(fā)言，課堂上總能聽見他響亮的回答。
他是個小書迷，他看過很多書，比如《十萬個為什么》《哈利·波特》……每次我找他玩，喊他好幾聲都不搭理我，完全沉浸在書的世界里。于是，我只好走上前去，拍了拍他的肩膀，問道：“去玩嗎？”他回答：“你去玩吧，我還要看這一本書呢！”
同學們，你猜猜他是誰呢？我小小的提示一下，是一個男孩子哦！
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我們班有這樣一位男生，頭發(fā)經(jīng)常梳得整整齊齊，皮膚白的跟白雪公主有的一比，還有這一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴紅潤紅潤的。
他呀，就是一個舞迷。上次我約他去婁星廣場玩，他的爸爸幫我們拍照，他拍完一張照就跳幾個動作，拍完一張就跳幾個動作。就連三獨的獨舞都是他自己編的.，他真是一個舞蹈天才。
他不僅是舞迷，還是一個書迷，我們拍著拍著他就跑去了諾貝爾書店，他跟他爸爸說：“爸爸，我要去看書�！笨磥硭职终f的沒錯，哪里有書店，哪里就能吸引住他。
他不僅是舞迷，書迷，他還是一個樂于助人的人。每次我們班的飲水機沒水了，他就會主動喊上他的哥們一起去把重重的的水抬上來。
我的小伙伴們，你們猜出他是誰了嗎？沒錯，他就是我們班的正班長——小易。
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在班里，我有一位非常好的同學，他的身材瘦小，有一個鵝蛋形的臉，皮膚就像雪一樣白，害羞的時候，臉上泛著紅潤，一雙像寶石一樣的眼睛炯炯有神。在他左耳朵前，有一顆特別引人注目的黑痣，笑起來可以隱隱約約看到一個小酒窩，可愛極了！
我們在一起玩，他高興時，會眉開眼笑；不高興時，他會愁眉苦臉，特別是他受到委屈時，就會暴跳如雷。
他每天上學的`時候，經(jīng)常手忙腳亂，差不多是全班最后一個到的。
但是，他很樂于助人。有一次，一位同學忘記帶圓珠筆，他就馬上拿出一支筆，借給了那位同學。
他的愛好是跑步和游泳，平時特別喜歡跳來跳去，還很努力學習，是我們班進步最大的同學之一。他說話的時候，聲音溫柔，語言清晰。在思考難題時，他烏黑的眼球骨碌碌地轉動，看起來讓人覺得很滑稽，就像一個小木偶一樣，你能猜得出他是誰嗎？
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他是一個活潑開朗的男生，個子和我一樣高，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。他很喜歡笑，一笑起來便露出兩顆大門牙，看起來很快樂。
他是個熱愛學習的好學生。在祖老師的語文課上，他認真聽課，積極舉手發(fā)言，老師在黑板上寫板書，他在下面也一字不差的工工整整地寫了下來。祖老師還把他寫的一手漂亮的.畫格子組詞發(fā)在班級群里，讓我們向他學習。在宋老師的數(shù)學課上，他認真思考，把老師出的難題都做對了。
除了熱愛學習，他還喜歡運動。每次上體育課，他都特別開心，像剛出籠的小鳥一樣飛快的奔向操場。他跑步時從不插隊，跟著老師后面認真做操，每一個動作他都認真完成。去年的秋季運動會上，他跑步得了第三名，為我們班級爭了光。
你們能猜出他是誰嗎？
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我有一個朋友，他有一雙炯炯有神的大眼睛，散發(fā)著智慧的光茫。因為他日復一日、年復一年的訓練，所以長著一身黝黑的皮膚顯得非常健康。最令人喜歡的是，他長著一頭烏黑的頭發(fā)，看起來非常精神。
他的性格特別開朗，見人總是笑嘻嘻的，也總是主動跟人打招呼，所以大家都喜歡他。他總是樂手助人，同學們如果有遇到什么困難，他也總是第一時間主動幫助大家，有什么開心的事情他也總是樂于跟大家分享。
他特別喜歡學習。他每天早上都第一個到教室自覺開始自主學習，重新溫習了老師昨天講課時做的筆記和認真地朗讀了昨天的課文，讀完又翻開昨天的'試卷，把試卷的重點和難點又復習了一遍。接著，他又把剩下的時間預習了一下今天要上的功課。大課間以后上課鈴聲響了，老師開始講課，他總是認真地聽和專心地做好筆記，到了提問時間，學習上有什么不明白的，他也不恥下問主動向老師和同學請教。課余時間別的同學都去玩了，他還是一個人靜靜地坐在教室里看書。
我很慶幸有這樣的同學，他是我學習的榜樣，也是我生活的伙伴。你們猜猜他是誰？
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