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描寫自己的作文600字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的描寫自己的作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫自己的作文600字1
大家好!我的名字叫崔旭晨,昵稱就是兔子。我最喜歡的就是兔子了,因為那雪白柔軟的毛,就如同雪花一般,非常令人舒心,而且兔子那一蹦一跳的身影,也同時給我一種前進的動力。
我有著許許多多的愛好,如:繪畫、聽班得瑞的輕音樂、彈古琴、吹笛子、打羽毛球和籃球等。在這些中,我最愛的是繪畫。目前,我只知道畫和音樂是沒有國界的。雖然你和他素不相識,而且語言不通,但是一幅畫或一首樂曲可能會讓他和你產(chǎn)生共鳴。我覺得一幅畫能代表作者作畫時的心情。是孤獨、悲傷、寂寞還是開心、激動、瘋狂?一幅簡簡單單的畫就能體現(xiàn)出來。就拿我說吧,我比較文靜,喜歡幻想,喜歡朦朧的“世界”,所以我最拿手的和畫得最多的是一條小河在前面緩緩流過,有一只小船停在岸邊,岸上有些竹子,還有一頂帳篷,帳篷前鋪上一塊布,四角有四支蠟燭,中間是一盤小點心。在兩側(cè)還有幾只水杯。在竹子旁有著一張古琴和一支笛子。當(dāng)月亮升起時,燭光搖曳。
而聽音樂就是我的第二大愛好,雖然我唱歌的時候會五音不全,基本上是個音癡,但是我卻十分喜愛聽音樂,特別是班得瑞的輕音樂,那能勾起人幻想的《安妮的仙境》,那靜謐而又純潔的《初雪》,那飄逸活潑的《雪之夢》,那歡快而活潑而又充滿生機的.《春野》,那優(yōu)美的環(huán)境和潔白的羽翼又給人無限幻想的《依卡路斯的羽翼》,那靜悄悄的、樸素而又不失典雅的《雪的夢幻》,那歡快活潑流淌在山林間的《山林小溪》……這還只是一點點,那種輕音樂真是只有你靜賞它,才會發(fā)現(xiàn)它們擁有著怎樣的魅力!
這就是我,一只非常喜愛幻想、喜愛繪畫和聽音樂的“兔子”。
描寫自己的作文600字2
我是一個已經(jīng)上小學(xué)五年級的普普通通的小女孩。我中等個子,不胖也不瘦,長臉盤兒,小嘴巴,特別愛笑。我的性格比較內(nèi)向,不太愛說話,這是我最大的一個特點,也是缺點。
記得小時候,我硬纏著奶奶給我買奶片,奶奶很忙,就給了我錢讓我自己去買。我叫上小伙伴,來到商店,眼睛盯著柜臺里的奶片,手里攝著錢,可嘴就是張不開,只是在柜臺前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。過了好長時間,售貨員阿姨問我們:“小朋友,你們買什么呀?”我的臉漲得紅紅的,搖著頭,用幾乎聽不見的聲音回答:“什么也……不買!闭f著就和伙伴一起走出了商店;氐郊依铮棠虇枺骸澳唐?”我低著頭,半天才支支吾吾地說出三個字:“不敢買!
上小學(xué)以后,我的學(xué)習(xí)雖然不錯,但就是不敢回答問題。不管老師提出的問題難不難,我都不敢舉手發(fā)言。老師也發(fā)現(xiàn)了我的這個缺點,就經(jīng)常鍛煉我。上課老師提出問題,我雖然會,可手怎么也舉不起來。
這時老師就向我投來鼓勵的目光,好像在說:“大膽些,沒有關(guān)系!”我望著老師那雙充滿期望的眼睛,手慢慢地舉了起來?晌乙痪o張,本來會的問題也回答不上來了。
我的額頭上冒出了汗珠,臉也紅了。但是有了這第一次,以后在老師、媽媽的耐心幫助和鼓勵及我自己的`努力下,我不僅敢于大膽發(fā)言了,而且還先后擔(dān)任了組長、學(xué)習(xí)委員和班長,成了老師的小助手。
現(xiàn)在每當(dāng)老師不在時都由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全班同學(xué)早自習(xí),讀課文,還負(fù)責(zé)組織班里的其他集體活動。去年我代表我們班參加了學(xué)校組織的知識競賽,在全校師生面前鎮(zhèn)定自若地回答問題,使我們班取得了第一名的好成績,為班集體爭了光。我真為自己的進步感到高興。
雖然我比以前敢說多了,但我文靜的性格還是沒有變。大家認(rèn)為我的性格好不好呢?我覺得活潑點兒更好。
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