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精彩的想象作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的精彩的想象作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
精彩的想象作文1
“田曉蕊,快跟大家打個(gè)招呼!”
“大家好!我叫田曉蕊,希望大家能喜歡我。”只見田曉蕊露出了甜甜微笑。
田曉蕊,說他是人,他不是。說他不是,他跟人類有著很多共同的地方。他就是我配置的未來智能機(jī)器人。
智能機(jī)器人具備形形色色的內(nèi)部信息傳感器和外部信息傳感器,他如同人一樣具備視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等,手腳靈活,“大腦”靈敏,有著人類同樣的膚色,五官,但作為主人可以隨意設(shè)計(jì)他的外觀,男的、女的、老的、小的,可以根據(jù)自己的需要打扮他。隨著科技的發(fā)展,智能機(jī)器人將會(huì)走進(jìn)我們的生活,將成為你生活中的必要伴侶。
如果主人是個(gè)小孩,智能機(jī)器人就是一個(gè)富有童真的伴侶(男女都可以設(shè)定),當(dāng)我們的父母忙于工作,沒空照顧孩子的時(shí)候,機(jī)器人就是你的幫手,他可以代替父母陪孩子聊天,畫畫,唱歌,他還會(huì)陪著你的孩子捉迷藏,搭積木,玩家家,但他永遠(yuǎn)不會(huì)跟孩子爭(zhēng)搶玩具,不會(huì)惹哭你的孩子。當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候幫助你,輔導(dǎo)你,他會(huì)成為你很好的.老師。這個(gè)的田曉蕊是不是可以讓家長(zhǎng)們省心不少呢?
如果主人是個(gè)婦女,當(dāng)自己為工作之余還要為做家務(wù)而犯愁時(shí),這時(shí),媽媽們就不必為此而煩惱了,機(jī)器人就能成為一名家庭主婦,幫著整理打掃房間,清洗衣物,還能為我們準(zhǔn)備一頓豐盛的飯菜。走進(jìn)家門迎接你的是干凈整潔的環(huán)境,是香噴噴的飯菜,這是多么享受的一件事情呀。這樣的智能機(jī)器人必將會(huì)深受媽媽們的青睞。
我們還可以想象得到機(jī)器人能為我們所做的事情。當(dāng)花園的草長(zhǎng)高了,樹木需要修剪了,他可以代勞;當(dāng)主人的汽車臟了,他可以清洗;當(dāng)你參加舞會(huì),沒有舞伴的時(shí)候,他就能成為你最理想的舞伴;工作累了,回到家,他就能給你一次最舒適的按摩……
隨著科技的發(fā)展,這不是空想,這樣的機(jī)器人必將會(huì)成為我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,我們?nèi)祟惖暮冒閭H。
智能機(jī)器人,地球人都喜歡!
精彩的想象作文2
我朝她看時(shí),可以清晰地感覺到她的窘迫。
陽(yáng)光很好,照得駁岸邊沿蒼黑的青苔干黃了,照得河底的石子反射出刺眼的光芒。
河里的水已經(jīng)被抽干三天了,河底上各種雜物凌亂地躺在河的身體上,一覽無余。
河很窘迫。仿佛在人前向來嫵媚動(dòng)人的女子在猝不及防的時(shí)候被人撞見蓬頭垢面的樣子。
未曾梳洗的她,真的是難看得很吶。
她那件油膩膩臟兮兮的墨綠衣衫被除去了,如今,裸露出來的`全部是深一道淺一條的皺紋,溝溝壑壑里還有未曾清洗去的垃圾,死魚硬邦邦地粘在她的身上,她嗅到了腐臭的味道。
河知道自己病得很厲害了。她無聲無息無助地躺在手術(shù)臺(tái)上,一臺(tái)挖泥機(jī)充當(dāng)著醫(yī)生在她身上開刀。
河被無數(shù)的眼睛圍觀著,仿佛一個(gè)害羞的病人,躺在無影燈下,醫(yī)生一面手術(shù)一面對(duì)圍著看的一群實(shí)習(xí)醫(yī)生講解。河覺得自己是一具沒有生命的標(biāo)本了。
“我曾經(jīng)是怎樣地美麗過啊……”她在心里默默地嘆著氣。
年輕的河喜歡用柳枝做嫩綠色的帽子,帽檐上點(diǎn)綴上粉色的桃花,她的衣衫在陽(yáng)光下閃爍著水的波紋,靈動(dòng)的魚影似有若無。
她從遠(yuǎn)方迤邐而來,豆蔻年華時(shí)嫁給這座城市。
城市疼愛著她,他喜歡用小船或是釣竿去撓她的癢癢,她總是笑啊笑啊,一笑一個(gè)酒窩,蕩漾出幸福的甜蜜。
河看著自己的丈夫———城市漸漸發(fā)達(dá)起來了,城市每日西裝革履,一路前行中他無暇顧及自己的妻子,他忙碌地掙著錢,“三廢”全拋給妻子河去處理。
河默默地承受著,接納著,直到容顏全改,面目全非,病入膏肓。
城市看著自己憔悴的妻子,悔恨地落淚。唯有全身地大手術(shù),也許還能救得了他曾經(jīng)美麗的妻子。
挖泥機(jī)劃下第一條刀痕的時(shí)候,河痛得哭了。
心里卻還是歡喜的,她期待著病愈后的美麗。
“等我病好了,你還會(huì)像從前一樣疼我嗎?”
精彩的想象作文3
“媽媽,我知道你人最好了!”接著聲音變小地說:“可不可以買那個(gè)?”只見一位小女孩指著玻璃櫥窗里一只雪白的小熊,但她母親尖銳的目光讓那女孩低下了頭,小女孩輕聲的說:“沒有啦!我們走吧!”……又是那個(gè)夢(mèng),要是我有一百萬,那該有多好!
看著街上,多的并不是人,反而是流浪狗,它們有家,但它們被沒有責(zé)任感的主人們丟棄,在街上過著不是“狗”的生活,但是那對(duì)流浪狗來說將會(huì)是過去式。假如我有一百萬,我要為流浪狗們蓋一個(gè)家,一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)被丟棄的家,讓它們不必再流浪街頭,不必再過著孤單、害怕的生活,并把之前的心靈創(chuàng)傷貼上一層貼心藥膏,讓傷口慢慢的愈合。
“天!這怎么那么漂亮,好想要喔!可是。再好的東西也會(huì)有缺點(diǎn),而它最不好的地方就在于價(jià)錢,好貴啊!”媽媽拿著別墅的廣告單,一下驚嘆,一下嘆氣,真讓人哭笑不得,真是的!假如我有一百萬,我要為我的家人買一棟別墅,讓爸媽住在那里,過著不愁吃不愁穿的日子,不必再想說“弟弟和我都長(zhǎng)大了,不能再擠在同一個(gè)房間了”,使他們能安心又快樂。
當(dāng)新聞播著非洲小孩餓著肚子,瘦弱的身體勉強(qiáng)撐起身體時(shí),大家的心總會(huì)揪起,非常不忍。在那里,他們無法正常上學(xué),肚子餓也沒東西可以吃。假如我有一百萬,我要幫他們蓋一所學(xué)校,在學(xué)校供他們讀書,中午時(shí),可以提供午餐,而且要準(zhǔn)備多些,剩的可讓他們帶回家,使非洲小孩不必再挨餓受凍,使他們?cè)絹碓娇鞓贰?/p>
站在以前和媽媽要小熊的櫥窗前,回想著那時(shí)的我,真想笑自己那時(shí)既想要又說不出口的心情,只不過我還是很喜歡那只小熊,也許爸媽會(huì)說:“都長(zhǎng)那么大了,還拿什么娃娃呢?”假如我有一百萬,我要買下全國(guó)的布偶,好滿足自己的欲望,并且開一間布偶展覽館,讓所有的小朋友自由參觀,時(shí)時(shí)都能給喜愛的`布偶一個(gè)愛的抱抱,讓愛布偶的人也感受一下幸福,不必再拜托爸媽買給他們了,我要圓這些孩子和我的夢(mèng)。
想實(shí)現(xiàn)的愿望實(shí)在太多了,雖然一百萬元只能實(shí)現(xiàn)幾個(gè),但是沒有關(guān)系,在逐步完成的同時(shí),漸漸長(zhǎng)大的我必定能靠自己的力量圓更多夢(mèng)呢!
精彩的想象作文4
我穿越時(shí)空,向著蒼穹大聲問:你記憶中的最精彩的瞬間是什么?
也許徐志摩會(huì)說:我記憶中的最精彩的瞬間是在英國(guó)的康橋。
也許達(dá) 芬奇會(huì)說:我記憶中的最精彩的瞬間是蒙娜麗莎的迷人的微笑。
也許徐志摩會(huì)說:我記憶中的.最精彩的瞬間是在鈾礦中提取了鐳,并測(cè)出了它的原子量。
我也想說:每一個(gè)人記憶中最精彩的瞬間各有不同,但是每一個(gè)人都應(yīng)該持著欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn),只要通過行動(dòng)來放大,就可以成為人生中的北斗星。
以前,我在書上看過兩個(gè)故事,對(duì)我感觸頗深。
大仲馬這個(gè)文壇巨星,有誰能想到他在年輕的時(shí)候竟然游蕩街頭,連飯都吃不飽,過著顛沛流離的生活,然而有一次,他去報(bào)社應(yīng)聘,卻改變了他的一生,面試中大仲馬可以說是表現(xiàn)極差,小小的職業(yè)也與他無緣,可就在離開的時(shí)候,主編說:“小伙子,字寫得不錯(cuò)嘛。”大仲馬突然像靈魂出竅一樣,呆若木雞地看著主編,隨即說了聲“謝謝你”便轉(zhuǎn)身離去,跑出報(bào)社,大仲馬心想:我的字寫得不錯(cuò),那我為什么不放大我的優(yōu)點(diǎn)呢?于是他終于百煉成鋼,成為文壇巨星。
只是因?yàn)槟嵌潭痰乃查g,從而讓大仲馬改變了一生,所以說瞬間就可能是生命的轉(zhuǎn)折。
有一位女孩,她得了一種奇怪的病――干燥綜合癥,這是一種罕見的病,不能見到陽(yáng)光。她的房子里的窗簾是日夜拉著的,只有月光很淡的夜晚,她才能在家人的陪同下到院子里散步。當(dāng)她被告知還有短暫的生命時(shí),她提出到天山旅行,她的父母勸她放棄,可誰也勸不動(dòng)她,后來她沒有爬上去,只是在天山腳下的草原上騎馬,還讓她的父母為她拍照?墒遣∏榘l(fā)作,救治無效,年僅 22 歲。
雖然知道會(huì)死,但她面對(duì)死亡,很坦然,在世上留下了最美的一頁(yè)。
最精彩的瞬間,是揮之不去的永恒。
精彩的想象作文5
從前,有一位小女孩在作文里宣布:蒼蠅是世界上最可愛的動(dòng)物,老師立即在課堂上嚴(yán)厲地批評(píng)了她:這個(gè)是世界上最糟糕的創(chuàng)意,再加上一個(gè)大大的叉,以足夠讓她覺得天打雷劈、天旋地轉(zhuǎn)。小女孩傷心不已,以后再也不敢說出自己真實(shí)的想法。十幾年后,這位老師才明白原來蒼蠅在澳大利亞代替了蜜蜂的工作,為人類無私奉獻(xiàn)。僅僅是老師的幾句話,一個(gè)具有豐富的想象力而又充滿希望的小女孩便徹底毀了將來的前程。以后的她,只能是墨守成規(guī),不再擁有發(fā)展的潛力。我們可以設(shè)想一下:如果老師的評(píng)價(jià)是一個(gè)大大的紅勾再加上一句鼓勵(lì)的話,那么這個(gè)小女孩也許隨著“勾”的字樣飛黃騰達(dá),成為明天的佼佼者。而一個(gè)紅叉,就給她判了一個(gè)殘酷的死刑。
魯迅曾經(jīng)寫過一篇《從百草園到三味書屋》反映了當(dāng)時(shí)的教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘,導(dǎo)致兒童小小年紀(jì)就只會(huì)死讀書,啃筆頭,而創(chuàng)新精神早已抹去。為什么老師不能給孩子們一個(gè)足夠的空間自由地翱翔呢?難道只有母雞才能孵出小雞嗎?如果當(dāng)時(shí)愛迪生孵小雞的舉動(dòng)沒有受到母親的鼓勵(lì),也許她就沒有今天輝煌的成就。當(dāng)學(xué)生“那寬寬的額頭”里思想正自由翱翔是,一句“糟糕透了”將會(huì)有什么樣的結(jié)果?是思維活躍還是安分守己呢?加入老師要求用“喜”字組詞,標(biāo)準(zhǔn)答案是“喜歡”,而一個(gè)學(xué)生卻組成“喜洋洋”這個(gè)詞語(yǔ),老師卻認(rèn)定是錯(cuò)誤的,這個(gè)紅茶就像一個(gè)囚籠把學(xué)生牢牢的拴住了,同學(xué)們只能生活在狹小的空間,不再往外生長(zhǎng),而創(chuàng)造能力和標(biāo)新立異也許已跑去九霄云外。但是一個(gè)小小的鼓勵(lì),也許就為國(guó)家的'將來添加一個(gè)棟梁。假如老師對(duì)于最不可思議的發(fā)現(xiàn),也能給予認(rèn)可,那么中國(guó),一個(gè)擁有13億人口的大國(guó),將會(huì)更加宏偉壯觀。
我相信如果沒有奇特的想象,牛頓坐在蘋果樹下決不能總結(jié)出萬有引力的定論?如果不是老師的循循善誘,高斯怎能成為舉世聞名的數(shù)學(xué)家?如果沒有大膽的思維,愛迪生怎能擁有如此多的發(fā)明?如果沒有自由的空間,比爾蓋茨就沒有今天輝煌的成就。當(dāng)然,冒天下之大不韙的事情固然艱難,但是,恕我直言,今天思維開放,想象奇特的你有可能就是明天的愛迪生,比爾蓋茨。
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