今天沒作業(yè)
“今天沒有作業(yè)!”學(xué)習(xí)委員剛從老師辦公室出來,就大呼小叫地沖我們喊。頓時(shí),我們班像剛燒開的水一樣沸騰了。男生們揮著書包歡呼著,女生們也快活地雀躍著。我卻沒那好興致,胡亂地收拾著書包,想:上次老師留了一篇作業(yè),媽媽嫌作業(yè)太少,又增加了10道奧林匹克數(shù)學(xué)題,這次一丁點(diǎn)作業(yè)都沒留,爸爸媽媽又讓我干什么呢?想到這兒,我?guī)缀醭隽艘簧砝浜埂?/p>
回到家里,我見爸爸正在廚房做飯,媽媽則坐在沙發(fā)上翻著書不知找什么。完了!媽媽準(zhǔn)是在給我找題做。媽媽看到我回來,站起身,撫摩著我的頭,親切地說:“丁立,回來了?快去做作業(yè)吧!蔽仪忧拥貙(duì)媽媽說:“媽,今天老師沒留作業(yè)!
媽媽一聽,樂了。她從屋里抱出七八本書,遞到我手中,笑瞇瞇地對(duì)我說:“好孩子,你看看這幾本書,要你做的題我都做了標(biāo)記,你去做題,今晚,媽給你燒幾樣你愛吃的菜。”沒辦法,我只得抱著這一大堆“精神食糧”,走進(jìn)自己的小天地,拿起“疲勞過度”的筆,緊張地算了起來。
花了半個(gè)多小時(shí),我才把題全部做完。我把筆一丟,正想跑出去踢足球,這時(shí)爸爸那嚴(yán)厲的聲音又在我耳邊響起:“練練鋼琴吧?偛荒馨阉(dāng)擺設(shè)吧!”天啊,爸爸的話猶如圣旨。我這個(gè)當(dāng)兒子的可不敢違抗。于是,伴著鋼琴聲,又過了難熬的半小時(shí)!俺燥埩!”我本以為吃飯時(shí)間可以輕松一下,可爸爸又向我講起了學(xué)習(xí)方法的事:“不能死記硬背,要掌握一定的方法……”我順從地點(diǎn)點(diǎn)頭:“哎喲!”我捂住嘴,疼得直叫。原來是我沒集中精神吃飯,咬著舌頭啦。吃完飯,我賭氣跑回房間。媽媽又帶著些題,和我一起做起來。就這樣,臨睡前的一個(gè)小時(shí)也被那數(shù)不清的數(shù)字和“加、減、乘、除”所占領(lǐng)了。
晚上,我望著天花板,想:唉,老師,但愿明天留作業(yè)吧!
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