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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-30 02:00:54 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)生作文通用15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文通用15篇

小學(xué)生作文1

  吃完晚飯,媽媽就坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,才一會(huì)兒,就聽到媽媽驚喜地說:“兒子,快來看呀,你的文章發(fā)表了,又賺了五元稿費(fèi)呢!”我跑過去一看,千真萬(wàn)確,在《雛鷹版》的左下角,《不一般的獎(jiǎng)品》真的`變成了黑色的鉛字,尤其是看到自己的名字時(shí)候,感到萬(wàn)分的自豪。

  我立刻撥通爸爸的電話,告訴他這個(gè)好消息,爸爸聽了興奮地說:“噢,我兒子真厲害,那爸爸豈不是又要獎(jiǎng)勵(lì)你一本書了嗎?”媽媽也說:“為了祝賀你,周五早上就帶你到紫薇路吃西餐吧!”

  得到爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),我心里好高興!又一篇文章發(fā)表,收獲真不錯(cuò)!

小學(xué)生作文2

  今天,天氣晴朗,朵朵白云飄在空中,小明要外出鍛煉身體。

  來到公園里,小明開始跑步,跑著跑著汗水像斷了線的珠子不停地往下流,他邊跑步邊揮手和太陽(yáng)公公打招呼:“太陽(yáng)公公,早上好!”太陽(yáng)公公聽了朝小明笑了起來,好像在夸小明是一個(gè)愛鍛煉身體的`好孩子。

  又過了一會(huì)兒,小明滿頭大汗,累得實(shí)在跑不動(dòng)了,就停下來,彎著腰,雙手扶在膝蓋上休息了一會(huì)兒。結(jié)束了今天的鍛煉。

  小明想:“我要經(jīng)常鍛煉身體,才能健健康康地長(zhǎng)大!

小學(xué)生作文3

  猴媽媽有三個(gè)孩子叫猴老實(shí)、猴機(jī)靈、猴美麗。猴媽媽給每人100元。一個(gè)月后她們用這些錢做什么呢?

  猴老實(shí)把錢存起來。猴機(jī)靈拿出50元去批發(fā)冰淇淋,然后把冰淇淋拿去賣,賣完后就多了100元,現(xiàn)在猴機(jī)靈有150元了。猴美麗拿去買了裙子和衣服還有好看的夾子最后猴美麗把錢都花沒有了。

  一個(gè)月過去了猴媽媽讓三個(gè)孩子把錢拿出來,猴老實(shí)把存起來的錢拿了出來,猴機(jī)靈把那150元拿出去,就猴美麗沒有錢。猴媽媽說:“你們要像猴機(jī)靈學(xué)習(xí),他不但還有100元又多了50元。

小學(xué)生作文4

  吾有一犬,名曰“小白”。其性急躁,好斗,在吾家享“大饞犬”之稱。

  “小白”通體白色,白如蘆花,似雪,其名之由來也。吾之犬與吾同年降生。

  一日,吾將一塊牛肉置于圓木上,吾之犬見之,疾走至圓木前,縱身一躍,口中塞滿之。待吾歸來,肉已無(wú),吾大怒曰:“汝何吞食此肉乎?”吾之犬見狀,狺狺汪汪,似曰:“此肉為吾之食也,汝有何意?”久之,吾氣漸消,吾之犬見狀,轉(zhuǎn)身走之。可謂貪饞焉。

  吾之犬近十二歲,老邁也,行動(dòng)遲緩焉。雖如此,前幾日仍偷食吾置于圓桌上之肉也,足見其饞性未改焉!

小學(xué)生作文5

  “加油!加油!”操場(chǎng)上傳來一陣陣吶喊聲,原來是同學(xué)們正在舉行熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!

  你看,我們班的周鉦浩同學(xué)正蹲在起跑線上,隨著發(fā)令老師的一聲“預(yù)備。跑”,他就像離弦的箭一樣沖了出去。沒過幾秒鐘,他就跑得滿頭大汗,滿臉通紅,速度也似乎慢了下來,可他始終堅(jiān)持著,昂著頭,咬著牙,抿著小嘴,使勁地甩動(dòng)雙臂,全神貫注地向終點(diǎn)跑去。

  在一旁的啦啦隊(duì)員也沒歇著,我們揮動(dòng)著手中的旗子和加油牌,用力地喊著:“二(2)班,加油!周鉦浩加油!”在他自己的.努力和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,周鉦浩最終取得了第二名的好成績(jī)。我高興地叫起來:“周鉦浩太棒了!周鉦浩太棒了!”施老師也走過來,笑著說:“大家表現(xiàn)真不錯(cuò)!”

  熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我深深明白:團(tuán)結(jié)就是力量!

小學(xué)生作文6

  春天來了,春風(fēng)帶走了冬天的寒冷,此時(shí)的風(fēng)很溫暖。

  來到小溪邊,河水清澈見底,河里的'魚在微風(fēng)中嬉戲。柳姑娘在水里洗了長(zhǎng)發(fā),樹枝上長(zhǎng)出了新的綠芽。

  來到大樹下,每棵楊樹都挺拔。

  當(dāng)我來到草地時(shí),我發(fā)現(xiàn)上面靜靜地長(zhǎng)著綠草;ㄔ陉(yáng)光下非常美麗。蝴蝶在草地上跳舞,像仙女快樂地跳舞。這時(shí),每只蜜蜂都在花叢中勤奮地采集花蜜。

  在陌生的森林里,石頭很奇怪,有的像雞蛋,有的像蛋糕…

  “春天來了!”小山雀高興地叫道。冬眠的動(dòng)物醒來,它們從洞里鉆出來,呼吸春天的新鮮空氣。

  過了一會(huì)兒,孩子們高興地拿著樹苗去山里種樹。

  海上的冰融化了,變成了藍(lán)色的海洋。

  春天多美。

小學(xué)生作文7

  早上醒來,窗外靜悄悄的。當(dāng)我拉開窗簾時(shí),我看到院子又白又刺眼。!下雪了!

  綠草上有一層厚厚的雪,好像蓋了一層白色的棉毯。汽車被雪覆蓋著,就像一塊蛋糕。我真的.想咬一口。爸爸趕緊說:“雪不能吃,別看它白,但是里面有很多灰塵!

  下雪了,鳥兒都躲起來了,空氣很安靜。雪壓垮了樹枝。我在雪地里快樂地奔跑,留下一串腳印和快樂的笑聲。

  我和爸爸堆了一個(gè)雪人。春天的雪比冬天融化得快,因?yàn)榇禾旄汀?/p>

  雪泉真的是一個(gè)獨(dú)特的景觀!

小學(xué)生作文8

  留著短短的寸頭,從背后看去給人的第一感覺就是——虎背熊腰!寬寬的肩膀給人一種安全感,一雙粗壯的大腿支撐著他那強(qiáng)壯的上肢。他的臉龐讓第一次見他的人會(huì)產(chǎn)生一種畏懼,因?yàn)樗偸且桓眹?yán)肅的表情,他那濃濃的眉毛總是緊緊的.挨在一起。別看他看著不茍言笑,但他卻是一個(gè)十足的大逗逼,他總是說出一些讓你出乎意料的話語(yǔ)引你發(fā)笑。

  除了這些以為,他還有許多讓人吃驚的本領(lǐng)。首先,他是一個(gè)麥霸,每次進(jìn)ktv他總是第一個(gè)拿起話筒的也是最后一個(gè)放下話筒的人。而且他的歌聲也是讓人沉醉的低沉的男低音曾引得許多小學(xué)妹為之瘋狂。

  歌神同學(xué)還是一個(gè)體霸,籃球打的眼花繚亂,運(yùn)球技巧花樣繁多。怎么樣?我的全能同學(xué),勾起你們的興趣了嗎?

小學(xué)生作文9

  我的家鄉(xiāng)在連江,那里有著一座美麗的玉泉山公園,那里風(fēng)景優(yōu)美,有一個(gè)蓮湖。

  蓮湖中間有蓮花,蓮葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,小魚從中游過來,好像在乘涼一樣。湖的周圍有花、有草、有樹,有人在釣魚,有的兒童在做游戲,有的在登山,還有的人在玩運(yùn)動(dòng)的器材呢!

  不知道過了幾年后,蓮湖被排出的`又臟又臭的水和不文明的人亂扔垃圾所污染,從此再也沒有人來到玉泉山公園來游玩了。連江人民政府知道了,就叫人去把垃圾撈上岸,再把臟物排掉,引進(jìn)干凈的,又叫一些人種上一些花草樹木,湖上還搭一座彩虹橋呢!沒過幾個(gè)月后,美麗的玉泉山公園又恢復(fù)了以前的美麗,還有那湖邊一棵棵柳樹像一位位亭亭玉立的少女在梳頭一樣呢!

  我們要銘記:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的身邊充滿無(wú)限的美麗。

小學(xué)生作文10

  秋,是一個(gè)悲傷的季節(jié),她能勾起人的無(wú)限回憶!望著那滿地秋色,莫名一陣悲傷。 秋風(fēng)刮得呼呼作響,如千萬(wàn)個(gè)刀片輕刮著你的臉。樹葉在秋風(fēng)的`摧殘下,瑟瑟地飄落在地,仿若一只只絕美的蝴蝶,唱出了生命中最后的挽歌!真是秋風(fēng)掃落葉!金秋送爽,天高云淡,大雁南飛。湛藍(lán)的天空上,沒有一絲云彩,那般純凈,那般美麗,那般平靜,不起絲毫波瀾。時(shí)不時(shí)飛過幾只孤鳥,傳來幾聲鳥鳴,為這秋色平添幾分生機(jī)。秋,萬(wàn)物蕭瑟的季節(jié);秋;空靈美麗的季節(jié)。她提著寬大的裙擺,悄悄的來到,又悄悄的離去,只留給人們一個(gè)單薄的身影,因?yàn)椋蓝瑏碜匪?

小學(xué)生作文11

  從前從前,有一只蜜蜂叫小小,它不會(huì)采蜜,于是它決定跟好朋友大大一起學(xué)習(xí)。

  小小說:“我們一起去采蜜!”大大非常贊成小小說的話,它們一起開心的'去采蜜當(dāng)早餐了!一路上,小小一直問:“會(huì)不會(huì)很難?”大大說:“不會(huì)啦!”到了采蜜的地方,小小很緊張,因?yàn)樗恢肋@些花是要做什么用的,大大說:“活動(dòng)開始!”小小的朋友全部都來了!它們一起教小小采蜜的方法,還告訴小小要用前腳絨毛沾上花粉,再放進(jìn)籃子就好了。小小自己做做看,雖然不太熟練,但是小小還是學(xué)會(huì)了。

  最后它們一起開心的吃蜂蜜大餐,而且,小小還學(xué)會(huì)怎么采蜜呢!

小學(xué)生作文12

  清早,我到花園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往菊花壇邊跑去。

  菊花已經(jīng)開了不少了。菊花挨挨擠擠的,像洋娃娃的卷發(fā)。有的花瓣才展開兩三片,有的花瓣全長(zhǎng)開了,有的還是

  花骨朵,看起來馬上要破裂似的。

  這么多的金絲菊,一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵,很美;看看那一朵也很美。如果把眼前的`一壇菊花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真不起的。

  我忽然覺得自己仿佛我就是一朵荷花,穿著黃色的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,黃色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一壇的菊花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。小鳥飛過來,告訴我昨夜的音樂會(huì),蝴蝶飛過來,告訴我昨夜做的好夢(mèng)......

小學(xué)生作文13

  在這么美的夜晚,星星布滿夜空,一閃一閃的星星正對(duì)我笑,好像在說;小朋友,你有什么心事嗎?盡管說出來,我愿當(dāng)你的知己,在這個(gè)夜晚,我陪你一起度過?粗Q劬Φ男切,我是多么幸福!希望今晚我可以把我的理想告訴星星,讓它幫我實(shí)現(xiàn)。

  星星,請(qǐng)聽我說。我喜歡老師,喜歡老師的言行舉止;我敬佩老師,敬佩老師的'一舉一動(dòng),敬佩老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我喜歡做老師,做老師,成為培育"祖國(guó)花朵”的園丁,成為濕潤(rùn)“祖國(guó)花朵”的小雨,成為照耀“祖國(guó)花朵”的太陽(yáng),我喜歡做老師!

  星星,請(qǐng)聽我說。做老師是我最大的理想,是我從小到大一直堅(jiān)持的理想。這個(gè)理想,它給我勇氣,給我力量,給我智慧,更給我希望。我希望我可以成為老師,我希望我可以成為"園丁”,我更希望我可以將我所學(xué)的東西傳給未來的“祖國(guó)花朵”。

  星星,請(qǐng)聽我說。我只知道:希望是留給需要希望的人!

  星星,請(qǐng)聽我說…

小學(xué)生作文14

  周日開門一看,哇,好白好雪。太好了,你可以堆雪人了。

  我和爸爸去院子里用工具堆雪人。我們分開干活,爸爸先堆雪,我去找些樹枝,石頭之類的,去堆雪人。等我找到的時(shí)候,爸爸已經(jīng)堆好雪人了。然后,我和爸爸做了一個(gè)雪球做了一個(gè)頭,我們一起把它舉起來,放在雪人身上。哦,雪人的尸體終于堆起來了。

  雪花還在飄,刺骨的寒風(fēng)刺痛了我的臉,但我的心還是熱的'。是時(shí)候堆雪人的胳膊了。我們把雪堆在樹枝上做了兩只胳膊和手,然后插進(jìn)雪人的身體里。它有一只手

  一只手舉在空中,仿佛在向路人招手。

  接下來,我要堆雪人的臉。我做了兩個(gè)石眼,一個(gè)紅磚口,壓了兩個(gè)耳朵。一個(gè)漂亮的雪人準(zhǔn)備好了。看起來又愛又驕傲。站在雪地里,她微笑著向我招手?粗约旱慕茏,心里充滿了喜悅。

  多么有趣的星期天啊!

小學(xué)生作文15

  一提到過年,我就不由自主的想到了包餃子。一提到餃子,我的口水就直流下來。

  今天。媽媽說我們?nèi)胰艘谝黄鸢溩。我興奮極了。我們所有人洗好手,媽媽從廚房里出來。左手拿著裝著被搗碎的五花肉盤子;右手拎著搟好的餃子皮;胳膊上夾著一瓶美味鮮醬油。

  開始包餃子了。我先把美味鮮醬油倒入搗碎的'五花肉里面,攪拌均勻。左手?jǐn)傞_一張餃子皮,放入肉餡。然后再把皮對(duì)折,做成花瓣形,一個(gè)餃子就大功告成了。媽媽夸我做得真棒。然后我們又連續(xù)做了好多個(gè)。

  接下來,開始煮餃子了。水開了,我把餃子放入熱鍋里。餃子在熱鍋里游泳,熱水慢慢沸騰起來。仿佛在說:“快把我煮熟,我可美味了”。接著,我往湯鍋里倒了一點(diǎn)冷水。不一會(huì)兒,一碗熱氣騰騰的餃子就出鍋了。我把餃子分成了三份,然后津津有味地吃了起來。媽媽告訴我:“在北方每逢過年,全家人都會(huì)圍在一起包餃子。吃餃子意味著大吉大利”。我吃著這碗餃子,感受到了家的溫暖。

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