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以美為話題的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的以美為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以美為話題的作文1
春天到了。萬物都蘇醒了，小河解了凍，樹木長(zhǎng)了葉，小草發(fā)了芽，充滿了生機(jī)。
天空藍(lán)晶晶的，像一塊大大的藍(lán)寶石，還飄著幾朵棉花般的云�？罩酗w著幾只小燕子，它們忽上忽下，忽左忽右，一會(huì)飛，一會(huì)停，像是在做游戲。他們有時(shí)還落在樹枝上嘰嘰喳喳地叫，像是在唱著歡快的歌曲。
再看看大地，又是一番新景象。小草像孩子一樣頑皮的從泥土里鉆出來朝外張望。柳樹也發(fā)了芽，風(fēng)輕輕一吹，發(fā)出了“沙沙”的聲響。小河里，有幾條小魚正自由自在地游來游去，他們一會(huì)游，一會(huì)停，有幾條淘氣的小魚蹦出水面，一會(huì)又游到深水里不見了，像是在玩捉迷藏。幾只鴨子正在小河里舉行游泳比賽，爭(zhēng)奪誰是冠軍。還有幾只鴨子正盯著一條小魚，準(zhǔn)備把它給吃掉呢！陸地上，許多動(dòng)物在活動(dòng)。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，青蛙坐在一塊大青石上唱歌，頑皮的猴子在樹上跳來跳去，小熊和小鹿正在玩游戲。
遠(yuǎn)處，有層層疊疊的'群山，高遠(yuǎn)遼闊，像是把天和地連在了一起。
��！大自然的景色真美��！
以美為話題的作文2
美就是一種感動(dòng)，像看到滿天繁星，心里引起那微微的撼動(dòng)，這簡(jiǎn)單的感覺，這感動(dòng)就是美。
曾經(jīng)在山上，靜靜的夜中，望著星光閃爍。與我一同上山的朋友，竟在抬頭凝望后哭了。面對(duì)那浩瀚的宇宙和滿空星子，站在我身旁的她，留下了一滴滴淚，如星光滴進(jìn)我心中，引起漣漪不斷。這一種從來沒有過的感覺，盈滿我們心中，這是美妙的感動(dòng)。
曾經(jīng)在球場(chǎng)邊，看著一群男生踢著足球。看著他們滿臉陽光般的`笑容，玩得不亦樂乎。誰傳球失誤，他們鼓勵(lì)他、替他加油;誰努力為接球而滑倒，他們不急著追球，很有默契的留了一人，拉他一把。比數(shù)五比一，大家還是滿臉燦爛的笑容。我聽到其中一人說：“反正這是一場(chǎng)沒有勝負(fù)的比賽，重要的是玩得快樂!”他們?nèi)绱肆x氣相挺的情誼，令我深深感動(dòng)。這也是另一種美吧!從心中散發(fā)出的美。
美有很多種，大自然的美、認(rèn)真的美、心中散發(fā)出的光采，都是美。但全出自于“感動(dòng)”。羅丹曾說過：“這世界不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)。”只要處處留意，說不定一朵花會(huì)撞進(jìn)你心里，一只蝴蝶將飛入你永恒的記憶。人間有美，記得，美是一種感動(dòng)，美，無所不在!
以美為話題的作文3
美好的容顏，常使人的命運(yùn)走向兩端：幸運(yùn)與不幸運(yùn)，包括愛、機(jī)會(huì)等等;不幸，包括嫉妒、災(zāi)難等。
美產(chǎn)生于富有創(chuàng)造意識(shí)的頭腦和經(jīng)過訓(xùn)練的雙手，這樣的頭腦和雙手，甚至能夠化腐朽為神奇。
不同的人對(duì)美會(huì)有不同的見解。羅丹以一個(gè)美術(shù)家的口吻說：世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。悲觀的社會(huì)學(xué)家則說：世界上不是缺少發(fā)現(xiàn)，而是缺少美。
在我心目中，所謂“至美”，就是這種美可以嘲笑人類語言的無能，則不是被人類的語言所嘲笑。
美并不簡(jiǎn)單。例如，過分的修飾，可能有損自然，而顯得做作;過分的雕琢，可能有損個(gè)體，而顯得俗氣;過分的夸張，可能有損和諧，而顯得不倫不類。愛美，又能美得恰到好處，這便是藝術(shù)。
一顆寧靜而博大的心靈，是最好的化妝品，它是無價(jià)的。一切最高級(jí)的化妝品的功效，在它面前都顯得遜色。不錯(cuò)，一顆憔悴的.心靈，是難有一個(gè)振奮人心的外表的。
年長(zhǎng)者具有成熟美，年輕人只有朝氣的美，只要你是健康向上的，你就可能擁有美。不論何人，失去健康也就失去了美。
健康就是美。
以美為話題的作文4
“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！暴ち_丹。在我們周遭，所映入眼簾的事物都是一種美，看起來單調(diào)樸實(shí)，是因?yàn)槲覀儾欢萌グl(fā)現(xiàn)。
浩瀚無垠的世界，處處充滿美，但“美存在于欣賞者的眼中”─伊索。最美的一刻─當(dāng)煙火燃起。去年的新年倒數(shù)，我爬上高聳的大樓，為的就是欣賞美，倒數(shù)的一分一秒，正訴說著我們的興奮與緊張，到了最后一秒，全場(chǎng)驚聲尖叫，煙火瞬間燃起，點(diǎn)亮了整個(gè)夜空，也照亮了我們的心房。閃爍的煙火，喚醒了正在睡覺的天空，也照亮了黯淡的夜空，巨大的爆炸聲震撼人心，讓安靜的夜空，一下子熱鬧了起來。
一顆顆渺小的火藥，卻隱藏了繽紛的色彩，在灰暗的天空中，五顏六色的色彩顯得更加明亮，一束光射上天空，瞬間炸開，點(diǎn)亮夜空，那一瞬間，是最美的'一刻。如此的美，是因?yàn)槲叶萌バ蕾p它，而在別人眼中，可能單純是個(gè)無聊的煙火，“誰用心去欣賞美，美就會(huì)悄悄地進(jìn)入他的心扉�！暴に握鲿r(shí)。
所以美是需要有人先去發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了在用心去欣賞，讓那份美變得像煙火般的燦爛。
以美為話題的作文5
羅丹曾經(jīng)說過：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！贝_實(shí)，這大千世界里無不處處顯露美的身影。
幾年前，我與家人外出爬山時(shí)，一株新綠映入我的眼簾。那是一條垂掛在崖邊的小小的藤蔓，長(zhǎng)長(zhǎng)的猶如美人的長(zhǎng)發(fā)，那么耀眼。
當(dāng)我瞥見它時(shí)，心中不禁泛起漣漪：這是條怎樣的藤蔓?那么長(zhǎng)，那么動(dòng)人。綠得如此鮮艷，綠得如此蒼翠欲滴，綠得如此蔥蘢幽雅。頑強(qiáng)奮勇地生長(zhǎng)著，在陽光的照射下顯得如此奪目。
小小的藤蔓，瞬間讓我感動(dòng)。在這幾乎沒有一點(diǎn)泥土的絕境中生長(zhǎng)，這就是生命的力量吧!它，為了自己的生命而活著，為了自己的希望而活著。
恍然間，我出了神。人，活著，不也是為了自己的奮斗目標(biāo)，自己的信念而活著么?若我能像這株藤蔓一樣，在絕境中與命運(yùn)作抗?fàn)帲詈蟛灰材苋缢话�，傲立在明媚的陽光下。是�?，人的一生會(huì)有許多困難，艱難，但如藤蔓一樣，不畏懼，不放棄，總有一天定能站在最高處看到最美的風(fēng)景。
美的瞬間，我忽然懂得了人生的真諦：任何的艱難險(xiǎn)阻，勇敢地面對(duì)，它終會(huì)是你的腳印。
藤蔓的力量圍繞著我們爬山的整天，相信，往后的日日月月，它將長(zhǎng)駐我心。美，不只在我望見藤蔓的瞬間，還將在我以后奮斗的分分秒秒……
以美為話題的作文6
藝術(shù)大師羅丹說：”美，到處都有，對(duì)于眼睛而言，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)！”現(xiàn)代人類因?yàn)槊β�，所以遇到美的風(fēng)景，也是走馬看花罷了！為什么不欣 賞大自然的美景？而要每天當(dāng)”低頭族”呢？如果我們把時(shí)間用來欣賞美景，我們由美景的熏陶，讓我們學(xué)習(xí)以美的眼光營造美好的生活空間，那一定是極大的心 靈享受。
法國巴黎有”藝術(shù)之都”的美稱，但美景只能存在于法國嗎？當(dāng)然不是啰！法國文化部長(zhǎng)說：”藝術(shù)應(yīng)融入生活，讓生活每個(gè)面向 都有藝術(shù)觀�！泵刻齑诳瞻�、無趣的家里，若能讓家變成有藝術(shù)美感的家，每天和”美的交響曲”做好友，那你的心靈每天都是”美的盛宴”，這樣就能時(shí)時(shí)刻刻 發(fā)現(xiàn)生活中的美了！
在山里可以發(fā)現(xiàn)許多高大雄偉的樹，奇形怪狀的小昆蟲和奇特的大石頭和洗滌心靈的大瀑布都是大自然帶給我們的'禮物，我們要好好珍惜它們不要隨意破壞！
美其實(shí)隨手可見，像餐盤上的擺飾、衣服的搭配、住家的格局、行車的音響，只要加點(diǎn)巧思，就可以很藝術(shù)、很美。欣賞美能讓人心情愉悅，能提升精神生活層次，只要用心欣賞、用心感受，就能了解美、認(rèn)識(shí)美，讓大家一同”發(fā)現(xiàn)生活中的美！”
以美為話題的作文7
秋天，樹上的葉兒都逐漸變得干枯，微黃，最終從樹上脫落到大地母親的懷抱。陽光照射著那些曾經(jīng)享受了一夏天榮華的葉兒，使原本暗淡的葉兒們霎時(shí)有了金色的外衣。極個(gè)別的綠葉兒還在和陽光說笑呢！從葉子與葉子間隙中投下來的光，無不溫暖、明亮，照得地上一塊兒金黃，一塊兒黑影。這真得算是幅小畫兒了，也許是唐代名手畫的《金秋圖》吧！
沒有了夏天的燥熱，小小的果實(shí)們也都爭(zhēng)先恐后地冒了出來�？磪�！公園中的山楂樹、石榴樹、海棠樹上都是碩果累累的，一個(gè)個(gè)都張開了嘴兒笑著。你看那石榴，笑的連紅牙齒都露出來了呢！城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，都樂樂呵呵地出來欣賞秋天的`美，無一不嘖嘖稱贊。秋天啊，你怎么這么美！
秋天，是金色的，是果實(shí)的，還是云淡日麗的。你哪里見過秋天里積過厚厚的云層？你哪里見過秋天里有過陰沉的太陽？秋天，天天都是陽光明媚、萬里無云的。尤其是秋天傍晚時(shí)候，那云層都堆積到了一起，加上太陽那火紅的光芒一照，云上仿佛下了火，紅彤彤、金燦燦的，仿佛一團(tuán)紅色的柳絮，又如一只火紅的櫻桃，在陽光下變換著。
金秋九月，是美的盛典。千萬種美艷，千萬種色彩全部在秋季萌發(fā)，在秋季綻放，讓人著實(shí)不能不驚嘆萬千，感慨萬千。
金秋啊，你到底該有多美？
不過，我發(fā)現(xiàn)了你的美。
我發(fā)現(xiàn)了秋天的美。
以美為話題的作文8
生活豐富多彩，人們往往是生活中亮麗的風(fēng)景線。人與人之間的真情，家庭中的溫馨，社會(huì)中的奉獻(xiàn)，更是一道道多彩多姿的美景。
在中心小學(xué)五年級(jí)十三班讀書。每天早晨，每當(dāng)我走到學(xué)校門口，瑯瑯的讀書聲總會(huì)傳進(jìn)我的耳朵。伴著讀書聲走進(jìn)教室，拿出一些經(jīng)典誦讀的書，加入讀書的行列。老師在講臺(tái)前，指導(dǎo)著我們，并不時(shí)提醒我們注一下音，就這樣一直讀下去，直到第一節(jié)課的上課鈴響起
下課了，孩子們涌出教室，跑向走廊，奔向操場(chǎng)。同學(xué)們追著、跑著、叫著，各種聲音混成一片，組成了一首校園交響曲。
中午過去了，迎來了陽光明媚的下午。來到學(xué)校，同學(xué)們不約而同的掏出書本，盡情汲取書中的養(yǎng)分，每個(gè)同學(xué)都如癡如醉，仿佛置身書中奇妙的`世界。
下午最后一節(jié)課是古詩詞誦讀，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下放聲齊誦，那聲音，忽高忽低，忽揚(yáng)忽抑，忽急忽緩，美妙至極。那雄渾磅礴的聲音，如萬馬齊鳴，如天仙奏樂。
放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)向老師告別。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們歡笑著奔向遠(yuǎn)方
這難道不是一種生活中的美嗎？
以美為話題的作文9
在我們身邊，有許多美好的事物，美德就是其中之一。
美德有很多種，尊老愛幼是美德，謙遜識(shí)禮是美德，隨手撿起一張紙屑也是美德。只要細(xì)心觀察，美德就在我們身邊。記得有一次，在回家的路上，看到有個(gè)開著電瓶車的年輕小伙子，不僅闖紅燈還把車開得那么快，正好撞到了一個(gè)正在過馬路的老爺爺，那個(gè)小伙子見老爺爺摔倒在地，也不停下來說句對(duì)不起，依舊我行我素，還拋下一句：“下次記得別擋道�！毙液门赃呌袔讉�(gè)好心的'叔叔把老爺爺扶了起來，還送進(jìn)了醫(yī)院，據(jù)說傷的不輕呢。
還有一次是在地鐵上，地鐵上人山人海，座位卻寥寥無幾，因此，很少有人能坐下來。和我們一起上地鐵的還有一位老奶奶，她穿著一身褪色的衣服，足蹬一雙在田地里做活雨靴，挎著一個(gè)裝滿菜的竹籃子，拎著半袋大米，皮膚呈棕黑色，一看就是來看望自己成家的孩子的。旁邊一位小學(xué)生一看到這位老奶奶，就立刻站起身，微笑著、甜甜地說：“老奶奶，你坐�！薄爸x謝啊，”老奶奶坐下后，又夸道“真是個(gè)乖孩子。”頓時(shí)，車廂里洋溢起一股暖流。
美德是黑暗中的一絲光亮，消除人們心中的恐懼;美德是疏忽大意時(shí)的一句安慰，讓人感到寬慰;美德是寒冷中的一只火把，帶給人們溫暖;美德像一束美麗的鮮花，散發(fā)出醉人的芳香;美德是一眼清泉，帶給人們清涼;美德是一顆種子，能讓每一片心的土地四季常春。
讓我們從自己做起，從小事做起，讓美德充溢著這個(gè)世界。
以美為話題的作文10
你若安好，便是晴天。我愿用最美的時(shí)光來編寫你我最美的詩篇……
——題記
一棵槐樹，記載了你我的豆蔻年華;記載了你我的美好時(shí)光;記載了你我的濃濃友情……那歲月的痕跡如利刃般爬滿了他的臉，遍布他的全身，又是一個(gè)春天，春意盎然，鳥語花香�？墒悄�，卻再也沒有回來……
我和你可以說是無話不說的姐妹。曾幾何時(shí)，我們手拉手一起走過困難;曾幾何時(shí)，你白皙的皮膚觸碰我的'臉頰;曾幾何時(shí)，你用你溫暖的心胸感染我軟弱的心�？墒怯幸惶欤兞恕�
你喜歡和我在那棵蒼穹的槐樹下玩耍，可你我的分離，又是在他的注視下上演。
破曉，當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨時(shí)，你拉著我狂奔到槐樹下，把雨淋淋的信交給我。你的臉上夾雜著淚水和雨水，然后哭著走了。我本想追你，可是我跌倒了，你回眸注視，眼圈紅紅的卻又極不忍心的跑了。我打開信，早已分不清臉上是淚水還是雨水，順著臉頰一滴一滴的滴在信上。你走了，什么都沒有留給我，只有一封信和對(duì)你深深地思念……
又是一個(gè)春天，在我心中每天都日復(fù)一日年復(fù)一年上演你我的劇片。我不知你在何方，也不知你是否還記得我。但請(qǐng)你記住，人潮擁擠——我來陪你。
以美為話題的作文11
這個(gè)星期什么寫一篇文章——每個(gè)星期，我都會(huì)被一個(gè)問題所困擾？從星期一我想周六往往是還沒有準(zhǔn)備好。
今天，當(dāng)我再次絞盡腦汁想出一篇完美的作文時(shí)，媽媽推門進(jìn)來說：“今天天氣真好。你要整天坐在屋里嗎？”我覺得出去會(huì)幫我發(fā)現(xiàn)問題，帶一支筆和一本書出去。
“鄰里之間總是充斥著無聊的觀點(diǎn)�！蔽蚁胧堑�。
吹來的陣風(fēng)，吹葉。我抬頭一看：嘿，這里的樹是什么如此密集的'很長(zhǎng)一段時(shí)間？陰影是很厚，而且風(fēng)徐徐吹來，我把我只是不耐煩。
我拿出本子，提筆寫到：“……知了聲伴著風(fēng)拂過梧桐葉的沙沙聲，與細(xì)細(xì)的風(fēng)和在一起……”突然，我感覺行人少了，心也靜了幾分。
前面是一片草地，還是有風(fēng)，讓茂密的草地在陽光下展現(xiàn)出絲滑柔軟的質(zhì)感。
“這不是一件壞事�！蔽蚁耄贸鲞@本書，“在陽光下和下風(fēng)芳草萋萋?lián)崦�，顯示為絲綢質(zhì)地柔軟�！�
小區(qū)正門有一池金魚。我已經(jīng)受到啟發(fā)，立刻寫道：“金魚在池子里快樂地游著，做了一個(gè)金魚的夢(mèng)……”
現(xiàn)在，我明白了，心里覺得，到處都有美。作文后我知道寫什么，至少，下次我會(huì)寫我們是處處美麗的社區(qū)！
以美為話題的作文12
生活中處處有規(guī)則，社會(huì)之所以井然有序，是因?yàn)橛辛艘?guī)則;學(xué)校之所以能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，是因?yàn)橛辛艘?guī)則;我們的生活之所以有條不紊，是因?yàn)橛辛艘?guī)則。說到規(guī)則使我想起了一件事。
五年級(jí)的一個(gè)星期天，陽光明媚，鄰居小梅來我家，她眉飛色舞蹈地說：“我都想好怎么度過這愉快的一天了�！薄澳愦蛩阍趺催^?”我好奇地問�！跋胫�?”她調(diào)皮地眨著眼睛說：“跟我來�！闭f完，她就像離了弦的箭跑了，我在后邊，緊追不舍。我跟她來到一個(gè)偏僻的地方，小鳥唱起優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，樹林沐浴在陽光中，我們來到河邊，溪水清澈見底，魚兒在水中自由嬉戲。我雙手叉著腰氣喘吁吁地說：“你，你不會(huì)要我玩水吧?”小梅一腳跳下去濺起了珍珠似的水花，我贊嘆道：“還是你有辦法。”于是我想跳去玩水我的腦子閃出了老師的說：“同不們不能去玩水，不然違背了校規(guī)不要緊還可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)事故�！蔽矣窒耄骸皼]事不會(huì)發(fā)生什么事的�？梢灿腥藛噬。降淄娌煌�。?”我不斷在問自己，我艱難地抉擇著。小梅催道：“快點(diǎn)�！蔽覉�(jiān)定地說：“小梅，老師說過不能玩水，我們回去吧!”小梅懷著僥幸的心理說：“老師不會(huì)知道的'�！蔽疑鷼饬舜舐暫埃骸翱傊�，我不能這樣，人的生命只有一次，你不走我走!”我走了一段路小梅喊道：“我知錯(cuò)了，一起回家吧!”于是我們開心地回家了。
無規(guī)矩不成方圓，我們一定要自學(xué)遵守規(guī)則，不然，世界不是亂了套嗎?
以美為話題的作文13
美，在生活中無處不在，也許他是一處令人流連忘返的風(fēng)景，也許他是一群不起眼的人。生活中其實(shí)并不缺少美。
我也曾見過許多美，但是，我認(rèn)為最美的，是那片我所深深愛著的綠茵場(chǎng)。
上初中后，學(xué)業(yè)給我?guī)淼膲毫υ絹碓酱螅慨?dāng)我想要放松時(shí)，便又回想起那繁多的作業(yè)，隨時(shí)都有可能“襲來”的考試，然后只能搖搖頭，繼續(xù)學(xué)習(xí)。一天放學(xué)，我偶然路過陪伴我度過美好的小學(xué)時(shí)光的球場(chǎng)，這讓原本匆忙趕路回家的我停下了腳步。我就這么呆呆地望著這片綠茵場(chǎng)�！罢婷腊�！”我不禁贊嘆。那撲鼻而來的淡淡泥土香，那令人賞心悅目的綠，一切都是那么美。
漸漸地，我沉醉于其中，我仿佛看到了一名小伙子，奔跑在美麗的綠茵場(chǎng)上，他時(shí)而輕巧地晃過對(duì)方的防守，瀟灑地將球送入球門；時(shí)而在距離球門很遠(yuǎn)的地方一腳大力射門，球在空中劃過一條美麗的弧線，然后鉆入網(wǎng)中；時(shí)而送出一腳如手術(shù)刀一般精準(zhǔn)的妙處，助隊(duì)友進(jìn)球……那名小伙子，就如一名藝術(shù)家，他的.每一次觸球都是一曲美妙的樂章，他用他過人的技術(shù)詮釋了足球的美，他是綠茵場(chǎng)上最美的！它猶如樂隊(duì)的指揮，有條不紊地控制著比賽，主宰著比賽，給人們帶來無數(shù)美感……
那，不就是我嗎？
當(dāng)我從想象中醒來時(shí)，天色已晚，月光灑在綠茵場(chǎng)上，閃閃發(fā)光。我似乎又重新有了動(dòng)力。于是，我踏著夜色，繼續(xù)戰(zhàn)斗。
啊。真美！綠茵場(chǎng)的美，是世上獨(dú)一無二的，也是我一直深深愛著的。
以美為話題的作文14
美，是個(gè)令人心動(dòng)的話題。每個(gè)人都可以從不同的角度來詮釋美。中國古代唐朝時(shí)期，人們視豐腴為美，才有楊玉環(huán)走上貴妃的寶座的機(jī)會(huì)。古希臘人崇尚的是和諧，所以他們堅(jiān)信只有和諧的東西才是美的，萬事萬物莫不盡然。可我眼中的美，卻是在平凡中誕生的。
我眼中的美，是墻根下悄悄綻放的無名小花。她們靜靜地沐浴著晨光，小小的花瓣反射出微微的光，散發(fā)出淡淡的香。那可愛的無聲的美，真讓人無比快樂。
我眼中的美，是晴朗天空下窗外青翠挺拔的`玉蘭樹。那滿樹的綠葉，會(huì)隨著輕輕拂過的微風(fēng)翩翩起舞，也會(huì)在陽光下竊竊私語。那和諧的愜意的美，總讓人心馳神往。
我眼中的美，是傍晚時(shí)分樓宇間的夜色。那高高矮矮的樓宇間，總是填滿了好看的顏色。那奢華的美妙的美，總讓人深深思索。
我眼中的美，是親切的微笑；是禮貌的舉止；是博大的胸襟；是熱情的幫助；是勇敢；是純潔；是無私；也是沉默……她們雖然悄無聲息，卻凈化了我的心靈。
從輝煌中誕生的美令人驚嘆并為之折服；從平凡中誕生的美卻引人深思，給人以啟迪。羅丹曾說：“生活中到處都是美，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)罷了�！�
我眼中的美散落在生活中，生活中每一個(gè)具體的人，每一個(gè)具體的事上。正所謂：一顆沙里看出一個(gè)世界，一朵花里看出一座天堂，把無限的愛放在你那。
以美為話題的作文15
有一位老者，他的臉是屬于放在人群中并不起眼，雖然不起眼，但我認(rèn)為他是最美的人。
一天，媽媽給了我5元錢讓我去買東西吃，我邁著愉快的步子往小賣部走去，剛到小賣部，一位老爺爺右手拄著拐杖，左手拿著一個(gè)碗。我心想：一定又是個(gè)乞討的人。我十分厭惡的看著他，說：“我可不會(huì)給你的�！闭l知道老者竟笑了笑說：“如果小姑娘認(rèn)為我是過來乞討的話，那我就走了，其實(shí)我是給你送錢來的，我看到你的錢掉了，給你。”說著，老人把一張5元的鈔票遞給我，我用手摸了摸口袋，我口袋里的錢還真沒了，又看看老者手里的錢，便不好意思的將錢接過來，我剛想跟他說聲謝謝，這時(shí)，一個(gè)跛著腳的`小男孩摔倒在老人面前，那位老爺爺趕緊跑過去，扶起男孩，問：“小朋友，怎么這么不小心呢?”男孩一聽，突然哭了起來，說：“我得了白血病，爸爸媽媽也不要我了……嗚嗚”老人聽了，毫不猶豫的將碗里的錢塞給你男孩，“我只有這么多，再多我也拿不出來了�！蹦泻⒑屠先送苼硗迫�，最后，小男孩接了那些錢。
通過這件事，使我深深地感到世上真正最美的人是心靈美的人，不能光從外表來判定一個(gè)人的美與丑。
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