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有那樣一雙眼睛_900字
都說“眼睛是心靈的窗戶”是啊,一個(gè)小小的眼神,就能讓我們讀懂很多,讓我們?yōu)橹鸷场,F(xiàn)在的社會(huì)飛速發(fā)展,過去的自行車與現(xiàn)在的小轎車,昔日的小平房與先進(jìn)的高樓洋房,過去的粗茶淡飯與如今的山珍海味,好像轉(zhuǎn)眼間都變了,雖然有些應(yīng)接不暇,但隨著時(shí)間的推移,我們開始融入了這新的生活,或許對(duì)以前的記憶也已經(jīng)慢慢淡忘了。坐在這寬敞明亮的教室里,我們是不是能更安心的學(xué)習(xí)?
一個(gè)個(gè)認(rèn)真優(yōu)秀的教師,我們是不是能受到更好的教育?可我們剛好背道而馳,不珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,不珍惜所擁有的學(xué)習(xí)的權(quán)利;蛟S就這樣虛度光陰,一天,兩天,一年,兩。直到一天的所見,我恍然大悟!近年的一個(gè)小假期,父母說要去鄉(xiāng)下探訪一個(gè)遠(yuǎn)房親戚,想要逃避作業(yè)的我也跟了去。經(jīng)過一個(gè)晚上在火車上的漫長等待,終于到了。下了火車,一路跟著父母四處張望,對(duì)一切充滿了好奇,雖然這了甚是簡陋,但沒有城市里的燈紅酒綠,偶爾還會(huì)見幾個(gè)挑著擔(dān)子的農(nóng)夫在田間的羊腸小路上邊交談邊行走。
我掃視了一周,目光不經(jīng)意的停留在一的簡陋的用水泥板搭成的屋子上,這個(gè)屋子看起來如不禁風(fēng),仿佛風(fēng)一吹就會(huì)零散似的。透過屋子上的一個(gè)個(gè)小口子可以清晰的看見老師在一塊木板上用紅色的磚頭塊兒寫著什么,底下十幾個(gè)坐在地上的孩子,他們的腰背挺得直直的,專心致志的聽著老師講課,時(shí)不時(shí)還能聽到他們朗朗的讀書聲:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!蔽倚廊坏匦α,從內(nèi)心由衷地發(fā)出了對(duì)他們的祝福。他們看起來有七八歲的樣子,那一個(gè)個(gè)稚嫩的小臉被凍的紅腫,有的還裂開了,讓人看了實(shí)在是心疼,但他們并沒有為此感到痛苦,透過眼睛我看到的而是滿足,因?yàn)閾碛辛酥R(shí),獲得了擁有知識(shí)的權(quán)利而快樂......
門口有一個(gè)小女孩久久的站立著,她扒著水泥墻的一角,專注的看著老師,她引起了我的注意,她的頭發(fā)很長,但卻很凌亂,枯黃,身上穿著一件不知從哪撿來的沒腳踝的破大褂,上面還有各種格樣的補(bǔ)丁,站在我這個(gè)角度可以清晰的看見女孩的臉,忽閃的眼睛里透漏出對(duì)知識(shí)的渴求,而又得不到知識(shí)的無奈,單純而清澈,她的嘴吧有時(shí)也會(huì)跟著屋子里的學(xué)生一起朗讀,盡管一點(diǎn)也跟不上,但還是會(huì)看到她甜甜的笑,同樣也很快樂,滿足。我的心顫動(dòng)了,即使在貧窮,身份再卑微,也阻擋不了對(duì)知識(shí)的渴求,也可以得到擁有知識(shí)的權(quán)利。知識(shí)是不挑人的,誰都可以擁有它。
我突然想到了我,有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,設(shè)施硬件,可我又做了什么?那個(gè)細(xì)微的眼神警醒了我......
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